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煩惱的成長(zhǎng)作文優(yōu)選(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)。到在這個(gè)過(guò)程中,你也一定有過(guò)煩惱,成長(zhǎng)的煩惱一定有很多,比如作業(yè)的煩惱,作業(yè)里一定還有你不懂的題目,這個(gè)是每一個(gè)人必有得煩惱。因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶,還有很多不一樣的煩惱,我也有很多煩惱。
我就因?yàn)橐患匾氖虑槎鵁⿶,就要暑假快要結(jié)束的前一個(gè)星期,我答應(yīng)爸爸媽媽要把作業(yè)寫(xiě)完,一起去玩一玩,然后進(jìn)入到學(xué)習(xí)上來(lái)。
但我沒(méi)有寫(xiě)完,為此我非常著急,趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但寫(xiě)了半天還沒(méi)有寫(xiě)完。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在知道要寫(xiě)作業(yè)了吧!蔽疫@下真的是后悔不已。
我也因?yàn)橐患虑槎鵁⿶溃诤俚?時(shí)候,我不小心騎自行車摔倒了,手一直很麻,爸爸媽媽急忙把我送去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我很害怕,拍了片醫(yī)生說(shuō)我的手骨折了,要治療,要掛著三個(gè)月才能好。但只過(guò)了一個(gè)星期,我就想要把它拆下來(lái)了。
但爸爸媽媽說(shuō)要三個(gè)月才能拆,才能去打籃球,而且現(xiàn)在還不能出去玩!拔艺嫦肴ゴ蚧@球。 蔽译y過(guò)地說(shuō)。
在人生的過(guò)程中都會(huì)有快樂(lè),但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷一次煩惱,那離成功就更近一步了。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
每次來(lái)到淹城春秋樂(lè)園,總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見(jiàn)到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總就是吆喝著:“快來(lái)看,水在碗里會(huì)跳舞噢!”說(shuō)著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還就是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?
一回到家,我就匆匆奔向廚房,準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來(lái)水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的就是,水面只就是有一些小小的波動(dòng),但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái),更別提濺起水花了。怎樣會(huì)這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只就是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開(kāi)始有些懷疑。
就在我的問(wèn)號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí),我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話:“凡事都有它的科學(xué)原理,我們就應(yīng)崇尚科學(xué),透過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”就是呀,會(huì)不會(huì)就是我的操作過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作,過(guò)程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的`水,重新開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。這一次,我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神,仔細(xì)地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!
原先,在雙手的摩擦之下,金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài),而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿足必須的頻率時(shí),就會(huì)引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂(lè)園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。
其實(shí),生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就必須能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)證明一切!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
“太陽(yáng),太陽(yáng),給我們帶來(lái)七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛(ài)。……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來(lái)。”我們幾乎是唱著這首歌長(zhǎng)大的,我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而,即使在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的煩惱。
剛剛步入少年旅途的中學(xué)生,隨著年齡的增大,青春的意識(shí)的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂(lè)共增。一旦有了煩惱,憂郁、感傷就會(huì)籠罩在我們心頭,生活也會(huì)失去光彩。
在小時(shí)候,我常常癡想著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了可以做小時(shí)候不敢做的事情,可以圓小時(shí)候的夢(mèng)想,在小時(shí)候,我對(duì)長(zhǎng)大總是一種向往。而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,并不認(rèn)為長(zhǎng)大了是好事,而是……
我和爸爸媽媽又吵起來(lái)了,我又把媽媽氣哭了——僅僅只是為了一點(diǎn)小小的分歧。母親哭著說(shuō):“我養(yǎng)你這么大,看一下你的日記就不可以嗎?”我在一旁哭泣著說(shuō):“偷看我的日記,就是侵犯了我的隱私權(quán),你們?cè)趺纯梢赃@樣!笔潞,我躲在房間偷偷地哭,“我長(zhǎng)大了,自己的事可以自己做主了,為什么?為什么爸爸媽媽還要來(lái)干涉我的事情呢?我更傷心地哭了起來(lái)……”
還有一次,在學(xué)校里,因?yàn)槟且惶炖蠋熈R了我,我就不想再待在這個(gè)學(xué)校里了!拔乙D(zhuǎn)學(xué)!蔽野盐业.想法告訴了好朋友,好朋友大驚失色,說(shuō):“轉(zhuǎn)啥學(xué)呀,你轉(zhuǎn)走了我怎么辦呢?再說(shuō)了,老師罵了你,是為了你好……”我被好朋友說(shuō)服了,此后一直也沒(méi)提。
我相信,在我的不懈努力后,我會(huì)變得十全十美的,沒(méi)有煩惱,一個(gè)快樂(lè)的人。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中,有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天,這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了!但有些則不一樣,若是一向解決不了的話,也許會(huì)隨著時(shí)日的積累,使那些煩惱越積越多,越聚越大,給心理造成更大的壓力!
就拿我來(lái)說(shuō)吧!在這成長(zhǎng)中的十三年里來(lái),也曾有過(guò)許多的煩心事!原本我就是一個(gè)性格比較憂郁的人,不必說(shuō)國(guó)家的憂事,也不必說(shuō)家庭的愁事,單是一次成績(jī)沒(méi)考好,也夠我煩惱好一陣子的!
記得以往有一段時(shí)間,,在一連幾次的測(cè)試中,我的成績(jī)都不是很夢(mèng)想。數(shù)學(xué)是這樣,英語(yǔ)亦是如此。所以,從那以后,我便失去了對(duì)自我的信心,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼!令我很是煩惱。
眼看,成績(jī)一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次,就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是,我也意識(shí)到了情景的“危機(jī)”,便暗暗的告訴自我:“不能在這樣下去了,我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),改頭換面,重新做會(huì)那個(gè)原本自信,開(kāi)朗的我!”于是,從那刻起,我便一向都在向我的目標(biāo)努力看齊,最終,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的不斷努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,尋找回了往日的自信,拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的.熱愛(ài)與信心。令我歡樂(lè)無(wú)比!
經(jīng)過(guò)了那件事后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí):煩惱的存在,對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,使他們從此以后一蹶不振,心灰意冷,最終放棄了自我向往的目標(biāo);而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾,不但要努力的去克服它,還要從中獲取經(jīng)驗(yàn),使失敗時(shí)的煩惱成為幫忙自我前進(jìn)的動(dòng)力!
成長(zhǎng)道路中的酸。甜?。辣是數(shù)之不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要你能夠勇敢的去應(yīng)對(duì),一正確的方法來(lái)解決它!或許,它將不再是煩惱,而是生命中的一種點(diǎn)綴!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
不知什么時(shí)候,“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞組合在了一起。讓我一見(jiàn)就生出無(wú)限的感慨,似乎有一肚子牢騷要發(fā)泄,有惆悵吐露!
光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,就如繁花凋謝一樣,可唯有一朵花沒(méi)有凋謝,它就是我所說(shuō)的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,更讓我懂得學(xué)習(xí)中,快樂(lè)和勞累是并存的,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,挺拔向上,把自己表現(xiàn)得淋漓盡致。
煩惱的事情歷歷在目。學(xué)習(xí)的壓力使自己喘不過(guò)氣來(lái),感到眼前一片迷茫。每次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,感到極累、甚至迷失了自己。腦海中一片模糊,此時(shí)的心理無(wú)法言表。
上英語(yǔ)課的時(shí)候,面對(duì)著一竅不通的'英文,此時(shí)感到無(wú)助與茫然,心里如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心中也油然而生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。記得辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味!被蛟S他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能長(zhǎng)高。青蟲(chóng)只有經(jīng)過(guò)脫皮才能長(zhǎng)出翅膀。成長(zhǎng)只有經(jīng)過(guò)煩惱才能長(zhǎng)大。聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟!
“最近比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著開(kāi)心學(xué)習(xí),輕松上課,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
小時(shí)候,我們渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,我們卻想過(guò)小時(shí)候那種無(wú)憂無(wú)慮的生活,那時(shí)的我們,沒(méi)有成長(zhǎng)的憂愁與煩惱.....
長(zhǎng)大了,我們不再為了一個(gè)棒棒糖而哭泣,不再為了一個(gè)布娃娃而難過(guò),我們不再為了一點(diǎn)小事而傷心......長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了忍耐。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始一個(gè)人默默地流淚,開(kāi)始一個(gè)人默默地坐在窗邊仰望天空,回想過(guò)去,回想曾經(jīng)精彩或平凡的'事。也不知道我們從什么時(shí)候開(kāi)始,我們開(kāi)始無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火發(fā)怒,每次發(fā)完脾氣后都會(huì)不由自主地流淚,還不愿讓別人看到。
正在成長(zhǎng)的我們也渴望得到朋友的關(guān)心,家人的愛(ài)與溫情。在下雨的時(shí)候,你是否渴望有一把突如其來(lái)的傘來(lái)為你遮雨;在你傷心難過(guò)的時(shí)候,你是否希望有一個(gè)人來(lái)安慰你,對(duì)你說(shuō)些真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ);在你孤苦寂寞的時(shí)候,你是否希望有人來(lái)陪伴你......
我們長(zhǎng)大了,不在頑皮,不在口無(wú)遮攔,開(kāi)始變成那個(gè)不熟悉的自己。
花開(kāi),是青春,花謝,是成長(zhǎng),花開(kāi)花謝之間,我們開(kāi)始有煩惱!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
寧?kù)o的中學(xué)校園,窗外的天空是淺淺的藍(lán),裝載著青春的憂愁,白云若有似無(wú)地在天際隱隱若現(xiàn),似乎和淺色的天融在一起。窗外的`鳳凰木挺拔,紛揚(yáng)的棉絮落在輕步走過(guò)校園的學(xué)生肩上。淡綠色的窗簾被風(fēng)吹動(dòng),散漫的陽(yáng)光無(wú)言地穿透,孤單就一直一直地開(kāi)始發(fā)酵。上了中學(xué),總是有些心事,必須開(kāi)始緊張,必須開(kāi)始努力,必須開(kāi)始計(jì)劃以后的生活。于是,在寧?kù)o的中學(xué)時(shí)代,窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影漸漸被遺忘,取而代之的是手中不停歇的筆,仿佛自己也漸漸成長(zhǎng)起來(lái)了呢。曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要在最高點(diǎn)往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的眼淚,F(xiàn)在的窗外,有著很多很多的夢(mèng)想。
現(xiàn)在的每一天,想起來(lái)嘴角都會(huì)不自覺(jué)有輕輕上揚(yáng)的笑。于是,窗外溫暖的光,風(fēng)干最后一行憂傷;手中黑色的筆,靜靜染上安詳。
閉上雙眼,又看見(jiàn)當(dāng)年那夢(mèng)般的畫(huà)面。窗外的天是夢(mèng)幻的藍(lán)色,成長(zhǎng)的軌跡,一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn)在眼前。只是不知道,以后我又會(huì)在哪一扇窗前看著天空呢。那陪著我成長(zhǎng)的窗,會(huì)一直在記憶中停駐,從過(guò)去直到永恒的未來(lái)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
從前,有一只小鳥(niǎo),養(yǎng)在金絲籠里,不愁吃不愁喝?墒撬稽c(diǎn)也不快樂(lè),因?yàn)樗释杂!這只小鳥(niǎo)就是我!身為獨(dú)生子女的我從小被家長(zhǎng)視為掌上明珠,可我卻不喜歡這種生活!
每天早晨,媽媽輕輕推開(kāi)我的房門(mén),溫柔地?fù)崦业哪樥f(shuō)道:“寶貝兒,起床了!”然后輕手輕腳地幫我穿好衣服,穿好鞋子!疤А敝昏昏欲睡的我去洗手間,為我擠好牙膏,打好熱水。待我刷完牙,洗好臉,吃過(guò)早飯后,媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)六年天天如此!
六年級(jí)時(shí)的一天早晨,媽媽照例要護(hù)送我上學(xué),其實(shí)從我家到學(xué)校不過(guò)5分鐘的路程。一路上,媽媽一直在嘮叨:“寶貝兒,上課要積極發(fā)言!”“寶貝兒,在學(xué)校不要亂跑,小心摔倒了!”“寶貝兒,放學(xué)后就在教室等我,哪兒也別去,現(xiàn)在壞人多!”……同學(xué)們一直看著我,捂著嘴笑。我羞紅了臉,飛快地奔進(jìn)學(xué)校,身后還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)媽媽的聲音:“寶貝兒,跑慢點(diǎn)兒,不會(huì)遲到的!”
那天上午的語(yǔ)文課寫(xiě)作文,題目是“生活中我學(xué)會(huì)了什么?”我趴在課桌上苦思冪想:我學(xué)會(huì)了什么呢?洗臉、刷牙、吃飯?不行,這些都太幼稚了,可我只會(huì)這些呀,其他的父母都幫我辦好了!寫(xiě)什么呢?正當(dāng)我唉聲嘆氣的時(shí)候,同桌給我傳來(lái)一張紙條,上面竟然寫(xiě)著“寶貝兒,別煩了,媽媽幫你寫(xiě)吧!”我氣極了!再一看同桌,他憋著笑,做出一副不關(guān)己事的樣子,裝模作樣地在奮筆疾書(shū)呢!
下午放學(xué),我一直悶悶不樂(lè)。在校門(mén)口等候多時(shí)的.媽媽笑瞇瞇地迎過(guò)來(lái),看到我愁眉苦臉,關(guān)心地問(wèn)道:“寶貝兒,怎么了?”“都是你,都
是你,害得我被人嘲笑,誰(shuí)叫你喊我‘寶貝兒’的!”我把氣都撒在了媽媽身上,抹著淚水飛快地跑回了家。
星期六,父母都不在家,桌上堆滿了好吃的,門(mén)照例鎖著。看著窗外翱翔的小鳥(niǎo),我暗暗發(fā)誓:上了初中,我一定要住校,我要用行動(dòng)證明,我不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、依靠父母的小公主,我要自立自強(qiáng)!
媽媽,您給我的愛(ài)太沉重。我是一只屬于藍(lán)天的小鳥(niǎo),請(qǐng)放手讓我自由飛翔吧。
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