與書(shū)相遇作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的與書(shū)相遇作文，歡迎大家分享。

與書(shū)相遇作文1

　　書(shū)是我的好朋友，我喜歡讀書(shū)。我即使算不上是書(shū)呆子，也可以說(shuō)是個(gè)“小書(shū)迷”了。漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)、校園小說(shuō)……我都愛(ài)讀。每天晚上睡覺(jué)之前，我必須做的事情就是讀課外書(shū)。夜幕降臨，我一洗完澡，就在床上邊喝牛奶邊看書(shū)，還在課外書(shū)上做筆記，像完成短文閱讀一樣，自己?jiǎn)栕约哼@段寫(xiě)什么，短文可以分幾層……直到9點(diǎn)我才睡覺(jué)。我愛(ài)反復(fù)地讀一本書(shū)，《愛(ài)的教育》我已經(jīng)看了三遍，媽媽買(mǎi)的故事書(shū)我至少要讀兩遍。

　　為了多看一些課外書(shū)，又不花太多錢(qián)去買(mǎi)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“給我辦個(gè)借書(shū)證吧！”在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽帶我去圖書(shū)館辦了一個(gè)借書(shū)證。我記得第一次就借了兩本自己喜歡的書(shū)，一本是《淘氣包馬小跳》，一本是《兒童文學(xué)》。我借完書(shū)就坐車(chē)回家。在大巴車(chē)上我迫不及待地拿出《兒童文學(xué)》看，我小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，第一篇是《紅奶羊》，一開(kāi)始我就被書(shū)中的故事吸引了。媽媽告訴我，在車(chē)上看書(shū)對(duì)眼睛有害，還不安全。我不聽(tīng)媽媽的勸說(shuō)，仍然津津有味地看著，我被書(shū)中既兇惡又善良的狼――黑球感動(dòng)了。他吃過(guò)紅奶羊的奶，雖然狼與羊是勢(shì)不兩立的，但黑球仍不忘報(bào)恩，兩次救了紅奶羊的.性命。正當(dāng)我看得起勁時(shí)，迎面駛來(lái)一輛小車(chē)，差點(diǎn)撞上大巴車(chē)，幸虧司機(jī)反應(yīng)快，一個(gè)急剎，我的頭撞在了前面的座位上，“哎喲”，我叫起來(lái)，當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事時(shí)，頭上已經(jīng)長(zhǎng)了一個(gè)大青包，我哭笑不得�；氐郊依�，別人問(wèn)怎么回事，我笑著說(shuō)：“都是書(shū)惹的禍�！卑职终f(shuō)：“小書(shū)迷，下次就該撞掉牙齒啦！”我吐吐舌頭，做個(gè)鬼臉，跑遠(yuǎn)了。

　　記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：生活里沒(méi)有書(shū)籍就等于沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就等于鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。遨游書(shū)海是一件快樂(lè)的事。書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，同學(xué)們一定要多讀書(shū)哦！

與書(shū)相遇作文2

　　人不讀書(shū)，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，它更是我的朋友。如今，我拿小房間里書(shū)塞得滿滿的，我究竟是什么時(shí)候愛(ài)上讀書(shū)的呢？經(jīng)過(guò)我的思考我與書(shū)籍相遇應(yīng)該在我5歲時(shí)。

　　5歲

　　小的時(shí)候，每天晚上，我總會(huì)拿著一本《幼兒畫(huà)報(bào)》，央求媽媽給我讀幾篇童話，才肯乖乖睡覺(jué)�？蓯�(ài)的紅袋鼠，狡猾的大灰狼，聰明的三只小豬的故事，讓我在孩提時(shí)代就養(yǎng)成了許多好習(xí)慣：街邊的.小吃不能買(mǎi)，吃飯時(shí)不能看電視，遇到陌生人不要理睬……幼兒畫(huà)報(bào)是我幼兒時(shí)代的重要導(dǎo)師。10歲

　　書(shū)柜里有一本珍藏多年的《十萬(wàn)個(gè)為什么》小的時(shí)候，我總會(huì)問(wèn)媽媽爸爸一些奇怪的問(wèn)題：天上的云為什么會(huì)飄走呢？電腦為什么叫“電腦”呢？又是哄，弄的父母都啞口無(wú)言，媽媽見(jiàn)我好奇心這么強(qiáng)，便給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)，我的臉上滿是驚喜，抱起這本書(shū)，一蹦三尺高，坐著看，躺著看，趴著看，恨不得時(shí)時(shí)刻刻都在看這一本精彩之極的書(shū)。13歲

　　現(xiàn)在的我迷上了科幻小說(shuō)，幻想著像小說(shuō)里的男主人公一樣上天入地，飛檐走壁。當(dāng)看到打得激烈的時(shí)候，我會(huì)會(huì)忍不住拍著大腿大聲呼喊。當(dāng)看到主人公生命垂危的時(shí)候，我的心恨不得穿越進(jìn)小說(shuō)，救主人公讓他起死回生，看到搞笑之處，我會(huì)咧開(kāi)大嘴哈哈大笑，看到悲傷之處，我會(huì)傷心落淚，與主人公感同身受。

　　“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”斜陽(yáng)下，手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，守望一段斜暉，把自己醉在這美妙的天地間。

與書(shū)相遇作文3

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！辈徽撌谴笱泱@風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，在與書(shū)相遇的日子里，我那滌盡的心靈，總是在睿智與激情中蕩羨。

　　記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，唐風(fēng)宋雨便已潤(rùn)濕了我幼小的心，稍大以后，那些清詞麗句常常能勾起多五彩斑斕的夢(mèng)——雁落平沙的神情清韻遠(yuǎn)，大漠孤煙的雄渾粗獷，經(jīng)常在絢麗的夢(mèng)鏡中浮現(xiàn)，及至走進(jìn)中學(xué)，感受到“一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)，“秋水共長(zhǎng)天一色”的清麗，才越發(fā)覺(jué)自己的靈魂在書(shū)中升華了。

　　于是，我便是常徜徉于時(shí)間后花園，遙望遠(yuǎn)方的繁星春水;靜靜地守護(hù)窗前最后的藤葉;俯視山下的《呼嘯山莊》;感悟于眼前的《死水》微瀾。頓覺(jué)得“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！睍�(shū)讓我跨越時(shí)間鴻溝，體味人類(lèi)精神史上的一次次輝煌。

　　當(dāng)快樂(lè)的'花瓣在我面前飄蕩，我會(huì)漫步于靜靜的《康橋》，在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì)為自己建一座高樓，與李白一道登高遠(yuǎn)眺;我會(huì)把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用”;我也會(huì)獨(dú)坐窗羊，向往著“曲終人不見(jiàn)，江上數(shù)峰青”的清逸。與書(shū)相遇，我在清幽的墨香中聆聽(tīng)古人的智慧之音。

　　當(dāng)悲傷的暴雨襲來(lái)時(shí)，我會(huì)和書(shū)相遇在一屋中，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。雪菜那充滿希望的話語(yǔ)，讓我心頭的堅(jiān)冰漸漸消融;而麥琪的溫情的火焰照亮了我迷茫的前方;對(duì)大衛(wèi)?科波菲爾悲慘的童年，我猛然發(fā)現(xiàn)自己與幸福如此貼近;而顧城那雙閃亮的黑眼睛，更教會(huì)了我黑暗中尋找光明。

　　與書(shū)相遇，使我在白紙黑字的世界中感召到人性的偉力。

　　與書(shū)相遇，便是在一個(gè)清靈明凈的夢(mèng)幻中逐漸成長(zhǎng)……

與書(shū)相遇作文4

　　“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。在每一段旅程中，我可以遇見(jiàn)不同的人、不同的事和不同的片段。在這些旅程中，我會(huì)找到一些新的發(fā)現(xiàn)。

　　我在《綠山墻的安妮》這本書(shū)中遇見(jiàn)了機(jī)智勇敢和知恩圖報(bào)的美德。當(dāng)戴安娜的妹妹生病的時(shí)候，安妮用她的'聰明才智救下了病重的小妹妹；當(dāng)安妮的成績(jī)落后其他同學(xué)的時(shí)候，她會(huì)努力追上去，最后，竟然成了班上的第一名；當(dāng)撫養(yǎng)安妮長(zhǎng)大的瑪麗拉生病的時(shí)候，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，回到綠山墻農(nóng)舍，做了一名鄉(xiāng)村教師；

　　我在《秘密花園》這本書(shū)中遇見(jiàn)了友情和幸�！，旣悺⒖屏趾偷峡显诨膹U已久的花園里種花、聊天和野餐，讓花園恢復(fù)了以前生機(jī)勃勃的樣子。他們?cè)谶@個(gè)花園里收獲了滿滿的友情�？屏值陌职�，也就是瑪麗的姨父得知科林的病好了以后，就趕忙從外面回來(lái)。他意外地發(fā)現(xiàn)科林變成一個(gè)健康而有活力的小男孩。他決定留在科林身邊，和他幸福地生活在這個(gè)花園里。

　　我在《笨狼的故事》這本書(shū)中遇見(jiàn)了快樂(lè)和有趣。笨狼家的沙發(fā)靠背上長(zhǎng)出了2個(gè)尖尖的耳朵；笨狼家的面包形狀是笨狼的頭；笨狼媽媽的平底鍋上也長(zhǎng)出了2個(gè)尖尖的耳朵。當(dāng)我傷心的時(shí)候，我一看這本書(shū)，就會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)劃上休止符，只會(huì)越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越精彩！

與書(shū)相遇作文5

　　書(shū)是一架長(zhǎng)長(zhǎng)的天梯，幫助我攀登知識(shí)的巔峰；書(shū)是一縷金燦燦的陽(yáng)光，照亮我的求知之路；書(shū)是一位位良師益友，陪伴我、體會(huì)人世的真諦。

　　小時(shí)候，我看了《格林童話》、《安徒生童話》和《芭比的故事》。我認(rèn)識(shí)了美麗、純潔的白雪公主；我敬佩阿里巴巴的聰明、勇敢；我最喜歡能歌善舞的芭比。上學(xué)后，我開(kāi)始看《哈利·波特》的第一部和《西游記》。我認(rèn)識(shí)了哈利·波特，敬佩他的勇敢；又認(rèn)識(shí)了西游記里的'孫悟空，敬佩他智勇雙全；我最喜歡本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空，最討厭陰險(xiǎn)狡詐的伏地魔和好吃懶做的豬八戒。

　　現(xiàn)在，我喜歡看《淘氣包馬小跳》、《小屁孩日記》，我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮、搗蛋卻很幽默的小屁孩，我敬佩馬小跳的聰明好學(xué)，希望自己和他一樣數(shù)學(xué)厲害。

　　一本書(shū)就是一個(gè)世界，看書(shū)就是跟著作者走進(jìn)書(shū)中描繪的世界。一天閉上了眼睛，回想新書(shū)《伽利略》當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，床不見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)我穿越回了伽利略生活的時(shí)代。真是日有所思，夜有所夢(mèng)��！我看見(jiàn)伽利略讀了很多的書(shū)，我就過(guò)去跟他一起讀書(shū)，一起學(xué)習(xí)。突然，我發(fā)現(xiàn)了圖書(shū)角的旁邊有一條縫隙，里面藏有一個(gè)“時(shí)空隧道”我走了進(jìn)去，回到了現(xiàn)實(shí)世界，模模糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我起床。

　　書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友，讀書(shū)可以使人進(jìn)步。通過(guò)讀書(shū)，我的作文水平提高了很多；通過(guò)讀書(shū)，我知道了古代的許多故事；通過(guò)讀書(shū)，我認(rèn)識(shí)了很多名人和名言……讀書(shū)是一件多么有趣的事情，正如古詩(shī)云：“窗竹影搖書(shū)案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功�！�

與書(shū)相遇作文6

　　書(shū)籍是人類(lèi)的精神家園，可以陶冶情操，品味酸甜苦辣；它們可以呼喚風(fēng)雨，讓你領(lǐng)略神話色彩；他們可以教我們我們譜寫(xiě)我們自己的生命運(yùn)動(dòng)。

　　莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)，（就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧中沒(méi)有書(shū)，鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀�！鄙�活離不開(kāi)書(shū)。我們每天都與書(shū)打交道，書(shū)自然成為我的好朋友。在耀眼的中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中，四本名著始終熠熠生輝。以四本名著中的《西游記》為例！這本書(shū)充滿了如此多的神話色彩，堪稱經(jīng)典。這本書(shū)描繪了很多人所有的`物體和圖像都栩栩如生，栩栩如生。本書(shū)記錄了唐僧的四位僧人、徒弟歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，成功渡過(guò)九九九八十一難，最終得到真相的故事。讀這本書(shū)的時(shí)候，就像是在和書(shū)中的人物對(duì)話，陶冶情操。讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)孫悟空的高明、朱八戒的誠(chéng)實(shí)、漂流僧的勤奮、唐僧對(duì)佛的執(zhí)著，全都出現(xiàn)在了我的眼前。記得有一次，我大概7歲，還是個(gè)天真爛漫的孩子。我特別喜歡看小說(shuō)。我在桌子上找到了一本《紅樓夢(mèng)》。當(dāng)我拿起這本書(shū)時(shí)，我心里想：這真是個(gè)大家伙，我不知道它在講什么。于是我小心翼翼地打開(kāi)了書(shū)，但我什至無(wú)法閱讀一頁(yè)。但是有一次我看到我姐姐在看這本書(shū)時(shí)哭了。我覺(jué)得很奇怪，為什么她能聽(tīng)懂我卻聽(tīng)不懂……時(shí)光荏苒，去年暑假又撿到了這部《紅樓夢(mèng)》，這一次我似乎能從中體會(huì)到一些NS。我從中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理：有些書(shū)是你要讀一輩子的……書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的，《愛(ài)的教育》給我們展示了一顆純潔、善良、美麗的心；《三國(guó)奇緣》向我們展示了三國(guó)時(shí)期的劍影。 ； 《魯濱遜漂流記》向我們展示了一段神奇而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)……

　　冰心曾說(shuō)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀好書(shū)�！边@句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶冶情操，讓我們?cè)跁?shū)海中自由漫游！跟著書(shū)走

與書(shū)相遇作文7

　　暑假里的一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里。好的天氣，自然也避免不了會(huì)有一個(gè)好心情。

　　獨(dú)自一人，不知為何，像是有一種特殊的牽引，我緩緩走進(jìn)了書(shū)店里。小店里的人不多，我游走于書(shū)架間，目光拂過(guò)架子上琳瑯滿目的書(shū)籍，眼中卻像有著一層灰灰的霧霾，掩蓋了書(shū)的光華，似乎無(wú)論哪本書(shū)，我都提不起興趣來(lái)讀。

　　我看到了它。猶如厚厚的遮蓋出現(xiàn)了一條縫隙，讓那灰霧中透出了一絲光明�！讹w鳥(niǎo)集》？耳熟的書(shū)名，我的內(nèi)心頓時(shí)生出了幾分疑惑，不禁想要拿出來(lái)看看，一探究竟。

　　灰白色微厚的書(shū)皮在燈光的'照射下發(fā)出微弱的光芒，封面上的英文標(biāo)題仿佛是哈利波特的魔法書(shū)，有著幾分神秘�！按蜷_(kāi)吧——打開(kāi)吧”書(shū)本像是會(huì)說(shuō)話，誘惑著你去探訪一下書(shū)中神秘的魔法森林。我鬼使神差的翻開(kāi)了這本書(shū)。一句句中英文對(duì)照的小詩(shī)，帶著些許虛幻，大自然的各色風(fēng)景，都包含其中。作者泰戈?duì)栍盟�那�?dú)特的語(yǔ)言，為萬(wàn)物賦予了生命，像是開(kāi)辟了另一個(gè)世界，一片朦朧中，太陽(yáng)，月亮，星星，海洋，泉水……他們有了自己的語(yǔ)言，看似普通的對(duì)話中，又有著不易察覺(jué)的道理。看著書(shū)，如同置身于幻境中，果實(shí)告訴我們要學(xué)會(huì)積累，泉水教會(huì)我們要持之以恒，太陽(yáng)令我們懂得珍惜。文字旁邊還配上了色調(diào)簡(jiǎn)樸的插畫(huà)，奇妙的元素融合在一起，獨(dú)具一格，能體會(huì)到獨(dú)特的印度風(fēng)情，領(lǐng)悟蘊(yùn)含其中的哲理。

　　偶然一看時(shí)間，不看不知道，一看，已經(jīng)中午時(shí)分。才覺(jué)得有了餓意。我從書(shū)中的夢(mèng)境中醒來(lái)，夢(mèng)境使人沉醉，也讓人留戀，帶著這一份對(duì)書(shū)中美好的眷戀，我購(gòu)走了這本書(shū)。這一天，我與《飛鳥(niǎo)集》相遇了，它給予了我一個(gè)堪比愛(ài)麗絲的，美好的文學(xué)夢(mèng)。

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