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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-03-13 08:08:54 話(huà)題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的作文

成長(zhǎng)的作文 篇1

  是呀,成長(zhǎng)不就像夜空中那閃爍的煙花嗎?有紅的,有綠的,有藍(lán)的,也有紫的……可那數(shù)之不盡的顏色不正是意味著成長(zhǎng)的酸甜苦辣嗎?無(wú)論是誰(shuí),在成長(zhǎng)的道路是肯定會(huì)遇到不計(jì)其數(shù)的坎坷和令人高興的`喜悅吧.也許,成長(zhǎng)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀.幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊.也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想像快樂(lè)的摸樣.可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷.但人總是一樣的,我也有我的快樂(lè)和煩惱.

  我有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好――彈鋼琴,我學(xué)琴已經(jīng)有四年之久了。彈琴,它讓我歡喜,又讓我煩心,其中還隱含著許多小故事呢!我剛開(kāi)始學(xué)琴時(shí),總感到彈琴很耗時(shí),而且彈得時(shí)間長(zhǎng)了,手會(huì)感到很累,再加上一些較難的曲子,我就更受不了了。所以,我覺(jué)得彈琴很沒(méi)勁,想方設(shè)法逃避。為此,我沒(méi)少受父母的批評(píng)與責(zé)罵。不過(guò),我在不知不覺(jué)中慢慢感到彈琴并沒(méi)有我想象的那么沒(méi)勁,那么令人討厭,我感到彈琴也能給我?guī)?lái)快樂(lè),它有時(shí)會(huì)讓我神思飛揚(yáng),有時(shí)會(huì)讓我輕松愉快;它會(huì)讓我的腦子越來(lái)越聰明,手指越來(lái)越靈活;它會(huì)讓我感到彈琴是一種享受。于是,我開(kāi)始喜歡上彈琴了。漸漸的,我的琴技也有所提高。我嘗試著認(rèn)真地彈琴,希望得到老師的表?yè)P(yáng)。果然,“功夫不負(fù)有心人”,我的表現(xiàn)有了較大進(jìn)步,受到了老師的表?yè)P(yáng)。因?yàn)橥瓿闪艘粋(gè)自己給自己的任務(wù),所以我心里樂(lè)開(kāi)了花。我想:要學(xué)好鋼琴需要多彈多練、多動(dòng)腦筋,達(dá)到事半功倍的效果。于是,我開(kāi)始準(zhǔn)備第二個(gè)新目標(biāo)……

  快樂(lè)的我就像是吃了蜜一樣的甜,但是痛苦卻比魔鬼還要可怕。

  記得那次試卷發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù),心想:呀!這么差的分?jǐn)?shù)啊,我該怎么辦呢?我垂頭喪氣的走在回家的路上,天灰蒙蒙的.這時(shí),一只烏鴉從遠(yuǎn)方飛了過(guò)來(lái),停在了電線(xiàn)桿上"哇哇"地叫著,似乎在嘲笑我:"真沒(méi)用,只考了85分,還好學(xué)生呢,這下看你怎么辦。⑽遥⒙(tīng)"了,氣憤極了,隨手拿起一塊石頭朝那只烏鴉扔去,烏鴉也"哇哇"地飛走了……我終于走到了家里,媽媽見(jiàn)了我便問(wèn):"這次你考了幾分呀?""這……這次考得不好."我吱吱吾吾的說(shuō),"只有85分."可是,媽媽聽(tīng)了之后,并沒(méi)有罵我,她安慰我說(shuō):"一次考不好沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了."我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭,第二次我果然考了90多分,這令我高興不已.

  成長(zhǎng)就像夜空中美麗的煙花,它的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這些年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  一個(gè)人靜靜的躺在臥室的床上,怔怔地看著天花板。以往此時(shí)我總會(huì)在一盞盞壁燈上發(fā)現(xiàn)許多有趣的事物,讓我看上許久------

  而現(xiàn)在躺在床上,心中充斥著郁悶與些許的狂躁,嘴里喃喃著心里一個(gè)勁的發(fā)泄著苦悶。唉,不知咋的,最近的脾氣不是十分的穩(wěn)定。就像大盤(pán)上的股票一樣,漲跌不定。只要有人稍微觸碰到自己的逆鱗,自己就如同一個(gè)被點(diǎn)燃的火藥桶一般,心中的無(wú)名業(yè)火不知道從什么地方一下就全部都竄出來(lái)了。不是想罵人,就是相對(duì)那人一頓暴K。過(guò)后往往又令我追悔莫及。綜合以上元素,我可能成了一名特殊的宅男:不想出門(mén),不注重自己的打扮,朋友很多但真心的就只有那么幾個(gè),QQ號(hào)很多但掛網(wǎng)上的就那一個(gè),喜歡的女孩不少,心儀的就那么一個(gè)。以此,我不愛(ài)與人交際,校外與同學(xué)聚會(huì)時(shí),在校上課時(shí),總是想把自己隱藏,不希望被重視。事實(shí)與理想狀態(tài)相反,就仿佛那能被忽略但不能被抹去的摩擦力般。老師那如同鷹凖的目光總能掃描到諸如我之類(lèi)的人。我一直感到偶爾有一些目光盯著我讓我很不自在,但又不知道是誰(shuí),這或許是神經(jīng)有一點(diǎn)敏感吧。通過(guò)網(wǎng)上的搜索,與我類(lèi)似的.癥狀應(yīng)該是廣大少男少女在青春期說(shuō)患的“社交恐懼癥”。嗯,有心理專(zhuān)家解釋這似乎是不好的癥狀,但通過(guò)自身控制是可以克服的。

  初中階段的學(xué)習(xí)剩下不多的時(shí)間了。中考啊,中考。讓人惶恐又讓人期待,夾雜著這種矛盾的心理我們還將度過(guò)漫長(zhǎng)的兩個(gè)月,如今不上早晚自習(xí)了,各學(xué)科的家庭作業(yè)就如同一座座“大山”向我靠近。我感覺(jué)自己的自制能力太差,晚上不想做作業(yè),只想上上網(wǎng),聊會(huì)兒天,但同時(shí)心中又有一點(diǎn)點(diǎn)的慌張和恐懼:“!那堆積如山的作業(yè)咋辦,我不是愚公,你不去‘挖’,那堆積如山的作業(yè)是要漲的,他會(huì)成為第二座‘喜馬拉雅山’。但在我的另一種思維里,我又很牛的認(rèn)為:‘一切盡在掌握’!卑Γ〕跞!再奮斗半學(xué)期就可以得以暫時(shí)的解脫了。但之后又得升入高中甚至大學(xué)。想到這些心里又再一次感到惶恐。

  嗯?總感覺(jué)自己與同齡人相比少了一份青春的朝氣。是不是很久沒(méi)與小學(xué)的同學(xué)接觸,脫離了那一份稚氣,還是自己感覺(jué)長(zhǎng)大了。這里的長(zhǎng)大不是年齡而是心理的成熟,這需要一個(gè)契機(jī)。人嘛,深沉、穩(wěn)重一點(diǎn)是好事,但太過(guò)深沉就顯得死氣沉沉了。

  讓成長(zhǎng)中的煩惱的暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我深信不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,那就是蛻去那童年的稚氣的蛹,用自己稚嫩的背脊,去托起屬于我們明天的燦爛的羽翼吧!

成長(zhǎng)的作文 篇3

  天藍(lán)藍(lán)同學(xué)在學(xué)校后面那棵白楊樹(shù)的大葉子上發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng),她驚喜萬(wàn)分,捉了毛毛蟲(chóng),悄悄潛回教室,放進(jìn)膽小男生周小東的書(shū)包里,然后伸頭探腦,靜待奇跡發(fā)生。然后就看到男生周小東從教室外面回來(lái),手里拿著一瓶礦泉水,然后不緊不慢地回到座位上,把水放好,然后打開(kāi)書(shū)包……

  膽小的周小東把手伸到書(shū)包里,書(shū)沒(méi)有找到,居然摸到一個(gè)軟軟的小東西,拿出來(lái)一看,是一只毛毛蟲(chóng),他大叫一聲,把毛毛蟲(chóng)隨手一扔,扔到了前排女生的頭發(fā)上,他自己則當(dāng)場(chǎng)休克。這下全亂了,老師,同學(xué),校長(zhǎng),救護(hù)車(chē),亂成了一鍋粥,對(duì)周小東實(shí)施了人工呼吸之后,送到了醫(yī)院。

  天藍(lán)藍(lán)同學(xué)傻了眼,她沒(méi)有想到會(huì)出現(xiàn)這樣的后果。她搖搖頭,嘆了一口氣,覺(jué)得真沒(méi)勁,早知這么不好玩兒,就不下這么大的工夫了。

  老師生氣了,后果很?chē)?yán)重。毛毛蟲(chóng)事件,讓天藍(lán)藍(lán)餓了一頓飯,寫(xiě)了兩份檢討,斷了三個(gè)月的零花錢(qián),外加去醫(yī)院給男生周小東當(dāng)了一天的義工。

  隔周周末,放學(xué)回家路上,一幫男生正在踢球,她把書(shū)包丟到一邊,也加入進(jìn)去。左沖右突,緊張激烈,不知是誰(shuí)一腳把球踢到了停在路邊的汽車(chē)風(fēng)擋玻璃上,玻璃瞬間成龜裂狀,大家都傻了眼,車(chē)主氣呼呼地從屋里跑出來(lái),揪住剛才射球的同學(xué)就要打。天藍(lán)藍(lán)同學(xué)站出來(lái)說(shuō),不就是一塊破玻璃嗎?我,賠你就是了,別打人了。

  債主一連追了她十來(lái)天,她實(shí)在沒(méi)地方躲了,回到家里跟老媽攤牌。媽媽命令她放學(xué)后哪里也不能去。

  天藍(lán)藍(lán)同學(xué)憋在屋子里看書(shū)學(xué)習(xí)寫(xiě)作文,誰(shuí)知因?yàn)槟瞧魑,竟然又闖禍了。天藍(lán)藍(lán)同學(xué)嘔心挖肝,參考了若干范文終于寫(xiě)成一篇美文。課堂上,老師講解作文的時(shí)候,天藍(lán)藍(lán)同學(xué)鼻尖冒汗,心怦怦直跳。天藍(lán)藍(lán)很緊張的,正如她設(shè)想的那樣,沒(méi)一會(huì)兒工夫,果然有同學(xué)起來(lái)舉報(bào),說(shuō)她的這篇作文和某某雜志上的文章雷同。天藍(lán)藍(lán)腦袋一炸,低下頭,臉紅耳熱。

  媽媽得知天藍(lán)藍(lán)的抄襲事跡后,也沒(méi)有激動(dòng),而是被直接送進(jìn)了醫(yī)院。放學(xué)后,天藍(lán)藍(lán)第一時(shí)間趕到醫(yī)院,老媽居然犯了心臟病,戴著呼吸機(jī),看上去憋悶不堪?粗蠇屔蠚獠唤酉職,臉色發(fā)青,天藍(lán)藍(lán)忽然心中很疼,媽媽還那么年輕,居然被自己氣得呼吸短路,若要有個(gè)三長(zhǎng)兩短,以后可怎么是好?她有些害怕,一個(gè)人坐在走廊的樓梯上發(fā)呆。

  天藍(lán)藍(lán)瞬間變成了另外一個(gè)人,一夜之間,長(zhǎng)大了許多,沉靜了許多。她去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)媽媽愛(ài)吃的.青菜和豬骨,燉了湯送到醫(yī)院里,病房里的人都夸她乖巧懂事,其實(shí)只有她自己知道,飛速而來(lái)的青春期里,自己都做了什么。

  想起那些事,有時(shí)她會(huì)羞澀地笑一笑,誰(shuí)的青春期里沒(méi)有幾件糗事?

成長(zhǎng)的作文 篇4

  人生在這個(gè)世界,長(zhǎng)在這個(gè)世界,都源于父母。是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長(zhǎng)。父母的養(yǎng)育之恩,我們終生都應(yīng)該報(bào)答。

  有句古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!币馑际钦f(shuō),孝敬父母是我們?nèi)祟?lèi)各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中國(guó)幾千年來(lái)一直有尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。無(wú)論是古代還是現(xiàn)在,都有一些孝敬父母、回報(bào)父母的事情,而且會(huì)使我們感動(dòng)萬(wàn)分。比如:晉朝時(shí)的楊香,為了救被老虎銜去的父親,不顧自身的危險(xiǎn),爬上虎背,緊緊扼住老虎的'脖子,才保全了自己和父親的性命;張九精,自幼家境貧寒,他邊求學(xué),邊打工,邊悉心照料父親,用超乎尋常的堅(jiān)韌毅力承擔(dān)起了贍養(yǎng)、照顧父親的責(zé)任。盡管無(wú)錢(qián)就醫(yī),但在張九精的精心照料下,父親的狀態(tài)開(kāi)始好轉(zhuǎn),體重也開(kāi)始增加了。

  孝敬父母并不是一定要為父母做一在大事,現(xiàn)實(shí)生活中我們也可以通過(guò)做一些小事來(lái)孝敬父母。

  我就是通過(guò)做一些小事來(lái)孝敬父母。每天晚上吃好晚飯,我都會(huì)幫媽媽收拾碗筷;媽媽做家務(wù)做累了,我就會(huì)情不自禁地幫媽媽按摩;周六、周日媽媽打掃衛(wèi)生,有時(shí),我就會(huì)和她一起打掃。這些雖然都是些微不足道小事,但是也能夠體現(xiàn)出你的孝心。還有像考試考出了一個(gè)好成績(jī),使爸媽開(kāi)心了,同樣也是孝敬父母。

  其實(shí)生活中的每一件事情都能體現(xiàn)出你對(duì)父母的孝心,就要看你怎樣把握住機(jī)會(huì)了。

成長(zhǎng)的作文 篇5

  人,來(lái)到這個(gè)世上,啥也沒(méi)帶來(lái),走的時(shí)候,啥也別想帶走!}記

  零的開(kāi)始

  自打娘胎里出來(lái),我就開(kāi)始了新生活:有了家人,有了名字,也有了新的記憶。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我在她的肚子里的時(shí)候,就特別能鬧騰,有幾次,差點(diǎn)把他老人家鬧騰進(jìn)醫(yī)院。可見(jiàn)我那時(shí)候就具備了洪荒之力。

  終于,在01年夏的某一天,這個(gè)世界又有一個(gè)新生命誕生了!我的記憶,就從那時(shí)候開(kāi)始了……

  記憶的掛機(jī)點(diǎn)

  三歲前的記憶我是沒(méi)有的,四到六歲的記憶是模糊、殘缺不全的,所以,童年時(shí)關(guān)于喜怒哀樂(lè)的記憶,少得可憐。

  我頭大,但里面的東西卻少得可憐,但是,老媽在我小時(shí)候給我看的那些勵(lì)志故事是一個(gè)也沒(méi)忘,什么頭懸梁、錐刺股、鑿壁借光、寒窗苦讀之類(lèi)的`故事。這些故事在給別人聽(tīng)了,可能就會(huì)激發(fā)人家好好學(xué)習(xí)、天天向上,最后登上人生巔峰。但是,對(duì)我而言,從小就在這些故事中長(zhǎng)大,早就有了免疫力,搞得我現(xiàn)在沒(méi)積極心態(tài)——什么努力向上、積極奮斗的心態(tài)我是一律沒(méi)有,正所謂,柴米油鹽皆不進(jìn),可謂天下第一,無(wú)人能敵。但就算這樣,我也會(huì)去試著改變我自己,加油!

  軟件升級(jí)

  十七年過(guò)去了,我以前的糊涂勁也過(guò)去了,現(xiàn)在的我靈光了許多,有了很大的改變。中考在即,我要讓你們知道,貌似糊涂的我在關(guān)鍵時(shí)刻可是非常厲害的!現(xiàn)在,我要過(guò)了這個(gè)比我高N倍的坎兒,就算自己過(guò)不了五關(guān),也要把六將斬得連渣也不!嘈抛约!

  人,來(lái)到這個(gè)世界上啥也沒(méi)帶來(lái),走的時(shí)候,啥也帶不走,只能給世人留下自己在那年那月的痕跡,那抹歲月的痕跡。我要好好努力,讓成長(zhǎng)的痕跡在記憶的長(zhǎng)河里精彩紛呈!

成長(zhǎng)的作文 篇6

  那時(shí)候我十一歲,眼瞅著班主任老師挑選了兩個(gè)漂亮女生,參加臨汾市的游泳訓(xùn)練和比賽。她們回來(lái)后描述,室內(nèi)游泳池很大,地面十分光滑,世面可大了。我也跟著勾畫(huà)想象那個(gè)美好的場(chǎng)景, 心里很羨慕,希望有一天自己也能去學(xué)游泳。后來(lái)還是大著膽子和小伙伴到汾河戲過(guò)水的,只不過(guò)太遠(yuǎn)了,大人也不讓去,夢(mèng)就一直存在心里。

  工作的第二年,聽(tīng)說(shuō)市體委有個(gè)游泳池,我和單位一群伙伴約著,沒(méi)事就去游泳。

  那個(gè)露天泳池,水溫全靠老天。陰天下雨是不可以去的,眼光燦爛的日子,每個(gè)人從水里出來(lái)一曬,就黑了,更嚴(yán)重的是脫皮。我記得很清楚,臉脫過(guò)幾層皮后,皮膚依然是黑的,沒(méi)有防曬霜, 也不在乎,那個(gè)時(shí)候不流行“白富美”。我一心就是想要學(xué)會(huì)游泳,我在游泳池里很大膽的學(xué)跳水,一點(diǎn)都不怕;在深水區(qū)游,也不怕被淹,反正我的身邊總有會(huì)游水的人保護(hù)。

  在游池里撲騰來(lái)?yè)潋v去,也就是一口氣游個(gè)十幾米,還以為自己算會(huì)游泳了!我喜歡躺在水面上仰望藍(lán)天和白云,頓時(shí)會(huì)覺(jué)十分開(kāi)心。那個(gè)時(shí)候,水光流螢,星星月亮,凡一切自然之物皆著上一 層詩(shī)意 。

  人在時(shí)光的縮影里穿梭,一晃十年過(guò)去了。

  三十幾歲暑期回到老家看望我的閨蜜,她要上班,讓我陪著她兒子到廠里的泳池去游泳,她以為我很行。

  我沒(méi)有摸清水深多少,端直下到深水區(qū),開(kāi)始橫渡,誰(shuí)知一口氣沒(méi)有緩過(guò)來(lái),快到岸時(shí),身體估計(jì)撐不住了,在水里動(dòng)作亂了,這時(shí)岸上的一個(gè)十四五歲的少年,伸手拉了我一把,正在掙扎中的 那個(gè)勇氣可嘉然而十分唐突的人突然被拉出水面,恍然大悟,剛在差點(diǎn)被淹死,好面子的我,一句感謝的話(huà)都沒(méi)有說(shuō),趕緊離開(kāi)了。

  這個(gè)事情真實(shí)發(fā)生在我身上,我似乎是忘記過(guò)的,但有時(shí),情節(jié)又重現(xiàn)在我的眼前,我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那樣做呢?為什么要那個(gè)樣子做呢?

  很多年了,我的游泳技術(shù)早已嫻熟,隨意在深水潛水,在淺水游玩,室內(nèi)游泳館的卡也辦過(guò)好幾張了,溫泉泳池兩米三的深度去游,一點(diǎn)也不驚慌了。我在反省,那一雙伸向我的手,其實(shí)已經(jīng)鐫 刻在生命的紋理中,我是沒(méi)有當(dāng)面道謝,在當(dāng)時(shí),我沒(méi)有那個(gè)勇氣克服自卑;我也無(wú)數(shù)次將手伸向需要幫助的人,他們也許不是在水里掙扎著的,他們可能是在命運(yùn)的曠野里承受孤獨(dú)苦悶的當(dāng)兒遇見(jiàn)過(guò) 我,我一定會(huì)伸出我的'手,也有可能他們是在天寒地凍時(shí)節(jié)僅僅需要一句溫情的話(huà)語(yǔ),我是給過(guò)的,我為救贖自己的靈魂!

  生命的無(wú)限魅力之處就在于,當(dāng)你心里有夢(mèng)的時(shí)候,你是幸福的,你終生都可能會(huì)記得要實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng),過(guò)程中你的享受大于結(jié)果;當(dāng)你得到,你時(shí)刻想著給予;當(dāng)你付出,你可以不必想要回報(bào), 你只要內(nèi)心的安寧,就很好。

成長(zhǎng)的作文 篇7

  若挫折是浩瀚無(wú)限的大海,那么我們將會(huì)是輪船,在大海上乘風(fēng)破浪;若挫折是蔚藍(lán)廣闊的天空,那么我們將會(huì)是雄鷹,在天空中穿破云霄;若挫折是高聳山巒,那么我們將會(huì)是攀登者,在山頂上俯瞰秀麗河山!

  在我們的成長(zhǎng)中,難免會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,我們不該畏縮不前,而是勇往直前。在我眼中,挫折就是一只小螞蟻,戰(zhàn)勝它不費(fèi)吹灰之力,挫折就是一場(chǎng)小雨,戰(zhàn)勝它一把傘就夠了。這樣看來(lái),我們還有什么理由不能戰(zhàn)勝挫折呢?

  還記得有一次,爸爸教我滑旱冰鞋,我不會(huì),便一點(diǎn)想學(xué)的信心也沒(méi)有了。雖然爸爸還是堅(jiān)持耐心教我,但是不管我再怎么努力,還是走一步,摔一步?匆(jiàn)笨拙的自己,我最后失去了耐心,選擇放棄了,對(duì)爸爸說(shuō):“我怎么練都不會(huì),還是不練了!”可爸爸卻堅(jiān)定的說(shuō):“即使你摔倒了100次,也要在101次站起來(lái)!蔽翌D時(shí)精神百倍,堅(jiān)定了信心,沒(méi)想到真的成功了,看著磕的青一塊紫一塊的膝蓋,心中卻是信心。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!痹谝院蟮纳钪校刮覀兠鎸(duì)著再大的挫折也不要后退,要相信風(fēng)雨后的彩虹將會(huì)更加絢麗多彩。我們是待打磨的原石,挫折是那打磨的工具,經(jīng)歷了挫折,我們才會(huì)變成精美的工藝品。

  挫折伴我成長(zhǎng),正確面對(duì),才會(huì)擁有更精彩的人生。

  教師點(diǎn)評(píng):總體來(lái)說(shuō),文章寫(xiě)的還算是不錯(cuò)的。有了一些議論文的'輪廓。夾敘夾議,用自己的真實(shí)事例去說(shuō)明挫折。更有說(shuō)服力。美中不足的是,前面的排比議論沒(méi)有表達(dá)的很清楚明確,稍作修正會(huì)更好。

成長(zhǎng)的作文 篇8

  他,其貌不揚(yáng),因?yàn)殚L(zhǎng)年在工地工作,皮膚曬成古銅色,頭發(fā)已接近灰白。但在我的成長(zhǎng)路上,他已經(jīng)成為陪伴我的一個(gè)主角,讓我一直覺(jué)得,有他真好。

  他是我的爸爸。無(wú)論是小時(shí)候,還是現(xiàn)在,他一有空就陪我玩,如春天的陽(yáng)光般照亮我的童年。

  那是一個(gè)星期一下午,下起了大雪,鵝毛般的雪花從微微泛黃的天空飄落下來(lái)。不多久,地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來(lái),地上的雪已經(jīng)厚的可以堆雪人了,我便朝爸爸嚷著:“爸爸,堆雪人!”

  爸爸把車(chē)靠邊停下,從后備箱里找出兩副落滿(mǎn)灰塵的手套,拍拍上面的灰,吹了口氣,說(shuō):“寶貝湊合著用一下吧!“

  由于其他地方積雪較少,我們便在菜地旁邊的`空地上堆了起來(lái)。爸爸在地上挖了一坑,把坑旁邊的積雪攏起來(lái),在手里捏成球形,放在雪地上。他按這樣又做了一個(gè)。

  我呢,廁在白茫茫的雪地間尋找”躲藏“起來(lái)的樹(shù)枝和小石頭。

  找齊以后,我把小石子摁進(jìn)兩個(gè)小雪球里。再在第二個(gè)雪團(tuán)里插一根樹(shù)枝?粗⊙┤擞腥さ臉幼樱倚α。只覺(jué)得,有他在,真好!

  一次我和爸爸在小區(qū)里挖野芥菜。我蹲下來(lái),在草叢里亂找:”爸爸,這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來(lái)給爸爸看。爸爸皺皺眉頭,說(shuō):“不是,芥菜是長(zhǎng)的很平的。"

  我聽(tīng)了爸爸的話(huà),又找了起來(lái),后來(lái)就找到了很多很多。爸爸說(shuō):”彤彤,走了,晚上我們包芥菜餃子吃吧!”

  牽著爸爸的手,我想,有他,真好啊!

成長(zhǎng)的作文 篇9

  不知不覺(jué)中,我已長(zhǎng)大,而在我成長(zhǎng)時(shí),總有那些聲音在伴隨著我,從未遠(yuǎn)離,從未銷(xiāo)聲匿跡。

  一天晚上,窗外無(wú)比寂靜。我坐在桌邊準(zhǔn)備看一會(huì)兒書(shū)。當(dāng)我再次聽(tīng)到那書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音時(shí),我不禁回憶起往事來(lái)。

  “媽媽?zhuān)裉煲v什么故事?”以前的我總喜歡“聽(tīng)書(shū)”,纏著媽媽給我講!昂煤煤茫敲唇裉炀徒o你講一個(gè)……”媽媽還很年輕,嘴上掛著美麗的微笑,很好看。一個(gè)又一個(gè)的晚上,在書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲中慢慢度過(guò)。

  我笑了笑。時(shí)過(guò)境遷,唯書(shū)不曾離我半步,從童話(huà)到名著,翻書(shū)聲就是我成長(zhǎng)的`聲音,是我成長(zhǎng)的有力證明。

  這時(shí),身邊的門(mén)把手緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng),門(mén)被挪開(kāi)了一條縫,一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸看清是我的媽媽。她笑著,仍舊很好看,可惜我沒(méi)法忽視銀白與黑相間的發(fā)根與淺淺的皺紋!皟鹤,我給你量量身高吧!”媽媽慢慢說(shuō)道。

  “好的。”我挪開(kāi)書(shū),站起來(lái)走出自己的房間來(lái)到一面墻邊,上面畫(huà)滿(mǎn)了橫線(xiàn)。

  沙沙……媽媽踮起腳來(lái)奮力劃下一杠,又驚喜地叫道:“哇,你竟然一米八了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)現(xiàn),在我成長(zhǎng)的歷程中,總伴隨著沙沙聲和媽媽驚喜的叫聲。就像書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音那樣,它們成了我成長(zhǎng)的獨(dú)特代號(hào)。

  我看了看我的母親,回到了屋中,慢慢地坐下來(lái),沉吟了一會(huì)兒,合上書(shū)放到一邊去,陷入了思考。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,這聲音一直與我同在,還有我的母親,也從未離開(kāi)。但是,聲音一直未改,母親,平日里經(jīng)常陪我看書(shū)的母親卻在老去。

  曾經(jīng)的我,讓她讀書(shū)給我聽(tīng);現(xiàn)在的我,和她一同讀書(shū);將來(lái)的我,也要讀書(shū)給她聽(tīng)。曾經(jīng)的我和現(xiàn)在的我,讓母親量身高時(shí)的“沙沙”聲和驚喜聲包圍;將來(lái)的我,未必會(huì)再有這機(jī)會(huì)。

  成長(zhǎng)的聲音與我同在;成長(zhǎng)中陪伴我的人,更要好好珍惜。

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