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好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-01-27 18:01:13 話題作文 我要投稿

【優(yōu)】好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  書(shū),是我們一生不可缺少的重要成分,一本好書(shū)能伴隨著我們快樂(lè)成長(zhǎng),就像莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。還有高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也認(rèn)為書(shū)籍很重要 ,因?yàn)闀?shū)就像我們的家,我們的朋友更像我們隨時(shí)想去就去的故地,我們不能沒(méi)有家,沒(méi)有朋友,沒(méi)有屬于自己的繽紛世界。

  書(shū),是我童年時(shí)最好的玩伴。當(dāng)別的小朋友都在玩耍時(shí),我卻在家里全神貫注的讀書(shū),或許你不相信我從三歲就開(kāi)始看書(shū)了,媽媽剛開(kāi)始只給我訂購(gòu)了兒童拼音報(bào),可我不懂拼音,只能看著圖片 來(lái)仔細(xì)理解,后來(lái)媽媽見(jiàn)報(bào)紙也挺吸引我,就開(kāi)始給我講里面的故事,后來(lái)報(bào)紙已經(jīng)滿足不了我了,就給我大批大批地購(gòu)買(mǎi)成套的'故事書(shū)。

  慢慢地,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音,開(kāi)始自己按拼音來(lái)讀書(shū)。過(guò)了一段時(shí)間,我想要自己學(xué)習(xí)摘抄好詞好句。可是,我總覺(jué)得光積累詞句不行,積累詞句是為了干什么?是為了寫(xiě)作!所以我要開(kāi)始寫(xiě)句 子,不知為什么寫(xiě)的多了,就不知不覺(jué)迷上了寫(xiě)作。媽媽看見(jiàn)了就在網(wǎng)上給我建立了博客,每當(dāng)寫(xiě)完一篇作文就往博客上發(fā)表。媽媽經(jīng)過(guò)老師的介紹,經(jīng)常在校信通圖書(shū)館給我購(gòu)書(shū),那里有許多適合我 的書(shū)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)完全把書(shū)當(dāng)成了朋友,決定要把讀書(shū)的感受寫(xiě)下來(lái),這樣才能有意義地讀書(shū)。我的愿望是當(dāng)一名作家,一名像曹文軒,楊紅櫻,金波那樣有名的作家。

  書(shū),就是我想象的樂(lè)園,在那里,我能快樂(lè)地大膽地想象。書(shū),就像知識(shí)的海洋,讓我在海洋里遨游……我想變成一只小鳥(niǎo),飛向智慧的藍(lán)天;它可以讓我變成一把鑰匙,去勇敢地打開(kāi)知識(shí) 的寶庫(kù)……

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī)。

  ——題記

  一本好書(shū)總能給予我們一些深深影響我們的智慧的啟迪,數(shù)的種類(lèi)繁多,對(duì)我們的影響也不同,但影響卻都是很大的。也許,因?yàn)橐槐緯?shū),你的生活將會(huì)于過(guò)去生活截然不同,像作家高爾基所說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  人的腦容量巨大,全面開(kāi)發(fā)可以儲(chǔ)存近五十億本書(shū)籍,但書(shū)籍是有好與壞之分的,書(shū)是人類(lèi)最親密的朋友,不錯(cuò),但這兩種有天壤之別的書(shū)籍,總會(huì)在突然間將我們推進(jìn)不同的道路,向不同的命運(yùn)前進(jìn)。

  一本好書(shū)伴隨我們成長(zhǎng),會(huì)讓我們的生活更輕松舒服,一本書(shū),一杯茶,坐在書(shū)屋里其實(shí)就是一種高雅的享受。隨著時(shí)代的更替,人們從文章書(shū)籍卓將轉(zhuǎn)向電子網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),不覺(jué)中書(shū)籍被忽略了,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)卻 “出于藍(lán)而勝于藍(lán)”成為了“模范”,甚至小學(xué)生寫(xiě)作文中都出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)名詞,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)寫(xiě)法。而那些被“漠落”了的古典名冊(cè)卻只的進(jìn)行“自我欣賞”。

  書(shū),有時(shí)就像一份堅(jiān)持,一份追求和希望。我的爺爺,一個(gè)白手起家到創(chuàng)業(yè)成功的人,在風(fēng)雨中艱行過(guò)后,他“靜”了下來(lái),不在管理工廠,變成了一位很虔誠(chéng)的佛教信徒,非常虔誠(chéng),非常虔誠(chéng)。就這樣,我便在爺爺奶奶的儒學(xué)加上佛學(xué)教育下成長(zhǎng),可惜,我并不對(duì)佛教像爺爺一般的虔誠(chéng)。因?yàn)槭澜缣筇衩,我無(wú)法明白,只有滿腦疑,沒(méi)有絲毫信仰。一次爺爺與我談天說(shuō)地,聊鬼說(shuō)神時(shí),我出于好奇,向爺爺發(fā)起了疑問(wèn),什么是 “極樂(lè)世界”?是不是真的?爺爺開(kāi)始背起文言文,把我說(shuō)的稀里糊涂,算是一知半解吧。但善解人意的爺爺拿出了一本《無(wú)量壽經(jīng)》開(kāi)始翻譯,通過(guò)爺爺那虔誠(chéng)的眼神與向往神情中,我看到了一份追求,一份堅(jiān)持,得知爺爺只有小學(xué)學(xué)歷的.我,大跌眼睛,但卻忽然對(duì)爺爺產(chǎn)生了一種無(wú)言的敬佩,對(duì)佛學(xué)開(kāi)始接觸,開(kāi)始認(rèn)識(shí),佛應(yīng)是多么偉大!

  因?yàn)闋敔攲?duì)佛學(xué)的虔誠(chéng)信服,對(duì)“西方極樂(lè)世界”的向往,小學(xué)學(xué)歷同樣能讀懂得文言文和佛教的深深哲理。我開(kāi)始接觸,初出茅廬,剛接觸只會(huì)讀一些簡(jiǎn)單的文章,雖未背下來(lái),但也收獲了一種新感受。爺爺因一本佛學(xué)變得學(xué)識(shí)淵博,不僅因?yàn)槟欠蒡\(chéng),還有那本“神奇”的書(shū),如果我們可以讀些好書(shū),那我們會(huì)如何?

  《水滸傳》的俠肝義膽的一百零八單將的故事,讓我對(duì)歷史有力更大的興趣,同時(shí),明白了只有善待他人才可以得到他人的善待,不分青皂黑白,就容易引火燒身;《小王子》使我明白;本質(zhì)的東西是用心來(lái)看,用心去感受去發(fā)現(xiàn);《海底兩萬(wàn)里》使我領(lǐng)略了海底世界的奇妙與美麗,和人想象力的無(wú)比廣闊……

  外物之味,之則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。要知天下事,須讀古今書(shū)。帶上一本好書(shū)坐在屋中,帶上一杯香茶,茶清人靜,裊裊細(xì)細(xì)的青煙升起,讓一本好書(shū)伴我們一宵,一本好書(shū)是一本好知識(shí),人的生活離不開(kāi)知識(shí),現(xiàn)在,拿起一本書(shū),忘空一切,靜靜閱讀吧!

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  高爾基爺爺曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边x擇書(shū)籍的好壞關(guān)系著人的一生。

  我們班曾舉行過(guò)“開(kāi)卷是否有益”的辯論賽,正反兩方,各有所長(zhǎng),不分高下。最后謝老師總結(jié)道“我覺(jué)得,大部分的開(kāi)卷是有益的,但是我們要正確選擇、合理購(gòu)買(mǎi)。”同學(xué)們不約而同地點(diǎn)頭。

  書(shū),我覺(jué)得還是古人給我們留下的經(jīng)典比較好。說(shuō)到古書(shū)那可真不少!度纸(jīng)》教我們?yōu)槿颂幨碌牡览,《孝?jīng)》教我們孝順父母,孝順長(zhǎng)輩!八拇竺保骸段饔斡洝、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》更是本本經(jīng)典,雖然部分是想象,卻給人一種真實(shí)的`感覺(jué),讓人覺(jué)得像活在世界里,書(shū)里的故事歷歷在目。

  古人曾說(shuō)過(guò)“胸藏文墨懷若谷,腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,“鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”……校長(zhǎng)媽媽也曾說(shuō)過(guò),愛(ài)讀書(shū)的女孩子最漂亮,愛(ài)讀書(shū)的男孩最帥氣。這些話都告訴我們讀書(shū)能幫助我們提升氣質(zhì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),為我們走向成功奠基。

  冰心奶奶也教育我們要“多讀書(shū),讀好書(shū)!币槐竞脮(shū)就像一位隨身相伴的好老師時(shí)刻幫你指明前路。當(dāng)你獨(dú)自遭遇困惑而得不到解答時(shí)看一看書(shū),你就知道該怎么做了。

  在書(shū)香中成長(zhǎng),在詩(shī)意中棲居。讀一本好書(shū),便能在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4

  對(duì)我來(lái)說(shuō),躺著讀書(shū)是一種再美不過(guò)的事情,特別是在深夜。

  每天,當(dāng)四周燃起的燈火又次第熄滅的時(shí)候,當(dāng)吵鬧喧囂的街巷復(fù)歸平靜的時(shí)候,當(dāng)萬(wàn)籟寂靜四野皆睡的時(shí)候,我總喜歡躺到床上,捻亮那盞橘黃的臺(tái)燈,隨手抓本書(shū)來(lái)翻,漫不經(jīng)心地翻到哪里,就從哪里讀起?粗粗X(jué)得蠻有看頭的.,就再?gòu)念^讀起;要是覺(jué)得沒(méi)啥看頭,就快速地往后翻,或者干脆扔到一邊,重新再抓一本看。

  躺著讀書(shū)最是輕松隨意。讓四肢自然地舒展,靠著被,擁著枕頭,翻著書(shū)。身體在最自由的時(shí)候,靈魂也就越發(fā)輕盈起來(lái),似乎能離了身體的捆縛,鉆進(jìn)書(shū)頁(yè)里,與那些偉大的高尚的純潔的靈魂交融,再創(chuàng)造出一個(gè)寧?kù)o超然的世界。塵世的喧囂一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去了,荒蕪的心園一點(diǎn)點(diǎn)豐茂起來(lái)。疲倦的身心在躺著讀書(shū)中,漸漸復(fù)蘇鮮活。

  躺著讀書(shū),常常需要一杯綠茶。用晶瑩透明的玻璃杯盛著,放在床頭柜上,渴了,倦了,手一伸,就可以端在手上,慢慢地品著,或者細(xì)細(xì)地凝視那些懸浮在水中的小小的葉子,輕輕聞著它散發(fā)出來(lái)的微香,感覺(jué)整個(gè)夜晚,也如水中的茶葉那般滋潤(rùn)又滿蘊(yùn)著馨香。

  如果能夠來(lái)點(diǎn)音樂(lè)就更美了。瘋狂的搖滾不行,太吵雜了。悲傷的情歌也不太好,太委靡了。還是輕音樂(lè)最適合。《高山流水》、《二泉映月》、或者《春江花月夜》都很好。古典,輕柔,如月光一般,似有若無(wú)地輕輕撫著你的心弦,讓你感覺(jué)到自己好像就躺在月夜孤舟里,隨著流水飄著蕩著。也許就在這一飄一蕩里,不知不覺(jué)中入了夢(mèng)鄉(xiāng),那是最好,有什么能比得上以最舒服的姿態(tài)進(jìn)入睡眠更令人愜意的呢?

  生活再瑣屑,塵世再喧囂,如果常常能夠躺在床上,一書(shū)在手,一茶在旁,人生還有什么可遺憾的呢?

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