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小學(xué)生作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
金黃的十月，意味著果實(shí)的成熟，也預(yù)示著大豐收季節(jié)的到來(lái)，在星期九農(nóng)莊是一幅熱鬧的景象。
青草地已成墨綠色，樹(shù)枝上的葉子都已發(fā)黃。架子上的絲瓜依然翠綠，有的瓜還從支架上垂下一條條綠色的“絲線(xiàn)”，好像一扇扇簾子。在這樣的風(fēng)景邊走走，仿佛忘了一切，只有路邊的無(wú)花果樹(shù)還在慢慢地儲(chǔ)備能量，等待成熟。
在牧場(chǎng)，羊默默地用力把咬到嘴里的一大捆草咽進(jìn)它那圓滾滾的大肚皮。奶牛在那兒呆著不動(dòng)，仿佛在沉思什么，對(duì)同學(xué)們?nèi)麃?lái)的美食不理不睬。豬卻與牛正相反，一群一群地“圍攻”美食，直到美食被“消滅”。除了動(dòng)物外，牧場(chǎng)就是成片成片的'草地。
“哈哈……”咦？這是在干什么呢？原來(lái)，有一位同學(xué)在走木樁時(shí)摔了個(gè)四腳朝天（哈，其實(shí)就是我），引得大家哈哈大笑。在這游樂(lè)園里永遠(yuǎn)有無(wú)盡的歡笑，秋千、滑梯、獨(dú)木橋、蹺蹺板上總有同學(xué)們留下的拾不完的笑臉，這兒成為了秋天的一道風(fēng)景線(xiàn)。
這就是真正的秋天，也是星期九農(nóng)莊中真正的快樂(lè)，既不失牧場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)的快樂(lè)，也不失秋天的韻味。
小學(xué)生作文300字 篇2
暑假期間，媽媽帶著我去外婆家。外婆從鄰居家抱來(lái)了一只活潑可愛(ài)的小黑狗，它全身黑乎乎的，肚皮白白的就像夾心餅干一樣。圓圓的腦袋上長(zhǎng)著黑葡萄似的大眼睛，水靈靈的特別有神。濕漉漉的`小鼻子下面長(zhǎng)著可愛(ài)的小嘴巴。嘴巴里有上下兩排潔白鋒利的牙齒。腦袋上搭拉著兩個(gè)圓圓的小耳朵。四條短短的小腿像四根小柱子，走起路來(lái)左搖右擺。身后長(zhǎng)著可愛(ài)小尾巴，當(dāng)它高興時(shí)，尾巴高高翹起來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去，當(dāng)它害怕時(shí)候就夾著尾巴。
這只小狗剛抱過(guò)來(lái)時(shí)還沒(méi)有斷奶，總是要叫個(gè)不停。因?yàn)檫@只小狗非常的小，所以還不會(huì)“汪汪”叫，只會(huì)“哼哼”叫。每當(dāng)它一叫我就拿來(lái)牛奶喂它，一瓶牛奶一會(huì)就被它喝的一干二凈。有時(shí)喂它肉片，它吃得津津有味。它吃飽喝足就跑到床底呼呼大睡。它醒來(lái)就跟著我后面跑來(lái)跑去，兩天下來(lái)它和我很熟，我和它形影不離。晚上睡覺(jué)時(shí)它還要趴在我的鞋子上呢。
我非常喜歡這只小狗，它給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)。
小學(xué)生作文300字 篇3
8點(diǎn)鐘，公共汽車(chē)載著我們向南胡公園駛?cè)ァ?/p>
一進(jìn)南胡公園的門(mén)口，便看到一片綠油油的草地，草地的旁邊有十幾盆五顏六色的`鮮花，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“歡迎你們，歡迎你們�！滨r花在微風(fēng)中擺動(dòng)，好象在跳舞。
老師帶我們來(lái)到了草坪玩游戲，我們把書(shū)包放下來(lái)，從書(shū)包里拿出毽子踢，林小淇看見(jiàn)我們玩得那么開(kāi)心，也想玩，她對(duì)我說(shuō)：“唐明慧，我和你們一起踢毽子嗎？”我說(shuō)：“可以��！你也過(guò)來(lái)玩吧�！蔽覀儽阋黄鹛唠ψ樱乙�(jiàn)她不會(huì)踢，我就對(duì)她說(shuō)：“林小淇，我可以教你�！彼f(shuō)：“好啊�！蔽冶汩_(kāi)始教她踢毽子，先給她做一個(gè)示范動(dòng)作，只見(jiàn)她在認(rèn)真地看，過(guò)一會(huì)兒，她就學(xué)著試踢，不久，她就學(xué)會(huì)了。
玩累了，我們就到草坪上休息，同學(xué)們從書(shū)包里拿出零食來(lái)放在一起，有說(shuō)有笑地開(kāi)始吃零食。
我覺(jué)得春游非常有趣，學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
小學(xué)生作文300字 篇4
這個(gè)星期里我閱讀完了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。作者因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。電車(chē)教室，野炊，泡溫泉，韻律操，圖書(shū)室，運(yùn)動(dòng)會(huì).......但也有許多不愉快的事，（因?yàn)槭嵌?zhàn)時(shí)期）泰明（小豆豆要好的朋友，同學(xué)，得過(guò)小兒麻痹癥）死了，洛基（小豆豆的狗）不見(jiàn)了......小豆豆還和校長(zhǎng)小林宗作先生做了十年以后的約定——當(dāng)巴學(xué)院的老師。但這約定始終沒(méi)能完成，因?yàn)?.....在那些純潔的孩子渾然不知的`時(shí)候，第二次是街道站開(kāi)始了。那一夜凝聚著校長(zhǎng)先生夢(mèng)想的巴學(xué)園，被熊熊火焰包圍著，孩子們的歡笑聲也在這一刻被凍結(jié)了，食物也都沒(méi)有了，人都被拉去從軍了......
想到那些在二戰(zhàn)時(shí)期生活的孩子們，我的眼眶立刻濕潤(rùn)了......巴學(xué)園所有美好的回憶只能鎖在孩子們的心底......今天我們這來(lái)之不易的生活是幸福的，但不去珍惜，要求多，豐衣足食，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。但還是不滿(mǎn)足，整天板著臉.......
小學(xué)生作文300字 篇5
今天作文課，張老師帶來(lái)兩條魚(yú)，放在一個(gè)盆里。一條白白的，叫丹頂紅。一條紅紅的，叫金魚(yú)。我喜歡丹頂紅，它把我們都吸引住了。
丹頂紅的全身雪白雪白的，身體大約有八厘米長(zhǎng)，圓鼓鼓的，非常漂亮。丹頂紅的頭上長(zhǎng)著一塊紅肉，像公雞頭上的雞冠。丹頂紅的嘴巴扁扁的，但是丹頂紅的嘴一直又張又合，像是一個(gè)貪吃鬼。丹頂紅的'眼睛不會(huì)合上眼，因?yàn)榈ろ敿t的眼睛沒(méi)有眼皮，所以丹頂紅的眼睛不會(huì)合上。丹頂紅的眼睛，像一塊黑黑的寶石。丹頂紅的身體圓鼓鼓的，像一個(gè)大大的雞蛋，又像一個(gè)寶石在丹頂紅的肚子里面。丹頂紅的魚(yú)鯪細(xì)細(xì)密密的，背上有一片鯪，腹部有兩片鯪，像三面大扇子。丹頂紅的尾巴展開(kāi)的，像穿著白色裙子。
丹頂紅靜的時(shí)候，一動(dòng)不動(dòng)，像在睡覺(jué)似的。丹頂紅在動(dòng)的時(shí)候，有時(shí)丹頂紅跟小金魚(yú)圍在一起，像在討論著問(wèn)題；有時(shí)丹頂紅游在前面，小金魚(yú)在后面追趕，像在玩抓魚(yú)抓的游戲。我去抓丹頂紅的時(shí)候，丹頂紅就像一個(gè)火箭逃來(lái)逃去，仿佛在一邊游一邊說(shuō)："來(lái)呀，抓我呀！"多像調(diào)皮的孩子呀！
丹頂紅可真有趣。
小學(xué)生作文300字 篇6
中秋節(jié)又到了，我站在陽(yáng)臺(tái)上看著圓圓的月亮，和家人一起吃著香噴噴的月餅，可是心里卻想著：在家鄉(xiāng)的爺爺奶奶在干什么，他們有沒(méi)有在吃月餅?zāi)兀?/p>
我想著想著，就想到在家鄉(xiāng)發(fā)生的一件事。
那一次，我們一家四口一起去老家過(guò)節(jié)。我一時(shí)間就和鄰居的小伙伴們玩。每當(dāng)我饑腸轆轆，就會(huì)回到家里。那時(shí)候，汗從腮邊“滴答”、“滴答”地流下來(lái)。奶奶在旁邊看見(jiàn)了，趕緊走了過(guò)來(lái)，拿了一張紙，遞給我，笑著說(shuō)：“婷婷，來(lái)，擦擦汗，你肯定餓了吧！奶奶給你拿吃的�！蔽业亩亲踊亓艘宦暷棠蹋骸芭�。”奶奶笑著笑著，離開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶拿著一個(gè)小小的`東西從廚房走了出來(lái)。
我看了看奶奶手上的東西，哦，原來(lái)是幾包餅干。奶奶伸出手：“來(lái)，快吃吧！” 我搖了搖頭，并擺了擺手說(shuō)：不行“奶奶，這是爸爸買(mǎi)給你們和爺爺吃的，我不能吃 ，還是您吃吧！”奶奶摸著我的頭，說(shuō)：“我不喜歡吃，放那也是浪費(fèi)，你吃吧！不吃我就生氣了�！蔽衣�(tīng)了，連忙拿過(guò)，吃了起來(lái)。那餅兒真香真甜。
奶奶，您是多么和藹，多么慈祥！我多么盼望，能馬上回來(lái)看望您啊今晚要是能和你一起吃月餅就好了。！
小學(xué)生作文300字 篇7
誠(chéng)信在我們身邊，讓誠(chéng)信在我們身邊，我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信，一件小事就可以看出一個(gè)人講不講信用，守不守誠(chéng)信。我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信，不要向他學(xué)習(xí)。
劉子浩怎么還不來(lái)啊，都3點(diǎn)了怎么還不來(lái)啊，說(shuō)好了2點(diǎn)到的啊。事情是這樣的.，“子浩我們?nèi)ス浣秩グ桑抑烙幸患业曜龅男〕蕴貏e好吃我們?nèi)グ伞昂冒�，那這樣我們下午2點(diǎn)去好嗎?‘”好吧我們到某某地點(diǎn)集合啊，不要遲到啊“’知道了，我回家了，”“去吧去吧”就是這樣的�？墒且呀�(jīng)3點(diǎn)了他怎么還沒(méi)來(lái)啊，我垂頭喪氣的回家去了沒(méi)心情再逛了，可惡，臭子浩為什么不來(lái)，害的我白白等了1個(gè)小時(shí)，不守信用的臭子浩我再也不理你了，就這樣我嘟囔著回家了，次日，我再一次找到了他問(wèn)他你為什么不來(lái)我可是等了你一個(gè)小時(shí)耶，沒(méi)想到他說(shuō)“抱歉，我給忘了，對(duì)不起”我頓時(shí)不無(wú)語(yǔ)了他怎么能這樣說(shuō)好了的啊，我再一次垂頭喪氣的回家了，老師不是說(shuō)過(guò)“言必行，行必果嗎?” 他怎能這樣。
同學(xué)們，我們一定要做到“言必行，行必果”不要向他學(xué)習(xí)啊，我們要做到“一言既出駟馬難追”。
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