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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-31 11:09:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文8篇[實(shí)用]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

的六一兒童節(jié)作文8篇[實(shí)用]

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天,我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上,和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè)園,一到門外就想第一時(shí)間沖進(jìn)去,可是,又要被可惡的售票處阻攔。可是不買票怎么進(jìn)去啊,我進(jìn)去之后眼前都是我沒(méi)玩過(guò)的'娛樂(lè)設(shè)施,我下定決心一定要玩完所有的設(shè)施!

  一般男孩子必玩的就是鬼屋,我到門外排隊(duì),一聽(tīng)里面的大哥哥、大姐姐都被嚇了出來(lái)。我心想:“有那么可怕么? 膽小鬼!”到我時(shí)。我都有點(diǎn)害怕,我一進(jìn)去,一個(gè)賣黑蘋果的老巫婆在那說(shuō):“吃 吃 快過(guò)來(lái)吃了它!”我一聽(tīng)就跑到深處去了。進(jìn)去到深處時(shí)仿佛到了個(gè)“博物館”那些死的很慘的人鎖在籠子了,在那叫:“救我! 救我!”我的毛都豎了起來(lái),我快到出口時(shí),一個(gè)鬼追著我,我立馬跑到門外,我忽然覺(jué)得太陽(yáng)轉(zhuǎn)眼變可愛(ài)了。

  我玩過(guò)山車,我在車上翻轉(zhuǎn)時(shí),總覺(jué)得自己要掉下來(lái)了?墒,很容易嚇出心臟病,我下次還是不玩了。我現(xiàn)在玩了碰碰車、激流勇進(jìn)、叢林飛鼠……

  我回到家,不知不覺(jué)的睡著了,這么一個(gè)刺激 快樂(lè)的六一就走了。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是兒童節(jié),我們學(xué)校各個(gè)班級(jí)都組織了文藝演出。下午學(xué)校放半天假。

  中午放學(xué)后,我和王帆、王君妍一起坐在公交車上,王帆看上去很不高興,原來(lái)她準(zhǔn)備放學(xué)后到同學(xué)閆格家里去玩的,可是閆格不講信用,卻自己到她表妹家去玩了。王帆沒(méi)地方去,只好乘車回家。她嘴里一直在嘟嚷:為什么我不能去閆格家玩?

  我很納悶:為什么她一定要去閆格家去玩呢?突然,王帆很興奮,她拉著我的手說(shuō):薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你媽媽上班,下午你也是一個(gè)人在家。

  我想了想,說(shuō):我必須征得我媽的同意才行。

  好啊,給你媽媽打電話啊。

  我沒(méi)電話,怎么辦?

  坐在我旁邊的王君妍說(shuō):要不,你們就借用我奶奶的電話吧。我和王帆心里一陣歡喜,好啊好!

  王君妍奶奶遞給我電話,我就給媽媽打了個(gè)電話,媽媽想了想同意了,只是關(guān)照我,晚上早點(diǎn)回家。打完電話,我開(kāi)心得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)。

  到了王帆家,她家爺爺奶奶在家,我們倆吃過(guò)午飯,就到樓下的.廣場(chǎng)玩了。我們玩了蹺蹺板、蕩秋千等我們玩厭了這些,王帆又從家里拿來(lái)了溜冰鞋,在廣場(chǎng)上熟練地溜起來(lái),她溜的速度可真快。⊥醴锢哿,她脫下溜冰鞋,鼓動(dòng)我也來(lái)試試,我兩只腳穿上溜冰鞋,王帆扶著我慢悠悠地站起來(lái),站了一會(huì)兒,我就支撐不住,兩腿發(fā)軟,撲通一聲倒在地上,摔了個(gè)屁股墩,直到王帆幫我脫掉溜冰鞋,我才從地上爬起來(lái)。

  一直玩到晚上,我們倆不得不分手,我趕緊乘車回家了。

  這是我過(guò)得最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑,車內(nèi)充滿了輕松和快樂(lè)。

  下了車,我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè)園。一進(jìn)門,首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈,有金槍魚、百靈鳥、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè),分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng),它表演的是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去,這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)露出水面,不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。

  回味著海獅表演的精彩,我們來(lái)到了“鳥語(yǔ)林”。這里是鳥的世界,開(kāi)心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥的.主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥,當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線時(shí),那只鳥便展開(kāi)雙翅,做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。

  第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥員對(duì)鸚鵡說(shuō):“讓你做算術(shù)題吧。”接著她介紹說(shuō):“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí),不是用數(shù)字,而是用叫聲來(lái)表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類推。你們懂了嗎?”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題。俊币粋(gè)小胖孩說(shuō):“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”

  第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車出場(chǎng),看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車?yán)。接著它又把倒在一邊的提示牌扶起?lái),上面醒目地寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境!”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。

  游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。

  這一天可真累啊!這一天也真快樂(lè)!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,擺脫了幼稚天真,正踏上奔往十六歲的花季之路,而現(xiàn)在,我可以自豪的說(shuō):“我已經(jīng)十六歲了”;叵胍郧,愛(ài)玩的我,不切實(shí)際的我,是那么幼稚可笑。十六歲了,該成熟了,該懂得堅(jiān)持什么了。

  在我小時(shí)候,極度的不想去上學(xué),每次都是父母逼著去,哄著去,對(duì)于老師布置的作業(yè),總是拖三拉四的,每次老師都要讓父母監(jiān)督我寫作業(yè),為此,父母也為我以后擔(dān)憂,我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的,每當(dāng)望著窗外的景觀,聽(tīng)著蟋蟀編織的夜曲,不禁讓我想起小時(shí)候那懶惰、怕吃苦的事,這反而讓我覺(jué)得那時(shí)真的不懂堅(jiān)持。

  霎時(shí)間,凋落的記憶,循環(huán)的周期瞬間將我?guī)У绞鶜q的花季中來(lái)。在這里我多了一份堅(jiān)持。

  初三了,有誰(shuí)不在說(shuō):“真苦啊”!剛送走上周的畢業(yè)會(huì)考,現(xiàn)在又要迎來(lái)月考,俗話說(shuō)“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”,現(xiàn)在我們仿佛聞到的硝煙味也越來(lái)越濃了,那么,在面對(duì)屢次的`考試時(shí),我又是怎樣對(duì)待的呢?對(duì),我選擇堅(jiān)持,因?yàn)槲抑涝谶@花期歲月中堅(jiān)持了,明天的道路才會(huì)充滿陽(yáng)光!

  每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在地板上時(shí),我習(xí)慣的睜開(kāi)了眼,習(xí)慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉,不管是風(fēng)雨交加還是白雪皚皚,我都習(xí)慣了騎著單車奔向?qū)W校,因?yàn)閷W(xué)校是我的第二個(gè)家,我也從沒(méi)放棄過(guò)丟掉這個(gè)家,而是一直堅(jiān)持著勇往直前。

  十六歲我在植物為開(kāi)花結(jié)果中學(xué)會(huì)到了堅(jiān)持;在孤獨(dú)的海燕中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在梅花的傲骨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

  十六歲,我多了一份堅(jiān)持。

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天,老師在黑板上寫作業(yè)時(shí),讓我大開(kāi)眼界。原來(lái)是表演活動(dòng),關(guān)于六一兒童節(jié)的事!我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講,讓他們支持我。

  比賽開(kāi)始了,選手們很緊張,突然,兩個(gè)女孩上去旗臺(tái)上說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!接下來(lái)請(qǐng)一(7)班和一(6)班表演廣播體操《七彩陽(yáng)光》,劉老師上來(lái)了,說(shuō):稍息!立正,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音樂(lè),第三立全國(guó)小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》,現(xiàn)在開(kāi)始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年級(jí)比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩陽(yáng)光》,二、四、六年級(jí)也很快比完了。比賽結(jié)束后,劉老師說(shuō)我們都表現(xiàn)的很好。那時(shí),我心里真的`是說(shuō)不出的高興。

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  原以為今年的六一兒童節(jié)是無(wú)聊透頂?shù)墓?jié)日。沒(méi)想到爸爸竟然買一套電子積木送給我。我打開(kāi)盒子后,看見(jiàn)一堆奇怪的積木:墊片、導(dǎo)線、觸摸板、電容、電阻、電燈泡、揚(yáng)聲器、蜂鳴片、二極管、三極管、開(kāi)關(guān)電動(dòng)機(jī)等二十多種零件組成。原來(lái)是一個(gè)專為兒童設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)單的電學(xué)模型。

  我拼來(lái)拼去也只會(huì)拼電壓表、飛碟、電風(fēng)扇、閃光燈。

  我拼20V電壓表時(shí),我拼好了,只見(jiàn)一個(gè)A點(diǎn)、B點(diǎn)。我就在53號(hào)積木上可移動(dòng)的`地方移動(dòng)了半天,可指針就是一點(diǎn)都不動(dòng)。

  我仔細(xì)的檢查一下。原來(lái)A、B兩點(diǎn)沒(méi)接好。我又拿3號(hào)連接線拼上去;又拿28號(hào)手搖發(fā)電機(jī)拼上去。然后用力的搖了兩下,電壓指針慢悠悠的指向10V!我又拼命的搖了幾下,電壓指針才指到18V!我火大,搖的更起勁了,可惜指針還是沒(méi)到20V!

  哎!我實(shí)在搖不動(dòng)了。

  那就換個(gè)拼法--拼飛碟。用兩組電池連接電動(dòng)機(jī),在電動(dòng)機(jī)高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,突然關(guān)閉電源,這時(shí),電動(dòng)機(jī)上的風(fēng)葉就像飛碟一樣騰空而起。我沒(méi)想到風(fēng)葉會(huì)飛出。于是我還沒(méi)反應(yīng)的過(guò)來(lái)就被砸中了。

  這套電子積木真有趣。我從上午一直玩到晚上。

  這個(gè)兒童節(jié)因?yàn)橛须娮臃e木變得有意義了。

的六一兒童節(jié)作文 篇7

  今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。

  上午,媽媽送我了一個(gè)樂(lè)高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開(kāi)了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上?粗厣线@一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)了,指著地上的兩本小冊(cè)子說(shuō):“這不是說(shuō)明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說(shuō)明書上詳細(xì)介紹了這個(gè)拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說(shuō)明書上的步驟,我開(kāi)始瓶裝了。拼裝的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多,經(jīng)過(guò)反復(fù)的拆裝,很快一個(gè)海藍(lán)色的'雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。

  感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物,通過(guò)這次拼裝,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

的六一兒童節(jié)作文 篇8

  六一兒童節(jié)到了,我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節(jié)目有《龍的子孫》、《鼠你快樂(lè)》。

  我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著我們走到舞臺(tái)的左邊,排好隊(duì)伍,等待著我們的節(jié)目,這時(shí)我又緊張又迫不及待。輪到我們了,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,走上舞臺(tái),開(kāi)始演出。放著美妙的音樂(lè)我們開(kāi)朗誦:我們是龍的子孫,生在龍的國(guó)家,誰(shuí)說(shuō)世上……我們朗誦完了,就是王藝童打快板,觀眾們和我們都聽(tīng)得津津有味,舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,王藝童打完快板,就是田韻濃來(lái)領(lǐng)唱:巨龍腳底下我成長(zhǎng),長(zhǎng)成以后是龍的傳人,古老的東方有一條龍,它的名字……很快我們就表演完了,舞臺(tái)下又響起熱烈的.掌聲。

  我還表演了舞蹈《鼠你快樂(lè)》。我們穿上袋鼠演出服,瞧,育兒袋里還有一只小袋鼠呢。化上袋鼠妝,看,圓圓的棕色鼻子,細(xì)細(xì)的胡子,可愛(ài)極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺(tái),音樂(lè)一響起,我們立刻就跳起來(lái)。一會(huì)兒坐著跳,一會(huì)兒站著跳,真像一只只活潑的小袋鼠。

  我們的節(jié)目都表演完了,就拿著東西,亂哄哄地跑回教室,這個(gè)六一兒童節(jié)讓我真快樂(lè)呀!

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