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往事的優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的往事的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
往事的優(yōu)秀作文 篇1
往事隨風(fēng)，一去不返。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多事情都曾隨風(fēng)而去，不再回頭。
今年夏天，我去了杭州，去畫(huà)畫(huà)，為了考大學(xué)。畫(huà)室里，每天都很忙碌，也很充實(shí)，一天要畫(huà)10個(gè)小時(shí)左右，很累，累得沒(méi)有時(shí)間和精力去想其他事情，每天單純的活著。后來(lái)，專(zhuān)業(yè)考試一天天逼近，我由一開(kāi)始的緊張無(wú)措，到考得麻木、無(wú)味，就這樣結(jié)束了專(zhuān)業(yè)課的所有任務(wù)。接著，回到了學(xué)�！�
回到學(xué)校，面對(duì)書(shū)本，我突然有種很難言語(yǔ)的'空虛感，也許是因?yàn)閯偟綄W(xué)校的不適應(yīng)，或是對(duì)許久沒(méi)有碰過(guò)的文化課的恐懼，有那么幾天情緒一直很低落，直到看見(jiàn)畫(huà)室里最好的朋友給我的一席留言，她說(shuō)：我們從天南地北來(lái)到畫(huà)室，半年了，又這樣天南地北的分散開(kāi)來(lái)，很不舍，很無(wú)奈，說(shuō)不定以后再也見(jiàn)不到面，說(shuō)不定會(huì)慢慢淡忘了彼此，可是我們也有機(jī)會(huì)再見(jiàn)。如果，考在同一個(gè)地方，是不是會(huì)有新的相聚呢？……看到這里，我突然明白，原來(lái)，對(duì)以前畫(huà)畫(huà)的日子，我是如此不舍，雖然那些往事已然隨風(fēng)。
回想起在杭州時(shí)的生活，那些歡愉，那些汗水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多么珍貴，小雨總是一本正經(jīng)的說(shuō)：“大家都要好好學(xué)習(xí)。”結(jié)果每次總是第一個(gè)說(shuō)累了。小雅總丟三落四，有一次，去考試還差點(diǎn)耽誤了上火車(chē)的時(shí)間，而我總是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候偷吃零食，被老師發(fā)現(xiàn)了就說(shuō)：“老師，要不，我分你一點(diǎn)？”然后，大家都笑了，還有愛(ài)鬧的“喇叭”，愛(ài)笑的慧娟，總是高聲唱歌的“林哥”……
這才明白，我的低落，我的空虛，皆是因?yàn)槟切┻^(guò)往隨風(fēng)而去，不再回來(lái)。但是，就算往事隨風(fēng)那又如何？風(fēng)過(guò)天際，不留煙痕，但云知道；朋友告別，不再回頭，但心知道；只要心知道，不論怎樣，它們都還在。
時(shí)間不饒人，在一起的人都散了，看起來(lái)，一切應(yīng)該是個(gè)結(jié)束。但只要用心感受，記在心間，就算一切隨風(fēng)而去，卻不會(huì)消散。
往事的優(yōu)秀作文 篇2
人一生之中會(huì)經(jīng)歷許多事情，也有許多難忘的事情，也許是老師的一次教導(dǎo)，也許是父母的關(guān)心，也許是同學(xué)的一次幫助……但我最難往得還是那一次坐公交車(chē)時(shí)發(fā)生的事。
那是在暑假的一個(gè)星期日，當(dāng)時(shí)正值三伏天，太陽(yáng)毒得很。我與媽媽一起乘公共汽車(chē)去大港醫(yī)院，看望生病的奶奶。
我們?cè)诟坌抢镎旧狭塑?chē)，找了個(gè)座位坐了下來(lái)。十多分鐘后，一位穿著橘色衣服的伯伯開(kāi)口說(shuō)話了，他問(wèn)旁邊的一位年輕男子：“請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)……第……幾站……是大港……醫(yī)院？”那位男子面無(wú)表情地看了他一眼，然后扭頭繼續(xù)看窗外的.風(fēng)景，并未答話。那位伯伯見(jiàn)他沒(méi)有回答，臉紅了起來(lái)，低下頭羞愧地看著地面。
又過(guò)了幾分鐘，哪位伯伯抬起頭看了看地面，焦急地說(shuō)道：“請(qǐng)……請(qǐng)問(wèn)……還有幾……幾站……到大……港醫(yī)……院？”那名年輕男子又看了他一眼，還是沒(méi)有說(shuō)話。終于，一位老大爺沉不住氣了：“你這個(gè)人怎么這樣啊，別人問(wèn)個(gè)路，你怎么不告訴他呢�！薄笆前�，是啊，現(xiàn)在的年輕人啊……”一位老大娘應(yīng)和道。眼看著那位男子成了眾矢之的，伯伯趕緊幫他解圍。他一著急，口吃就更嚴(yán)重了。
車(chē)到了古林里站，那位男子向伯伯微微一笑，遞給他一張紙條，徑直走下了車(chē)。望著男子離去的背影，全車(chē)人都憤憤不平，一起譴責(zé)著這個(gè)“沒(méi)有道德”的人。
那位伯伯并不識(shí)字，他朝我笑了笑，把紙條遞給我，讓我讀出來(lái)。我接過(guò)紙條，緩緩地讀到：“您好，下一站就是大港醫(yī)院，我之所以不與您說(shuō)話，是因?yàn)槲乙灿锌诔缘拿�，我不想讓您傷心�！蔽覄傋x完，全車(chē)人都沉默了。
就在這時(shí)，我想起了一句話——“然則天下事，但知其一不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟?”
往事的優(yōu)秀作文 篇3
回憶像叮咚的小溪，緩緩的流淌在腦海里；回憶像波濤洶涌的大海，給人的感覺(jué)美好至極；回憶更像美麗的音符，在我腦海里想起。
快要結(jié)束的時(shí)候，我抓住了最美麗的那個(gè)音符。那是一個(gè)晴朗的下午，天空中飄著幾朵白云，微微的風(fēng)兒從身邊掠過(guò)。姥爺說(shuō)要教我騎自行車(chē)，我聽(tīng)了歡呼雀躍。我們推出自行車(chē)，姥爺先示范了一遍給我看，并給我說(shuō)了許多騎自行車(chē)的要領(lǐng)。我聽(tīng)了略略點(diǎn)頭，覺(jué)得原來(lái)騎自行車(chē)沒(méi)有什么難度。于是，我跨上自行車(chē)?yán)褷斣诤竺婀膭?lì)我說(shuō)：“加油，要保持平衡�！钡F(xiàn)實(shí)往往比想像的難得多。不知怎的，車(chē)頭總是控制不住車(chē)輪不停地扭動(dòng)著，我心一慌，手忙腳亂起來(lái)。最后車(chē)一歪，我直接從車(chē)上摔了下來(lái)。這時(shí)的我灰心喪氣，不想再學(xué)了，騎個(gè)自行車(chē)怎么這么難呀？姥爺好像看懂了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這樣可不行，不要?dú)怵H，咱們可不能半途而廢��！先要一步一步來(lái)�！甭�(tīng)完姥爺?shù)脑挘矣种匦抡褡髌饋?lái)，我叫姥爺把自行車(chē)的后面扶住，請(qǐng)他跟我跑了幾圈。我重新調(diào)整了坐姿。我一圈又一圈地踩著。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我終于找到了平衡感。于是，姥爺叫我試著自己騎。我鼓足勇氣，騎上了自行車(chē)。我緊緊握住把手，做到心不慌手不亂，雙腳不停踩著腳踏板，車(chē)身保持著平衡。車(chē)子穩(wěn)穩(wěn)地向前奔跑，我成功了！我會(huì)騎自行車(chē)了！
現(xiàn)在的.我可以輕松地駕馭自行車(chē)了，每當(dāng)回憶起這件事，心里都有說(shuō)不出的喜悅。如果說(shuō)人生像一首詩(shī)，那么回憶就是詩(shī)里最重要的感情。如果說(shuō)人生像廣闊的大海，那回憶就似那給它無(wú)盡源泉的水源。
往事的優(yōu)秀作文 篇4
童年是巧克力，有時(shí)苦有時(shí)甜。童年有時(shí)像一杯茶，讓你的心暖暖的。
發(fā)生那件事的時(shí)候我七歲，上三年級(jí)。那天下午放學(xué)后輪到我們衛(wèi)生值日。我和同學(xué)們又掃地、又擦墻，盡管有點(diǎn)累，但非常開(kāi)心，一會(huì)兒我們就把“第二個(gè)家”打掃干凈了。
我打掃完后就和熊欣一起離開(kāi)教室，我們倆到學(xué)校門(mén)口等家長(zhǎng)來(lái)接我們。
熊欣和我一起等了一會(huì)兒，她說(shuō)她到西大門(mén)去等她媽媽?zhuān)妥吡恕?/p>
我繼續(xù)等，等了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽仍然沒(méi)有來(lái)。我很著急了，不想再等了，就下了決心：那我就自己走回去吧！
我背著書(shū)包走在馬路上，一點(diǎn)都不害怕，也不想“媽媽怎么一直沒(méi)有來(lái)接我”的問(wèn)題。我一邊走，一邊唱著歌。
走在路上，我的腦袋里浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面：我到家了，奶奶欣喜的給我開(kāi)門(mén)，爸爸還表?yè)P(yáng)我自己走回家…。突然，我聽(tīng)到背后有人喊我的`名字，聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的焦急，又是那么的熟悉。我回頭一看，原來(lái)是二姑媽。我馬上跑到她身邊。二姑媽問(wèn)我：“你自己走過(guò)來(lái)的嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她攔了一輛出租車(chē)，我們坐了上去。在車(chē)上，二姑媽說(shuō)：“你奶奶在家里不小心把腳摔了，有些嚴(yán)重。爸爸媽媽急著把奶奶送醫(yī)院治療，所以沒(méi)有按時(shí)接你。后來(lái)想起來(lái)去接你，校門(mén)口、教室都沒(méi)看到你，都很著急呢！學(xué)校和家太遠(yuǎn)了，有七八里路，又要過(guò)好幾條馬路。以后不要自己走，還是要等媽媽接”我點(diǎn)點(diǎn)頭，不再說(shuō)話，只是看著路邊的風(fēng)景。
車(chē)子轉(zhuǎn)了個(gè)彎，到了醫(yī)院。在醫(yī)院里，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)了爸爸媽媽和奶奶。走進(jìn)了，我看見(jiàn)了爸爸焦急的表情。爸爸媽媽奶奶看到了都非常高興，媽媽說(shuō)：“可找到你了，我到教室、你平時(shí)等的幾個(gè)地方去找你，都沒(méi)有看到你。后來(lái)，就打電話二姑媽和二姑伯幫忙找。在路上找到你了。以后，還是要等大人接，不要自己走了”。我走到奶奶身邊，問(wèn)：“奶奶，你的腳疼不疼？”奶奶說(shuō)：“有些疼，見(jiàn)到你就覺(jué)得好些了�！�
我想，經(jīng)歷了這件事教育了我，教給我一個(gè)道理：不管遇到什么事，都不要太著急，應(yīng)該平靜的去面對(duì)。
往事的優(yōu)秀作文 篇5
童年是快樂(lè)的，更是難忘的。在如海貝般稠密的日子中，讓我陶醉的始終是爸爸媽媽無(wú)言的愛(ài)。
小巷里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曉俅位氐轿业纳磉叄覐膲?mèng)中醒來(lái)，�。∈前职�。爸爸很勤快，我們家只有一輛自行車(chē)，因?yàn)榧依锊桓辉＃园职謮?mèng)寐以求的小汽車(chē)總是離我們那么遙遠(yuǎn)。每天我都要坐著爸爸的老坦克去上學(xué)，而趴在爸爸背上的感覺(jué)又是多么溫馨，多么幸福啊！爸爸寬廣的后背是我享受溫暖的最佳依靠，我喜歡閉上眼睛趴在爸爸背上的感覺(jué)。
幸福的日子總是流逝得很快，當(dāng)我八歲時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一條小魚(yú)。那時(shí)的我是那么天真、幼稚，在想到我有體重時(shí)，就想給小魚(yú)兒稱(chēng)體重，雖然小魚(yú)的體重很輕只有一、兩克，但是它又是那樣可愛(ài)。看著手中柔弱的小魚(yú)，我感到它是那樣?jì)赡�，也許它也是孩子，也需要?jiǎng)e人溫暖的呵護(hù)。當(dāng)我把這種想法告訴媽媽時(shí)，她開(kāi)心地笑了，說(shuō)：小雪知道心疼小動(dòng)物了，真是長(zhǎng)大了。媽媽告訴我，要好好照顧小魚(yú)，像媽媽照顧我一樣。
小魚(yú)兒在我和媽媽的細(xì)心照顧下，變得又肥又壯�？粗鼈�?cè)谇宄旱乃镒杂勺栽诘匚鑴?dòng)自己輕盈的身體時(shí)，我感動(dòng)無(wú)比的驕傲與自豪，這畢竟是我的第一只小動(dòng)物呀！
冬天，小魚(yú)的上面一層水被凍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我立即飛奔到屋內(nèi)，大喊：媽媽?zhuān)缓昧�，小魚(yú)要死了。媽媽來(lái)到魚(yú)缸前，小魚(yú)還是歡快地游著。媽媽對(duì)我溫和地笑了：傻孩子，它不是好好的嗎？咦？小魚(yú)不會(huì)像我這樣呼吸嗎？我疑惑不解地問(wèn)。媽媽說(shuō)：魚(yú)可不像人類(lèi)，它們用肺呼吸。媽媽慈愛(ài)地?fù)崦业念^，并給我講了一些關(guān)于小魚(yú)的.知識(shí)。她滿(mǎn)是笑意的雙眼看著我，鼓勵(lì)我將小魚(yú)養(yǎng)大，并發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
童年帶給我的不僅有爸爸溫暖寬廣的后背，不僅有媽媽送給我的小魚(yú)，不僅有媽媽慈愛(ài)的鼓勵(lì)，還有無(wú)數(shù)件事情，這些事情如同天上的繁星，在天黑時(shí)就閃爍著光彩，給我學(xué)習(xí)和生活的力量，童年離不開(kāi)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的每一天更離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)言的愛(ài)！
往事的優(yōu)秀作文 篇6
我不喜歡成堆的作業(yè)，我不喜歡不停地上課，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了，為什么我卻開(kāi)始想念我的老師、我的同學(xué)以及我和同學(xué)在一起學(xué)習(xí)游戲的喜怒哀樂(lè)了呢？
喜
一說(shuō)到喜，我就想起了那次考試。
那一次是語(yǔ)文期中考試。因?yàn)槟菐滋煳叶紱](méi)怎么認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試前我在暗暗祈禱：“神啊，保佑我這次考試考的全會(huì)、蒙的全對(duì)，考神附體、逢考必過(guò)！”試卷發(fā)下來(lái)了，有好多題目我都不敢確定對(duì)不對(duì)，寫(xiě)到最后一題時(shí)，我花了好長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)完，剛寫(xiě)完時(shí)就要收卷了，檢查也直接略過(guò)了。我一邊交卷一邊想：“老天保佑！”
第二天，老師公布我們的考試分?jǐn)?shù)，我竟然考了100分，哇呀呀，真是天助我也！怎么會(huì)有這么幸運(yùn)的事？！
怒
一說(shuō)到怒，我就想起那次語(yǔ)文課。那一次的語(yǔ)文課原本是體育課，但語(yǔ)文老師卻直接走進(jìn)教室，面無(wú)表情地說(shuō)：“李老師今天請(qǐng)一天病假，這節(jié)課改上語(yǔ)文�！蔽乙宦�(tīng)，心涼了半截，今天的體育又上不了了。我在心里把文字和籃球?qū)Ρ攘艘幌拢l(fā)現(xiàn)了籃球的一百種好，我更愿意上體育課��！為什么語(yǔ)文老師總是那么霸道呢？難道就不能請(qǐng)別的體育老師來(lái)給我們上體育課嗎？我越想越氣，可惡！真是氣煞我也！
哀
我怒氣還未消，老師突然拿出一疊試卷，說(shuō)：“我們昨天考的第五單元試卷現(xiàn)在發(fā)下去。”我馬上又有了精神，昨天的考試自我感覺(jué)還不錯(cuò)，應(yīng)該有90分吧！可卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，那鮮紅的.86分仿佛在嘲弄著我，唉，蒼天不盡人意��！
樂(lè)
還沉浸在昨天考了86分的我，今天忽然接到了要去春游的喜訊，我趕緊讓媽媽帶我去買(mǎi)零食。一想到可以整天不用上課不用寫(xiě)作，我就開(kāi)心得不得了。哈哈哈，真是太好了！那一天，我和同學(xué)們一起吃飯，一起玩游戲，一起看風(fēng)景，一起唱歌……真是人間樂(lè)事享不停��！
聽(tīng)過(guò)的笑話、流過(guò)的眼淚、唱過(guò)的歌、讀過(guò)的書(shū)……湊成了多彩的校園生活。剛離開(kāi)它，我又開(kāi)始想念它了。
往事的優(yōu)秀作文 篇7
往事！在一些人眼中就如那炊煙一般，它出現(xiàn)后，有些人會(huì)將它淡忘，但是有些人卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。
在我小學(xué)六年中的經(jīng)歷中，有歡樂(lè)，有悲傷，也有崇拜。但令我最難忘也令我受益的只有那件事：那天，上課鈴響了，我們趕緊去靜息著，老師趕忙來(lái)給我們上課，課上的老師嚴(yán)肅而又慈祥讓人覺(jué)得很親切，老師邊講，邊在黑板上寫(xiě)著字，我們大家也都認(rèn)真的聽(tīng)著，有些人還在用便利貼把老師寫(xiě)的重點(diǎn)知識(shí)記在書(shū)上。我們都聽(tīng)得不敢分心，生怕聽(tīng)漏了一點(diǎn)點(diǎn)小細(xì)節(jié)。
在大家都認(rèn)真聽(tīng)時(shí)，老師在我們的課桌周?chē)呣D(zhuǎn)邊講，講得很認(rèn)真，我的筆似乎長(zhǎng)了腳一般，自己掉到了地上。我下腰去撿我的筆時(shí)，發(fā)現(xiàn)老師正在我旁邊講課，但我是文具就像調(diào)皮的孩子一樣，剛才筆掉了下去�，F(xiàn)在，我的橡皮擦又掉了下去，于是，我只好再一次彎下腰去撿那塊橡皮擦。這次，老師還站在我的旁邊，最后我抬起頭來(lái)，才想是最初時(shí)一樣的鞋，一樣一只。
我偷偷地把這件事告訴我的同桌，他偷笑起來(lái)，悄悄對(duì)我說(shuō)：“你看，老師真糊涂，連鞋都穿錯(cuò)了也不知道。”但我卻不認(rèn)為老師一定是糊涂了，萬(wàn)一她是因?yàn)樽罱α�，而且出辦公室時(shí)也沒(méi)有注意到呢！
正在我想老師為什么把鞋穿錯(cuò)的.事時(shí)，忽然下課了。班長(zhǎng)帶著幾個(gè)同學(xué)先我一步把這事告訴了老師。老師一看，驚訝的發(fā)現(xiàn)自己真的把鞋穿錯(cuò)了。她趕忙回到辦公室，不一會(huì)兒就跑過(guò)來(lái)在我們面前顯擺說(shuō)：“現(xiàn)在沒(méi)有穿錯(cuò)了把！”我們都笑了！
這是一位多么敬業(yè)的老師呀！但在不同人的眼中，有不同的看法：有人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)笑話，有人認(rèn)為老師敬業(yè)，還有的不把它當(dāng)一回事。
老師，您是我永遠(yuǎn)的老師。想起了這件事，也想起了你的微笑……
往事的優(yōu)秀作文 篇8
窗外，秋天到了。校園里的那棵百年銀杏樹(shù)，樹(shù)葉落了，變成沃土，為的是來(lái)年的再生……樹(shù)上的每一圈年輪，都是我們?cè)谶@所學(xué)校，在這第二個(gè)“家”中，美好的記憶。當(dāng)年栽的'樹(shù)還在，當(dāng)年一起玩耍的痕跡也還在。
記得，每年期末考完試，放學(xué)前的大掃除是最難忘的。擦去桌上的小人畫(huà)，把亂七八糟的抽屜整理一下，一年又過(guò)去了�；蛟S下一個(gè)學(xué)期，我們就不在這間教室了，不在這個(gè)桌椅上了。拿出我們共同的獎(jiǎng)狀，想想那輝煌的過(guò)去，想想當(dāng)年我們?cè)趺磽]發(fā)汗水，每個(gè)人都恨不得在這短短一節(jié)課的時(shí)間，再為教室做出奉獻(xiàn)。有的擦去桌上的塵土，希望它們能干干凈凈地迎接下一屆的學(xué)弟、學(xué)妹；有的擦洗大門(mén)，希望它們不要再被當(dāng)成踢來(lái)踢去的玩物，有的……
記得班上的內(nèi)向boy，顧家睿，雖然成績(jī)平平，表現(xiàn)也不算出色，但他的一個(gè)小小舉動(dòng)，讓我記住了他。那是一個(gè)下午，陳老師過(guò)來(lái)上課，可黑板還沒(méi)有擦，陳老師很生氣，便拿今天擦黑板的顧家睿審問(wèn)，還把我們班以后的黑板都給他擦，我們都以為是一個(gè)玩笑，可他一擦便擦了兩年�；蛟S，少了他，我們就少了一份整潔；或許，少了他，流動(dòng)紅旗就不會(huì)一直掛在我們班。我為有這樣一個(gè)同學(xué)感到自豪。
當(dāng)然，如果沒(méi)有老師的耕耘，也不會(huì)有我們壓彎枝條的碩果。最讓我感動(dòng)的是語(yǔ)文老師朱老師，她雖然不是班主任，但卻如班主任一般照顧著我們。在我上課走神時(shí)，她提醒我；在我寫(xiě)字頭太低時(shí)，她提醒我。她就像一面警鑼?zhuān)谖掖笠鈺r(shí)，時(shí)刻提醒著我。
回想起那年的往事，一幕幕都記憶尤新，我們之間同學(xué)情，師生情永遠(yuǎn)不會(huì)因某件事而消散，我們永遠(yuǎn)不會(huì)因某件事而疏遠(yuǎn)，我們永遠(yuǎn)是一個(gè)集體，永遠(yuǎn)的六（3）班。
往事的優(yōu)秀作文 篇9
年少時(shí)，我與爺爺奶奶一起生活在海邊，印象中最難忘的是你給我做的仙草蜜，我但凡一想起來(lái)，就感到口中沁著一股淡淡的蜜香與鮮草香。
夏天，我經(jīng)常抵擋不了外面各種花花綠綠的零食誘惑，要求你買(mǎi)一些來(lái)給我吃，但你總是為了我身體的健康不買(mǎi)給我，那時(shí)我難免與你發(fā)生一些口角，你總是安慰我：明天奶奶就去八市買(mǎi)仙草，給你做仙草蜜。
中午的天氣炎熱至極，知了們?cè)跇?shù)上不停的叫，叫聲中都充滿(mǎn)凄涼，太陽(yáng)曬到地上，地面的熱浪不斷流動(dòng)，甚至讓人看到海市蜃樓，奶奶取了一個(gè)大手提袋去八市買(mǎi)仙草了，我甚至可以想象，在那個(gè)炎熱的中午要擠公交，又要在人山人海的市場(chǎng)挑選成色和質(zhì)感最好的仙草是何等的不易。
一到家里，立馬放下袋子，一口水也不喝，一頭扎進(jìn)廚房，開(kāi)始燒水來(lái)，準(zhǔn)備做仙草蜜的材料，爺爺與我都勸你坐下來(lái)喝口水吧，浪費(fèi)不了多少時(shí)間，可你說(shuō)：這是我寶貝孫子要吃的，就算我馬上做，也只有明天他才能吃到做好的仙草蜜。
每當(dāng)回味至此，總覺(jué)得你是十分偉大，因?yàn)檎f(shuō)不定以后我當(dāng)了爺爺，也不能像你一樣為了自己的孫子肯付出這么多。
最終你辛苦奔勞并不是徒勞，你做的仙草蜜頂呱呱，獨(dú)一無(wú)二，甜度與濃度調(diào)得剛剛好，使人回味無(wú)窮，但想再來(lái)一碗時(shí)，你卻只兩手一擺表示變戲法也變不出來(lái)，唯一的'一碗已被我吃光了，那其中不僅包含著甜味，更多的是你為此付出的辛苦與汗水。
唇邊似乎還有未擦干凈的蜜，讓我回味一剎，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了那仙草香那味道，陪我度過(guò)了整個(gè)童年，每逢我遇到過(guò)不去的難關(guān)時(shí)，我總會(huì)想起你對(duì)我種種的好，讓我堅(jiān)持下來(lái)，把事情做得更好，更完美……
往事的優(yōu)秀作文 篇10
風(fēng)輕輕的吹過(guò)，在漫天飛舞的櫻花中，分干了莫凡眼角的淚。
這個(gè)時(shí)候，姐姐應(yīng)該站在了自己神往的高中校園里了吧。她應(yīng)該不知道，此時(shí)，有一個(gè)女生正站在一個(gè)曾經(jīng)有過(guò)她們歡笑的地方，暗自感傷。
小學(xué)時(shí)，姐姐和莫凡每天都在爺爺開(kāi)的診所里吃飯，下午再一起回家。雖然她們?cè)诓煌膶W(xué)校，不同的年級(jí)，卻依然能玩到一起。由于莫凡年齡小，所以姐姐經(jīng)常讓著她，當(dāng)莫凡跳皮筋跳壞了的時(shí)候，姐姐便說(shuō)，我剛剛沒(méi)有看見(jiàn)，你再重跳一次。當(dāng)時(shí)的莫凡，以為姐姐真的沒(méi)有看到。每當(dāng)姐姐說(shuō)這話時(shí)，便暗自竊喜。姐姐的學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，莫凡的學(xué)習(xí)非常浮躁，再加上這樣那樣的'原因，姐姐便成了莫凡的偶像。
一次，姐姐和莫凡背著大人去爬城墻。當(dāng)小小的她們費(fèi)盡九牛二虎之力爬上城墻后，頓時(shí)驚呆了。城墻的后面，是一片極其美麗的櫻花林。姐姐抹了一把臉上的汗，對(duì)莫凡說(shuō)：“從今天開(kāi)始，我們把這個(gè)地方當(dāng)作我們的’秘密基地’好不好？”“恩，這地方可真美啊�！痹谙﹃�(yáng)的掩映下，兩個(gè)瘦小的身軀在城墻上打打鬧鬧……
莫凡四年級(jí)的時(shí)候，姐姐上初中了，隨著倆人作業(yè)量的增加，壓力的增加，她們見(jiàn)面的次數(shù)慢慢減少了，到后來(lái)，莫凡的媽媽在離爺爺診所很遠(yuǎn)的地方開(kāi)了另一間診所，倆人的見(jiàn)面次數(shù)也變成一周一次，甚至，兩周才見(jiàn)一次，關(guān)系也不像以前那么好了，她們之間，仿佛有一條大溝，莫凡怎么跳都無(wú)法逾越……
櫻花開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)。
如今，莫凡上了初中。
如今，姐姐上了離家很遠(yuǎn)的高中。莫凡沒(méi)有去送姐姐。
當(dāng)往事如電影般一幕幕浮現(xiàn)上莫凡的腦海里時(shí)莫凡很想哭。讓往事隨風(fēng)？可莫凡沒(méi)有這個(gè)勇氣，只好將它珍重收藏，讓它永遠(yuǎn)塵封在自己的心底。
可是，忍住的眼淚，最終掉了下來(lái)。
姐！姐！
往事的優(yōu)秀作文 篇11
記憶中，總有一塊青青的高粱地，上面懸著一輪桔子似的太陽(yáng)。那頭，是奶奶踮著腳張望，望著活潑亂跳的我。
小時(shí)候，我經(jīng)常去奶奶家。每次回去，奶奶總是背著我去高粱地逛。年幼的我，坐在田埂上，嗅著高粱悠悠的馨香，聽(tīng)著奶奶講故事。
我和高粱一起一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，奶奶卻愈發(fā)矮了。奶奶已82歲，她的背更駝了，嘴里只剩幾顆門(mén)牙，滿(mǎn)臉皺紋。奶奶老了，但她唯一不變的是，每到黃昏時(shí)分，她就用她那粗燥的手抱著我去田埂邊玩。奶奶跟我說(shuō)，自從爺爺去世后，她就一個(gè)人扛著全家的生計(jì)。挑肥，種地。都是奶奶一個(gè)人做的，為的就是把父親拉扯大。供他上學(xué)。
奶奶的背就是這樣駝的。奶奶的腿腳已不大靈便，可她仍然想去高粱地看看，吹吹風(fēng)，去嗅嗅高粱特有的清香。我握著奶奶的手，小心翼翼的跟著她，來(lái)到那長(zhǎng)袖善舞的高粱地。奶奶沒(méi)有說(shuō)一句話，只是目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的夕陽(yáng)，充滿(mǎn)了不舍。就像一位母親要送自己的兒子遠(yuǎn)征一樣。
暮色四合，夕陽(yáng)之手緩緩地從大地的琴弦上滑落。奶奶抓緊我的.手，說(shuō)：“老了……這地就是好，什么都有，只要你干，什么都有�！蔽业乃季w正飄飛著，聽(tīng)到這話，滿(mǎn)眼透著興奮，“有輛單車(chē)就好了，我上學(xué)就方便了。”
“有、有的，會(huì)有的，暑假你回來(lái)就會(huì)有的�！�
這樣，我盼望著放假，因?yàn)橛袉诬?chē)，因?yàn)橛心棠獭?/p>
可是，生命就像一輛單程列車(chē)，奶奶到了站，下了車(chē)。聽(tīng)伯父講，奶奶種高粱，賣(mài)了給我買(mǎi)單車(chē)，可她還沒(méi)等到打苞抽穗的時(shí)候，就走了，我不禁潸然淚下。
如今，我想在天國(guó)的奶奶，也有一塊田野，有著青青的高粱。因?yàn)�，她是那么的�?ài)我。
現(xiàn)在，對(duì)著滿(mǎn)天的星光，我總會(huì)默默地祈禱。因?yàn)椋沂悄敲吹膼?ài)她。
往事的優(yōu)秀作文 篇12
窗外的寒風(fēng)吹打著樹(shù)上的葉子，有寫(xiě)殘舊的老窗還呼呼作響。時(shí)光從指尖悄然滑過(guò)，淚光中沉淀著往日的辛酸。朋友，還記得那些年我們?nèi)鐭煹娜兆訂幔?/p>
那本發(fā)黃的日歷早就定格在墻上，一張張，一頁(yè)頁(yè)，都記錄著酸甜苦辣。
陽(yáng)關(guān)溫柔地照在街道上，伴著淡淡書(shū)香，我徑直走在那條幽靜的石子路上。等待著，等待著秋葉飄落，我被秋風(fēng)包圍；憧憬著，憧憬著，蛻變成公主摸樣……一場(chǎng)美妙的“秋葉飛雨”。
晨風(fēng)習(xí)習(xí)，我孤獨(dú)一人坐在那里啃書(shū)本，墨香縈繞指尖。不知不覺(jué)中你已站在我的面前。你，微笑著，沉默著。從此，你便成為我永恒的記憶。
又是一個(gè)美好的日子，我踏著愉快的腳步邁向那個(gè)充滿(mǎn)神圣的地方——學(xué)校。剛邁進(jìn)學(xué)校大門(mén)，你那熟悉的聲音便奪走了我的思緒，是你嗎？朋友。
上天無(wú)比眷戀我們，我們既在同一個(gè)學(xué)校，又在同一個(gè)班，因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要我們還成了同桌。我們各有所長(zhǎng)，這是我們互相幫助，互相鼓勵(lì)。記得我跳舞比賽的時(shí)候，你為我吶喊助威；記得你奧數(shù)競(jìng)賽時(shí)，我為你默默祝福；記得我考試失勢(shì)時(shí)，你為我開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)；記得你東西忘帶時(shí)，我向你伸出援手。
日歷翻動(dòng)著，來(lái)到了那一天……
飛奔、狂跑、沖刺，那一刻我高興、我幸福，因?yàn)槲耀@得全年級(jí)考試總成績(jī)第一！我們都很高興，想吃了蜜。我一路快跑，想把消息告訴所有我認(rèn)識(shí)或我不認(rèn)識(shí)的人。不料，我摔倒了，很疼很疼，流血了。你，很傷心，不停的'責(zé)備我，給我擦傷，為我包扎。最后你把我背了回去，那一刻，我在想兩個(gè)事：你哪兒來(lái)的那么大的力氣？你怎會(huì)背我呢？直到把我交給媽媽?zhuān)悴乓酪啦簧岬碾x去。
那一次，我突然發(fā)現(xiàn)我們之間的友誼那么的深，情深似海，似乎沒(méi)有什么能把我們兩個(gè)分開(kāi)。此后，我更加用心地經(jīng)營(yíng)著我們這間的友情。
往事的優(yōu)秀作文 篇13
我至今還記得初二那年匆匆的夏天，我被人生第一個(gè)石頭絆倒了，我的地理會(huì)考沒(méi)考好。這個(gè)說(shuō)大不大說(shuō)小不小的挫折給我留下了刻骨銘心的痛，卻也成為我的回味無(wú)窮的`事情。
考試前幾天，我開(kāi)始狀態(tài)不佳，厭倦了面對(duì)課本、資料的生活，懈怠起來(lái)。去一中會(huì)考的路上我甚至和旁邊的人有說(shuō)有笑，即使前一天完全沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)梳理，沒(méi)有完成最后一次地理作業(yè)，也絲毫不會(huì)影響那時(shí)我無(wú)憂的心情。
考完試后我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，以為考個(gè)滿(mǎn)分不過(guò)小菜一碟，但上天總是公平的，當(dāng)我知道自己考得并不理想時(shí)，我的第一反應(yīng)就是不敢相信自己的耳朵，但是過(guò)后我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
希望到失望的巨大落差，猶如血盆大口般吞噬著我殘存的意志，絕望的利箭讓我無(wú)處可藏，我心想：計(jì)入中考總分的地理會(huì)考就這樣不可挽回了。
極度的沮喪抽干了我身上的力氣般，我倚在墻邊，用手捂著頭，心里念頭萬(wàn)千交錯(cuò)，有懊悔、有憤怒，有無(wú)助，我快要崩潰了，我認(rèn)為我毫無(wú)希望了。
這時(shí)腦海里卻出現(xiàn)了一個(gè)聲音：人生有無(wú)數(shù)個(gè)挫折。這不過(guò)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)挫折中的一個(gè)，你就這樣被打倒了嗎？這時(shí)，我心頭吶喊到：不！不！我要從哪兒跌倒，就從哪兒站起來(lái)。
就這樣，我不再自以為是，開(kāi)始腳踏實(shí)地，初三的生物，歷史會(huì)考后，我終于可以從容不迫地面對(duì)我的成績(jī)，那時(shí)我才知道，只要努力過(guò)，就不必去擔(dān)心最后的結(jié)果，努力過(guò)便不會(huì)后悔。我很慶幸從地理會(huì)考的失敗中，學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己。
至今想起，我仍會(huì)從曾經(jīng)的輕狂中學(xué)到很多東西，讓我回味無(wú)窮。
往事的優(yōu)秀作文 篇14
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，一件件往事，猶如一朵朵美麗的浪花，長(zhǎng)存于心中。
那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和要一起去人民公園玩兒。我們家離人民公園不遠(yuǎn)，不過(guò)一會(huì)兒就到了。這兒真的很漂亮，一進(jìn)門(mén)就可以看到一個(gè)池，十幾條在水中游來(lái)游去，有的一蹦一跳，仿佛要輕吻你，卻又夠不到。有兩條金魚(yú)湊在了一起，嘴巴一張一合，好像再說(shuō)什么悄悄話。
再往里去，你可以看見(jiàn)許多的花，有紅色的，粉紅的，白色的，好像進(jìn)入了花海。仔細(xì)地聞一聞，還有一股淡淡的清香。在花海的附近還有一顆大梨樹(shù)，是用來(lái)乘涼的，坐在樹(shù)下，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣飄散下來(lái)，夾雜著清香，真是別有一番風(fēng)味�？�！有兩個(gè)老人坐在樹(shù)下，彼此依偎著，真是一幅美麗的畫(huà)。
臨近中午了，肚子一直在抗議的“咕咕”叫起來(lái)了。我和媽媽在小店里買(mǎi)了一些零食，邊走邊吃邊看，也是一種享受！不一會(huì)，吃完了。我隨手吧垃圾扔在了地上。這個(gè)行為被媽媽看在了眼里，她停了下來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“你怎么能亂扔垃圾呢，這里這么美，如果就是因?yàn)槟愕囊粋�(gè)垃圾而破壞了這個(gè)美，那豈不是太可惜了嗎！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回過(guò)去把垃圾撿了起來(lái)，扔進(jìn)了它該去的地方，并保證了以后都不這樣了。
我們往前走了走，哇！快看，這里有一個(gè)音樂(lè)噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高！這些水柱還會(huì)隨著音樂(lè)的`變化，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面，有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴水柱，來(lái)回交錯(cuò)，真是好看極了！
公園的景色真是太美了！我很喜歡這里的，更喜歡這里的環(huán)境。美要我們每一個(gè)人呵護(hù)。撿起垃圾雖然是一件小事，卻使我懂得了道理，一個(gè)好的習(xí)慣，就像一朵晶瑩的浪花。
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