六年級(jí)日記經(jīng)典15篇
已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的六年級(jí)日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記1
今天是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天，離軍訓(xùn)結(jié)束的日子越來(lái)越近了。我們也越有不舍之情，心目中滿(mǎn)是教官的訓(xùn)斥，心目中滿(mǎn)是軍訓(xùn)的緊張與艱苦的`合奏，心目中滿(mǎn)是軍訓(xùn)集合手哨音，還有之前那瓢潑大雨下的集合和訓(xùn)練，心目中的軍訓(xùn)生活成千上萬(wàn)的浮現(xiàn)在我們的腦海中閃現(xiàn)在我們眼前。但我還是欣喜與感恩地?fù)肀к娪?xùn)。
今天的軍訓(xùn)并不如前幾天那么緊張，疼痛，我們休息時(shí)間很多。在這些天的軍訓(xùn)中我們也收獲了許多，心理有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的暴曬，皮膚也曬黑了，但這些又何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
明天是軍訓(xùn)的最后一天，希望我們能在閱兵典禮上取得好的成績(jī)，不辜負(fù)教官和我們這幾天辛勤訓(xùn)練！
六年級(jí)日記2
你們說(shuō)，很早明白愛(ài)，心痛，是什么感覺(jué)?
就在5月18日的凌晨5點(diǎn)多，我收到了我喜歡了六年的男生的，可以說(shuō)是表白信吧。那個(gè)時(shí)候我真的好開(kāi)心好開(kāi)心的，而且還流下了幾滴眼淚，那一天，可以說(shuō)是我最開(kāi)心的一天。他說(shuō)他從開(kāi)學(xué)就喜歡我了，但他以為我喜歡另一個(gè)男生，但他在四年級(jí)從同學(xué)們那里知道了我喜歡他的秘密，他很開(kāi)心。于是我們經(jīng)常下課一起玩，我們都很開(kāi)心，他還說(shuō)現(xiàn)在我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，不要談情說(shuō)愛(ài)，十年之后我們?cè)谝黄��？赡苁俏姨吲d了吧，就告訴了我的閨蜜，沒(méi)想到她是個(gè)大嘴巴子，就去問(wèn)了他，過(guò)了一天，他給我發(fā)微信說(shuō)，他只是安慰我，叫我不要到處亂說(shuō)。呵，我想問(wèn)問(wèn)你，我那天沒(méi)怎么啊，你安慰我干嘛。
后來(lái)我們之間再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)了，每天我的心都在痛，哭的'撕心裂肺，可又能挽回什么呢?我忘不了他�，F(xiàn)在我都在懷疑他對(duì)我的承諾是不是真的。
六年級(jí)日記3
今年寒假，是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假，我過(guò)得很快樂(lè)。
這個(gè)寒假，我除了每天認(rèn)真做寒假作業(yè)和練字外，還背會(huì)了十六首唐詩(shī)，感受到了詩(shī)的.美；我讀了二十三本書(shū)，有童話(huà)故事傳說(shuō)故事民間故事禮儀故事美德故事好習(xí)慣故事等。我從中學(xué)到了很多知識(shí)，也明白了很多道理；空閑時(shí)間，我看動(dòng)畫(huà)片，下樓滑旱冰，和小朋友一起玩游戲，盡情的玩。加深了我和小伙伴之間的友誼，旱冰也滑得比以前熟練多了；寒假里，還有兩個(gè)重大節(jié)日。過(guò)春節(jié)，貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮，看春晚，吃團(tuán)圓飯，拜年，得壓歲錢(qián)，我好開(kāi)心。過(guò)元宵節(jié)，看舞龍舞獅擂鼓秧歌等表演，還可以玩跳跳床，彈跳飛人，坐海盜船……我好快樂(lè)。
今年的寒假，我收獲了知識(shí)，收獲了快樂(lè)�？鞓�(lè)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我要把快樂(lè)帶進(jìn)學(xué)校，用好心情來(lái)迎接新學(xué)期的到來(lái)。
六年級(jí)日記4
有一群人曾經(jīng)陪你走過(guò)六年的時(shí)光，陪你躲過(guò)風(fēng)雨，迎接新的太陽(yáng)，他們將成為你記憶中最美麗的彩虹。
以前我們總是盼望最后的考試，因?yàn)槟菢泳涂梢杂有碌募倨�，而今年卻不一樣，我們將要分別，各奔東西。
可我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來(lái)是一個(gè)小偷，他偷走了我們的青春與時(shí)光。有時(shí)不知道怎么了，我討厭時(shí)光且又有點(diǎn)喜歡。他像一盤(pán)沙子每時(shí)每刻都在流失，他仿佛給我們計(jì)了個(gè)時(shí)，時(shí)間一到就會(huì)萬(wàn)象更新，好比我們六年的時(shí)光，慢慢中帶了些匆忙。
時(shí)光一轉(zhuǎn)來(lái)到了最后的一場(chǎng)考試，窗外被樹(shù)葉擋住了的日光從沙沙作響的樹(shù)葉射過(guò)來(lái)，他好似把我們圍了起來(lái)，如同搖籃里的奶娃娃，在搖籃里安靜的睡著，玻璃上的日光如同一面彩棱鏡，為我們照耀考場(chǎng)上的希望，一片緊張后，結(jié)束了考試，大家笑著，跑著，奔向操場(chǎng)，享受最后的.時(shí)光。太陽(yáng)比之前的還要耀眼，他把所有的精力和明媚都給了我們，讓我們?cè)谌展獾恼找潞团笥�，知己進(jìn)行最后的告別。
叮，叮，叮，最后的鈴聲響起了，走出了校園的大門(mén)，一切都開(kāi)始模糊，紅色的教學(xué)樓，碧綠的操場(chǎng)，還有那四根直直的籃球架子，在日光的照耀下閃閃發(fā)亮，仿佛流下了大豆般的淚水。可我卻不覺(jué)得傷心，可能是我還在北京的緣故吧！
六年級(jí)日記5
今天，我們宿舍的小可愛(ài)們一起出去聚會(huì)了，我們不約而同的穿上了我們的班服，班服上衣是一件簡(jiǎn)單的白上衣，上面印著田莊二中20xx級(jí)02班畢業(yè)生，褲子是一條牛仔褲。
想起我們初一剛?cè)胄r(shí)的樣子，那時(shí)剛住校，晚自習(xí)下課后，總是會(huì)餓的我們，不約而同的拿了方便面，卻都忘了拿碗，只好用塑料袋泡，那時(shí)候，晚自習(xí)下課后有方便面吃就覺(jué)的很幸福。初一時(shí)學(xué)習(xí)還沒(méi)有這么緊，冬天時(shí)，晚自習(xí)都少上一節(jié)課，下課后我們一起窩在宿舍里吃著零食，看著小說(shuō)，用mp3聽(tīng)著音樂(lè)。進(jìn)入初三后，我們一起在宿舍了刷題，一起備考，一起為理想的`高中奮斗，這一路我們跌跌撞撞，相互鼓勵(lì)，相互支持……
可我們終究沒(méi)有料到時(shí)間進(jìn)走的這么快，不知不覺(jué)就畢業(yè)了。再聚在一起的我們，沒(méi)有談學(xué)習(xí)，沒(méi)有談成績(jī)，我們一起吃我們心心念念的美食，一起去看我們期待很久的電影，一起玩很久沒(méi)玩的游戲，看很久沒(méi)追的雜志，聽(tīng)許久沒(méi)聽(tīng)的音樂(lè)……
希望未來(lái)三年還有你們相伴。
愿我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，以夢(mèng)為馬，不負(fù)自己。
六年級(jí)日記6
上學(xué)是什么味道的？這個(gè)問(wèn)題許多人都在討論，我覺(jué)得上學(xué)就“酸、甜、苦、辣”這四道美味佳肴。讓我講解這四道美味佳肴。
“酸”上學(xué)就像吃了酸溜土豆一樣酸。記得有一次上課，我的同桌一直跟我說(shuō)話(huà)，可是，就在我要扭頭警告他：“不要再說(shuō)話(huà)了�！闭帽焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了，老師把我點(diǎn)起來(lái)，喋喋不休地教導(dǎo)我�？匆�(jiàn)同學(xué)們?cè)谛÷曅Γ刮倚睦锼崴岬��！疤稹鄙蠈W(xué)就像吃了拔絲紅薯一樣甜。有一次考試，我超常發(fā)揮，考了一個(gè)全班第一。許多同學(xué)用羨慕地眼神看著我，我還被老師和爸爸媽媽表?yè)P(yáng)。我心里美滋滋的。“苦”上學(xué)就像吃了涼拌苦瓜一樣苦。馬上就到期末考試了。全班都沉浸在在緊張的復(fù)習(xí)上，下學(xué)還要面對(duì)堆積如山的作業(yè)。甚至還要面臨突如其來(lái)的'期末考試。這是我就像吃了涼拌苦瓜一樣苦�！袄薄鄙蠈W(xué)就像吃了麻辣香鍋一樣辣。上課時(shí)，我總?cè)滩蛔“l(fā)呆，這時(shí)老師點(diǎn)我讀課文，“陳洪盈，讀課文�！蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師發(fā)火了，突然我反應(yīng)過(guò)來(lái)了。全班都看著我。心里火辣辣的。學(xué)校生活就是這樣，有了酸甜苦辣這四道菜，才組成了我多姿多彩的學(xué)習(xí)生涯。
六年級(jí)日記7
今天是4月5日，是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——-清明節(jié)的第二天；早上，我很早就被叫醒了，因?yàn)榻裉欤覀內(nèi)胰艘黄鸹乩霞覓吣埂?/p>
今天的天氣真好，沒(méi)有下雨，還出了太陽(yáng)呢；掃墓要去的地方多了，太奶奶太爺爺太叔叔，哎呀我都弄不清楚，而且有的地方遠(yuǎn)著呢，但是不管有多遠(yuǎn)，我們每一個(gè)點(diǎn)都去了。
一路上我問(wèn)這問(wèn)那，伯伯叔叔們說(shuō)我小不懂事，說(shuō)什么：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂！不過(guò)我知道我看不見(jiàn)疼我的爺爺了，他永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了；我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟛皇呛苌睿驗(yàn)闋敔斣谖椅礉M(mǎn)周歲的時(shí)候就去世了，我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)爺爺很疼我，每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。
來(lái)到爺爺?shù)?墳?zāi)骨�，伯伯叔叔們開(kāi)始除雜草，他們很快就把墳?zāi)股系碾s草給鋤了。不一會(huì)兒，展現(xiàn)在我們眼前的便是干干凈凈的墳?zāi)埂Ｎ衣槔貜拇永锶〕黾埢垘�，灑在了爺爺�(shù)膲災(zāi)股�，大人也在墳�(zāi)骨皵[上圓鼓鼓的雞蛋、香噴噴的肉……我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向爺爺祭拜。隨后，我們燒起了紙錢(qián)，放起了鞭炮。
清明節(jié)是緬懷去世的親人的節(jié)日，每年我們都會(huì)回老家掃墓，是啊，沒(méi)有先人哪有后者。
六年級(jí)日記8
今天，我經(jīng)歷了一件不愉快的事，它讓我重識(shí)了“別擠啦”這三個(gè)字的重要性。下午第一節(jié)是藝術(shù)課，大家一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響，興奮不已，一窩蜂地往外沖，我在一旁等待的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“��！別擠啦！”有時(shí)還摻雜著一些桌椅倒地的聲音……
來(lái)到藝術(shù)室，老師剛打開(kāi)門(mén)，我身后的.人便不斷地像洪水般奔涌上前，于是，我被推倒了，肚子撞在一個(gè)凳子的邊角上，但同學(xué)們依然沒(méi)有一絲停下腳步的意思。頓時(shí)，我的心里有過(guò)一絲失落，不，是多許失落，我在想：同學(xué)們?cè)趺词沁@種人呢？
在此，我想告誡所有人：“不要擠，擠只會(huì)讓你變得丑惡，而那些被你擠的人也會(huì)因你的自私而傷心……擠有百害而無(wú)一利，你又為何要做“擠”的傀儡呢？拋開(kāi)擠，做一個(gè)善良的人吧！”
六年級(jí)日記9
安全是什么？你們重視安全嗎？你們想過(guò)安全這兩個(gè)字嗎？這一系列的問(wèn)題，我們可否重視過(guò)？就算你重視過(guò)，又能堅(jiān)持多久？下面請(qǐng)看兩個(gè)鏡頭：
鏡頭一：
秋高氣爽，真是個(gè)好季節(jié)，可好季節(jié)又怎樣？還不是有意外發(fā)生！看，那邊有個(gè)人正準(zhǔn)備“跨欄”呢！瞧，“欄”的旁邊正有一輛車(chē)準(zhǔn)備沖紅燈。那人可不管，我跨我的欄，你沖你的紅燈，我們互不相干。但那司機(jī)怎么會(huì)看到他在進(jìn)行跨欄行動(dòng)呢？結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)得到好處，都倒在了血泊里。
鏡頭二：
冬天到了，自然洗澡也喜歡多洗幾分鐘。那倒是要注意煤氣的`問(wèn)題了，但還是有些人不注意地去使用煤氣�？�，有一位女孩正準(zhǔn)備洗澡。她想：要是有人偷窺我洗澡怎么辦？關(guān)緊窗不就行了嗎？于是她就伸手把窗戶(hù)給關(guān)緊了，然后開(kāi)起熱水器享受起來(lái)了。后來(lái)發(fā)生了什么事？自然是那女孩倒在了水泊里咯。
這幾個(gè)例子都告訴了我們，安全不只是馬路上的安全，還有煤氣上的安全等等，我們必須小心且注意地使用某樣?xùn)|西，這樣才能保障我們的安全，快快樂(lè)樂(lè)地生活下去。
六年級(jí)日記10
小時(shí)候,總夢(mèng)想著自己第一個(gè)做完老師布置的作業(yè),好最快得到老師手中的小紅花.那時(shí)我天真無(wú)邪的夢(mèng),是紅色的.
一年級(jí)的時(shí)候,總夢(mèng)想著自己可以不怕困難,不怕勞苦,盡快背過(guò)數(shù)學(xué)口訣,那是我執(zhí)著刻苦的夢(mèng),是橙色的.
二年級(jí)時(shí)的我,總夢(mèng)想著自己的數(shù)學(xué)老師是美麗的,數(shù)學(xué)課堂是活躍的,數(shù)學(xué)作業(yè)是簡(jiǎn)單的,那是我渴望輕松的夢(mèng),是黃色的.
三年級(jí)時(shí)的我,總夢(mèng)想著自己可以將數(shù)學(xué)知識(shí)了如指掌,可以向四五年級(jí)的大哥哥、大姐姐一樣，了解一些數(shù)學(xué)規(guī)律，那是我上進(jìn)的夢(mèng)，是綠色的.。
四年級(jí)時(shí)的我，總夢(mèng)想著自己的數(shù)學(xué)成績(jī)直線(xiàn)上升，在班上出人頭地，得到老師的贊可，那是我虛榮的夢(mèng)，是青色的。
五年級(jí)時(shí)的夢(mèng)，總夢(mèng)想著自己有一些獨(dú)特的思維，探究一些新的數(shù)學(xué)理論，可以和數(shù)學(xué)家華羅庚媲美。那是我渴望拼搏的夢(mèng)，是藍(lán)色的。
六年級(jí)時(shí)的我，總夢(mèng)想著自己在數(shù)學(xué)方面有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你追我趕。那是我敢于挑戰(zhàn)的夢(mèng)，是紫色的。
那美麗而天真，無(wú)邪而燦爛的數(shù)學(xué)七彩夢(mèng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，同時(shí)也讓我懂得數(shù)學(xué)不僅僅是枯燥的數(shù)字，它以它七彩的光輝和自身的魅力影響著一切!
六年級(jí)日記11
今天是臘月二十六，離春節(jié)只有四天了。我和爸媽準(zhǔn)備去益初蓮花買(mǎi)年貨。
一路上我透過(guò)窗戶(hù)往外看，街上來(lái)來(lái)往往都是人，車(chē)輛川流不息。
過(guò)了一會(huì)兒，我們到了超市的停車(chē)場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)各種大小的車(chē)已經(jīng)占滿(mǎn)了整個(gè)停車(chē)位。爸爸在停車(chē)場(chǎng)開(kāi)了幾次車(chē)才找到停車(chē)位。剛到超市門(mén)口，就看到里面有人扭著大包小包走出來(lái)，臉上掛著幸福的笑容。
來(lái)到超市二樓，門(mén)口的貨架上擺滿(mǎn)了各種彩燈、祝福貼、對(duì)聯(lián)、燈籠、辣椒、紅布鞭炮，眼花繚亂。最吸引我的是老虎的存錢(qián)罐。它的頭上有一個(gè)國(guó)王的角色。存錢(qián)罐的入口在老虎的`后腦勺，手里拿著黃金，身體挺直，給人一種虎與虎的感覺(jué)。超市里有這么多人，無(wú)論是大人還是小孩，都在小心翼翼地挑選各種商品和食物。我爸媽也推著購(gòu)物車(chē)在擁擠的人群中走來(lái)走去挑選，最后擠進(jìn)了美食區(qū)。我太激動(dòng)了，看到什么好吃的都想帶走。雖然我盡力控制住自己的手，但過(guò)了一會(huì)兒，購(gòu)物車(chē)還是堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我的零食差不多占了一半。我們從擁擠的人群中慢慢來(lái)到收銀臺(tái)，幾乎每個(gè)收銀臺(tái)都排起了長(zhǎng)隊(duì)。然而大家都耐心等待…
過(guò)年好熱鬧啊！過(guò)年前的氣氛同樣熱鬧！
六年級(jí)日記12
原來(lái)我們一年級(jí)帶的是綠領(lǐng)巾一點(diǎn)也du好開(kāi)，帶上有點(diǎn)兒嘔吐啊啊。。嘻嘻……其實(shí)好看的是紅領(lǐng)巾呼呼……只好尷尬de帶帶啦啦。過(guò)了一段時(shí)間后就習(xí)慣了啦。。。偶也無(wú)語(yǔ)了唉�！稹褚郧翱茨谴蟾绺绱蠼憬銈兒桶硞兣c眾不同現(xiàn)在偶也不覺(jué)得了啦。還有以前看那紅領(lǐng)巾是在太kuer了啊
好
紅領(lǐng)巾有好有壞好是因?yàn)椋嚎梢泽w系我們少先隊(duì)員de精神也沒(méi)啥作用的啦。還有就是顯眼和kuer罷了帶上就像怪盜
帶上？
帶上它的人，為什么都開(kāi)心了？這是為什么？紅色的`長(zhǎng)頭發(fā)迎風(fēng)飄揚(yáng)它到底是什么樣的“人”？為什么那么神秘？
可惡啊。這紅領(lǐng)巾到了夏天就發(fā)瘋了，熱死了呀。。
長(zhǎng)大了絕的紅領(lǐng)巾并不可怕，可怕的是我那骯臟的心靈……
六年級(jí)日記13
父母對(duì)我們的愛(ài)，總藏在那不經(jīng)意的一回頭，一舉手，一抬足。為你溫?zé)岬呐Ｄ蹋鞘撬麄冊(cè)趯?duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你；為你鋪平的被褥，那是他們?cè)趯?duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你；為你明天的功課絮叨，那是他們?cè)趯?duì)你說(shuō)：爸爸媽媽愛(ài)你父母對(duì)你的愛(ài)，你聽(tīng)到了嗎？
也許我們無(wú)法丈量愛(ài)的.尺寸，卻可以聆聽(tīng)愛(ài)的聲音；也許我們無(wú)法斗量愛(ài)的重量，卻可以把握愛(ài)的脈搏；也許我們無(wú)法給出愛(ài)的定義，卻可以嗅到愛(ài)的芬芳；也許我們無(wú)法描繪愛(ài)的形狀，卻可以感受愛(ài)的溫度
父母的愛(ài)是我們貼心小棉襖，樸質(zhì)、寧?kù)o、致遠(yuǎn)。一首曲子唱不完父母的愛(ài)，一首詩(shī)吟出父母無(wú)盡的愛(ài)，我們一生都走不出父母濃濃的愛(ài)。我們?cè)谶@平凡而偉大的愛(ài)中成長(zhǎng)、品味。愛(ài)是溫暖的、愜意的，常常在不經(jīng)意涌上我們的心頭
六年級(jí)日記14
20xx年X月X日X天
中午，我與鄭若瑜談起了年幼時(shí)的窘事，關(guān)于英語(yǔ)，說(shuō)得我倆眉飛色舞，捧腹大笑。
我喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“這幾天我上老外1對(duì)1試聽(tīng)課的時(shí)候，那個(gè)老外問(wèn)我：“How are you ？”讓我想起了我三年級(jí)時(shí)的一件窘事�！编嵢翳て炔患按貑�(wèn)我：“什么呀？快說(shuō)快說(shuō)？”我假裝清了清嗓子，說(shuō)道：“那一天，我去文具店買(mǎi)筆，正好碰到兩個(gè)老外也和藹可親地說(shuō)“Hi！How are you ？”我頓時(shí)營(yíng)蒙了，心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下：“他們問(wèn)的`是什么意思，沒(méi)學(xué)過(guò)呀？是How old are you嗎？會(huì)不會(huì)答錯(cuò)？”可最終，雖然我的第六感告訴我這是錯(cuò)的，但為了場(chǎng)面不要太尷尬，我還是回答了一句：“Twelve？”兩個(gè)老外愣了一下：“Goodbay”就走了。我急忙跑回家去問(wèn)“度娘”，才知道，原來(lái)How are you的意思是“你怎么樣？”我叫那個(gè)恨鐵不成鋼啊！當(dāng)我看向鄭若瑜時(shí)，她已經(jīng)笑得不吭聲了，唉！我終于明白“沒(méi)文化，真可怕”的真正含義了？
六年級(jí)日記15
5月18日星期四中轉(zhuǎn)大雨
軍訓(xùn)第三天在熟悉的哨聲中，我們起床了，開(kāi)始了一天新的軍訓(xùn)生活。今天已經(jīng)是第三天了，明天中午我們就要離開(kāi)軍校了。我又是開(kāi)心，又是哀愁，十分矛盾。
晚上，我們吃完飯，在宿舍4樓開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。大家盡情展示自己，有的吹黑管，有的吹口琴，有的唱歌……熱鬧極了。突然有人提議讓營(yíng)長(zhǎng)來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。然后，大家都要求營(yíng)長(zhǎng)表演，可營(yíng)長(zhǎng)讓老師表演。但老師表演完后營(yíng)長(zhǎng)耍起了“無(wú)賴(lài)”，讓教官表演，就這樣營(yíng)長(zhǎng)一次次逃過(guò)，這次我們才不會(huì)罷休。營(yíng)長(zhǎng)終于在我們的“三寸不爛之舌”下投降了，無(wú)可奈何地唱了一首《祖國(guó)晚安》。最后，聯(lián)歡會(huì)在大家的.笑聲中結(jié)束了。
回到寢室，我想到了明天就要離開(kāi)時(shí)我眼淚不禁流了出來(lái)。在四天軍訓(xùn)生活中我有苦，也有樂(lè)，在有苦有樂(lè)中我學(xué)到了不少，懂得了不少，更收獲了不少。這些都是我們的好教官和老師的功勞，而明天我們會(huì)離開(kāi)教官。但我永遠(yuǎn)會(huì)記住教官。
不寫(xiě)了，我的眼淚又出來(lái)了。
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