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成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文800字（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 1
在成長(zhǎng)的道路上，母親給予我欣慰的淚水；父親安慰的淚水；朋友給予我快樂(lè)的淚水。
母親的淚水是溫暖的，在一個(gè)二年級(jí)的夏天，我到鄰居家里玩，好動(dòng)的我，不小心打碎了鄰居的花瓶，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，便開(kāi)始緊張起來(lái)，怕媽媽會(huì)罵我，便偷偷地溜了回家把自己鎖在房間里不出來(lái)。下午，媽媽回來(lái)了，鄰居把事情吵著告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩懒饲�，并承諾賠錢(qián)，鄰居才不甘心地回去了。媽媽輕輕地敲了敲我的門(mén)，讓我出來(lái)一下，我不肯，媽媽就用鑰匙默默地開(kāi)了門(mén)，一下子緊緊地抱住我，說(shuō)：“不怕，不怕，有媽媽在，你是不小心的，都過(guò)去了……”說(shuō)著，她的淚水滴落在我的頭上，我頓時(shí)心中感到溫暖與歉意。
父親的.淚水是憐愛(ài)的。去年夏天，我為了去參加鋼琴比賽，每天持續(xù)彈四小時(shí)琴。有一天，我的手腫了起來(lái)，爸爸不讓我練琴，我堅(jiān)持練琴，結(jié)果，沒(méi)練多久，我手上出現(xiàn)了好幾道傷口，我疼得眼淚都流了下來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，急忙用創(chuàng)口貼幫我包扎。我突然感覺(jué)手上熱乎乎、濕濕的，噢！爸爸哭了。我小聲地問(wèn)：“你怎么……”“我沒(méi)事。只是眼睛進(jìn)沙子了�！卑职植亮瞬裂蹨I笑著說(shuō)，“可別再?gòu)椓�。”我這次沒(méi)有反抗，因?yàn)槲抑栏赣H的淚水中包含著心疼與愛(ài)。
朋友的淚水是愉快的。那是一年級(jí)冬天，我和朋友被老師選中參加市里比賽舞蹈隊(duì)。每一天都要穿著薄薄的衣服，在沒(méi)有空調(diào)的房間里跳上三個(gè)半小時(shí)，許多朋友都因辛苦而退學(xué)。原本20多人的課堂，在一個(gè)星期內(nèi)只剩下10個(gè)人了。我曾經(jīng)也有這種想法，但朋友勸我說(shuō)：“成功，哪有不需要辛苦的努力呢？”聽(tīng)了這話，我便決定留下來(lái)。經(jīng)一個(gè)月的“魔鬼訓(xùn)練”，我們?cè)谖枧_(tái)上得到了全市一等獎(jiǎng)，我們高興地?fù)肀г谝黄�，她小聲地哭了出�?lái)，說(shuō)：“我們終于成功了�！蔽易屗恐业募绨蚩�，暖和的淚水使我那冰涼的身體逐漸變暖，變暖……
淚水是溫暖的，是憐愛(ài)的，是愉快的。淚水中的感情才是真感情。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 2
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚(yú)兒的伙伴是小河，而我的伙伴——書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，知識(shí)的來(lái)源，智慧的源泉。
與書(shū)為伴，孤獨(dú)也是一種享受;與書(shū)為伴，幽靜也變得爛漫多彩；與書(shū)為伴，雜聲也可以變得和諧寧?kù)o。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)�，�?shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。書(shū)真正走進(jìn)我的生活中，是幼兒園時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本圖畫(huà)書(shū)，書(shū)中色彩絢麗的畫(huà)面深深吸引了我，我總是纏著媽媽給我講一講書(shū)中的內(nèi)容，直到我聽(tīng)明白，才肯讓媽媽去做事。慢慢地，書(shū)在我的心里種下了興趣的種子。進(jìn)入小學(xué)，越來(lái)越多的書(shū)走進(jìn)我的生活中，與我朝夕相處。從最開(kāi)始的《三字經(jīng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》到《月光下的'肚肚狼》、《昆蟲(chóng)記》、《四大名著》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》．．．．．．各種各樣的書(shū)，我讀得津津有味，讀得如饑似渴。讀《白雪公主》、《月光下的肚肚狼》時(shí)，我不僅為主人公的善良而高興，更懂得了不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑；讀《三毛流浪記》時(shí)，我為三毛的悲慘遭遇傷心不已，更讓我珍惜現(xiàn)在的幸福生活；讀《淘氣包馬小跳》時(shí)，每每讀到有趣處，我總是忍不住哈哈大笑，同時(shí)，為馬小跳的淘氣感到無(wú)奈；讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，遇到不懂得地方，我總是皺起眉頭，冥思苦想；讀《假如給我三天光明》時(shí)，我為海倫．凱勒悲慘的命運(yùn)打抱不平，但更被她不屈不撓的奮斗精神所折服；讀．．．．．．一本本好書(shū)，不僅使我心靈充實(shí)，明辨是非，也讓我行為文明、禮儀規(guī)范。路上相遇時(shí)的微笑，同學(xué)有難時(shí)的幫助，平時(shí)與人相處的親切，見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)聲“您好”，不小心做錯(cuò)事的“對(duì)不起”，文明丟棄垃圾的舉動(dòng)等等，讓我獲得了許多贊譽(yù)。歷經(jīng)苦難的高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。
我又何嘗不是呢？讀書(shū)是件快樂(lè)的事，它就像空氣一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”是我的夢(mèng)想。讀書(shū)讓我沐浴新的朝陽(yáng)，在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 3
從我們懂事時(shí)開(kāi)始，我們便知道：這個(gè)世界上有這么一個(gè)東西。它是人們所向往的，渴望的，人們認(rèn)為擁有它人生已無(wú)悔。它就是——愛(ài)。
當(dāng)我每日準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，總有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)“路上小心，好好學(xué)習(xí)��！”當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，總有那么一個(gè)人，對(duì)我微笑說(shuō)“好孩子，別灰心。下次一定可以的！”我也會(huì)開(kāi)心的點(diǎn)頭應(yīng)答；當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，總會(huì)有那么一個(gè)人牽著我的手向前奔跑，說(shuō)：“走，我們?nèi)ネ妫 薄?/p>
漸漸地，我開(kāi)始厭倦這些愛(ài)。現(xiàn)在，每當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，她依然叮嚀我“路上小心，好好學(xué)啊。”可是，我不在像以往那樣點(diǎn)頭，而是厭惡的朝著她說(shuō)“你每日都說(shuō)煩不煩��！你不煩我還煩呢！以后別說(shuō)了！”有次，我一如往常沒(méi)考好，她依舊微笑的對(duì)我說(shuō)“別灰心喪氣，下次加油。”我沒(méi)有笑著回應(yīng)，而是淚流滿面，生氣的對(duì)她吼道“收起你那虛假的笑容！我不學(xué)了！每次都考不好，還不如不學(xué)了！”一個(gè)周末，我一個(gè)人在家里，孤獨(dú)與寂寞籠罩整個(gè)屋子，就在這時(shí)，她又來(lái)找我玩了�！白�，我們?nèi)ネ姘伞！蔽彝菭N爛的微笑，冰冷的一口回絕“不了，我想待在家里。孤獨(dú)，寂寞才配的.上我。你以后別來(lái)了�！薄�
我開(kāi)始回避她們，回避她們的愛(ài)，可她們卻每日依舊如此。我有一刻疑惑：愛(ài)是什么？我不知道，所以我去問(wèn)她們，為什么還是每日依舊。你說(shuō)她們會(huì)說(shuō)什么？長(zhǎng)篇大論？還是說(shuō)一大堆感人的話？不，都不是，她們都只有一句話。一句簡(jiǎn)單，有普通的話�！耙�?yàn)槲沂悄銒寢尠�，傻孩子。”“因�(yàn)槲沂悄愕睦蠋煱�，孩子�！薄耙驗(yàn)槲沂悄阕詈玫呐笥寻。康�。”……我那是愣了，真的愣了。我不明白，就這么，簡(jiǎn)單？我有些竊喜，又有些害怕。竊喜她們還是依舊對(duì)我這么好；害怕這是欺騙，一個(gè)謊言，一轉(zhuǎn)眼就消失。但時(shí)光飛快閃過(guò)，是我知道這并不是謊言。
愛(ài)，始我成長(zhǎng)。從小到大，我被愛(ài)包圍，使我漸漸地開(kāi)始淡忘它，厭惡它。但是，當(dāng)我再次從一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中發(fā)現(xiàn)它時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：愛(ài)，是如此簡(jiǎn)單，又是如此珍貴……
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 4
“華……”聽(tīng)到這個(gè)聲音，我很驚訝。陳寶做了什么？媽媽叫我好好照顧她。
我暗暗埋怨媽媽的不負(fù)責(zé)任，沖到陳寶身邊，才發(fā)現(xiàn)表哥陳寶低著頭站在一堆像被霜打的茄子一樣的碎片旁邊。我定睛一看，碎片是我掛在門(mén)上的風(fēng)鈴。我嘆了口氣，無(wú)奈。陳寶對(duì)此狡猾地笑了笑。“姐姐，對(duì)不起！”他飛快地跑了。
我只好苦笑，那種狡黠的笑容好熟悉，這種行為和我小時(shí)候一樣，只不過(guò)會(huì)用一種虛假的方式擠出一兩滴眼淚，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)怪我的小錯(cuò)誤，反而會(huì)安慰我，真的是屢試不爽。如今，我能感受到母親的無(wú)奈。
我預(yù)計(jì)陳寶會(huì)安靜一段時(shí)間，但顯然不可能。不，她哭著“脅迫”我?guī)鋈ネ�。一路上，陳寶像只歡快的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地說(shuō)著身邊的一切，我卻沒(méi)有覺(jué)得她吵得很奇怪，而是耐心地一一回答。也許我在陳寶身上看到了童年的影子——從前，我和她一樣，對(duì)一切都充滿了好奇，總是纏著媽媽問(wèn)各種無(wú)意義的問(wèn)題。我媽總是不厭其煩的笑著回答我的問(wèn)題，包容我所有的小脾氣。我覺(jué)得這是母愛(ài)！
在步行街上，行人相互推擠，當(dāng)真的'很擁擠的時(shí)候。陳寶似乎很害怕，緊緊地抓著我的手，不肯放手。我們跟隨人流。突然，一串糖葫蘆伸到我面前，我詫異地看著陳寶，想知道她會(huì)不會(huì)給我她最喜歡的零食，卻突然發(fā)現(xiàn)她嘴里有一圈紅色的糖漬，就像紅胡子的小花貓。我和雪兒一起笑，陳寶沒(méi)在意。她笑了笑:“姐姐辛苦了！”看著陳寶如花的笑容，感受著身體的疲憊，突然覺(jué)得媽媽不容易，我默默的說(shuō)，媽媽辛苦了。
這一天過(guò)去了，我感慨萬(wàn)千:曾經(jīng)，我到處都那么調(diào)皮；曾經(jīng)，我這個(gè)年紀(jì)在媽媽的保護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮；曾經(jīng)我是那么喜歡心胸狹隘，但是我媽包容了我，寵了我十四年。
這一刻，我突然覺(jué)得，這14年來(lái)，媽媽對(duì)我的保護(hù)是如此之重。今天，我要扛起這個(gè)重?fù)?dān)，讓我媽不工作了。這就是長(zhǎng)大的滋味！
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 5
在我心中，珍珠丸子早已是美食界的元老，而且意義極其重大。
小時(shí)候過(guò)年，我總到外婆家吃年夜飯，不為別的，只為能親眼看到并親口品嘗到外婆的拿手好菜珍珠丸子。開(kāi)工的時(shí)候到了，只見(jiàn)外婆把肥肉、瘦肉和在一起，手起刀落，原本大塊的豬肉瞬間變成細(xì)末兒，外婆再熟練地把放過(guò)調(diào)料的肉末兒揉成一顆顆渾圓、俏皮可愛(ài)的小球；這個(gè)小肉球還可以一下子彈得很高，活脫脫就是一個(gè)迷你而又噴香的皮球。
肉球已然大功告成，緊接著便是珍珠丸子的靈魂皮囊了。外婆用手輕托起幾個(gè)小巧玲瓏的肉球，把它們放進(jìn)糯米里繞著圈滾動(dòng)，不一會(huì)兒肉球都裹上了一層米白色的外衣，更胖了不少。待所有的肉球們都披上了新衣，我的'興致卻頃刻間化為了零。因?yàn)檫@所謂的珍珠丸子可一點(diǎn)兒都沒(méi)有珍珠的那種亮白，反而還有點(diǎn)灰撲撲的，好似灰頭土臉的淘氣孩子。我收回了目光，也收回了自己蠢蠢欲動(dòng)的食欲，遺憾又悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了。
20分鐘后，年夜飯的開(kāi)飯時(shí)間到了。我板著一張苦瓜臉，坐上了餐桌，外婆欣喜萬(wàn)分地端上了本次年夜飯的主角珍珠丸子，在大家陣陣驚嘆聲中，我瞄了眼那道冒牌菜一下，也驚呆了！珍珠丸子因?yàn)楸环兴暨^(guò)，原本灰暗的糯米皮囊竟迸發(fā)出如珍珠一樣的光芒，在燈光的照耀下更加誘人，輕咬一口，軟糯香甜的糯米和豬肉的葷香融合得十分到位，好吃不膩，我不禁慚愧起剛開(kāi)始自己的武斷。
飯后，外婆把我叫了過(guò)去，笑瞇瞇地說(shuō)媛媛啊，其實(shí)這珍珠丸子跟人是一樣的，只有自己努力過(guò)，并磨煉過(guò)，才能成為一個(gè)煥然一新的自己。這樣不管別人怎么看你，你都可以用實(shí)力證明你可以，懂嗎？。我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不禁把頭扭向珍珠丸子的方向，看著那白亮的光澤，我把這一幕深深地印進(jìn)了我的心里。
玉經(jīng)磨琢多成器，劍拔沉埋便倚天。那一年的年夜飯，珍珠丸子為我上了一堂十分重要的人生哲理課。愿往后的日子里，我能帶著這份別有韻味的哲理，矢志不渝地前進(jìn)！
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 6
在我的成長(zhǎng)道路上，雖然總是跌跌撞撞，曲曲折折，但總有那么一盞燈，為獨(dú)自前行的我指明了前進(jìn)的方向。
——題記
在回家的路上，如果有一盞照耀我前行之路的明燈，我會(huì)感到安全，感到平坦；在成長(zhǎng)的路上，如果有一盞為我指明前進(jìn)方向的明燈，我會(huì)感到振奮，不再無(wú)所適從。那盞明燈也許并不華麗，也許并不龐大，卻構(gòu)成了我成長(zhǎng)路上最動(dòng)人的篇章。
成長(zhǎng)的路上有盞燈，其中一枚是理想。人們常常把理想比作前方的支援隊(duì)，只有擁有了理想，才會(huì)有前進(jìn)的`動(dòng)力。即使一個(gè)人的理想經(jīng)常在變換，但每一個(gè)理想都代表著我們對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)成長(zhǎng)的期盼。理想是火，點(diǎn)燃成長(zhǎng)的火把，讓我的成長(zhǎng)之路擁有光明，驅(qū)散黑暗。有了理想，心中就在了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向，才能在成長(zhǎng)的寬廣大路上盡情馳騁。
成長(zhǎng)的路上有盞燈，其中一枚是毅力。在黑暗中獨(dú)自前往，難免會(huì)遇到絆腳石，只有擁有頑強(qiáng)的毅力，將腳下的絆腳石一一克服，并讓它轉(zhuǎn)化為通向成功的墊腳石，我才可歡快地成長(zhǎng)。即使力量有弱有強(qiáng)，但都印證了我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)滴努力，照亮我前進(jìn)的大道。
成長(zhǎng)的路上在盞燈，其中一枚是堅(jiān)持。漫漫人生成長(zhǎng)路，一條悠遠(yuǎn)又豐富的大道，像馬拉松賽場(chǎng)，考驗(yàn)著你的耐力。我堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利。不論成績(jī)的好壞，只要自己能將這條賽道跑完，就是勝利者。即使奮斗奔跑需要勇氣，但有堅(jiān)持這枚明燈為你驅(qū)散畏懼，又何必?fù)?dān)心什么樣的困難不能克服呢？
成長(zhǎng)的路上明燈盞盞，不論你是剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，還是剛生出嫩芽的小樹(shù)，都會(huì)在盞盞明燈的幫助下奮力前行，在成長(zhǎng)路的終點(diǎn)站上，為自己翱翔天空的本領(lǐng)驕傲，為自己成為參天大樹(shù)的美麗而自豪。
成長(zhǎng)的路上有燈，那是希望之燈，盞盞閃爍著光芒，照耀自己前行的路，因?yàn)橛袩�，所以我不再寂寞…�?/p>
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 7
有人說(shuō)成長(zhǎng)是破繭成蝶；有人說(shuō)成長(zhǎng)是雛鷹飛翔；有人說(shuō)成長(zhǎng)是花心破碎，是的，每一次成長(zhǎng)都必須付出努力和代價(jià)。
一天下午，放學(xué)回家的路上，我被一只巨大的蝸牛吸引了，它帶著大大的房子徐徐向前爬著，后面還留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的白色黏液。那是它努力的痕跡呀！
我在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，在成長(zhǎng)這池水中越陷越深，一路上也是荊棘叢生，布滿許多“攔路虎”和“程咬金”，但我明白，路途遙遠(yuǎn)，途中的風(fēng)景卻不容錯(cuò)過(guò)，只要努力就會(huì)有痕跡，努力就會(huì)成功，所以我背著自己的大房子年復(fù)一年，日復(fù)一日地努力著。
不知這只蝸牛它曾經(jīng)跨越多少山丘小河？但是此時(shí)它向著自己的目標(biāo)出發(fā)，一絲不茍又兢兢業(yè)業(yè)，我見(jiàn)它爬的如此艱辛。它小小的身體使得一步之遙的距離都變成千里之外，這么長(zhǎng)的距離它得付出多少心血？想著，我便伸手想要送他一程，突然內(nèi)心一顫，伸出去的手停在半空中，繼而縮了回來(lái)，“它這么努力想要達(dá)到目標(biāo)是為了什么呢？如果我用舉手之勞幫了它，于它，這目標(biāo)又有什么價(jià)值可言呢？我又有什么權(quán)利來(lái)打擾它的努力成果呢？”
我每天面對(duì)著堆積如山的作業(yè)，沉浸在無(wú)邊無(wú)際的題海中，什么時(shí)候能夠游出來(lái)呢？曾幾何時(shí)，我也感慨：題海無(wú)邊，回頭是岸。我又何嘗不想放棄？不想著干脆復(fù)制別人的作業(yè)就好？可是每當(dāng)產(chǎn)生這個(gè)念頭，腦子就會(huì)奇跡般地蘇醒，我不能前功盡棄，不能讓自己付出的努力化為煙影，因?yàn)槲乙氖侵R(shí)，不是分?jǐn)?shù)。
蝸牛的背影漸行漸遠(yuǎn)，我的目光也隨著它的`痕跡漸漸遠(yuǎn)去，留在它身后的只有努力的痕跡，那痕跡在黃昏的余暉中熠熠閃爍，光彩奪目！
馬上我就要升六年級(jí)了，我相信我的努力會(huì)給我的小學(xué)生活留下不可磨滅的記憶，也會(huì)讓我在人生這條道路上越走越遠(yuǎn)。
蝸牛如我堅(jiān)持不懈，我如蝸牛慢慢成長(zhǎng)，成長(zhǎng)從來(lái)都是亦步亦趨，痛并快樂(lè)著！
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 8
如果，我是一只小船，那么，親情就是引航的風(fēng)帆；
如果，我是一片沙漠，那么，親情就是純凈的綠洲；
如果，我是南巡的小鳥(niǎo)，那么，親情就是溫暖的港灣。
親情是我前行路上最大的力量，使我有勇氣去逆風(fēng)飛翔。
清晨，悠揚(yáng)的火車(chē)長(zhǎng)鳴便是我的鬧鐘，睜開(kāi)朦朧的睡眼，瞇成一條細(xì)縫，從被窩里探出頭來(lái)，撇一眼鐘，“不好，五點(diǎn)十分啦，天啊!又起晚啦!”也不知的一股動(dòng)力，使我“嗖”的.從被窩里跳出來(lái)，連忙脫掉睡衣，換上校服。咦？不對(duì)，校服昨天明明叫我灑上墨水了，怎么一覺(jué)醒來(lái)，不但沒(méi)有了墨水印，而且還變干凈了了呢，甚至還有股洗衣液的淡淡清香。于是，我拉開(kāi)窗簾，向窗外望去，只見(jiàn)奶奶圍著圍裙，用洗衣盆在水龍口那接水，盆里裝的正是我那身弄臟了的校服。哦!我明白了，是奶奶把我的臟校服拿去洗了，還在我枕邊放好了另一套干凈的校服。聽(tīng)著窗外水龍口流水嘩嘩響的聲音，我心里不是滋味的想到:在這十一月的清晨，天黑漆漆的，連老天還在睡夢(mèng)中，小村莊也安靜地睡著，遲遲不愿醒來(lái)，而奶奶卻已經(jīng)在這寒冷的早晨，把手伸進(jìn)冰涼的水里，為我洗臟衣服。想到這，我的心也涼了，本應(yīng)該我來(lái)孝順奶奶的，可現(xiàn)在，奶奶那么大卻年紀(jì)日夜為了我操勞著。
穿好衣服，我走向衛(wèi)生間開(kāi)始洗漱，盆里已經(jīng)裝好了熱水，牙膏也已經(jīng)擠好了，在鏡子上還貼了張紙條：“女兒，加油，祝今天考個(gè)好成績(jī)。愛(ài)你的媽媽�！蔽铱粗垪l，想哭，但淚濕潤(rùn)眼眶，我卻笑了。我想：“嗯，我會(huì)的，我也愛(ài)您�！笔帐昂�，我開(kāi)始吃飯，餐桌上一碗飯，一個(gè)已經(jīng)扒好了的雞蛋，一杯熱麥片。滿滿的愛(ài)，我的心被愛(ài)包圍著，融化了??這十一月清晨的寒冷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也是暖的??
親情，多么美好的字眼。我很慶幸，我能被家人的愛(ài)包圍著。感謝父母、家人對(duì)我的愛(ài)�，F(xiàn)在的我，在氣氛壓抑的考場(chǎng)上，送去對(duì)您們的感謝。謝謝你們，激勵(lì)我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 9
父愛(ài)如一盞燈，照亮了我的成長(zhǎng)之路。
小時(shí)候，因?yàn)槟赣H有要事忙碌，所以接送我的人，自然變成了我的父親。
一個(gè)炎熱的下午，放學(xué)后，我跳著鬧著嘻著笑著沖出了校門(mén)，輕快雀躍地跳上了父親的電動(dòng)車(chē)，向父親撒嬌要買(mǎi)一根冰棒解解暑。父親拗不過(guò)他小兒子的請(qǐng)求，便到校門(mén)口的小賣(mài)部給我買(mǎi)了一根。坐在父親的后座上，感受著迎面拂過(guò)的夏日微風(fēng)，嘴里舔著冰棍感受入嘴即化的絲絲涼意，別提有多高興了。
騎著騎著，車(chē)速漸漸慢了下來(lái)，我抬頭看了看父親，正在邊跑邊喘氣。我疑惑地問(wèn)：“爸爸，您為什么不讓電動(dòng)車(chē)自己跑呀？”。父親上氣不接下氣地回答說(shuō)“我……我鍛煉一下身體，好久沒(méi)鍛煉過(guò)身體了！”那時(shí)，年幼的我信以為真，也就沒(méi)再多說(shuō)些什么，繼續(xù)心大地舔著我的冰棍。
父親依舊跑著，汗水從他額頭滑落過(guò)背脊，滴到瀝青路上，揮發(fā)不見(jiàn)。
跑著跑著，眼見(jiàn)著前面是一片斜坡。平時(shí)，騎車(chē)上去時(shí)，父親總要抱怨一小會(huì)兒，并且還得特意賣(mài)力蹬幾下才能上著這個(gè)坡。眼前，父親推著電動(dòng)車(chē)，一步，一步吃勁地向上走。我看著眼前的父親，每走一步，都顯得那么吃力，可他依舊不懈怠的推著。他賣(mài)力地邁著步子如同一頭用力耕地的老牛，緊緊握住車(chē)把的'手臂因?yàn)檫^(guò)于用力而青筋凸起，額頭上的汗珠，直往外冒。依舊努力地向前推著，推著。
推到中途，減速帶出現(xiàn)在眼前。平時(shí)的父親只有騎到這兒才會(huì)停下來(lái)推一下，可那天他已經(jīng)推了很久很久，我隱隱感到一絲心疼。便想跳下車(chē)和父親一起推，卻被他制止了。“好兒子，不用，你爸能行！”說(shuō)完，他“嘿”的一使勁，電動(dòng)車(chē)終于上去了！
上到平地，他停了下來(lái)。背心濕了一大片，身上全是細(xì)密的汗珠。我低頭看著那閃著紅光的電表，一股暖流涌上我心頭。
我想起父親在我生病時(shí)無(wú)微不至的關(guān)懷，在我早餐里多夾的一顆雞蛋……父愛(ài)，早已無(wú)所不在，滲透進(jìn)我生命里的一點(diǎn)一滴。
父愛(ài)如一盞燈，照亮了我的成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 10
歲月的溪流慢慢流淌，成長(zhǎng)的腳印深深留下。
——題記
眼前朦朧的遠(yuǎn)山，籠罩著一層薄薄的白色輕紗，那飄渺云煙在靜謐的空中蕩漾，宛若是誰(shuí)留下的一串串大大小小的腳印。當(dāng)我回過(guò)頭品味過(guò)往時(shí)光，心中便會(huì)感慨萬(wàn)千。
驀然回首，成長(zhǎng)的路上還有柳絮飄飄，云霞繚繞�；ǘ淅_紛，零零散散的遮掩住了我的串串腳印……
幼年時(shí)，面對(duì)著陌生的環(huán)境，面對(duì)著陌生的人群，我整天哭哭啼啼的。但是隨著時(shí)間慢慢的推移，我也漸漸習(xí)慣了學(xué)校生活，
那有親愛(ài)的老師，教會(huì)我簡(jiǎn)單的數(shù)字計(jì)算，認(rèn)識(shí)了無(wú)窮無(wú)盡生字；當(dāng)然，那里還有嬉戲玩耍的同學(xué)，他們和我一起快成長(zhǎng)樂(lè)。
成長(zhǎng)的路上，留下了我學(xué)習(xí)，玩耍的`腳印。
稍大時(shí)，幼兒園畢業(yè)，可我還不想和同學(xué)們，老師們?nèi)B陽(yáng)關(guān)，看著同窗三年的伙伴遠(yuǎn)走高飛，再看看同學(xué)，原來(lái)每個(gè)人的目光里都閃爍著不舍，但又無(wú)奈，只好依依不舍的說(shuō)再見(jiàn)。在大家啜泣中，我理解了什么是分離。
那個(gè)地方，深深留下了我淚眼朦朧的串串腳印。
童年時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌旁的花雕謝了，憔悴的花瓣凋落在枯黃的葉片上，我心里頓時(shí)涌起一陣陣悶悶不樂(lè)的心情，跑到廚房問(wèn)正在做飯的媽媽?zhuān)瑡寢寽\笑，好似神秘，又非神秘，她指著這盆凋落的花，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這種心情叫做惋惜�！笨粗堑蛄愕幕ò�，我終于明白了什么是惋惜。
那段道路上，我留下了深思的腳印。
成長(zhǎng)，是與六個(gè)自己相遇，一個(gè)開(kāi)朗，一個(gè)憂傷，一個(gè)冒險(xiǎn)，一個(gè)玩耍，一個(gè)倔強(qiáng)，最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。
腳印就像一本厚重的相冊(cè)，是它見(jiàn)證了你成長(zhǎng)的美好回憶。
成長(zhǎng)，是一段錐心疼痛，不計(jì)后果的那段，叫腳印。只有付出沉重的代價(jià)，才能換取到成的充實(shí)，那些冗長(zhǎng)的日子，全都會(huì)在在棱角的滄桑里緩慢地退去……
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 11
富有生機(jī)的種子因陽(yáng)光的普照而生根發(fā)芽；清新嫩綠的竹筍因春雨的滋潤(rùn)而長(zhǎng)大；含苞欲放的花蕾因人們的細(xì)心呵護(hù)而開(kāi)出美麗的花朵；我因媽媽的鼓勵(lì)而快樂(lè)成長(zhǎng)……
幾年前的一個(gè)夏天，爸爸媽媽帶我去黃山旅游，因?yàn)閯倓傔^(guò)去的期中考試考得不錯(cuò)，心中難免有一些驕傲，在回來(lái)的途中，媽媽一直勸誡我，讓我不要驕傲，讓我不要因?yàn)橐粌纱蔚?好成績(jī)而沾沾自喜�？赡菚r(shí)的我哪聽(tīng)得進(jìn)去��！還在心里笑媽媽太謹(jǐn)慎，有點(diǎn)兒“迂”了。不知是“天有不測(cè)風(fēng)云”，還是“自作自受”吧，在緊接著的一次月考中，一下子后退了二十幾名，真的被媽媽說(shuō)中了。晚上，我已經(jīng)備好了被媽媽“嘲笑”的思想準(zhǔn)備，可是媽媽并沒(méi)有像我所料想的那樣，而是用了另一種方式讓我更加深刻地記住那次“血的教訓(xùn)”；媽媽用十分溫和的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我，給我講了一些“身殘志堅(jiān)”、“化悲痛為力量”等等方面的感人故事，而且還幫助我分析錯(cuò)誤的原因，所存在的不足……晚上的燈光依然通明，但媽媽的絲絲銀發(fā)在燈光下顯得格外耀眼�；叵胍郧�，媽媽為我付出了太多太多的辛苦，太多太多的辛勞；眼角的皺紋也比以前多了幾道，那是時(shí)間的刻刀在媽媽的臉上留下的痕跡，媽媽額頭上那幾滴汗珠在燈下熠熠生輝，這些都是媽媽對(duì)我的愛(ài)的證明。
因?yàn)槟翘焱砩蠇寢寣?duì)我的鼓勵(lì)和給予我的感動(dòng)，使我在那次最后的期末考試又考出了好的成績(jī)。
這些都是因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)令我坦然面對(duì)失敗，令我微笑著面對(duì)挫折，勇敢地面對(duì)困難；是媽媽的鼓勵(lì)，在我失敗時(shí)給予我勇氣，在我成功時(shí)給予我警惕；從中讓我嘗到了成功的喜悅，取得好成績(jī)的快樂(lè)，受老師表?yè)P(yáng)的開(kāi)心……媽媽的鼓勵(lì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，為我遠(yuǎn)航的船只揚(yáng)起了風(fēng)帆。
愛(ài)可以溫暖一切，親人的一句“加油”必定會(huì)使冰塊化為蒸汽，和那些困難、挫折、失敗一起，消失在那片熟悉的煙云中……讓我開(kāi)心、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 12
成長(zhǎng)，是活到老學(xué)到老，是在一次次的人生經(jīng)歷中，豐富自我，完善自我。
成長(zhǎng)是一個(gè)很普通的詞，但在不同的人心中，它有不同的意義。
猶記得開(kāi)學(xué)第一天，邁著輕松的步伐一路蹦跳著進(jìn)入校門(mén)，天氣似乎有些陰沉，但這阻擋不了我歡快的腳步——邊嘴里哼著小曲，一邊輕快地朝班上走去。9月1號(hào)，這真是個(gè)好日子呢，一切都往好的方向前進(jìn)。
要升旗了，我如一只飛翔的小鳥(niǎo)一般“飛”出了教室，卻偶然捕捉到一句來(lái)自班主任老師的話語(yǔ)：“升旗記得帶上紅領(lǐng)巾�！钡皖^看向自己的胸前，空空如也，明明是一句關(guān)懷的話，為何像在我的心中扎了一根刺？
臉頰上感受到來(lái)自水珠的涼意——是小雨，還夾雜著微微的風(fēng)撫過(guò)，可是這一切都似乎與我無(wú)關(guān)，穿梭在來(lái)往的人群之間，我的`心始終籠罩在灰色的烏云之中。
“你有多余的紅領(lǐng)巾嗎？”
“謝謝你啊……沒(méi)關(guān)系，沒(méi)有就算了�！�
……
正當(dāng)我心灰意冷之時(shí)，突然前方傳來(lái)了一聲小小的呼喚，雖然細(xì)微，但卻一下被我捕捉到：“我有多余的紅領(lǐng)巾，你要嗎？”
我望過(guò)去，那是小影在講話，這句話一下子點(diǎn)亮了我黯淡的心情，我們一路狂奔回教室，系好紅領(lǐng)巾，我心上的小鳥(niǎo)也不再沉重，又輕快地飛舞起來(lái)，我小跑地回到隊(duì)伍，卻忽略了那道本應(yīng)走在我前面的小小身影。
下午，出人意料的事情發(fā)生了，小影的名字被投射在學(xué)校大屏幕上通報(bào)批評(píng)，我這才知道，小影回隊(duì)的時(shí)候晚了，被大隊(duì)委捉了個(gè)正著。我心中的愧疚如潮水一般淹沒(méi)了整顆心靈，我四處慌張地尋找她，卻發(fā)現(xiàn)她獨(dú)自躲在角落小聲啜泣，我不知如何是好，只能悄悄走上前把小影抱住，不停地說(shuō)對(duì)不起，卻不想她仍努力揚(yáng)起笑容，對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，不必自責(zé)。
由于我的失誤，小影替我承擔(dān)了責(zé)任，這份自責(zé)是會(huì)永遠(yuǎn)刻在我骨子里的。這份愧疚使我成長(zhǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記屬于我的責(zé)任。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 13
期中考試的試卷終于發(fā)下來(lái)了。對(duì)于這一次考試，我的感覺(jué)不錯(cuò)�！芭叮瑵M分，全班第一喲！”拿到試卷還沒(méi)看清楚得多少分，耳邊就傳來(lái)了同位的驚呼。按捺住內(nèi)心的狂喜，假裝謙虛地說(shuō)：“瞎貓碰見(jiàn)死耗子，蒙的、蒙的。”但心里卻像吃了蜜一樣甜。
放學(xué)鈴總算響了，我拿著卷子，歡呼著，飛一般地沖出教室。我要第一時(shí)間把我考了滿分這件事告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円欢ㄒ矔?huì)非常高興的，說(shuō)不定還會(huì)答應(yīng)給我買(mǎi)我期盼已久的那款最新型的游戲機(jī)呢。
飛奔回家，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我焦急地在家里踱來(lái)踱去，終于媽媽回來(lái)了。我迫不及待地把試卷拿出來(lái)：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)炜�，滿分，我考了滿分�！眿寢屢埠芨吲d，直夸我書(shū)沒(méi)有白讀。我則像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣跟在媽媽的后面，喋喋不休地說(shuō)老師如何如何夸獎(jiǎng)我，得意之情溢于言表。
漸漸地我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，怎么成了我的“獨(dú)角戲”，抬頭一看，媽媽正在用一種比較復(fù)雜的'眼神看著我，若有所思。
“怎么了，媽媽?zhuān)俊蔽乙苫蟮貑?wèn)。
“你喜歡看《伊索寓言》嗎？”媽媽沒(méi)有回答我，卻突然沒(méi)頭沒(méi)腦地冒出了這么一句話。
“當(dāng)然，媽媽?zhuān)阒牢易钕矚g閱讀了�！兑了髟⒀浴肺叶挤撕脦妆榱�，里面的每一個(gè)故事我都能講出來(lái)�！蔽业靡獾卣f(shuō)。
“好，給你一個(gè)任務(wù)，再去讀一下《龜兔賽跑》《蚊子和獅子》，然后告訴我你的看法，快去！”媽媽的口氣嚴(yán)厲了起來(lái)。
不敢違抗，只好找出《伊索寓言》，仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍，深有感觸。突然我恍然大悟：寓言告訴我們驕傲是不會(huì)有好下場(chǎng)的，一般驕傲的人都會(huì)受到懲罰，最終會(huì)落得像兔子和蚊子一樣的下場(chǎng)。我忽然明白媽媽的良苦用心了。
媽媽正在廚房忙碌，我走過(guò)去：“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我知道該怎么做了。”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“是，你很喜歡閱讀，這次從閱讀中得到啟示，對(duì)自己有所幫助，這才是真正的閱讀！看來(lái)，我的孩子長(zhǎng)大了！”
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 14
我讀過(guò)許多寓言，例如：《鋼鐵是怎樣煉成的》，《愛(ài)的教育》，《小公主》，中國(guó)四大名著等我都讀過(guò)。每一本寓言都讓我受益匪淺。
寓言的世界就像上帝的伊甸園，一本寓言就是一顆智慧果。初次品嘗智慧果是一年級(jí)時(shí)爸爸買(mǎi)給我的《愛(ài)的教育》。里面的字都有注音，可我還是讀得磕磕巴巴，讀完后還得讓媽媽再念一遍，通常是媽媽講時(shí)才會(huì)陶醉于其中，每一章故事都告訴我們一個(gè)深刻的道理，《愛(ài)的教育》也為我的人品打下了良好的基礎(chǔ)。
自從買(mǎi)了《愛(ài)的教育》之后，媽媽發(fā)現(xiàn)我很愛(ài)看寓言。便從寓言店抱回來(lái)了四大名著，《三國(guó)演義》里的故事像磁鐵一樣吸住了我；《西游記》里的妖魔鬼怪又讓我浮想聯(lián)翩；《紅樓夢(mèng)》讓我淚雨如下；《水滸傳》里的俠肝膽義又讓我不由得敬佩他們。當(dāng)時(shí)的我并不曾領(lǐng)悟寓言里的真正含義，只是很崇拜那些作家，同時(shí)下定決心，長(zhǎng)大也做一個(gè)作家。
三年級(jí)了，我開(kāi)始對(duì)歷史感興趣。從寓言店購(gòu)買(mǎi)了一本《世界歷史之謎》，深深陶醉在其中。我從寓言中知道了在一個(gè)叫亞特蘭蒂斯的海域真的存在過(guò)“美人魚(yú)”；在比利時(shí)曾經(jīng)有一個(gè)會(huì)飛的老人及那神秘的百慕大。寓言上說(shuō)，在1867年，一架美國(guó)戰(zhàn)艦百慕大海域失蹤。79年后又盤(pán)旋在百慕大上空�？戳诉@本寓言后我又想當(dāng)科學(xué)家去解這些迷題。也許正是因?yàn)樽x了這么多寓言，我的小腦瓜里才會(huì)誕生這么多理想吧。
四年級(jí)，我的寓言多得沒(méi)處放，媽媽為此老是說(shuō)我，但我明白，這些寓言沒(méi)白買(mǎi)，我在拼命品嘗智慧果是也明白了許多道理。對(duì)我來(lái)說(shuō)，寓言，就是夏日里的'冰激凌，給我?guī)?lái)了一片清涼；是冬日里的一抹陽(yáng)光，給我溫暖與幸福。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我明白了為什么莎士比亞說(shuō)寓言是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品；隨著年齡的增長(zhǎng)，我更愛(ài)我的伊甸園了！
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 15
世間萬(wàn)物都有自己的追求，鳥(niǎo)兒追求自由，所以它能展翅飛翔；大樹(shù)追求太陽(yáng)，所以它能不斷生長(zhǎng)；而我，追求夢(mèng)想，于是，在一次次的追求中，我漸漸成長(zhǎng)。
一次次看到春雨澆濕操場(chǎng)，秋葉泛起鵝黃，在這個(gè)不大的天地里，我追求夢(mèng)想。一次次的追求，一次次的磨礪，讓我漸漸成長(zhǎng)。于是，我不再是那個(gè)不諳世事的小姑娘。我，開(kāi)始長(zhǎng)大。
我追求完美，因此什么事情我都要做到最好，不怕挫折，不怕受傷，我堅(jiān)守著“強(qiáng)者就要追求完美，要做就要做到最好”這個(gè)信念�？墒悄且淮�，二胡匯報(bào)演奏，一向游刃有余的我卻在變奏曲時(shí)出了錯(cuò)誤，我很傷心。幾十天的練習(xí)功虧一簣，我覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最沒(méi)用的人，不爭(zhēng)氣的眼淚如決堤的洪水在臉上泛濫。老師看在眼里，沒(méi)有批評(píng)，只是淡淡地說(shuō)了一句：“沒(méi)事，盡力就好。人哪有十全十美的呢！”老師的一番話，猶如醍醐灌頂，讓我幡然醒悟。那一次，我在追求完美的世界里，開(kāi)始成長(zhǎng)。
我追求成功，因此做每一件事情都要細(xì)心籌劃，不允許自己有一點(diǎn)點(diǎn)的失誤。然而，上天也喜歡玩物弄人。那一次考試，盡管考試前一夜我挑燈夜戰(zhàn)，熬夜復(fù)習(xí)，但在第二天的考試中我依然發(fā)揮失常。那一刻，我真正體會(huì)體會(huì)到了什么是晴天霹靂。我無(wú)法用語(yǔ)言形容我當(dāng)時(shí)的心情，也許是因?yàn)槲姨⒅胤謹(jǐn)?shù)，我甚至讓自己一度處于崩潰的邊緣�？偠灾且淮蔚目荚囀Юo我的'心靈留下了創(chuàng)傷。然而事后，同學(xué)們的安慰、鼓勵(lì)，讓我勇敢地直視自己的失利，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)自己的失敗。在挫敗中，一次次我?jiàn)^力崛起，披荊斬棘，終于重?fù)沓晒Φ膶櫺�，享受成功的快�?lè)！感謝失敗，讓我如此執(zhí)著地追求成功，感謝追求，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)！我，開(kāi)始成長(zhǎng)！
追求，讓我成長(zhǎng)！
春風(fēng)化雨，不變的信念如此蜿蜒，夏日蟬歌里默默的思念無(wú)盡無(wú)邊，秋知落葉，渺茫愿望飄于天地之間，冬去春來(lái)，乾坤難變的風(fēng)中奇緣，讓追求永駐心間。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 16
我母親常對(duì)我說(shuō)：“幾乎每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路，而不是一條筆直的公路。”我也看過(guò)好多名人故事，他們中越成功的人，道路越曲折坎坷。但對(duì)于只上小學(xué)的我來(lái)講，這所有都仿佛太深?yuàn)W了。我還小，我的成長(zhǎng)道路就是我的學(xué)習(xí)的道路。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)都不能離開(kāi)家。我生在一個(gè)溫暖的農(nóng)村大伙庭。爺爺奶奶都近古稀之年，天天還不停地勞作，他們常說(shuō)：“農(nóng)村人不干活做啥？干活也是一種訓(xùn)練�！备改付疾簧蒲赞o，他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠�，一直住在鄉(xiāng)下，從不頂撞爺爺奶奶，有哪些事都和他們商量。母親常教會(huì)大家要對(duì)爺爺奶奶好，由于他們小時(shí)候吃過(guò)不少苦。從我記事起，我都沒(méi)看到像報(bào)紙上說(shuō)的什么家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呀，家庭暴力呀。
爸爸媽媽既要照顧長(zhǎng)輩，還要撫養(yǎng)我和妹妹。上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我有過(guò)想掙錢(qián)的念頭。母親就給我一個(gè)工作——撿垃圾。天天只須有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家找起，在家門(mén)后找到了沉睡著的報(bào)紙，在桌子上找到了罐子，在廚房里找到了正在哭泣的報(bào)紙和油瓶。我還從儲(chǔ)藏室里找到了好多的瓶子和報(bào)紙。家找完了，再到外面找。我把天天找到的垃圾賣(mài)掉，一年下來(lái)，也賺了一些錢(qián)。母親為了獎(jiǎng)勵(lì)我，把錢(qián)收了，只留下了三張10元，然后，給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過(guò)這次體驗(yàn)，我也了解了爸爸媽媽親掙錢(qián)好不容易，大家該認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為爸爸媽媽的期望和依賴(lài)。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都隨著著老師的'諄諄教誨。老師在我的成長(zhǎng)道路上就像汽車(chē)的導(dǎo)航，一直在不斷地提醒我、引導(dǎo)我。他們?yōu)榇蠹腋冻隽瞬簧伲瑥慕涛役橎菍W(xué)步的認(rèn)知到常識(shí)海洋里的翱翔，從不知疲倦。有了他們，我的成長(zhǎng)就更快、更順暢。
我的成長(zhǎng)道路上還有很多小伙伴伴我行。我的情商非常低，遺傳了爸爸媽媽的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì)。但每次他們都會(huì)原諒我，在我管理班級(jí)時(shí)幫我。有了他們的相伴，我的成長(zhǎng)的道路不孤單、不寂寞。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 17
三年的初中生活很快就過(guò)去了，但它留給我的太多，改變了我太多。最好的見(jiàn)證是從一年級(jí)搖擺不定的年級(jí)到三年級(jí)的優(yōu)等生。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我?guī)еW(xué)那種懶散貪玩的心態(tài)去上課。下課后只機(jī)械的'完成老師布置的作業(yè)，沒(méi)有其他計(jì)劃。甚至認(rèn)為中考是小事。一學(xué)期結(jié)束后，我的成績(jī)一直徘徊在15之間。當(dāng)時(shí)就覺(jué)得前十的學(xué)生遙不可及。但是心里有一種強(qiáng)烈的不服輸?shù)母杏X(jué)，于是在夢(mèng)里定了一個(gè)短期目標(biāo)：想進(jìn)年級(jí)前十。
進(jìn)入高二的時(shí)候，老師經(jīng)常給我們講中考的事情，讓我逐漸意識(shí)到中考的重要性。于是，我慢慢地改掉了一邊聽(tīng)歌一邊寫(xiě)作業(yè)的壞習(xí)慣。決心靜下心來(lái)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)。很快，我的成績(jī)明顯提高了。有一次考試，我擠進(jìn)了年級(jí)前十。而在這一年，我有幸參加了廣外杯的英語(yǔ)技能大賽。剛開(kāi)始，我很猶豫，也很緊張。當(dāng)我站在比賽的大舞臺(tái)上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我為,找到了一種不同的構(gòu)圖，當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，我不會(huì)緊張。以及老師鼓勵(lì)參加市區(qū)作文比賽。這一次又一次的鍛煉機(jī)會(huì)不僅增強(qiáng)了我的自信心，也激勵(lì)我以更強(qiáng)的動(dòng)力前進(jìn)。
進(jìn)入初三，不言而喻就是入學(xué)考試。我的目標(biāo)越來(lái)越明確：考上上市重點(diǎn)高中。每天根據(jù)自己的情況開(kāi)始制定小計(jì)劃，按照計(jì)劃進(jìn)行；學(xué)會(huì)利用碎片時(shí)間記憶知識(shí)點(diǎn)；睡覺(jué)前，我回憶起我用電影的方式學(xué)到的知識(shí)。每一次努力都有回報(bào)。第一學(xué)期，我順利進(jìn)入前三名。面對(duì)這個(gè)可喜的成績(jī)，我不敢太驕傲，于是我告訴自己，要腳踏實(shí)地，保持一種不驕不躁的心態(tài)，才能贏得最后的勝利。在第一次城市統(tǒng)考中，我的英語(yǔ)成績(jī)是歷史最低的。我選擇逃避這個(gè)分?jǐn)?shù)，甚至覺(jué)得很迷茫。但是所有老師的安慰和鼓勵(lì)都教會(huì)了我面對(duì)挫折和困難。最后幾天，我只盡力了。因?yàn)槲蚁嘈排Φ牧硪粋�(gè)名字是奇跡。
在成長(zhǎng)的三年里，有苦，有痛，有樂(lè)。但是，我懂得控制自己，有信心，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)感恩，讓自己成為更好的自己。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 18
在豐收的九月中，我給學(xué)校老師帶來(lái)了很大的麻煩，給學(xué)校、班級(jí)的榮譽(yù)造成了不良影響。
我由于以前的壞毛病未改，9月7日在宿舍內(nèi)抽煙，違反了學(xué)校的規(guī)定，也帶來(lái)了巨大的安全隱患，給學(xué)校的教學(xué)秩序帶來(lái)麻煩，影響了工作秩序的管理。
因?yàn)槲疫`反了學(xué)校的紀(jì)律，學(xué)校老師在9月24日組織我們參加建校義務(wù)勞動(dòng)，讓我們從勞動(dòng)中得到反醒，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并通過(guò)勞動(dòng)希望我得到心靈的教育，不再犯錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，重新做一名合格的中學(xué)生。
雖然我違反了學(xué)校的紀(jì)律，但我覺(jué)得知錯(cuò)能改，善莫大焉，所以我覺(jué)得可怕的不是犯錯(cuò)，而是犯了錯(cuò)不知悔改的人，一錯(cuò)再錯(cuò)下去，對(duì)老師、家長(zhǎng)的教育不當(dāng)一回事，學(xué)校校規(guī)就是為了為難自己。但我想說(shuō)的是校規(guī)并不是針對(duì)哪一位同學(xué)而制定的，只是為了保障學(xué)校的教學(xué)有序進(jìn)行，讓每一位同學(xué)健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
通過(guò)這一次的勞動(dòng)，讓我感受到了父母的良苦用心，老師的精心培養(yǎng)，都是為了我們的健康成長(zhǎng)。雖然這是一次很小的.勞動(dòng)，但在勞動(dòng)中，讓我知道了自己的錯(cuò)誤，也讓我懂得人生的路該怎樣走，才能順順利利走到成功的彼岸。有的同學(xué)受處分后會(huì)恨老師，而這一次我不僅不恨老師，且非常贊同這種做法。因?yàn)槔蠋熥屛艺业搅俗约旱拿�，更給了我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。家有家規(guī)，校有校規(guī)，既然校規(guī)定在那里，我們就應(yīng)該積極努力的遵守。對(duì)于學(xué)校這一次對(duì)我的處理，我沒(méi)有任何意見(jiàn)，因?yàn)槔蠋�、學(xué)校給了我一盞人生道路上的明燈，努力幫助我從黑暗世界中走出來(lái)，讓我知錯(cuò)能改。在人生道路上，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一，怕就怕萬(wàn)一做錯(cuò)卻不能悔改。在這一次的教育中，我深深體會(huì)到了犯錯(cuò)及犯錯(cuò)后的各項(xiàng)影響。而這其中，我覺(jué)得最重要的是犯了錯(cuò)誤就要懂得改正，所以經(jīng)過(guò)這一次的經(jīng)歷，我決定重新做一名合格的高中生，努力學(xué)習(xí)，制定目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)努力奮斗。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 19
成長(zhǎng)猶如破土而出的小草，成長(zhǎng)猶如沖苞而放的花瓣，成長(zhǎng)猶如開(kāi)放轟烈的櫻花，成長(zhǎng)猶如風(fēng)雨中的上坡路，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
窗外，狂風(fēng)呼嘯，暴雨如注，我的心里也正在下著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子，讓我大驚失色，竟然才過(guò)了警戒線�；乇苤蠋熓哪抗猓惚苤瑢W(xué)們譏諷的眼神，我趴在桌子上，一動(dòng)不動(dòng)，等待中聽(tīng)見(jiàn)他們離去的聲音后，才從座位上站起來(lái)，慢吞吞的'回到家。只覺(jué)得雙腿像被灌了鉛一樣沉重，不知道是怎么走出教室的。
路上積水如河，宛若我那傷心的眼淚，不止的流。猛烈的雨點(diǎn)猶如一根根雨針，扎進(jìn)了我的心里，趟河而過(guò)的自行車(chē)兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識(shí)趣兒的跳了出來(lái)，為了這次考試，我也曾努力過(guò)呀！"三更燈火五更雞，正是我在讀書(shū)時(shí)"。可為什么我還是考砸了呢？我開(kāi)始憤憤不平，使勁蹬車(chē)，不知不覺(jué)，又到了那段上坡路。
看著這段上坡路，我覺(jué)得它離我的距離，比我離太陽(yáng)的距離還遙遠(yuǎn)。平時(shí)這段上坡路就令我畏懼，推車(chē)成了我的習(xí)慣，可今天呢，下著大雨，更別談騎上去了。這時(shí)，福特的身影突然出現(xiàn)在我的眼前，他拿著一個(gè)裝有半杯水的杯子，向員工說(shuō)，你們看到了什么？有人說(shuō)，只剩下半杯水，還有人說(shuō)，大杯子里裝著半杯水，然后福特用智慧的聲音說(shuō)：”如果你的天賦是只大杯子，請(qǐng)不要把它當(dāng)成小杯子來(lái)用，聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。
想到這里，我拼命蹬車(chē)，只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪和積水磨擦的聲音。雨點(diǎn)聲似乎也沒(méi)有了。我猛然停住了車(chē)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了！天睛后，出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能騎上坡頂?shù)�，學(xué)習(xí)也是一樣，只要我不懈的努力，一定能考出好成績(jī)的。
成長(zhǎng)，其實(shí)并不復(fù)雜和漫長(zhǎng)，風(fēng)雨中的上坡路教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 20
六月份，天氣很暖，卻也不熱。走在操場(chǎng)上，任陽(yáng)光灑滿全身，微風(fēng)吹拂，揚(yáng)起衣角。給人一種輕松的感覺(jué)�？蛇@似乎只是一種假象。
周五的下午，校園總是有很多人。發(fā)已半白的老人；回校拜訪的成功人士；互相依偎的甜蜜情侶；蹣跚學(xué)步的嬰孩；和我年紀(jì)相仿的青少年；還有即將中考，在操場(chǎng)上揮汗如雨的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
我坐在操場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，呆呆的看著他們。眼睛毫無(wú)焦距，似乎我能透過(guò)他們看到一些別的東西。是什么呢？是我的記憶，我的成長(zhǎng)。
是�。你露匠墒�；從無(wú)知到博學(xué)；從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章；從蹣跚學(xué)步到大步流星......我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，都在學(xué)著，去面對(duì)生活，去體驗(yàn)人生百味。酸甜苦辣咸，無(wú)一例外，我們都要一一品嘗。
可是，這些我卻不愿意去承認(rèn)。或者說(shuō)，我不敢承認(rèn)。因?yàn)槲抑�，成長(zhǎng)，意味著責(zé)任。
有時(shí)，我們希望快快長(zhǎng)大，去獨(dú)立生活，擺脫生活中規(guī)則的束縛。聽(tīng)起來(lái)很瀟灑，可我們從未想過(guò)，我們是否有那個(gè)能力，去獨(dú)立背負(fù)這一切。，所以，這也只不過(guò)是青春的叛逆。
有時(shí)，我們又想永遠(yuǎn)停留在兒時(shí)。因?yàn)�，兒時(shí)生活的無(wú)憂無(wú)慮，自由滿足，是我們一生中最珍貴，最值得回味的美好記憶�？墒牵@也是受到生活沉重打擊后，想要擺脫責(zé)任的一種想法。
可是，我呢？我從未想過(guò)未來(lái)。或者說(shuō)我從不愿意去想這些。我一直在逃避。即使我知道，這些我必須去承擔(dān)。
我低垂下眼瞼，一會(huì)兒。又抬起頭。
操場(chǎng)上人依舊不斷。天臺(tái)上放著令人感到興奮的歌曲。我的目光追隨著即將中考體育的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。每一個(gè)，都是汗流浹背，但是每一個(gè)，臉上都充滿堅(jiān)定......
一會(huì)兒，我站起來(lái)。眼中不在一片迷惘。心中，也有一些東西悄然變化.....
其實(shí)，成長(zhǎng)有時(shí)是漫長(zhǎng)的日積月累，有時(shí)，卻是剎那間的醍醐懂得。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 21
在我的成長(zhǎng)道路上，對(duì)我影響最深的是父親，父親的教育使我從懵懂走向成熟，就象一棵嫩綠的小樹(shù)苗逐漸長(zhǎng)大、抽枝、開(kāi)花、結(jié)果。每當(dāng)回想起父親我的教育，有一件事就從腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)浮現(xiàn)，直到清晰為止。
清楚的記得那時(shí)我才七歲，才上小學(xué)二年級(jí)，父親很注重我的學(xué)習(xí)，尤其是寫(xiě)字。父親常說(shuō)：字如其人，從你的字就能看出你是個(gè)什么樣的人。
有一次我在寫(xiě)作業(yè)，父親一聲不吭地坐在我身旁看我寫(xiě)字。那時(shí)的我勉強(qiáng)能抓牢鉛筆，寫(xiě)出來(lái)的字像枯藤一樣，歪七扭八。我寫(xiě)了兩個(gè)字，然后小心翼翼地抬頭來(lái)看父親，父親的臉如死水一般，沒(méi)有任波瀾，十分平靜，我看不出他內(nèi)心的變化，但我知道我這兩個(gè)字寫(xiě)的不好，于是我又低下頭，找到橡皮，擦掉原來(lái)的字重新寫(xiě)，可是我越寫(xiě)越慌，一遍比一遍寫(xiě)的難看，漸漸地，連握著鉛筆的手也開(kāi)始抖，可那兩個(gè)字仍舊是歪歪扭扭，橫不像橫，豎不像豎。我的額頭開(kāi)始冒出密密麻麻的小汗珠，我只好再次抬頭，望向爸爸，爸爸依舊不動(dòng)聲色，仿佛置身于另外一個(gè)地方。我用求助的眼光看著爸爸，希望他能發(fā)現(xiàn)我的無(wú)助，過(guò)來(lái)握著我的手，幫我寫(xiě)好這兩個(gè)字，哪怕他能指導(dǎo)我一下這兩個(gè)字應(yīng)該怎么寫(xiě)，我也會(huì)心滿意足。但父親并沒(méi)有動(dòng)，對(duì)于我求助目光不予理睬，我只好再次低頭，看著那已經(jīng)快被擦爛的本子，眼淚奪眶而出。我一遍又一遍地重復(fù)寫(xiě)那兩個(gè)字，終于將他們寫(xiě)好了，這回我抬起頭，用詢問(wèn)的眼光看著父親，父親臉上才有了變化，他雖然沒(méi)有笑，也沒(méi)有說(shuō)話，但眼神里分明流露出了滿意和鼓勵(lì)，看到父親的肯定，我便像充了電一樣，充滿自信，接著寫(xiě)剩下的.字。漸漸地以后我寫(xiě)字父親不再坐在我身旁了，但我只要寫(xiě)的不好我就把它擦掉重新寫(xiě)，直到滿意為止。
現(xiàn)在我已經(jīng)能把字寫(xiě)的很好了，每當(dāng)有人問(wèn)起我怎么您把字寫(xiě)的很好時(shí)，我都搖頭不語(yǔ)，因?yàn)槲抑肋@是父親的教育對(duì)我的影響。他的教育無(wú)聲的，但是對(duì)我卻有著深深的影響。我的父親是最偉大的教育家，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)父親。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 22
黃昏，如豆般的雨點(diǎn)不停地拍打著窗子，發(fā)出“啪，啪，啪……”的響聲，我的思緒不禁飄向遠(yuǎn)方。那次我犯的錯(cuò)誤，足以讓我成長(zhǎng)……
那天，也是一個(gè)下著如豆般雨珠的黃昏。“睿源，鮮美可口的鴨湯好了！快來(lái)嘗嘗！”外面的雨聲混合著外婆蒼老又帶點(diǎn)兒興奮的聲音�！翱靵�(lái)嘗嘗！”外婆那大嗓門(mén)又在耳邊響起。“來(lái)了�！蔽也粠б唤z感情地回答，慢吞吞地一步一步走下了樓梯，走到餐桌前。
“唉——”我望著那一大碗帶點(diǎn)黑黃的鴨湯，只覺(jué)得反胃�！傍啘啘�，天天都是鴨湯，一點(diǎn)兒也不好吃�！蔽也粷M地抱怨著。但，讓我想不到的是，我小聲嘀咕的這些，竟都被回餐桌取餐具的外婆給聽(tīng)見(jiàn)了！我看見(jiàn)外婆充滿慈愛(ài)的眼睛逐漸黯淡了下來(lái)，甚至還盛滿了失落。外婆深吸一口氣，說(shuō)：“不愛(ài)喝鴨湯，和外婆說(shuō)，外婆也只會(huì)做鴨湯了，老了，不中用啦……”外婆聲音里的沮喪像是要沖破身體的枷鎖，從心里蹦出來(lái)。望著外婆轉(zhuǎn)身進(jìn)廚房忙碌的'身影，我的心里有說(shuō)不出的懊悔……
到了晚上，我心事重重地扒著米飯米飯。入口，卻滿口生澀�！邦Ｔ�，外公煮的啊，不如你外婆做的好吃，將就一下吧。你外婆，不知道今天鬧什么氣……”我聽(tīng)著外公的念叨，想到了下午的事情，懊悔涌上心頭，心想：“外婆不是因?yàn)槲蚁挛绲娜齼删湓挾鷼饬税�？”想到這兒，我三口兩口就扒完了米飯，飛也似地跑到樓上。
我悄悄地打開(kāi)了外婆的房門(mén)。果然，外婆正躺在床上，翻來(lái)覆去，滿腹心事的樣子。一看到外婆這個(gè)樣子，我內(nèi)心的愧疚就又如潮一般涌了上來(lái)。似乎是聽(tīng)到了聲響，外婆一下坐了起來(lái)，看到是我，略微蒼白的臉上透出一絲笑意。我忍住眼底的淚，哽咽地說(shuō)：“外婆，對(duì)不起！”
……
一碗平常的鴨湯，讓我犯了錯(cuò)。一個(gè)并不美麗的錯(cuò)誤，讓我成長(zhǎng)。窗外雨已停，而滿室的愛(ài)，連綿不斷……
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 23
愛(ài)是在你生病時(shí)給你吃藥；愛(ài)是爸爸寬厚的肩膀；愛(ài)是媽媽絮絮的嘮叨；愛(ài)是奶奶反復(fù)的叮囑……愛(ài)像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里，在這條小溪里，既有歡樂(lè)的笑聲，也有傷心的眼淚。
記得小時(shí)候，看到媽媽拿著我不知道的東西，都會(huì)好奇，都會(huì)問(wèn)媽媽這是什么東西？好玩嗎？記得我上二年級(jí)時(shí)，我的媽媽用指甲刀剪指甲，聽(tīng)著那咔咔的聲音，感覺(jué)非常的好玩。于是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是什么東西？”媽媽說(shuō)：“指甲刀，用來(lái)剪指甲的。”我說(shuō)：“這個(gè)東西好好玩，能借我玩一下嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，這是危險(xiǎn)物品，稍微不注意就會(huì)把你的手弄出血的'�！蔽倚南耄何铱粗械臇|西絕對(duì)不會(huì)放過(guò)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽出去買(mǎi)東西了，媽媽剛走我被躡手躡腳的走到媽媽的房間里，我打開(kāi)了媽媽放自己東西的抽屜，一打開(kāi)抽屜好多好多奇奇怪怪的東西呈現(xiàn)在我的眼里，小剪刀、化妝品、夾睫毛等等我在那玩了很長(zhǎng)時(shí)間這些東西，發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)是指甲刀，再找不到媽媽回來(lái)了，于是我對(duì)媽媽的房間進(jìn)行了搶救性挖掘，衣柜、床上到處都找遍了還是沒(méi)有，我坐在床上思考了一下，指甲刀會(huì)放在什么地方呢？在桌子上，果然，我立刻拿起指甲刀，照著媽媽的樣子，坐在沙發(fā)上，剪了起來(lái)，剛剪起來(lái)，沒(méi)事，誰(shuí)說(shuō)會(huì)危險(xiǎn)。我繼續(xù)剪，還是沒(méi)事，我放心的剪著，��！一不小心，腳上的一塊肉被我剪掉了。媽媽回家了，我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，把腳伸進(jìn)鞋里，這一舉動(dòng)還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說(shuō)：“你干什么？”我把事情來(lái)龍去脈說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：“讓你別拿，都說(shuō)這是危險(xiǎn)物品�！比缓髬寢尠盐宜腿チ酸t(yī)院，在醫(yī)生的精心包扎下，我的腳好了。在媽媽的細(xì)心照顧下，我的腳痊愈了。
世界上，媽媽對(duì)我的愛(ài)是最珍貴的，這就是母愛(ài)，如果我們都沒(méi)有母愛(ài)，那么我們是無(wú)法生存的。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 24
一點(diǎn)一點(diǎn)，從童年走到少年，每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，它可能很甜，很美，也可能很苦、很痛，但它會(huì)令我們終身難忘。
春天，我們積極向上。
月考過(guò)后，很多成績(jī)都不太理想，該得分的沒(méi)有得，不該錯(cuò)的卻錯(cuò)了，沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平，我茫然地看著天，45°角剛剛好的憂郁畫(huà)面，模糊眼眶的淚水一次又一次地退回去，卻在同桌遞過(guò)來(lái)的手臂上潰不成軍。
我又怎么會(huì)不明白，眼里不會(huì)改變成績(jī)，它是懦弱的表現(xiàn)，而擦干眼淚，我們還要昂首挺胸大步向前，因?yàn)榍胺竭�有太多太多的巨大的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)，如此無(wú)奈。
夏天，我們蓬勃發(fā)展。
如此純真的年紀(jì)，快樂(lè)也如此簡(jiǎn)單，一顆糖甜蜜了整個(gè)夏天，悲傷也不過(guò)是一只手掌便能數(shù)得清的過(guò)眼云煙。
一本有優(yōu)美的散文集，一片樹(shù)下的陰涼，一坐就是一下午，直到日光西斜，方才戀戀不舍地合上書(shū)，伸一個(gè)大大的懶腰，然后和大樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)，帶著那顆優(yōu)雅文藝范兒的心永不停步。
成長(zhǎng)，不斷積累。
秋天，我們積蓄力量。
和要好的朋友走過(guò)落英繽紛的小路，風(fēng)兒吹起絲絲青發(fā)，落葉在發(fā)邊劃過(guò)飄逸的線條，在這個(gè)充滿詩(shī)意的年紀(jì)，我們不會(huì)松懈，會(huì)將對(duì)秋的傷感轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的`動(dòng)力，自知萬(wàn)物枯榮乃自然規(guī)律，不可更改的法則，而明年春天將會(huì)再次繁榮。周而復(fù)始的枯榮是千百年來(lái)亙古不變的，而我們的思想也該如此，不能夠枯竭。
成長(zhǎng)，如此多彩。
冬天，我們實(shí)踐成長(zhǎng)。
在雪的懷抱里，我們盡情瘋鬧，不怕雪花染白我們的頭發(fā)，而內(nèi)心處的動(dòng)力像一個(gè)火爐，溫暖了我整個(gè)冬天，冬天的雪一如我們的靈魂，純潔而無(wú)污垢，洗滌內(nèi)心的塵埃，我們能夠更好地成長(zhǎng)。
在雪中檢正我們的思想是否能果敢地翱翔，穿越漫漫的冷僵。
春風(fēng)化雨，我們勇敢前行；夏日蟬歌，我們輕聲附和；樹(shù)枝落葉，我們積蓄力量，冬去春來(lái)，我們正在成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 25
慢慢地，慢慢地，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩成為一個(gè)頂天立地的男子漢了。回首我走過(guò)的路，那上面的腳印或深，或淺，都記錄著我成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴。
記得那是五年級(jí)的時(shí)候，班主任讓我去參加學(xué)校的作文競(jìng)賽，驚訝之余，我更多的是害怕，怕自己寫(xiě)不好，怕辜負(fù)老師的`期望，怕……老師似乎看出了我的猶豫，拍著我的肩，用期待的眼神鼓勵(lì)我：“沒(méi)事的，只要你發(fā)揮出平常的水平就一定沒(méi)問(wèn)題的！“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，趁著比賽開(kāi)始前的時(shí)間又讀了兩三本作文書(shū)，學(xué)到了一些寫(xiě)作文的方法和結(jié)構(gòu)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了三等獎(jiǎng)。雖然只有三等獎(jiǎng)，但我仍然很開(kāi)心。
當(dāng)然，有歡樂(lè)的事情也會(huì)遇到坎坷的事情，事情總是這樣。同樣是五年級(jí)的時(shí)候，我參加了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，為了參加這個(gè)比賽費(fèi)了我很大的功夫，而且凡是參加這一個(gè)比賽的學(xué)生，在比賽前每天都要去聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)兩次，而且聽(tīng)寫(xiě)的都還是課外的生僻詞。我熬過(guò)了這一個(gè)月，終于等到了比賽開(kāi)始，我本以為可以進(jìn)入前八強(qiáng)，可天有不測(cè)風(fēng)云，我一緊張，把好多詞語(yǔ)都忘記了，大腦一片空白，而且賽場(chǎng)上高手，如云從而使得我只獲得了參與獎(jiǎng)。那一天回家的時(shí)候，我覺(jué)得天空都不再蔚藍(lán)，小草不再碧綠，所有的東西都灰蒙蒙的，仿佛被濺上了墨汁，就連蒼蠅都遠(yuǎn)離我。但是媽媽卻一直在安慰我說(shuō)：“以后還會(huì)有機(jī)會(huì)，現(xiàn)在不必垂頭喪氣，失敗乃是成功之母，只要我們抓緊時(shí)間再努力一點(diǎn)，下一次一定可以取得一個(gè)突破性的成績(jī)的！”聽(tīng)了媽媽的話，我重拾信心，等待著下一次的聽(tīng)寫(xiě)大賽。
往事如昔，那一串串的腳印，記錄著我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它無(wú)時(shí)無(wú)刻的在提醒著我，激勵(lì)著我，催著我?jiàn)^發(fā)向上。同時(shí)它也讓我記住了這些在我童年中獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷和那一次次犯傻換來(lái)的教訓(xùn)。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 26
研學(xué)活動(dòng)在大家的期待中終于來(lái)到了。同學(xué)們表現(xiàn)都非常好，在研學(xué)過(guò)程中處處都藏著精彩，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
“來(lái)，我?guī)湍銈兪⒚罪��！钡搅酥形�，同學(xué)們又累又餓，來(lái)到餐桌前，飯菜已經(jīng)擺上了，同學(xué)們紛紛為別人盛飯。你看，皮良雅盛的飯不是放在自己面前，而是遞給了張佳音，劉雅雯盛好飯后也不是自己吃，而是端給了曹茜。還有，看見(jiàn)別的同學(xué)想吃什么，就趕快把桌子轉(zhuǎn)過(guò)去，讓那盤(pán)菜離那個(gè)同學(xué)近一些。吃完飯，賈萌同學(xué)還掏出很多餐巾紙發(fā)給大家，此時(shí)大家不再謙讓?zhuān)吝^(guò)嘴后，就都用這張紙擦桌子。這些動(dòng)作放進(jìn)我相機(jī)底板，我發(fā)現(xiàn)了謙讓之美。
后面的壓軸大戲，作為觀眾，我為馴獸員捏一把汗！從動(dòng)物園出來(lái)后，我們被教官領(lǐng)到了動(dòng)物雜技表演場(chǎng)，壓軸大戲——東北虎表演。同學(xué)們看見(jiàn)東北虎從后臺(tái)出來(lái)，大聲歡呼起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)三只老虎對(duì)馴獸員的指令并不怎么配合，其中一只最大的老虎站在鐵桌子上，馴獸員用手中的木棍壓在老虎頭頂上方，做出下壓動(dòng)作，老虎不僅不聽(tīng)令，反而用嘴去咬，用前爪去抓，面對(duì)這樣的窘境，馴獸員并沒(méi)有用棍子打老虎，而是用棍子在地上敲擊幾下。那只小老虎在表演場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)，躁動(dòng)不安，最后在馴獸員的耐心引導(dǎo)下它才慢慢安靜下來(lái)。馴獸員對(duì)老虎的舉動(dòng)，使我感受到了馴獸不僅要盡其道，更要有友善感。
“這小孩兒們說(shuō)睡就睡呀，哈哈哈……”在回程的'大巴車(chē)上，我聽(tīng)見(jiàn)身后兩位女老師在低聲細(xì)語(yǔ)：“咱那一波兒孩兒們應(yīng)該都到了吧？”“咱那一波兒孩兒們下車(chē)后，也不知道有沒(méi)有教官先給管著？”這時(shí)我想起今天不經(jīng)意間聽(tīng)到的話：“咱老師坐上車(chē)沒(méi)有？”“你們看見(jiàn)咱老師吃飯沒(méi)有？”哎，你們看，那是咋回事？定睛看啊，那是小女生張梓嫣躺在老師懷里睡得很香，老師一只手托著她的頭，一只手扳著她的肩，大巴車(chē)在晃，她倆跟著晃……
這次研學(xué)活動(dòng)讓我成長(zhǎng)，讓我發(fā)現(xiàn)平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到的精彩。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 27
十四個(gè)春秋冬夏，濃縮了人生的精華，當(dāng)我回過(guò)頭品味所走過(guò)的那串串腳印時(shí)，心中不禁感謝慨萬(wàn)千。
我的成長(zhǎng)包含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘記憶里兒時(shí)的童稚，騎在父親的脖子上撒歡兒，倚在媽媽的膝上數(shù)天上的星星，睡覺(jué)時(shí)纏著他們講大灰狼的故事。半夜里被嚇醒了，鉆到媽媽的被窩里，讓媽媽緊緊摟住，生怕被狼叼去。不會(huì)忘記，在生病時(shí)，送到面前的一片片藥片，一杯杯開(kāi)水，一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)們悉心的照顧，更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，老師送來(lái)欣慰和贊許的眼神，考試失敗時(shí)它又送來(lái)鼓勵(lì)的目光，增添了我戰(zhàn)勝挫折的勇氣。所有關(guān)懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
我的成長(zhǎng)中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱，我希望做一只展翅飛翔的雛鷹，翱翔在自由的天地，當(dāng)我提出自立后，可迎來(lái)的卻是父母“你還小，等你長(zhǎng)大了”的話語(yǔ)，無(wú)奈的我就在這一次次的'拒絕中期盼成熟的希冀，繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣，我真想向老師提出減負(fù)的建議，可是我不敢，我想反抗，卻又無(wú)力反抗。煩惱，孤寂，不被理解總是困擾著我。
我的成長(zhǎng)里充滿著艱難的選擇。時(shí)光真的是十分可貴�？上У氖俏以�(jīng)蹉跎了歲月，上中學(xué)時(shí)，同學(xué)們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理。都在拼命學(xué)習(xí)，而我還在虛度美好的光陰，到了初四，同學(xué)們大部分都離開(kāi)了。而我就要為我的不努力而付出代價(jià)——再上一年。失敗了再站起來(lái)。我懂得這個(gè)道理。于是，正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒。否則你會(huì)摔得更慘。
現(xiàn)在，驀然回首，發(fā)現(xiàn)在自己的成長(zhǎng)歷程中，有親情，有煩惱，也有艱辛的選擇，這些都構(gòu)成了自己成長(zhǎng)中的一部部曲子，它們有時(shí)高昂，有時(shí)沉寂，不管怎樣，我都走過(guò)，我也決不會(huì)后悔，人生不能沒(méi)有坎坷，沒(méi)有酸甜苦辣，有味的人生才是精彩的人生，希望有味的人生伴我一生。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 28
今天，和往常一樣，在睡覺(jué)之前我都會(huì)去思考。思考自己在這段時(shí)間內(nèi)是變好了，還是沒(méi)有那么好了，曾子說(shuō)過(guò)要三省吾身，有一位作家說(shuō)："每走一段路，都應(yīng)該放慢腳步�；仡^看看，看看原來(lái)的自己，再看看現(xiàn)在的自己，看看自己是否進(jìn)步或者成長(zhǎng)，如果沒(méi)有，轉(zhuǎn)頭重走！不然在錯(cuò)的路上走再遠(yuǎn)又何苦�！奔皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而解決問(wèn)題，把今天沒(méi)做好的，在明天去做好。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不斷的改錯(cuò)和進(jìn)步，正如龔老師所說(shuō)，真正的高貴不是優(yōu)于別人，而是優(yōu)于過(guò)去的自己。縱使這世間沒(méi)有完美的人，我們也應(yīng)當(dāng)通過(guò)一日復(fù)一日的反思和更改，努力的`去接近完美！這即是三省吾身的意義所在。
于是，我回顧這一周，感覺(jué)自己是成長(zhǎng)了的，從一開(kāi)始步入新環(huán)境的不適應(yīng)，到后來(lái)的跌跌撞撞，直到現(xiàn)在，我不會(huì)再因?yàn)槊刻旌苊β刀г�，也不�?huì)因?yàn)樯钪鞋嵤露裨�。我也開(kāi)始去努力學(xué)習(xí)了，雖然一開(kāi)始總是會(huì)忍不住的去講小話，但在后來(lái)，在班干部和同學(xué)們的監(jiān)督下，也在嚴(yán)格的班規(guī)的約束下我終于改掉了自己這個(gè)壞毛病�，F(xiàn)在，每到上課，我都會(huì)把嘴巴閉緊，給嘴巴拉上拉鏈，不敢說(shuō)一句閑話。如果被身后的副班長(zhǎng)或者哪雙眼睛看到我切切察察，估計(jì)又要被群星們視為脫離軌道被強(qiáng)制移回了！我可是勵(lì)志要做天空中發(fā)光的小明星的，怎么能當(dāng)個(gè)大黑洞呢？還有，我可不想再在下課玩的那么開(kāi)心之時(shí)，又收到那個(gè)熟悉的小紙條了，走近一看，是彈性懲罰單！“請(qǐng)選擇您的處罰方式，1…………，2…………“，簡(jiǎn)直太“驚喜”了！……總之，還是要謝謝同學(xué)們的督促和關(guān)心，承蒙厚愛(ài)，這個(gè)毛病算是改掉了。
再看看后來(lái)的結(jié)果，考試成績(jī)整體還是不錯(cuò)的，果然不能講閑話啊，不過(guò)，我的目標(biāo)可不僅僅如此，別忘了！我可是勵(lì)志要做璀璨星空中閃亮之星的。我的目光怎能局限于這小小的進(jìn)步呢？當(dāng)然要朝前看，只要我努力，宇宙中浩瀚的星空又何在話下？
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 29
成熟與非成熟的界限據(jù)說(shuō)是妥協(xié)，一個(gè)人什么時(shí)候知道有所放棄，他就長(zhǎng)大了。
——題記
“池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天/操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶兒停在上面/黑板上老師的粉筆還在拼命的寫(xiě)個(gè)不停/等待著下課等待著放學(xué)等待著游戲的童年……”哼著這首歌，卻不知如何下筆。也許在我落下這篇文章的第一個(gè)字起，就該和孩子區(qū)別開(kāi)來(lái)。
兒時(shí)的欲望在今天想來(lái)可真是強(qiáng)烈。拉著媽媽的手走在車(chē)水馬龍的大街，涎著口水盯著那個(gè)小孩嘴里的棒棒糖，一邊想入非非的猜測(cè)究竟是草莓還是牛奶味的，一邊眼球卻又被櫥窗里的花裙子吸引住了。不知有過(guò)多少次，滿眼鼻涕眼淚的穿上了那條夢(mèng)寐已久的`的花裙子，幸福的在原地一次次的轉(zhuǎn)圈。那時(shí)的眼中，新衣就是整個(gè)世界。
小時(shí)候幾乎是目不識(shí)丁，只在每天臨睡前，纏著媽媽講故事，想想自己就是那給美麗的白雪公主，那個(gè)幸福的灰姑娘，不管發(fā)生什么事，總是會(huì)有個(gè)快樂(lè)幸福的結(jié)局。童話如此美麗，就像孩子的心靈，純潔得沒(méi)有瑕疵。何幾曾時(shí)，開(kāi)始有了思想。腦袋不再充盈著蝴蝶結(jié)與花發(fā)夾，反而更多地開(kāi)始思考諸如“我是誰(shuí)”“我為何來(lái)到世上”的問(wèn)題，盡管有時(shí)答案幼稚可笑。
驀然發(fā)現(xiàn)，真是與孩子不同了。小時(shí)候最自豪的時(shí)候莫過(guò)于將別人不知道的事情告訴小伙伴，然后欣賞他們驚訝的表情，現(xiàn)在想來(lái)，正是簡(jiǎn)單天真。倘若現(xiàn)在知道了什么，大多總是掂量一下輕重，至少不是連珠炮似的全倒出來(lái)�！岸帽Ｊ孛孛�，而不是喜歡傳播秘密時(shí)，你就成熟了�！币晃桓赣H對(duì)他的兒子如是說(shuō)。也許我還不能完全的守住秘密，但我慶幸，也許我還留有一絲天真。
也許小樹(shù)苗甚是讓人聯(lián)想，但參天大樹(shù)更讓人信服；也許雛鳥(niǎo)很讓人喜愛(ài)，但雄鷹更讓人敬佩；也許小池塘讓人覺(jué)得眼前一亮，但滄海更讓人體會(huì)到博大。
爛漫的童年是有界限的，只有跨越了這條年齡界限，回過(guò)頭，看著走過(guò)的一個(gè)個(gè)腳印，才會(huì)真正的笑嘆童年。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 30
歲歲看朝夕，不知不覺(jué)，我從一字不識(shí)的癡傻孩童長(zhǎng)成如今這般大了。回憶十幾年的成長(zhǎng)歲月，喜悅難免，卻也有淡淡的失落從心底泛出。
失落感來(lái)自最初長(zhǎng)大的地方。
那些年，我還未曾長(zhǎng)大，由于父母工作太忙，我一直住在外公外婆家中。十年時(shí)光流失，唯有小區(qū)門(mén)口的一切格外清晰。夏天的傍晚，外公外婆都會(huì)去門(mén)口的石階上坐著乘涼，一群老人們拿著蒲扇談笑風(fēng)生，我則和其他小朋友們玩耍，在地上花了一個(gè)又一個(gè)的九宮格，涼風(fēng)吹過(guò)，是夏天的獨(dú)有氣息。有時(shí)門(mén)口會(huì)待著幾個(gè)賣(mài)棉花糖的小販，門(mén)口的保安倒也不管，只隨他們大聲吆喝，那時(shí)的我是很迷棉花糖的，看到那團(tuán)團(tuán)的白色，都會(huì)兩眼放光，然后便是死皮賴(lài)臉地纏著外婆買(mǎi)，外婆無(wú)奈地笑，從口袋里掏出硬幣來(lái)遞給我，不知怎么的，那糖的滋味竟是忘不了。
然后五歲時(shí)，外婆外公搬家，我也和爸爸媽媽重新生活在一起。這些年，成長(zhǎng)著，長(zhǎng)高了不少，卻也失去了什么。
一個(gè)月前，爸爸開(kāi)車(chē)駛過(guò)那條兒時(shí)的馬路，我回到了最初的.地方，只是，過(guò)去不再。歲月流盡，原來(lái)的那棟房子已現(xiàn)斑駁，小區(qū)門(mén)口已經(jīng)顯得空曠，老人們笑談的場(chǎng)景不再，家家戶戶燒菜的香氣不再，門(mén)口的保安無(wú)精打采，連連打盹，我走下車(chē)，四處張望，尋著那熟悉的棉花糖小販身影，卻只是見(jiàn)到片片落葉被秋風(fēng)吹起，沙沙的，掀起一地波瀾。我上前詢問(wèn)，想尋個(gè)因果，保安只是告訴我房屋將要拆遷改造大廈，很多人都搬走了。附近的小販們?cè)缭诙嗄昵氨怀枪苴s走。
我沒(méi)有多問(wèn)，回到車(chē)中，望著遠(yuǎn)處已然拔地而起的高樓大廈，感覺(jué)很多很多值得珍惜的都被這繁華遮蓋住了，失落感油然而生，或許，這些年，不只我一人在成長(zhǎng)。
一時(shí)之間，感嘆起人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)來(lái)，只是，桃花也變了，不是嗎？
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 31
古人曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦�！睂W(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，只有刻苦學(xué)習(xí)，才能成為一個(gè)才華橫溢的人。知識(shí)能充沛我們的大腦，能凈化我們的心田。然而，知識(shí)是什么？在我看來(lái)，知識(shí)是春風(fēng)，能吹化心潮的冰層；知識(shí)是清泉，能滋潤(rùn)禾田的心苗；知識(shí)是氧氣，能解救心房的窒息；知識(shí)是火花，能映紅心頭的昏暗。
原來(lái)，我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子，我認(rèn)為知識(shí)枯燥無(wú)味，有什么好學(xué)的？但是后來(lái)的一個(gè)小故事，把我變成了一個(gè)“小書(shū)生”
那天，在媽媽的脅迫下我極不情愿地打開(kāi)了書(shū)，翻開(kāi)了第一頁(yè)，當(dāng)我看到題目“鐵杵磨針”的時(shí)候，心里便想：鐵杵怎么能磨成針呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我讀了下去，故事很吸引我的眼球，不一會(huì)兒就入迷了。這個(gè)故事講的.是李白小時(shí)候讀書(shū)還未成效，就放棄了，在路上，他遇到一個(gè)老奶奶在磨鐵杵，李白問(wèn)老奶奶磨鐵杵的原因，老奶奶告訴他：“我要將鐵杵磨成針�！崩畎渍f(shuō)：“這可不是件容易的事�！崩夏棠搪�(tīng)了說(shuō)：“磨的時(shí)間長(zhǎng)，不怕不成功。”于是李白被她的話所感動(dòng)，努力學(xué)習(xí)。相信大家都讀過(guò)這個(gè)故事老奶奶“鐵杵磨針”的舉動(dòng)深深地震撼了我。于是我心想：聰明出于勤奮，天才在于積累，成功的來(lái)源是勤奮，我何不去愛(ài)上知識(shí)，勤奮學(xué)習(xí)呢？我開(kāi)始變得愛(ài)讀書(shū)了，甚至達(dá)成“廢寢忘食”的程度了。不僅如此。我的語(yǔ)文成績(jī)也提高了，每次作文課，當(dāng)大多數(shù)同學(xué)千篇一律地寫(xiě)作文時(shí)，我便會(huì)別出心裁，老師還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢�，F(xiàn)在的我已經(jīng)“破繭成蝶，”已經(jīng)是一個(gè)不一樣的人了。
同學(xué)們，請(qǐng)告訴自己：雖然你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹(shù)苗，然而，只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流，然而，只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；雖然你現(xiàn)在只是一只雛鷹，然而，你只要心存高遠(yuǎn)，終會(huì)占有藍(lán)天。同學(xué)們“只要功夫深，鐵杵磨成針”，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)吧！
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 32
從小學(xué)到初中，我讀過(guò)作文，寫(xiě)過(guò)作文，讀優(yōu)秀作文讓我快樂(lè)，寫(xiě)優(yōu)秀作文讓我欣喜，在作文中多多少少有些啟示，讓我成長(zhǎng)，但給我最多的不是優(yōu)秀作文，而是我表弟一個(gè)五年級(jí)老師眼中的劣等生寫(xiě)的。
我想許多人會(huì)問(wèn)一個(gè)劣等生的作文有何可看，只不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間罷了，但他的作文卻觸動(dòng)了我的心。
他的作文題是《我想住在哥哥家》，文題平淡無(wú)奇，語(yǔ)言也不優(yōu)美，讀起來(lái)如同嚼蠟一般無(wú)味，但我從他那稚嫩的語(yǔ)言中品嘗到了我是多么幸福，愛(ài)是多么珍貴。他寫(xiě)了一次來(lái)我家的經(jīng)歷，由于父母離異，他母親去外地做生意了，他不得不來(lái)我家，他在文中寫(xiě)道：這次來(lái)哥哥家有些害怕，害怕哥哥的爸爸對(duì)我不滿，但又無(wú)能為力……是啊，我在家就是這樣，讀到后面他寫(xiě)到：原來(lái)哥哥家這么幸福，我坐在哥哥的椅子上做作業(yè)，有時(shí)看看書(shū)，哥哥的爸爸給我安排得井井有條，被管著真快樂(lè)。我這是充滿了問(wèn)號(hào)，我在家里這么痛苦巴不得出去，他怎么還認(rèn)為好呢？后來(lái)仔細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)其中的`含義，那時(shí)我的心靈收到了打擊。
我想了又想可忽略了根本，弟弟生活在一個(gè)單親家庭，他母親為了生計(jì)每天奔波著，他每每一個(gè)人在家無(wú)不想媽媽?zhuān)胫墓芙蹋以僖膊桓彝驴戳�，剛才還有些滑稽的文字變成一把把利劍刺著我的心，心在滴血，淚在流。我以前竟然嘲笑他是垃圾，但現(xiàn)在的我沒(méi)有資格去笑，只是笑自己的愚蠢罷了。他在我這里生活了一天便體會(huì)了這么多，我在這生活了十三年卻是抱怨父母的管教，我發(fā)覺(jué)自己的渺小、愚昧、無(wú)知。我強(qiáng)忍著淚水讀完這作文，這時(shí)我體會(huì)到了愛(ài)與幸福，我真想對(duì)父母說(shuō)一聲“對(duì)不起�！蔽也粦�(yīng)該抱怨，只有努力學(xué)習(xí)才能彌補(bǔ)。
當(dāng)我讀完這篇作文時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，我懂得了愛(ài)與幸福，懂得了真誠(chéng)與尊敬，人無(wú)優(yōu)劣之分，只有明白與不明白，我在作文中成長(zhǎng)，明白了人之道，體會(huì)了人之心。
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 33
春草戰(zhàn)勝堅(jiān)冰，破土為春天高歌。
——題記
曾任性萬(wàn)千，卻不懂“成長(zhǎng)”的語(yǔ)言；曾想用升華來(lái)點(diǎn)亮自己的豆蔻年華，卻不懂“點(diǎn)亮”的語(yǔ)言；曾想遇挫折，戰(zhàn)敗而起，卻不懂“重生”的語(yǔ)言……悠悠歷史長(zhǎng)河，多少千古風(fēng)流人物，用他們自己的“語(yǔ)言”練就了成長(zhǎng)，成就了鉆石般的璀璨……
“大家得記住，這“蘇三”是指什么，蘇軾是這三人中文學(xué)成就最高的……”老師的話縈繞在耳邊，口里念道：“蘇軾、蘇軾、蘇軾、蘇東坡……”淚水奪眶而出，手心的疤痕條條泛出，似想脫離束縛，心里有不壓激動(dòng)，為的只是，能懂蘇東坡的“語(yǔ)言”……
心情本就不是很好，剛拿到通知書(shū)，爸爸沒(méi)怎么怪罪，倒是還安慰了我一句“下次努力就行！”聽(tīng)聞爸爸的話，心里想到：下次？行了吧，這次還沒(méi)過(guò)呢！屢次戰(zhàn)敗。想著想著，似乎沒(méi)注意到腳下的那十幾層梯子，“噌”的一聲，我的身體就宛如爬樹(shù)的貓遇上了油一般，順勢(shì)而下……
超市里所有的人都看著我，面對(duì)他們的可憐和同情，心里表示不屑，還有一個(gè)挎著菜籃的阿姨，搭了搭我的手，想幫我站起，是啊此時(shí)的我是多么的可憐，小臉通紅，眼淚隨著臉痕，“吧唧”的'打在手心傷口處，是啊，我怎么沒(méi)有意識(shí)到手心摔了這么這么大一個(gè)疤！隨著阿姨的撫抱，我并沒(méi)有站起，是不愿，是不甘，是壓在心頭那股對(duì)失敗的不平之情……爸爸走了過(guò)來(lái)，尷尬的沖那位阿姨笑了笑“謝謝”。我抬頭望了望爸爸，心里的那股委屈，已忍不住“旺…”的一聲哭了出來(lái)，爸爸扶起了我，笑了笑“平時(shí)看你挺堅(jiān)強(qiáng)，一次考試就把我女兒嚇成這樣……”
堅(jiān)強(qiáng)，我似乎懂不了這種“語(yǔ)言”…蘇東坡，一生受盡磨難，曾數(shù)次被貶，妻子的死更是使他失去了人生最重要的知己……，但是他礽堅(jiān)定報(bào)負(fù)“門(mén)前流水尚能西”……
我，曾多任性，我，曾多幼稚。想磨練，用堅(jiān)強(qiáng)練就成長(zhǎng)，練就人生……
也許，我需要成長(zhǎng)，也許，我應(yīng)多學(xué)學(xué)春草！
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 34
漸漸的，漸漸的，我長(zhǎng)大了！在成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧！在我的大腦里，要數(shù)最難忘的就是這件事了。
在那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我，我一聽(tīng)到這個(gè)成語(yǔ)就火冒三丈，于是爸爸說(shuō)：“濤濤，你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法，你就自己睡一夜，好不好��？”我不由分說(shuō)，回答道：“NO，NO，NO，睡覺(jué)想要擺脫我，想都別想！”這一下子，爸爸媽媽無(wú)話可說(shuō)了。到了晚上，我要睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你先去睡吧，我等一下就來(lái)。”于是，我先睡了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上，我穿好鞋子，去爸爸房間看看，媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺此谶@兒？”媽媽醒了，說(shuō)“我早上來(lái)的啊，你還沒(méi)睡醒呢，我有事跟爸爸說(shuō)，你再睡一下去吧！”我聽(tīng)了，這才放心。
第二天、第三天，都是這樣，第四天的時(shí)候，我想看看媽媽究竟來(lái)我的房間沒(méi)有，就躺在床上，裝睡。媽媽終于關(guān)電腦了，可她竟然沒(méi)有來(lái)我的.房間，而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找媽媽?zhuān)墒�，我想了想，怕媽媽罵我，這個(gè)時(shí)候還不睡，還是別去了。
我又回到了床上，我很害怕，心里想：等一下，我的房間會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿腦子想的全是這些，我終于知道，爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來(lái)形容我了，可我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話：“濤濤，你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法，你就自己睡一夜……”
我心中鼓起了勇氣，決定自己睡一夜，慢慢的，我迷迷糊糊睡著了。第二天早上，我起來(lái)了，我好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“你看啊，我的女兒長(zhǎng)大了”“對(duì)啊，她一個(gè)人睡覺(jué)都不怕了呢！”聽(tīng)了這些話，我的心里比吃了蜂蜜還甜呢！
現(xiàn)在，我都是一個(gè)人睡的呢！這件事直到今天，我都難以忘懷，因?yàn)椋@是我成長(zhǎng)時(shí)的，她給了我啟發(fā)，給了我獨(dú)立，也給了我長(zhǎng)大了的快樂(lè)！
成長(zhǎng)勵(lì)志類(lèi)中考滿分作文 35
在人生的過(guò)程中，挫折是不可避免的，自然我也不能例外。但是我會(huì)用一顆樂(lè)觀的心靈去對(duì)待，面對(duì)著所有挫折的挑戰(zhàn)。逐一克服！下面我就為您講一講關(guān)于我是怎樣戰(zhàn)勝挫折的事情！
至今我還清晰的記得，那是在我五歲的時(shí)候，我去寶塔公園的兒童玩樂(lè)場(chǎng)所游玩，那里面有一個(gè)冒險(xiǎn)者樂(lè)園，是我們孩子們特別喜歡喜歡群聚的地方，我一直很害怕里面的一個(gè)‘’鐵索橋“。因?yàn)樗怯蓭赘F鏈加以固定組成的，都是網(wǎng)眼。我害怕在玩的時(shí)候一不小心陷下去，所以沒(méi)玩過(guò)幾次。每當(dāng)我看見(jiàn)上面玩得正歡的.小孩，心里又嫉妒又擔(dān)心：嫉妒他們有勇氣，膽子比我大；擔(dān)心他們會(huì)陷下去。這天，爸爸媽媽帶我來(lái)玩，一不留神被他們抱上了”鐵索橋“，然后兩人各站在”橋“的一端。把我推上了”橋“�？晌乙豢吹较旅娴木W(wǎng)眼就害怕，想退回去�？汕懊媸遣粩嘞蛭野l(fā)射”糖衣炮彈“的媽媽?zhuān)竺媸遣蛔屛彝丝s的爸爸。沒(méi)辦法，我只有硬著頭皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走著。越走越快，看著自己走得不錯(cuò)，感到很高興。可是，沒(méi)注意到腳下一根鐵鏈卡住了，"嗖"的一下，被卡住的鏈子出來(lái)了，雖然這經(jīng)常發(fā)生，但還是把高興得忘乎所以的我給嚇了一跳。哇哇的哭了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，哭夠了。又開(kāi)始走起來(lái)，這次，我很小心。經(jīng)過(guò)一番努力，終于走到了"橋"的另一端。我很高興。激動(dòng)的淚水情不自禁的流了出來(lái)。我為我感到驕傲！
從此，人們經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)有一個(gè)小女孩在上面玩得起勁，那就是我。同時(shí)。我悟出了一個(gè)道理：再大的挫折對(duì)你來(lái)說(shuō)，你都能解除，只要你用心，鼓起勇氣去面對(duì)它們，就一定能戰(zhàn)勝它們。挫折，只不過(guò)是人生的絆腳石，只要你踢開(kāi)它們，就可以繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮的走。相信自己，讓我們攜手走向明天！
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