小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，我想把美妙動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給聽者，給他們帶去快樂、幸福！想著想著……咦，我這是在哪兒？
“快進(jìn)去吧！”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，原來是老師正微笑著招呼我。我往鏡子里一看，只見我穿著漂亮的公主裙，頭發(fā)也梳得像公主一樣。我心里七上八下的，哎，不管怎樣，好好表現(xiàn)就行了！
于是，我邁著輕快的步伐走向舞臺(tái)。頓時(shí)，舞臺(tái)上燈光閃爍，五彩的泡泡不停地飛舞著……啊，太美了！音樂響起，我對(duì)著話筒，找準(zhǔn)旋律，開始唱了……下面的觀眾聽得津津有味，評(píng)委們連連點(diǎn)頭稱贊�？吹竭@一切，我唱得更有勁兒了，手也揮舞了起來。這時(shí)，臺(tái)下觀眾揮舞著熒光棒給我加油，評(píng)委們更加滿意了。我剛唱完，“嘩——”，雷鳴般的掌聲便響了起來，評(píng)委們毫不猶豫地為我按下了“綠燈”，最終，我奪得了冠軍！
接著，評(píng)委們?yōu)槲掖魃匣ōh(huán)，頒發(fā)獎(jiǎng)杯，在燈光的.照耀下，獎(jiǎng)杯閃閃發(fā)光。我激動(dòng)得眼淚都快掉下來了……
忽然，一陣音樂鈴聲把我驚醒，我猛地睜開雙眼——可惜，這是一場(chǎng)夢(mèng)。不過，閉上眼睛回想一下，多么美好的夢(mèng)呀！
雖然它只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，在我的努力下，在不久的將來，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
小學(xué)生的作文 篇2
我家有一只可愛的兔子，它叫黑鼻頭，大家一聽了這個(gè)名字一定都會(huì)感到很好奇，它為什么叫黑鼻頭呢？我來告訴大家：因?yàn)樗鼫喩硌┌字挥斜亲宇^。耳朵尖兒。尾巴尖兒和四只腳丫都長(zhǎng)了一點(diǎn)黑毛所以叫它黑鼻頭。兔子渾身長(zhǎng)滿了毛茸茸的白，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)軟綿綿的棉花。它的一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。白兔兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，它的聽覺很靈敏。小白兔的鼻子扁扁的，不停的在呼吸空氣。小嘴分成三瓣，兩邊分別有三根胡須插在哪里。前腿又短又小，后腿又長(zhǎng)又有力。兔子尾部有一條又短又小的尾巴，正如俗話所說的：兔子尾巴長(zhǎng)不了。毛黑鼻頭很聰明還會(huì)生氣哩：有一次爸爸把兔子放出來。媽媽在吃瓜子，它聞見味后特想吃，然后就跳上沙發(fā)跟媽媽搶，媽媽不給它它就伸出兩只爪子撓媽媽，媽媽逗它玩在地扔了些瓜子皮，兔子過去聞一聞不吃，它又跳到沙發(fā)上跟媽媽搶，媽媽又給它扔了兩個(gè)瓜子，它又跑去聞一聞就嘎嘰嘎嘰的吃了。
它有的時(shí)候趁我們不注意的時(shí)候從客廳往我和媽媽的床上蹦，趴在溫暖舒適的.被子上曬太陽。有時(shí)我們看電視時(shí)它也蹲在電視前面靜靜的聽。
這就是我的小兔子一個(gè)活潑。可愛。頑皮的兔子！
小學(xué)生的作文 篇3
每個(gè)人每天都不斷在運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)等于鍛煉身體，我是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小女孩，我熱愛游泳、登山、跳繩、打羽毛球不過我最喜歡 打羽毛球。
今天，是我的“特別運(yùn)動(dòng)日”，我和我的哥哥 來到服裝城，我剛到店里時(shí)，我興高采烈的隨手牽起了一個(gè)年輕漂亮的`姐姐 ，她的“貴名”叫：瓊蕓姐姐，我一手拿著一對(duì)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，一手牽著瓊蕓姐姐來到大廳，我把一只羽毛球拍拿給姐姐，羽毛球當(dāng)然是由我來發(fā)了。
我右手拿起球拍，左手把羽毛球拋向上空，我用盡全力用羽毛球拍把羽毛球打得無影無蹤，不過為了打球，我找了找，最終找到了，我們繼續(xù)打球，姐姐的技術(shù)還不錯(cuò)，不過，還超不過我，姐姐把球打到了我的背后，我往后一退，摔了個(gè)四腳朝天，不過球沒有落到地上，因?yàn)樵谒さ沟囊凰查g，我的球拍把球接住了，我沒有輸，我小心翼翼地站了起來，我用輕盈的身體，跳了起來，球在上空我用球拍把球打了出去，球落在了瓊蕓姐姐的腳上，姐姐把腳一抖，球落在了地上了，不過她用球拍把球鏟了起來，“沒輸？”我驚訝地叫道，不過，我還是快速地接到了，趁姐姐不注意，我把球打了過去，重重地打在她的肚皮，球落地了，我贏了。
打球時(shí)我很開心，打球使我的身體更健康。
小學(xué)生的作文 篇4
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教會(huì)我們知識(shí)的語文老師。
我們班的語文老師也是品德老師，還是我們班的班主任。語文老師長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的.頭發(fā)，兩只眼睛炯炯有神的，這雙眼睛可厲害了。上語文課時(shí)，就算離老師再遠(yuǎn)的人做小動(dòng)作，老師也能清楚地知道他（她）在做什么小動(dòng)作。
這位老師姓蘇，蘇老師講課非常生動(dòng)，聲音也十分清脆，我常常被蘇老師的課所吸引。在課堂上蘇老師不但教我們知識(shí)，還教我們?cè)趺礃尤プ鋈耍膭?lì)我們努力學(xué)習(xí)，從小打好基礎(chǔ)，將來迎接新挑戰(zhàn)。蘇老師對(duì)我說：“寫作文時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)用符號(hào)，這樣才能寫出好作文�！爆F(xiàn)在你們知道我的作文為什么寫得還不錯(cuò)，就是因?yàn)槲野烟K老師說得這句話給牢牢地記在了我的心里。
下課時(shí)，蘇老師總是面帶笑容，說話溫柔可親。同學(xué)們都喜歡和蘇老師討論一些課堂上未能知道的答案和沒問過的問題。
蘇老師真是一個(gè)可敬可愛有溫柔的人，我可喜歡這位語文老師了。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章：
（經(jīng)典）小學(xué)生作文07-24
小學(xué)生的作文（精選）07-24
(精選)小學(xué)生的作文07-24
[經(jīng)典]小學(xué)生作文07-22
(精選)小學(xué)生作文07-26
【精選】小學(xué)生的作文07-26
小學(xué)生的作文02-12
小學(xué)生的作文02-12