小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
這一個(gè)夏天，我誕生在一個(gè)清澈的小溪里，小溪對(duì)面住著人類(lèi)的奶奶。我爸爸可是青蛙?chē)?guó)王，而媽媽是頂頂大名的歌后，而我和我的兄弟姐妹也就是自由自在、可愛(ài)活潑的小蝌蚪啰！我的好朋友數(shù)也數(shù)不清，最好的朋友是珍貴的螢光蝦，它說(shuō)它是從水族館溜出來(lái)的，河城市里只有它最特別，它是我最好的朋友！
有一天早晨我被人類(lèi)聊天的吵雜聲給吵醒了，好不容易車(chē)子走了，正想入睡時(shí)，吳郭魚(yú)警衛(wèi)就一直拉著警鈴，所有魚(yú)兒嚇得落慌而逃，大肚魚(yú)也被嚇得屁滾尿流，瑩光蝦更是嚇得變了色，我和兄弟姐妹們也被嚇呆了，一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)木頭人。哦！哇！不對(duì)！不對(duì)！是木頭“魚(yú)”！就在這一時(shí)刻，一對(duì)人類(lèi)的姐妹，把兩只又大又臭的'腳ㄚ子放進(jìn)河城市中，“哇！好震撼呀！”我卻是高興的在吶喊！一旁躲在防“人”洞的金魚(yú)姐姐跑了出來(lái)，把蝌蚪娃娃們趕緊再帶回防“人”洞，還在一邊游著一邊罵道，第一個(gè)指名的就是我，它生氣的說(shuō)：“有什么好好奇！好震撼的呀？你是哪根筋不對(duì)？”又指著大家說(shuō)：“你們都不怕被人類(lèi)給抓到嗎？”說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，人類(lèi)兩姐妹早已布下天羅地網(wǎng)，把我和金魚(yú)姐姐抓了起來(lái)。
奇怪地震了嗎？我心中正納悶時(shí)，我發(fā)了瘋的四處逃跑，但怎么也逃不出那人類(lèi)妹妹的“五指山”。不一會(huì)兒，ＹＡ！天降奇跡，地震終于中場(chǎng)休息，應(yīng)該不會(huì)再發(fā)生地震了吧！我和金魚(yú)姐姐的心中都想著同件事，突然間天昏地暗，我伸“尾”不見(jiàn)“尾”，抬頭一看，不得了了，我終究被人類(lèi)妹妹抓走啦！
奇怪，怎么又突然艷陽(yáng)高照，可是眼前又多了兩雙水汪汪巨人大目，惡狠狠的盯著我看，心想，“慘了！”我被四臺(tái)監(jiān)視器監(jiān)視了！
到了深夜，我聽(tīng)見(jiàn)人類(lèi)的奶奶和她的兩位小孫女窸窸窣窣的討論著如何處置我和金魚(yú)姐姐，聽(tīng)著聽(tīng)著，我和金魚(yú)姐姐伴著淚水睡著了。
隔天一大清早，我?guī)е坌殊斓教幷以绮蜁r(shí)，看見(jiàn)一張小紙條，上面寫(xiě)著“小蝌蚪、小金魚(yú)，下午三點(diǎn)再見(jiàn)啰！”卻不知它的用意，我不時(shí)看了看掛在墻上的時(shí)鐘，時(shí)間一分一秒的流過(guò)，滴答滴答，我越來(lái)越緊張，也越來(lái)越興奮，期待著救命英雄的出現(xiàn)，頓時(shí)肚子不餓了，精神也變得神采奕奕！
終于來(lái)到了下午三點(diǎn)，老奶奶把我和金魚(yú)姐姐帶回了河城市，并將我倆輕輕的放進(jìn)了這個(gè)熟悉的地方，真不敢相信好心的老奶奶把我們放生了。再遇到爸媽、兄弟姐妹以及好朋友時(shí)，大家早已熱淚盈眶，歡天喜地的迎接我們歷險(xiǎn)歸來(lái)！
小學(xué)生作文 篇2
天氣真好，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗。我和外婆又去天心公園打羽毛球。我好久都沒(méi)有打羽毛球了，我就和外婆打起羽毛球來(lái)。后來(lái)，外婆打贏了，我很不服氣。外婆說(shuō)：其實(shí)你打得還不錯(cuò)！然后，我們就 去看天心公園的風(fēng)景，那里的風(fēng)景有高高的城墻、松樹(shù)、梧桐、紅葉樹(shù)，還有各種各樣的花草地。我們回來(lái)的時(shí)候，看到了很多人，有的.在打牌，有的在散步，還有的在打麻將。我今天真開(kāi)心！
小學(xué)生作文 篇3
書(shū)，就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；書(shū)，就是不開(kāi)口的老師，也是通向彼岸的船。當(dāng)你喜歡上一本書(shū)，你就會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
我就是一個(gè)小書(shū)迷，以前的時(shí)候，我連上廁所都帶著書(shū)去，會(huì)忘了做作業(yè)，會(huì)忘了一切，直到媽媽喊我好幾遍，我才會(huì)意識(shí)到——我已經(jīng)看了好久了。
因?yàn)橄矚g看書(shū)，一直沒(méi)注意我看起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以我的'眼睛近視了，可我依然喜歡看書(shū)，而且堅(jiān)持每天都看。我非常喜歡看楊紅櫻阿姨寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列的書(shū)，我已經(jīng)看了16本了。
看書(shū)的好處無(wú)處不在，還能寫(xiě)好作文，所以，我們應(yīng)該從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，每天都堅(jiān)持看書(shū)，交一個(gè)特殊的朋友，讓我們的生活更加光彩有力。
小學(xué)生作文 篇4
星期五，陽(yáng)光燦爛，我們一(3)班組織去靈湖春游。8點(diǎn)，我們?nèi)w同學(xué)都準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)上集合，我們?cè)诳吕蠋熀屠罾蠋煹膸ьI(lǐng)下沿著馬路邊走向靈湖，在十字路口，我們看見(jiàn)有兩個(gè)交警叔叔幫我們指揮交通，讓我們很順利地到達(dá)靈湖。
哇!春天的靈湖就像一幅畫(huà)一樣美麗，小道兩邊的柳枝個(gè)個(gè)都鞠著躬?dú)g迎我們，公園的.花兒們也都笑逐顏開(kāi)地表示歡迎。我們很快來(lái)到飛機(jī)廣場(chǎng)。首先我們按照排隊(duì)的順序分成四組，我分在第1組，然后，我們把毯子鋪在草地上，接下去就放下各自的零食準(zhǔn)備自由活動(dòng)。我拿出全部零食跟同學(xué)一起分享，有奧里奧、果然多……好豐富呀!我從零食中挑選了一個(gè)“健達(dá)奇趣蛋”，打開(kāi)來(lái)發(fā)現(xiàn)里面有一輛“小汽車(chē)”玩具，我就拿它跟陳鉉屹一起玩汽車(chē)比賽的游戲，我們玩的可激烈了，我們各不相讓?zhuān)詈�，我們以平局結(jié)束了游戲。
突然，我看見(jiàn)有許多花瓣掉到地上，我跟同學(xué)們說(shuō)：“我們一起來(lái)?yè)旎ò臧?”同學(xué)們拍手叫好。我們把撿到的花瓣放在帽子上，不一會(huì)兒我們就撿了許多花瓣，我又對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“我們一起把花瓣拋到天上吧�！贝蠹叶纪饬�，我們一起喊：“一、二、三�！贝蠹叶家黄饘⒒ò陹伭顺鋈ァＭ�!好美呀!天空頓時(shí)就像下起了花瓣雨，我們?cè)谟曛杏殖痔�，笑聲填滿(mǎn)了整個(gè)公園。
時(shí)間過(guò)得真快，很快就到了集合的時(shí)間了，我們整理了一下垃圾，然后我們都在小賣(mài)部的大樹(shù)下等待各自的家長(zhǎng)來(lái)接我們回家。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝又飛舞起來(lái)，它向我們說(shuō)“再見(jiàn)”呢!
小學(xué)生作文 篇5
今天，是個(gè)雨天，我滿(mǎn)腹心事地趴在窗戶(hù)上看雨。
窗外的大雨嘩啦啦地下著，在路邊濺起一朵朵透明的水花。雨滴像斷了線(xiàn)的.珠子，輕輕地敲打著我的窗戶(hù)。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)葉微微搖動(dòng)，樹(shù)上的水珠噼里啪啦地掉下來(lái)，路上的行人撐起了花花綠綠的魚(yú)傘。
烏云漸漸地散了，太陽(yáng)露出了微笑。陽(yáng)光溫和地照在我的臉上，我感到舒服極了。
剛才的大雨，把我所有的煩惱都沖刷走了。
王 汐
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