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中學(xué)學(xué)校管理制度

時(shí)間:2024-12-16 11:14:13 規(guī)章制度 我要投稿

中學(xué)學(xué)校管理制度

  在日常生活和工作中,制度對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要,制度是在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)校管理制度,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)學(xué)校管理制度

中學(xué)學(xué)校管理制度1

  一、樹(shù)立良好的道德風(fēng)范,講文明、有禮貌,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守宿舍管理制度,遵守寢室規(guī)定制度,遵守寢室規(guī)定。尊重管理老師,服從管理。

  二、不私自拆卸寢室設(shè)施。不私自拆、接導(dǎo)線,不私自安裝多插頭、多燈頭,不私自改用大功率燈泡,不私自使用電器,不在寢室有任何形式自炊的行為。

  三、妥善保管好自己的物品,多數(shù)現(xiàn)金及時(shí)存入銀行,身份證和存折分開(kāi)擱放。若發(fā)現(xiàn)錢(qián)物被盜,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),立即向管理老師和學(xué)校報(bào)案。

  四、加強(qiáng)安全意識(shí),人離開(kāi)寢室前,先要認(rèn)真檢查,關(guān)閉好水電閘閥、門(mén)窗。寢室鑰匙不借人,不亂放,不得撬鎖、門(mén)和翻門(mén)、窗、墻入室。

  五、禁止在寢室吸煙、飲酒、打牌、賭博或變相賭博。禁止在寢室燃明火,點(diǎn)照蠟燭。不得將點(diǎn)燃的蚊香放在床邊。

  六、嚴(yán)禁攜帶兇器、易燃易爆物品、違禁藥品等危險(xiǎn)品進(jìn)入寢室;嚴(yán)禁將贓物、黃色物品帶進(jìn)寢室;嚴(yán)禁在寢室擺談黃色及其它不良龍門(mén)陣。

  七、不私自帶校外人員進(jìn)寢室和留宿。父母、兄弟姐妹、親戚、好友等需進(jìn)宿舍和留宿,必須經(jīng)管理老師同意,完清有關(guān)登記手續(xù)。

  八、禁止向窗外、室外拋倒東西。寢室同學(xué)要互相尊重,有良好的'生活習(xí)慣,未經(jīng)允許,不私自動(dòng)用同學(xué)物品;未經(jīng)同意,不得隨意進(jìn)入和逗留別人寢室。學(xué)生不得將自行車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)放停寢室。

  九、禁止在寢室高聲喧嘩、起哄、追打、瘋鬧和敲擊器物影響秩序;禁止在寢室聚眾、吵鬧、打架斗毆。

  十、學(xué)生攜帶物品寢室和宿舍,必須接受管理老師的詢問(wèn)、檢查。不得將他人東西帶出寢室和宿舍。

  十一、發(fā)現(xiàn)可疑人員和寢室不安全隱患,及時(shí)向管理老師和保衛(wèi)人員報(bào)告。

  十二、宿舍區(qū)內(nèi)的消防設(shè)施、器材,任何人不準(zhǔn)亂動(dòng),無(wú)故損壞嚴(yán)加處理。

中學(xué)學(xué)校管理制度2

  一、各校車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間:

  老校區(qū)上午:第一班次7:00第二班次7:20

  下午:第一班次16:00第二班次16:20

  云湖車(chē)上午:7:00

  下午:16:00

  [周五下午:14:00]

  二、管車(chē)?yán)蠋熉氊?zé):

  1、提前10分鐘到崗管理,在乘車(chē)前仔細(xì)對(duì)照乘車(chē)名單點(diǎn)名,確認(rèn)核實(shí)當(dāng)日乘車(chē)名單及人數(shù)無(wú)誤后,方可上車(chē)。

  2、做好車(chē)輛行駛途中的學(xué)生紀(jì)律和交通安全工作。

  3、車(chē)輛到達(dá)后應(yīng)率先下車(chē),維護(hù)學(xué)生下車(chē)秩序。

  4、及時(shí)向校辦反饋班級(jí)候車(chē)的情況,并對(duì)違反條例的學(xué)生進(jìn)行教育和指導(dǎo)。

  5、舉止文明,以身作則,嚴(yán)格按學(xué)生乘車(chē)條例進(jìn)行管理。

  6、未盡到管車(chē)職責(zé)的老師,造成不良后果,按相關(guān)規(guī)定扣發(fā)其安全考核獎(jiǎng)。

  三、學(xué)生文明乘車(chē)條例:

  1、必須提前5分鐘到指定地點(diǎn)等車(chē)。

  2、自覺(jué)遵守校車(chē)運(yùn)行時(shí)間表,保證準(zhǔn)時(shí)乘車(chē),排隊(duì)上、下車(chē),不得爭(zhēng)先恐后。

  3、管車(chē)組長(zhǎng)要提前排隊(duì)、點(diǎn)名,并匯報(bào)給老師,同時(shí)管理好組員的紀(jì)律。

  4、自覺(jué)遵守乘車(chē)規(guī)則:聽(tīng)從組長(zhǎng)和老師的管理和教導(dǎo),按指定位置坐站;車(chē)內(nèi)不準(zhǔn)吃點(diǎn)心、零食,不喧嘩,不打架,不說(shuō)臟話;頭和手不得伸出窗外;不亂扔垃圾,保管好自己的'隨身物品;車(chē)未停穩(wěn)時(shí)不得上下車(chē);如有事及時(shí)與老師聯(lián)系。

  5、開(kāi)展文明小乘客和優(yōu)秀組長(zhǎng)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)于違反乘車(chē)紀(jì)律的學(xué)生,及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系,三次教育不改者,取消其乘坐校車(chē)的資格。

中學(xué)學(xué)校管理制度3

  一、辦公紀(jì)律

  1、自覺(jué)遵守學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)上下班,如遇特殊情況需短時(shí)間離開(kāi)崗位,應(yīng)向組室負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

  2、文明辦公,保持辦公室內(nèi)安靜,提高工作效率;忌做有害他人工作的事情;構(gòu)建和諧的.辦公環(huán)境。

  3、保持辦公室衛(wèi)生整潔,辦公用品、各種用具應(yīng)陳放整齊有序。

  4、按時(shí)認(rèn)真地做好本組室及走廊的衛(wèi)生值日工作。

  5、準(zhǔn)時(shí)參加校、組室臨時(shí)性會(huì)議,升旗儀式等,且嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  6、教師子女原則上不擅進(jìn)辦公室,以免影響教師辦公。

  7、最后離開(kāi)辦公室者要關(guān)閉門(mén)窗、切斷電器電源。

  二、電腦管理使用

  1、辦公電腦為學(xué)校所有,電腦使用人為唯一保管責(zé)任人,如因使用不當(dāng)、子女隨意操作等造成電腦損壞,由保管責(zé)任人負(fù)全部責(zé)任。

  2、不準(zhǔn)私自拆卸電腦,調(diào)換配件;電腦使用中出現(xiàn)非人為的硬件故障需要維修,請(qǐng)與相關(guān)電腦教師聯(lián)系。

  3、辦公電腦應(yīng)正確使用,倍加愛(ài)護(hù),做到人走關(guān)機(jī),斷電過(guò)夜,節(jié)約用電,延長(zhǎng)電腦使用壽命。

  4、嚴(yán)禁在上班時(shí)間利用電腦聊天、玩游戲,看電影,聽(tīng)音樂(lè)等,各組室負(fù)責(zé)人有權(quán)利和義務(wù)督管本室人員。

  5、教師應(yīng)把電腦作為教學(xué)的工具,如制作課件、運(yùn)用多媒體教學(xué)、查閱資料等;并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)拓寬專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高教學(xué)能力。

中學(xué)學(xué)校管理制度4

  校園網(wǎng)主要為我校師生員工教學(xué)、科研、管理等信息交流服務(wù)。我校校園網(wǎng)的管理及使用必須遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī),達(dá)到安全、穩(wěn)定、高效的目的。為了保證校園網(wǎng)的正常使用,特制定本管理辦法。

  一、校園網(wǎng)中的.計(jì)算機(jī)設(shè)備使用對(duì)象為教職員工和全體學(xué)生。

  二、校園網(wǎng)的使用及管理必須遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和行政規(guī)章制度,不得利用網(wǎng)絡(luò)從事危害國(guó)家安全、泄露規(guī)矩秘密等犯罪活動(dòng),不得利用網(wǎng)絡(luò)查閱、復(fù)制和傳播危害國(guó)家安全、妨礙社會(huì)治安和淫穢黃色的信息。不得向?qū)W校、單位或他人發(fā)送惡意的、挑釁性的文件和商業(yè)廣告。在使用因特網(wǎng)接入時(shí),應(yīng)遵守INTERNET的國(guó)際慣例和我國(guó)的有關(guān)政策,自覺(jué)不看、不傳、不信各種“黃、毒、賭”及其他不良信息。

  三、任何人不得在網(wǎng)上散布、下載、傳播任何計(jì)算機(jī)病毒,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將移交法律部門(mén)處理。

  四、任何人不得盜用他人網(wǎng)址非法上網(wǎng);不得盜用他人E-mail地址;不得盜用學(xué)校名義進(jìn)行任何網(wǎng)上的非法操作。

  五、任何人不準(zhǔn)以任何理由,借助任何工具、采用任何手段擅自修改校園網(wǎng)中計(jì)算機(jī)終端的系統(tǒng)參數(shù)。安裝、刪除軟件須經(jīng)網(wǎng)絡(luò)管理員允許。

  六、對(duì)違反本管理?xiàng)l例的人員,學(xué)校視情節(jié)輕重給予記過(guò)以上處分,造成重大損失的將根據(jù)有關(guān)法律條文移送公安機(jī)關(guān)處理。如發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)硬件人為損壞,按《學(xué)校公物損壞賠償辦法》處理。

  七、任何人發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上任何異,F(xiàn)象(包括故障現(xiàn)象)都應(yīng)及時(shí)與值班教師或網(wǎng)絡(luò)中心管理人員取得聯(lián)系,以便及時(shí)處理。

  八、有義務(wù)和責(zé)任舉報(bào)任何人的非法行為。

  九、任何違規(guī)操作者一律由個(gè)人承擔(dān)經(jīng)濟(jì)處罰和法律責(zé)任。

中學(xué)學(xué)校管理制度5

  1、認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》及國(guó)務(wù)院《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》等有關(guān)衛(wèi)技考核制度。

  2、接受衛(wèi)生行政部門(mén)或相關(guān)單位舉辦的'各種繼續(xù)教育上崗培訓(xùn)。

  3、積極參加上級(jí)指令的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種知識(shí)更新理論講座。

  4、積極參加行業(yè)管理的各種例行會(huì)議。

  5、刻苦學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),努力提高服務(wù)水平。

  6、必須參加全科醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn),取得上崗資格。

  7、無(wú)故不得缺席衛(wèi)生行政部門(mén)舉行的各種業(yè)務(wù)考核及考試。

中學(xué)學(xué)校管理制度6

  第一條網(wǎng)絡(luò)中心將根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和數(shù)據(jù)信息的保密性,為用戶設(shè)置帳號(hào),并進(jìn)行統(tǒng)一管理。

  第二條網(wǎng)絡(luò)中心用戶管理員進(jìn)行帳戶設(shè)置和管理,嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,不得向其他任何人員泄露帳號(hào)信息。

  第三條用戶管理員對(duì)用戶帳戶進(jìn)行規(guī)范管理,建立完整的.帳戶規(guī)劃表,帳戶文件必須加密,密鑰由帳戶管理員專(zhuān)管。

  第四條用戶在使用自己的帳號(hào)時(shí)要注意安全、保密,防止他人有意或無(wú)意竊用自己的帳號(hào),更不允許將帳號(hào)告訴他人,以防造成不良后果。

  第五條用戶在使用過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)異常,必須立即與帳戶管理員取得聯(lián)系并及時(shí)進(jìn)行處理,管理員要做好處理日志。

  第六條若需變更帳戶須報(bào)信息中心審批,并遵循先注銷(xiāo),再變更的規(guī)則。

  第七條對(duì)違反本管理制度者,將參照相關(guān)法律、法規(guī)和學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度進(jìn)行處理。

中學(xué)學(xué)校管理制度7

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)傳染病管理法》

  2、執(zhí)行疫情報(bào)告制度,發(fā)現(xiàn)甲、乙類(lèi)疑似傳染病,應(yīng)及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院或縣疾控中心。

  3、嚴(yán)格執(zhí)行疫源地處理制度,對(duì)傳染病人應(yīng)隔離治療,并對(duì)病人排泄物及物品進(jìn)行消毒。

  4、切實(shí)做好消毒隔離工作,防止交叉感染。

  5、協(xié)助上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)開(kāi)展各種預(yù)防接種工作。

  6、嚴(yán)禁私自購(gòu)買(mǎi)狂犬疫苗等生物制品進(jìn)行預(yù)防接種。

  7、嚴(yán)禁違規(guī)診治性病、肺結(jié)核病等傳染病。

  8、積極開(kāi)展預(yù)防傳染病衛(wèi)生宣教,參與農(nóng)村改水改廁技術(shù)指導(dǎo)。

中學(xué)學(xué)校管理制度8

  為促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》、《山東省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》以及《淄博市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理的通知》的要求,充分考慮多數(shù)家長(zhǎng)的建議,并結(jié)合我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,特制訂《山頭中心學(xué)校初中部學(xué)生手機(jī)管理辦法》,望全體學(xué)生及家長(zhǎng)自覺(jué)遵守。

  第一條,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)以及手機(jī)附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)入校。

  第二條,凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生攜帶手機(jī)入校,無(wú)論在校園內(nèi)何時(shí)何地、使用與否,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職員工都要把該手機(jī)及其附屬設(shè)備當(dāng)做違紀(jì)違規(guī)工具予以收繳暫扣,并將收繳的手機(jī)及附屬設(shè)備交由級(jí)部詳細(xì)登記、保管,并由學(xué)生簽字確認(rèn)。

  第三條,如果學(xué)生有急事需要聯(lián)系家長(zhǎng),可以借用班主任或任課教師的手機(jī);如家長(zhǎng)有事找學(xué)生,請(qǐng)家長(zhǎng)直接撥打班主任或其它教師電話,由教師代為轉(zhuǎn)告。如有急事發(fā)生,教師會(huì)主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)。

  第四條,如有極特殊情況,必須攜帶手機(jī)進(jìn)校的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意,書(shū)面提出申請(qǐng),填寫(xiě)《手機(jī)入校園申請(qǐng)表》,學(xué)校同意后才能入校。入校后第一時(shí)間將手機(jī)上交至班主任處保管,需要使用的時(shí)候去班主任處領(lǐng)取,使用完畢后立即交班主任繼續(xù)保管,并在放學(xué)后還給學(xué)生。

  第五條,違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第一次被收繳暫扣,班主任對(duì)學(xué)生批評(píng)教育并扣班級(jí)考核分,手機(jī)將被暫扣一個(gè)學(xué)期,學(xué)生填寫(xiě)《手機(jī)暫扣處罰單》,待至期滿后,在其表現(xiàn)良好且無(wú)其它嚴(yán)重違紀(jì)的前提下,由班主任與級(jí)部分別在處罰單上簽字同意,方可在家長(zhǎng)陪同下到級(jí)部領(lǐng)取。

  第六條,違規(guī)攜帶及使用手機(jī),第二次被收繳暫扣,學(xué)生將被全校通報(bào)處分并扣班級(jí)考核分,手機(jī)將被暫扣一學(xué)期,學(xué)生必須填寫(xiě)《手機(jī)二次暫扣處罰單》,待至?xí)嚎燮跐M,由班主任、級(jí)部及家長(zhǎng)分別在處罰單上簽字同意,方可在家長(zhǎng)陪同下到級(jí)部領(lǐng)取。

  第七條,由于涉及安全及防火防爆問(wèn)題,因此所有被收繳的充電設(shè)備一律沒(méi)收。(包括手機(jī)和其它電子產(chǎn)品的.充電器、充電線、充電寶等充電設(shè)備)。

  第八條,凡是拒絕配合收繳、拒不服從教導(dǎo)的學(xué)生,家長(zhǎng)將該生帶回家教育,學(xué)校將視情節(jié)輕重對(duì)其予以警告、嚴(yán)重警告、箭等處分。

  第九條,如被收繳暫扣手機(jī)的學(xué)生,發(fā)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、升學(xué)等長(zhǎng)期離校情況,辦完相關(guān)手續(xù)后,方可到級(jí)部領(lǐng)取手機(jī)。

  第十條,學(xué)生在家使用手機(jī),需要家長(zhǎng)的督促和指導(dǎo),家長(zhǎng)管理好孩子的上網(wǎng)時(shí)間,指導(dǎo)孩子合理使用手機(jī),文明上網(wǎng),切實(shí)讓手機(jī)成為學(xué)生進(jìn)步的助推器。

中學(xué)學(xué)校管理制度9

  隨著義務(wù)教育的順利實(shí)施和學(xué)校布局調(diào)整的強(qiáng)力推近年來(lái),進(jìn),高中在校人數(shù)迅速增加,特別是我校的學(xué)生人數(shù)更是達(dá)到了三千多人,使學(xué)校內(nèi)部原本有限的住房更顯緊張,相當(dāng)一部分學(xué)生只有選擇在校外租房寄宿。由于學(xué)生年齡小,生活自理和自我再加上學(xué)生校外租房分散和有些房東責(zé)任意識(shí)不保護(hù)能力較弱,到位,學(xué)校對(duì)這些校外寄宿學(xué)生的管理,將會(huì)受到很大的制約和影響。因此,校外住宿生在安全、衛(wèi)生、飲食、成長(zhǎng)環(huán)境等方面存在著眾多安全隱患,為了維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序,維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,加強(qiáng)校外住宿學(xué)生的管理,根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定《定西市第一中學(xué)校學(xué)生外住宿管理辦法》如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  將校外住宿生管理工作納入重要議事日程,學(xué)校要從創(chuàng)建“平安學(xué)校”、“和諧校園”和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的高度,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把校外住宿生的管理工作作為本部門(mén)和學(xué)校教育管理的重要組成部分。二、外宿學(xué)生的申請(qǐng)辦法

  學(xué)校原則上不允許學(xué)生外宿,如有特殊情況可以申請(qǐng)。

 。ㄒ唬┯邢铝星闆r之一的學(xué)生,可以考慮申請(qǐng)外宿:

  1、有心理問(wèn)題無(wú)法與他人共宿的學(xué)生;

  2、家住安定城區(qū)的學(xué)生;

  3、有特殊疾病無(wú)法在校內(nèi)住宿的學(xué)生。

 。ǘ┯邢铝星闆r之一的學(xué)生,不得申請(qǐng)外宿:

  1、上一學(xué)年曾受到學(xué)校紀(jì)律處分的學(xué)生;

  2、被學(xué)校認(rèn)定為貧困生資格的學(xué)生;

  3、未經(jīng)批準(zhǔn)外宿的或前一學(xué)年經(jīng)批準(zhǔn)外宿但表現(xiàn)不良的學(xué)生。

 。ㄈ┥暾(qǐng)程序:

  1、申請(qǐng)外宿的學(xué)生須在每學(xué)年結(jié)束前兩周向?qū)W校提出書(shū)面申請(qǐng)。

  2、學(xué)生將申請(qǐng)表格帶給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)簽署意見(jiàn)后再返回學(xué)校,并由班主任簽署意見(jiàn)。

  3、根據(jù)家長(zhǎng)意見(jiàn),學(xué)生尋找房源,與房東簽訂租房協(xié)議書(shū);到轄區(qū)內(nèi)派出所登記備案。

  4、學(xué)生與學(xué)校簽訂外宿承諾書(shū)。

  5、學(xué)校匯總外宿名單,報(bào)學(xué)校保衛(wèi)處備案。

  6、一次申請(qǐng)有效期為一學(xué)年,下學(xué)年需繼續(xù)外宿的,必須重新提出書(shū)面申請(qǐng)。

  二、采取多種措施,強(qiáng)化校外住宿生的管理工作

 。ㄒ唬⿲W(xué)生校外寄宿采取家長(zhǎng)首肯制

  自主選擇寄宿地方。近幾年來(lái),部分學(xué)生脫離家長(zhǎng)和學(xué)校,給學(xué)生的.成長(zhǎng)帶來(lái)了不結(jié)果部分學(xué)生脫離了學(xué)校和家長(zhǎng)的監(jiān)控,良的影響,也給學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的管理帶來(lái)很大的壓力。家長(zhǎng)首肯制是開(kāi)學(xué)初,對(duì)校內(nèi)無(wú)法寄宿的學(xué)生,必須由家長(zhǎng)親自帶子是否安全等方面覺(jué)得,對(duì)學(xué)生管理,女到寄宿地方察看,食宿條件放心后方讓學(xué)生寄宿。

 。ǘ└髂昙(jí)各班要建立外宿學(xué)生的基本檔案,定期檢查、走訪,及時(shí)記錄外宿學(xué)生的表現(xiàn)情況。

 。ㄈ┩馑迣W(xué)生歸班主任直接管理。各班治保委員要定期向班主任匯報(bào)外宿學(xué)生的情況。

  (四)學(xué)生外宿期間在校外的行為及財(cái)產(chǎn)安全等責(zé)任自負(fù)。

  (五)外宿學(xué)生如違反外宿管理的有關(guān)規(guī)定,必須立即回校住,并按照學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定進(jìn)行處理。(住宿由學(xué)校統(tǒng)一安排)

  三、不斷加大對(duì)學(xué)生的安全教育和法制教育力度

  要采取多種形式廣泛開(kāi)展安全與法制教育,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為。學(xué)校通過(guò)新生入學(xué)教育、安全知識(shí)講座等形式,充分利用廣播電視、宣傳櫥窗、板報(bào)等載體,將學(xué)生住宿安全和在節(jié)假日交通安全問(wèn)題作為重要內(nèi)容進(jìn)行廣泛深入的宣傳教育。和重大活動(dòng)期間,必須提出有針對(duì)性的安全要求。

  四、各項(xiàng)職責(zé)

  1、學(xué)校職責(zé)

  建立健全學(xué)校安排一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)校外住宿生管理工作,全校校外住宿生檔案,積極主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)、班主任協(xié)調(diào),與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū),教育學(xué)生在校外

  食宿期間必須遵守國(guó)家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間學(xué)習(xí)和活動(dòng),注意安全。定期對(duì)校外住宿生的食宿場(chǎng)所進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改,問(wèn)題嚴(yán)重的協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)依法采取行政措施,確保校外住宿生的身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。

  2、班主任職責(zé)

  班主任要建立校外住宿生檔案,對(duì)住房情況、戶主姓名、位置、門(mén)牌號(hào)、就餐以及聯(lián)系電話等方面的情況做到全面了解,注意與學(xué)生住戶做好溝通工作,督促其對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。建立有效聯(lián)系,并象家訪走途生一樣進(jìn)行專(zhuān)訪,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)處理,及時(shí)匯報(bào)。班主任要組織與房東、家長(zhǎng)共同簽訂《校外住宿生安全責(zé)任書(shū)》一式4份,班主任、房東、家長(zhǎng)各持一份,一份交學(xué)校保衛(wèi)處備查,以落實(shí)責(zé)任。

  3、住戶職責(zé)

  學(xué)生住戶要切實(shí)樹(shù)立對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,主動(dòng)到當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)為住宿學(xué)生辦理登記手續(xù)。

  五、豐富課余活動(dòng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

  學(xué)校除了制度管理,還充分開(kāi)展各種豐富多彩的校園文化活動(dòng),從思想上教育學(xué)生養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣,避免學(xué)生學(xué)校、宿舍、家庭“三點(diǎn)一線”單純路線造成的枯燥生活,樹(shù)立行為約束意識(shí),培養(yǎng)其規(guī)則意識(shí)和上進(jìn)精神。同時(shí),學(xué)校還定期或不定期地利用班團(tuán)隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生獨(dú)立生活能力、良好人格心理培養(yǎng)、青春期心理衛(wèi)生等方面加以教育培養(yǎng)。另外,學(xué)校設(shè)立“心里咨詢室”對(duì)留守兒童從思想上提供援助。

  六、本規(guī)定由定西市第一中學(xué)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)解釋。

  七、本規(guī)定自下發(fā)之日起實(shí)施。

中學(xué)學(xué)校管理制度10

  新課程的實(shí)施,將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校。建立與新課程相適應(yīng)的以校為本教學(xué)研究制度,是當(dāng)前學(xué)校發(fā)展和教師成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)要求與緊迫任務(wù),也是深化教學(xué)改革的方向和重點(diǎn)。根據(jù)江鎮(zhèn)教育局文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本制度。

  一、指導(dǎo)思想

  校本教研的核心和靈魂是促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的身心健康發(fā)展,這是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的主要內(nèi)容。通過(guò)校本研究,旨在增強(qiáng)教師的研究意識(shí),養(yǎng)成理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐反思的習(xí)慣,不斷提高研究和解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的能力,提高課程開(kāi)發(fā)和建設(shè)的能力,使日常教學(xué)工作與教學(xué)研究、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)融為一體,形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  健全學(xué)校教研機(jī)構(gòu),成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)組

  三、“四級(jí)”管理

  (一)一級(jí)管理--學(xué)校校本教研管理

  1、我校建立“校長(zhǎng)--教學(xué)副校長(zhǎng)--教務(wù)處、教科室--學(xué)科教研組和年級(jí)學(xué)科備課組”構(gòu)成的教學(xué)研究組織。學(xué)校校本教研工作直接由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部署、管理,由教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)校本教研具體策劃并組織實(shí)施,并負(fù)責(zé)與校本教研職能部門(mén)的聯(lián)系。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、教科室主任、以及其他中層以上干部要深入到教研組、備課組,了解教師在教學(xué)過(guò)程中的'基本情況,定期參加教研組、備課組的教學(xué)研究活動(dòng),對(duì)工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。

  2、強(qiáng)化校本教研流程的指導(dǎo)管理工作。教務(wù)處、教科室負(fù)責(zé)制定促進(jìn)本校教師素質(zhì)提高、加強(qiáng)日常教學(xué)管理的各項(xiàng)制度或細(xì)則,如《江鎮(zhèn)第三中學(xué)骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)審方案及實(shí)施細(xì)》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)教研組長(zhǎng)工作職責(zé)》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)備課組長(zhǎng)工作職責(zé)》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)教學(xué)教研成果考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)備課組集體備課的有關(guān)規(guī)定》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)課堂教學(xué)常規(guī)管理制度》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)課題研究管理制度》、《江鎮(zhèn)第三中學(xué)青年教師拜師制度》等等。教務(wù)處、教科室要認(rèn)真負(fù)責(zé)地及時(shí)布置并檢查各項(xiàng)工作的進(jìn)展及效果。

  3、校本教研領(lǐng)導(dǎo)組要帶頭學(xué)習(xí)教育理論并參與教學(xué)研究,要堅(jiān)持深入課堂(行政聽(tīng)課制度),堅(jiān)持參加學(xué)科組的教研活動(dòng),成為教師的真誠(chéng)的同伴,注重營(yíng)造校本教研的氛圍,積極搭建研討、交流平臺(tái),定期舉辦理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、協(xié)作研究等活動(dòng),并發(fā)揮好專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的作用。

  4、切實(shí)組織好教師的培訓(xùn)工作。根據(jù)我校學(xué)科特點(diǎn)、師資素質(zhì)的實(shí)際情況,要有計(jì)劃有目的的幫助教師搞好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,開(kāi)展多種形式的校本培訓(xùn)活動(dòng),努力做好校本培訓(xùn)工作。支持優(yōu)秀教師參加高層次進(jìn)修,做好骨干教師的選送和培訓(xùn)工作,組織全體教師分期分批參加上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。積極組織“觀摩課”、“研討課”等交流活動(dòng)等。

  5、學(xué)校按計(jì)劃確保校本教研經(jīng)費(fèi)到位,供購(gòu)買(mǎi)資料、派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)、請(qǐng)專(zhuān)家講課及其它校本教研活動(dòng),保證校本教研的順利進(jìn)行。

 。ǘ┒(jí)管理--教研組校本教研管理

  教研組是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要組織之一、教研組長(zhǎng)應(yīng)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科有關(guān)教學(xué)研究的各項(xiàng)工作。

  1、每學(xué)期開(kāi)學(xué),要在本組教師的共同討論下,制定本組學(xué)期詳細(xì)的教研計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo)要明確并符合實(shí)際。每學(xué)期結(jié)束,要按時(shí)寫(xiě)出本組的工作小結(jié)。計(jì)劃與小結(jié)要按時(shí)上交到教研處。

  2、組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),討論并確定分年級(jí)教學(xué)要求。組織領(lǐng)導(dǎo)全組教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、年級(jí)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、教學(xué)科研計(jì)劃和第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。大力抓好本學(xué)科教師的教學(xué)工作,敦促備課組長(zhǎng)組織本年級(jí)本學(xué)科教師,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、探索教法和學(xué)法,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫(xiě)好規(guī)范化教案或教學(xué)設(shè)計(jì)。

  3、本組內(nèi)的“同課異構(gòu)”公開(kāi)課教學(xué)。每學(xué)期要組織本組教師至少開(kāi)展一次校內(nèi)公開(kāi)課教學(xué),并進(jìn)行評(píng)議,積極開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課、專(zhuān)題研究活動(dòng),把教學(xué)案例分析作為重要的研究?jī)?nèi)容。每學(xué)期都要組織組內(nèi)教師進(jìn)行各種形式的觀摩課,促進(jìn)教師盡快靈活應(yīng)用本學(xué)科的教學(xué)方法。要組織教師積極參加學(xué)校及上級(jí)主管部門(mén)組織的學(xué)科教研活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),開(kāi)闊視野,博采眾長(zhǎng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

  4、做好青年教師的指導(dǎo)工作。教研組要根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,做好青年教師的培養(yǎng)工作。每位年青教師都要拜一位骨干教師為導(dǎo)師,實(shí)行導(dǎo)師制,師徒彼此間相互聽(tīng)課,彼此交流。青年教師可以隨時(shí)聽(tīng)導(dǎo)師的課,每聽(tīng)一節(jié)課要寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。導(dǎo)師應(yīng)每1~2周聽(tīng)一次青年教師的課,并對(duì)青年教師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng),青年教師應(yīng)把導(dǎo)師的建議或指導(dǎo)性意見(jiàn)作為課后反思整理成文字材料,每學(xué)期結(jié)束,青年教師要寫(xiě)一篇20xx~3000字左右的心得體會(huì)或教學(xué)反思。

  5、做好備課筆記檢查工作。各教研組和備課組要密切配合學(xué)校做好教師的備課筆記檢查工作。檢查時(shí)間為每學(xué)期期中和每學(xué)期期末,共2次。35周歲以下的教師必須是詳案(或教學(xué)設(shè)計(jì))。

 。ㄈ┤(jí)管理--備課組校本教研管理

  備課組長(zhǎng)在教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科備課和教學(xué)研究工作,努力提高本年級(jí)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。備課組要根據(jù)學(xué)校的安排在規(guī)定的時(shí)間和規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行集體備課。至少每周集體備課一次。每次備課由備課組長(zhǎng)擇優(yōu)確定主講教師,然后由主講教師在教研活動(dòng)時(shí)主講下一周的教學(xué)案,由參加備課會(huì)的成員進(jìn)行集體討論研究,提出改進(jìn)意見(jiàn)。最后備課組集體討論。備課組的所有老師在備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下務(wù)必要做到以下幾個(gè)統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)案、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一周周清、周周練。備課組的所有成員一定要有團(tuán)隊(duì)精神,杜絕單兵作戰(zhàn)。

 。ㄋ模┧募(jí)管理--教師校本教研管理

  教師是開(kāi)展校本教研工作的承受者和受益者,是開(kāi)展教研活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。教師參加教研活動(dòng)的質(zhì)量影響到全校教研活動(dòng)的質(zhì)量和教學(xué)工作的質(zhì)量,教師必須主動(dòng)、認(rèn)真地進(jìn)行教研活動(dòng),在活動(dòng)中不斷成長(zhǎng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。

  1、認(rèn)真參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng),態(tài)度端正。認(rèn)真完成學(xué)校、教研組、備課組交給自己的任務(wù)。

  2、開(kāi)學(xué)初制定本學(xué)期個(gè)人教研的研究重點(diǎn)。認(rèn)真完成備課組交給自己的備課任務(wù),在教研組、備課組討論時(shí)要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言。學(xué)期中和學(xué)期末要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上交備課筆記進(jìn)行檢查

  3、認(rèn)真參加上課、聽(tīng)課、和評(píng)課活動(dòng)。每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課或研討課。每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于15節(jié)。

  4、每位教師每學(xué)期讀一本教育理論專(zhuān)著或教育理論專(zhuān)著的一部分,要有不少于20xx字的讀書(shū)筆記

  5、每位教師每學(xué)期至少要撰寫(xiě)一篇教學(xué)案例(教育敘事)、教學(xué)論文。

  6、積極參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)

中學(xué)學(xué)校管理制度11

  第一章總則

  第一條、堅(jiān)持科研先導(dǎo),科研興校的治校方針已成為各個(gè)學(xué)校的共識(shí),教科研工作是學(xué)校教育工作的一個(gè)重要組成,是衡量學(xué)校發(fā)展水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)。目前,在全國(guó)上下全面深化教育改革的大背景下,規(guī)范教科研工作對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育有著重大的意義。教育科研要結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)改革的實(shí)際,開(kāi)展科研工作,努力形成成果,推動(dòng)學(xué)科教育整體改革事業(yè)健康發(fā)展,特制訂本制度。

  第二條、學(xué)校教育科學(xué)研究工作應(yīng)根據(jù)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展需要制定長(zhǎng)遠(yuǎn)的和近期的規(guī)劃,要全面安排,突出重點(diǎn),抓好熱點(diǎn)。有目的有計(jì)劃有步驟地實(shí)施規(guī)劃。

  第三條、學(xué)校開(kāi)展教育科研的骨干力量是教師,學(xué)校在政策上采取鼓勵(lì)措施。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教育科研工作的領(lǐng)導(dǎo),倡導(dǎo)理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,貫徹百花齊放、百家爭(zhēng)鳴方針,堅(jiān)持民主集中制的管理原則。

  第二章組織領(lǐng)導(dǎo)

  第四條、學(xué)校教科研工作由校長(zhǎng)室全面負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)全校的教科研工作。

  第五條、學(xué)校科研處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校教科研的具體管理工作,其主要職能是:

  1、編制全校教科研計(jì)劃,制定教科研條例和實(shí)施意見(jiàn)。

  2、對(duì)學(xué)校重大教育教學(xué)改革項(xiàng)目,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由科研處牽頭,會(huì)同有關(guān)處室或教研組共同研究和實(shí)施。對(duì)各學(xué)科教學(xué)改革計(jì)劃提供指導(dǎo)、建議,協(xié)助各教研組或個(gè)人實(shí)施計(jì)劃、總結(jié)和推廣教改經(jīng)驗(yàn)。

  3、制定教科研成果登記制度和建立教科研業(yè)務(wù)檔案,對(duì)學(xué)校集體和個(gè)人的教科研活動(dòng)進(jìn)行歸口管理,及時(shí)匯總,形成第一手資料。負(fù)責(zé)評(píng)定教師科技成果獎(jiǎng)和教師年度教科研成績(jī)。

  4、負(fù)責(zé)校級(jí)教科研課題的.立項(xiàng)評(píng)審、組織實(shí)施和鑒定工作;負(fù)責(zé)或協(xié)助區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上課題的立項(xiàng)申報(bào)、組織實(shí)施和成果總結(jié)工作;負(fù)責(zé)教科研成果的交流、推廣工作。

  5、組織學(xué)校年度論文評(píng)比,負(fù)責(zé)編輯年度論文選集。

  6、負(fù)責(zé)校際教科研交流工作。組織與兄弟學(xué)校的教育科研交流活動(dòng)。

  7、負(fù)責(zé)學(xué)校教科研課題經(jīng)費(fèi)的管理。

  第三章關(guān)于教育科研業(yè)務(wù)檔案

  教師業(yè)務(wù)檔案是評(píng)價(jià)教師教育科研成果的重要事實(shí)依據(jù),是教師綜合評(píng)價(jià)(或考核)的重要內(nèi)容和教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的基本條件。

  第六條、教科研成果登記制度

  1、分類(lèi)登記,類(lèi)型主要是:

 、僖呀(jīng)立項(xiàng)的各級(jí)教科研課題;

  ②已經(jīng)在各級(jí)別有正式刊號(hào)的刊物(含高校學(xué)報(bào))上發(fā)表的論文(內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)等);

 、垡呀(jīng)在各級(jí)別有正式刊號(hào)的出版社發(fā)表的論著(內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)等)、教材,或?qū)W校立項(xiàng)自編教材、講義;

 、芤呀(jīng)在各個(gè)級(jí)別(含內(nèi)刊、資料集)報(bào)刊上發(fā)表的論文、作品(內(nèi)容有關(guān)教育、教學(xué)、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)等);

 、菀呀(jīng)在各級(jí)別的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的教育、教學(xué)專(zhuān)題論文;

 、抟驯粐(guó)際、國(guó)內(nèi)重要刊物索引或引用的文章。

  2、教師在各級(jí)各類(lèi)雜志上發(fā)表的文章,須及時(shí)將其復(fù)印件交科研處備案。教師如不通過(guò)科研處途徑而參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)比并獲獎(jiǎng)的,須及時(shí)將獲獎(jiǎng)證書(shū)復(fù)印件交科研處備案。

  第七條、教育科研業(yè)務(wù)檔案

  科研處在登記、整理的基礎(chǔ)上建立教師科研業(yè)務(wù)檔案,其存儲(chǔ)方式是:

  1、資料方式,將主要有效材料的復(fù)印件分類(lèi)存檔。

  2、微機(jī)方式,將主要資料儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)中。

  第四章關(guān)于年度論文選集

  第八條、年度論文選集為學(xué)校教師提供了教育科研、學(xué)術(shù)探討的園地,是集中反映學(xué)校教育科研成果的窗口。年度論文集的稿件由科研處初審,提交校長(zhǎng)室審議錄用,科研處組織編輯文印。對(duì)其中優(yōu)秀課題或論文,由科研處負(fù)責(zé)推薦到有關(guān)刊物或相關(guān)教育網(wǎng)站上發(fā)表。

  第五章關(guān)于教科研基金

  第九條、為了保障教科研工作的正常開(kāi)展,學(xué)校通過(guò)直接撥款或社會(huì)捐助成立教育科研專(zhuān)項(xiàng)基金,由總務(wù)處負(fù)責(zé)管理此基金。其管理制度是:

  1、基金使用范圍

 、俳炭蒲姓n題研究;

 、诮炭蒲泄ぷ鞒晒(jiǎng)勵(lì)等。

 、劢炭蒲泄歉山處熗獬鼋涣鞯。

  2、關(guān)于教科研課題研究經(jīng)費(fèi)

  由課題申請(qǐng)人提出,科研處初審,經(jīng)校長(zhǎng)審定批復(fù),由總務(wù)處下?lián)苎芯拷?jīng)費(fèi)。

  第六章關(guān)于教師論文和課題的管理

  第十條、論文管理

  1、論文撰寫(xiě)的要求

 、俑鶕(jù)學(xué)!敖搪毠た己酥贫取敝(guī)定,所有教師每學(xué)年至少完成一篇教學(xué)專(zhuān)題論文,上交時(shí)間為每學(xué)年第二學(xué)期的第十五周。班主任、年級(jí)組長(zhǎng)、心理輔導(dǎo)站長(zhǎng)、安全保衛(wèi)組長(zhǎng)和德育主任等每學(xué)年至少完成一篇德育專(zhuān)題論文,鼓勵(lì)其他老師積極參與,上交時(shí)間為每學(xué)年第二學(xué)期的第三周(如與上一級(jí)的德育論文評(píng)比時(shí)間有沖突,則作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整)。

 、诳蒲刑幗M織評(píng)委對(duì)教師的教育、教學(xué)專(zhuān)題論文進(jìn)行評(píng)比。教學(xué)專(zhuān)題論文的獲獎(jiǎng)比例為:一等獎(jiǎng)取論文總數(shù)的7%,二等獎(jiǎng)取論文總數(shù)的10%,三等獎(jiǎng)取論文總數(shù)的15%。德育專(zhuān)題論文的獲獎(jiǎng)比例為:一等獎(jiǎng)取論文總數(shù)的8%,二等獎(jiǎng)取論文總數(shù)的12%,三等獎(jiǎng)取論文總數(shù)的20%。

  ③獲獎(jiǎng)?wù)唔殞@獎(jiǎng)?wù)撐牡碾娮游母褰坏娇蒲刑帯?/p>

  ④校科研處將根據(jù)校級(jí)論文的獲獎(jiǎng)情況,擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)或區(qū)級(jí)以上的各類(lèi)論文評(píng)比。

  2、論文獎(jiǎng)懲制度

 、賹W(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)撐陌匆?guī)定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),學(xué)校將根據(jù)“教職工考核制度”,給該教師加相應(yīng)的考核分。

 、诮處熑缥茨馨匆(guī)定完成論文撰寫(xiě)的,學(xué)校將根據(jù)“教職工考核制度”扣除該教師相應(yīng)的考核分。

  第十一條、課題管理

  1、課題的申報(bào)

 、倜课唤處熋?jī)蓪W(xué)年必須申報(bào)至少一項(xiàng)校級(jí)課題,上交時(shí)間為每學(xué)年第一學(xué)期的第三周,課題的格式必須規(guī)范、詳盡。教師如已有課題被立項(xiàng)且尚在進(jìn)行的,不在此范圍內(nèi)。

  ②?蒲刑幗M織人手對(duì)課題進(jìn)行評(píng)審,爭(zhēng)取每學(xué)年有四至五個(gè)校級(jí)立項(xiàng)課題,原則上要求立項(xiàng)課題在三年內(nèi)結(jié)題,出成果。

  ③獲校級(jí)課題立項(xiàng)的,申報(bào)者必須將電子文稿上交到科研處。

 、苄?蒲刑帉⒃谛iL(zhǎng)室審核的前提下,擇優(yōu)推薦部分課題申報(bào)區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題。

  2、課題獎(jiǎng)懲

 、佾@國(guó)家級(jí)課題立項(xiàng)的,學(xué)校將下?lián)芙o每個(gè)課題組1500元的課題經(jīng)費(fèi),用以課題的研究。

  ②學(xué)校將分批下?lián)苷n題經(jīng)費(fèi)。課題經(jīng)核準(zhǔn)立項(xiàng)后即下?lián)?0%,待課題結(jié)題,拿出成果后再下?lián)苁S嗖糠帧?/p>

 、壅n題經(jīng)費(fèi)必須專(zhuān)款專(zhuān)用,課題組必須保存好相應(yīng)的資料。

 、苋缟弦粋(gè)課題尚未結(jié)題的,不得再申報(bào)另外一個(gè)課題。

 、萑缥茨馨匆(guī)定申報(bào)課題的,學(xué)校將根據(jù)“教職工考核制度”,扣除該教師相應(yīng)的考核分。

  第七章附則

  第十二條、未盡事宜,由校長(zhǎng)室會(huì)同相關(guān)部門(mén)討論、補(bǔ)充。

  第十三條、本制度自公布之日起實(shí)行,由校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)解釋。

中學(xué)學(xué)校管理制度12

  為了進(jìn)一步規(guī)范校本培訓(xùn)工作,提高針對(duì)性和實(shí)效性,有效促進(jìn)教師職業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)造就一支品德高尚、觀念新穎、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,深化教育改革,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,并且參加校本培訓(xùn)是每個(gè)教師的權(quán)利和義務(wù),全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)任務(wù)。根據(jù)溫州市教育局辦公室《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)校本培訓(xùn)工作的通知》及縣有關(guān)文件、會(huì)議精神,結(jié)合本校實(shí)際。特制定以下培訓(xùn)制度:

  一、培訓(xùn)目標(biāo):

  1、不斷更新全校教師的教育觀念,優(yōu)化教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)際教育教學(xué)能力。

  2、進(jìn)一步發(fā)展教師個(gè)性特長(zhǎng),使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并創(chuàng)造出自己的`教育教學(xué)風(fēng)格特色。

  3、掌握現(xiàn)代教育技術(shù),提高課堂教學(xué)效益。

  4、提高教師對(duì)新課改的研究,探索能力,提高全體教師的科研水平。

  二、培訓(xùn)組織:成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定、組織實(shí)施校本培訓(xùn)方案和年度培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃要有針對(duì)性、系統(tǒng)性、可操作性和實(shí)效性。

  三、培訓(xùn)管理:學(xué)校對(duì)校本教研和培訓(xùn)工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,通過(guò)定期或隨機(jī)等形式,對(duì)全體教師的校本教研和培訓(xùn)工作進(jìn)行過(guò)程督查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極參與的態(tài)度;一切為了學(xué)生的態(tài)度;團(tuán)隊(duì)合作的態(tài)度;勤于研究學(xué)習(xí)的態(tài)度;善于反思的態(tài)度;合理應(yīng)用業(yè)余時(shí)間的態(tài)度。堅(jiān)持做到勤學(xué)習(xí),勤鉆研,勤反思。

  四、培訓(xùn)方式:教師培訓(xùn)的方式要靈活多樣,切實(shí)可行,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),可與校本教研相結(jié)合。對(duì)不同層次的教師提出不同的培訓(xùn)要求,但都應(yīng)在原有基礎(chǔ)上提高。使教師逐步實(shí)現(xiàn)由初任向勝任轉(zhuǎn)化,由勝任向骨干轉(zhuǎn)化,由骨干向知名轉(zhuǎn)化,由知名向?qū)<肄D(zhuǎn)化的奮斗目標(biāo)。

  五、培訓(xùn)考核:校本培訓(xùn)組織者和實(shí)施者必須根據(jù)校本培訓(xùn)方案規(guī)定的內(nèi)容組織培訓(xùn)活動(dòng),并記好筆記,每次有出勤統(tǒng)計(jì),有過(guò)程記載。每學(xué)年對(duì)教師參加校本培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核,考核要堅(jiān)持嚴(yán)格、全面的原則;考核結(jié)果分合格、不合格兩個(gè)等次,無(wú)故不參加校本集中培訓(xùn)三次以上視作不合格。校本培訓(xùn)的考核情況將作為教師年度考核評(píng)優(yōu),職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

  六、培訓(xùn)總結(jié):總結(jié)中要肯定成績(jī),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行全面分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出改進(jìn)措施,保證培訓(xùn)工作沿著正確的軌道健康發(fā)展。

  七、資料建檔:學(xué)校對(duì)開(kāi)展的校本教研和培訓(xùn)活動(dòng)以及教師參加該活動(dòng)的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀方面的認(rèn)識(shí)和變化、收獲與感悟等記錄下來(lái),做好教師成長(zhǎng)過(guò)程中的資料積累。

  八、經(jīng)費(fèi)保障:學(xué)校積極籌措資金,加大投入,為順利開(kāi)展校本培訓(xùn)提供必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  九、后勤支持:后勤為培訓(xùn)服務(wù),要主動(dòng)、及時(shí)提供物質(zhì)保障。

  橋下鎮(zhèn)中學(xué)教科室

  20xx.9

中學(xué)學(xué)校管理制度13

  一、負(fù)責(zé)學(xué)校物資、物品的統(tǒng)計(jì)、保管、分配、發(fā)放工作,協(xié)助做好采購(gòu)供應(yīng)工作。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)!缎.a(chǎn)管理制度》。

  三、建立帳冊(cè),經(jīng)常核對(duì),做到帳物相符,帳帳相符。

  四、對(duì)所購(gòu)進(jìn)的物資、物品進(jìn)行驗(yàn)收、核對(duì)。無(wú)需入庫(kù)的,須在票據(jù)上加蓋收章,對(duì)數(shù)量不符的、質(zhì)量不符要求的`、價(jià)格不合理的,拒絕入庫(kù)、驗(yàn)收。

  五、庫(kù)內(nèi)物資、物品分類(lèi)排列堆放整齊,確保安全,對(duì)發(fā)放、使用租借的物資、物品進(jìn)行跟蹤管理,建立校產(chǎn)檔案。

  六、經(jīng)常及時(shí)了解學(xué)校各部門(mén)對(duì)于物品所需的情況,及時(shí)組織采購(gòu)入庫(kù),對(duì)于一些常用易耗的物資、物品,要及時(shí)補(bǔ)充,保障供給。

  七、對(duì)數(shù)量多、價(jià)格高的物資、物品須請(qǐng)示批準(zhǔn)后實(shí)施。

中學(xué)學(xué)校管理制度14

  一、后勤工作必須樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù),要提倡艱苦奮斗、扎實(shí)工作、勤儉辦事的精神。并制定各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格工作規(guī)范、堅(jiān)守崗位、職工要廉潔奉公,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  二、加強(qiáng)師生膳食、飲水管理、落實(shí)專(zhuān)管人員具體負(fù)責(zé),不斷改善伙食,比以往有所突破。盈虧額嚴(yán)格控制在上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。

  三、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)務(wù)制度。有計(jì)劃地使用經(jīng)費(fèi)。按上級(jí)規(guī)定收取借讀費(fèi)、代辦費(fèi)。不得額外收取其他費(fèi)用。期終結(jié)算代辦費(fèi),多退少不補(bǔ),做到學(xué)生人手一份清單。

  四、加強(qiáng)衛(wèi)生管理,提高衛(wèi)生意識(shí),劃分包潔區(qū),采取定點(diǎn)、定人、定時(shí)管理措施,開(kāi)展經(jīng)常性的評(píng)比檢查。

  五、提高校舍、校產(chǎn)管理質(zhì)量,遵守財(cái)產(chǎn)保管、購(gòu)物、維修、領(lǐng)物制度,加強(qiáng)對(duì)師生愛(ài)護(hù)公物的`教育,確保各部門(mén)保管責(zé)任制。定期檢查、清理、登記造冊(cè)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

  六、加強(qiáng)綠化管理。對(duì)現(xiàn)有綠化實(shí)施劃區(qū)定人管理,防治、修剪、施肥采取統(tǒng)一管理,做好綠化規(guī)劃,堅(jiān)持以綠養(yǎng)綠,逐年添置。

中學(xué)學(xué)校管理制度15

  為確保學(xué)校計(jì)算機(jī)房的安全和正常教學(xué)秩序,保障計(jì)算機(jī)教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下管理制度:

  一、常規(guī)管理

  1.計(jì)算機(jī)房專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,教師除正常教學(xué)外不得隨意使用機(jī)房設(shè)備,如遇特殊情況,須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)指派,或管理人員陪同下,方可使用機(jī)房相關(guān)設(shè)備。

  2.根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及班級(jí)課程做好上機(jī)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,提高計(jì)算機(jī)房的作用效率,每次上機(jī)都要有記錄。

  3.要做好學(xué)生上機(jī)準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備,檢查學(xué)生作業(yè)情況,督促學(xué)生及時(shí)作好上機(jī)記錄。

  4.做好學(xué)生上機(jī)指導(dǎo)與管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全操作教育,引導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備,完成教學(xué)任務(wù)。

  5.專(zhuān)管人員根據(jù)學(xué)校課程安排,提前10分鐘進(jìn)入機(jī)房做好學(xué)生上機(jī)前的'準(zhǔn)備工作。在學(xué)生實(shí)操過(guò)程中,協(xié)助科任教師維護(hù)好課室紀(jì)律和輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)操訓(xùn)練。

  6.管理員在每次上課后檢查設(shè)備狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,保證教學(xué)順利進(jìn)行;每個(gè)月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,每學(xué)期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理,設(shè)備的完好率。

  7.專(zhuān)管人員要經(jīng)常注意計(jì)算機(jī)及其它電器設(shè)備的動(dòng)作情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告科室負(fù)責(zé)人或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),且及時(shí)排除故障,使計(jì)算機(jī)和其它電器設(shè)備正常運(yùn)作。

  8.用機(jī)完畢,應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機(jī)器,整理檢查室內(nèi)設(shè)備的位置、關(guān)好門(mén)窗,如失職造成事故或財(cái)產(chǎn)損失,將視情況追究事故責(zé)任。

  9.保持室內(nèi)整齊清潔,每次課后清潔一次,每月大掃除(吸塵)一次,保證計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備正常使用。做好機(jī)房防火、防潮、防塵、防熱、防磁、防盜等工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

  10.管理人員要做好新儀器、設(shè)備的驗(yàn)收、登記及入帳和舊儀器、設(shè)備的報(bào)損;仔細(xì)記錄開(kāi)機(jī)時(shí)數(shù)和學(xué)生上機(jī)人次,統(tǒng)計(jì)設(shè)備利用率,每學(xué)期最后一周內(nèi)把原始記錄和報(bào)表資料報(bào)送教務(wù)處。

  二、計(jì)算機(jī)使用與安全操作

  11.要遵守教學(xué)秩序,服從教師和機(jī)房管理人員的管理,學(xué)生上課要排隊(duì)進(jìn)入機(jī)房按編號(hào)就座,機(jī)房?jī)?nèi)禁止喧嘩、隨意走動(dòng)打鬧。

  12.要愛(ài)護(hù)機(jī)房?jī)x器設(shè)備,不準(zhǔn)隨便改變?cè)O(shè)備的位置;違反操作規(guī)程,人為損壞軟硬件設(shè)施,須酌情賠償由此造成的經(jīng)濟(jì)損失。

  13.不準(zhǔn)將食物、雨傘等帶入機(jī)房;不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,不準(zhǔn)在桌椅、墻壁亂刻亂畫(huà);

  14.按要求進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作,討論問(wèn)題要小聲,操作過(guò)程中,出現(xiàn)死機(jī)或其它故障,應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師處理,不可隨意關(guān)閉電源。

  15.要注意眼睛與顯示屏幕保持合適距離,要防止視覺(jué)疲勞,不可長(zhǎng)時(shí)間使用電腦。

  16.計(jì)算機(jī)屬于用電設(shè)備,要注意用電安全,不可隨意拉扯電源線、網(wǎng)線,嚴(yán)禁插拔電源插頭。

  17.開(kāi)機(jī)前先接通電源開(kāi)關(guān),然后分別開(kāi)啟主機(jī)電源開(kāi)關(guān)和顯示器電源開(kāi)關(guān);作業(yè)完畢后按正常程序關(guān)閉計(jì)算機(jī),然后斷開(kāi)主機(jī)和顯示器的電源開(kāi)關(guān)。

  18.不得隨意更改刪除計(jì)算機(jī)系統(tǒng)文件,保證計(jì)算機(jī)的安全運(yùn)轉(zhuǎn)。

  19.嚴(yán)禁使用來(lái)歷不明的優(yōu)盤(pán)或光盤(pán),防止計(jì)算機(jī)病毒感染。

  20.不得隨意下載游戲或不明軟件到本地硬盤(pán),不能瀏覽不健康網(wǎng)站,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

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