小學(xué)生的作文【合集5篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
爸爸不過(guò)是個(gè)小小的制衣廠廠長(zhǎng)。沒(méi)有人會(huì)對(duì)他的職位產(chǎn)生羨慕之意,但是卻有很多人因他的廉潔而佩服之至。
暑假的一天傍晚,突然聽(tīng)到“叮咚”家里的門(mén)鈴響了,我跑去開(kāi)門(mén),看見(jiàn)一個(gè)中年男人,他見(jiàn)我連忙問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)何廠長(zhǎng)在家嗎?”我見(jiàn)他一身打扮還有一口不流利的廣東話(huà),真正在猶豫是否讓他進(jìn)來(lái)時(shí),爸爸就聞聲而來(lái)了,爸爸招呼他進(jìn)屋請(qǐng)他坐下。
我過(guò)去送水時(shí),見(jiàn)他和爸爸說(shuō)完幾句客氣的話(huà)后,并掏出一個(gè)皺巴巴的信封,信封口露出一大沓錢(qián),這錢(qián)顯得與他不般配。
爸爸見(jiàn)了,急忙把錢(qián)塞進(jìn)了信封,把信封放進(jìn)他的手里,攥住他的手說(shuō):“你的錢(qián)我不能收,那點(diǎn)小事只是舉手之勞而已!
可他卻緊張起來(lái),小心地問(wèn):“怎么?嫌少?要不,我還可以再想想辦法的!”
“不,不是!卑职置忉尩,“我并不是這個(gè)意思……我?guī)湍銈兪且驗(yàn)槟銈兗視簳r(shí)生活困難……”再說(shuō),你掙點(diǎn)錢(qián)好不容易,你怎么想到……”
“聽(tīng)人說(shuō),現(xiàn)在都興這個(gè)……再說(shuō)我是真心謝你幫了我們的大忙……都已經(jīng)那來(lái)了,你就當(dāng)給我個(gè)面子,收下吧!
“不是我不給你面子,這種錢(qián),我是絕對(duì)不會(huì)收的!
他緊抿著嘴唇,沉思了一會(huì)兒,決然地抬起頭: “那好吧,我先走了?”
“嗯,好,我送送你!卑职秩玑屩刎(fù)。
“好的,我先上一趟洗手間!
爸爸送走他回來(lái)后,對(duì)媽媽說(shuō):“他是我廠的一位搬運(yùn)工,我了解到他家生活解決不了。我安排他妹妹到制衣廠里工作,他的`弟弟從外省來(lái)這里好久了,就是沒(méi)找著一份合適的工作,我托人給他找了一個(gè),他挺滿(mǎn)意的。”“這不?他哥哥來(lái)感謝你了……”“其實(shí),他家里狀況不好,他年邁的老母親有腎病……他老婆外出打工,現(xiàn)在連個(gè)音訊也沒(méi)有,家里個(gè)孩子全靠他弟媳照顧……你說(shuō),這錢(qián)我怎么能要……”“什么?你沒(méi)要?”媽媽停下手中的活,瞪大了眼睛說(shuō):“那在洗手間里的信封怎么回事?”
話(huà)音未落,爸爸便沖到洗手間,一看,果然有只信封。爸爸一手抓起來(lái)就往外跑,可是怎么追也追不著……
爸爸為這件事郁悶了一夜,信封一直安靜地躺在床頭柜上。
第二天早上,媽媽拎著大包小包進(jìn)了門(mén),爸爸見(jiàn)了,問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽說(shuō):“哎!不就是放在床頭柜上嗎?反正……”爸爸的臉色一下子變了,脖子上青筋都爆出來(lái)了,像要吃了媽媽似的:“什么?……”媽媽知道爸爸要發(fā)火了,趕緊說(shuō):“別急,你先看著我買(mǎi)的是什么吧,這個(gè)腎寶是給他母親買(mǎi)的;這個(gè)文具和衣服是給他的孩子買(mǎi)的;這個(gè)生活用品是給他的弟媳買(mǎi)的……全都是給他們家的!信封里的錢(qián)原封未動(dòng)過(guò)呢!”爸爸聽(tīng)了高興極了:“我一會(huì)兒給他們送去……”
頓時(shí),我覺(jué)得爸爸是多么偉大呀!他的廉潔也感動(dòng)著我,影響著我,同時(shí)也給他身邊的人樹(shù)立了一個(gè)榜樣
小學(xué)生的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!一晃又有好幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到你了,一切過(guò)得還順利吧?一個(gè)人在外,要多保重自己的身體。我在家里一切過(guò)得挺好,請(qǐng)不要牽掛。沒(méi)有你的日子我好想你,媽?zhuān)貋?lái)好嗎?
我馬上就要期末考試了,也快暫時(shí)離開(kāi)丘山老師了,我給你講講在丘山老師那里補(bǔ)習(xí)的情況吧!
開(kāi)始,到丘山老師那里補(bǔ)課時(shí)我有些害羞,慌慌張張地寫(xiě)作文,沒(méi)想到開(kāi)了一個(gè)好頭,第一個(gè)作文就得了個(gè)“打印”——好的意思。呵呵,自我感覺(jué)還不錯(cuò),我覺(jué)得我慢慢愛(ài)上作文了,從此過(guò)后,我得了很多“打印文”,還有不少“投稿文”,甚至還得了兩個(gè)“堅(jiān)決投稿文”。
有一次,我見(jiàn)一朵菊花開(kāi)得很鮮艷,我毫不猶豫地摘下了它。白白的嫩葉,黃黃的花蕊,還有綠莖,我越來(lái)越覺(jué)得它蠻漂亮。湊到鼻子下聞聞,一股清香直鉆進(jìn)我的鼻孔,侵入我的.心脾,真香!我太喜歡它了,將它帶進(jìn)教室,向伙伴們炫耀,被“烏鴉嘴”張明燦看見(jiàn),向老師告了一狀?蓯旱膹埫鳡N,此時(shí)我真想揍他一頓。老師將我與張明燦一起叫到了跟前……老師的處理真公平,說(shuō)我“砍”掉了花的腦袋,罰我“金雞獨(dú)立”,張明燦被罰“大鵬展翅”。我腳很酸,但心里挺高興?蛇@還不解我心頭之恨,在一副畫(huà)上寫(xiě)了他的壞話(huà)足足一百多個(gè)字。
我現(xiàn)在在開(kāi)洲作家網(wǎng)上發(fā)表了三篇文章,有《好吃冠軍》、《童年舊事》、《父》,雖然都是“豆腐塊”,但也是我取得的成績(jī),我很開(kāi)心,當(dāng)然這也離不開(kāi)丘山老師的點(diǎn)撥,在老師的教誨下,我自認(rèn)為我有了很大的進(jìn)步。
在丘山老師的課程中,我最?lèi)?ài)作文與音樂(lè),不大喜歡打乒乓、畫(huà)畫(huà),寫(xiě)字還是一般般。我有時(shí)也幫丘山老師做些事,我經(jīng)常去通知其他同學(xué)來(lái)上課,我雖跑腿,但很快樂(lè)。
媽?zhuān)貋?lái)吧。我知道你外出賺錢(qián)是為了供我讀書(shū),為了能使我過(guò)上好生活,但我太想你了,媽?zhuān)旎貋?lái),回來(lái)吧!
小學(xué)生的作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)葫蘆島新區(qū),有一座雄偉的飛天廣場(chǎng),這是家鄉(xiāng)人民專(zhuān)為紀(jì)念航天英雄楊利偉20xx年10月15日駕駛“神舟”五號(hào)飛船飛上太空而修建的。這是一個(gè)圓形的大廣場(chǎng),四周有幾塊翠綠的草坪和幾個(gè)美麗的花壇,顯得格外富有生機(jī)。
走進(jìn)飛天廣場(chǎng),首先看到的是一座楊利偉的塑像,這座塑像有6米多高,其中基座高2.5米,是由兩塊褐紅色的花崗巖疊加而成。塑像高3.5米左右,是由青銅鑄成的。楊利偉一頭短發(fā),顯得格外精神,一雙炯炯有神的眼睛似乎在遙望著太空,他嘴巴緊閉著,顯得剛毅果敢。他身著宇航服,左手拎著工具箱,右手微微向前伸著,右腿在后,左腿在前,仿佛正在大踏步向太空走去。整座塑像栩栩如生,充分表現(xiàn)了楊利偉作為中華飛天第一人的英雄氣概。
在塑像的后面,是一座巨大的立體“飛”字造型,它是由中國(guó)古代草書(shū)飛字抽象演化而成,表現(xiàn)了中國(guó)人幾千年的飛天夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)!帮w”字造型有20多米高,30多米長(zhǎng),完全是用不銹鋼板焊成的,上面漆上赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等七種顏以,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一掛彩虹橫掛空中。飛字造型下面的基座是臺(tái)階式圓柱形的,共有十四級(jí)臺(tái)階,寓意為楊利偉繞著地球飛行了十四圈。基座正面寫(xiě)著“飛天廣場(chǎng)”四個(gè)金光閃閃的大字,兩邊各有兩幅浮雕,這些浮雕有嫦娥奔月、孔明燈、中國(guó)航天、熱氣球、航天飛機(jī)等圖案,表現(xiàn)了人類(lèi)的太空夢(mèng)想與實(shí)踐。
在“飛”字造型的外圍,排列著九根直沖天際的巨大石柱,人們叫它九天柱。這些柱子高達(dá)6米,直徑有1.2米左右,都是用花崗巖石塊精心雕砌而成的。這些石柱上面用漢字刻著人類(lèi)從古到今的'一系列飛天實(shí)踐的重大歷史事件。
在飛天廣場(chǎng)的后半部分,放置著“神舟”五號(hào)返回艙模型。它與楊利偉乘坐的“神舟”五號(hào)返回艙一樣大小,高2.8米,內(nèi)徑2.5米,像一個(gè)巨大的鐘扣在地上,整個(gè)返回艙模型由紅銅鑄成,敲上去發(fā)出像銅鐘一樣宏亮的聲音。
漫步在雄偉的飛天廣場(chǎng)上,想起前不久“神舟”6號(hào)載人飛船發(fā)射成功的情景,我仿佛看到“神舟”7號(hào)正在太空遨游,中國(guó)太空人正在太空漫步……我相信,新世紀(jì)的太空中,必將有炎黃子孫的身影。
小學(xué)生的作文 篇4
說(shuō)起體育委員,有些同學(xué)可能會(huì)想起那些矯健的男同學(xué),但女生是體育委員可就很少見(jiàn)了吧!
這位體育委員名叫高陽(yáng),同學(xué)就坐在我前面。同學(xué)有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),扎成一條馬尾辮,發(fā)夾閃閃發(fā)亮。同學(xué)的眼睛水汪汪的,上體育課時(shí),每時(shí)每刻盯著我們的一舉一動(dòng)。同學(xué)的鼻子稍高,長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃小嘴,雖然嘴小小的,但是發(fā)出的聲音可不小,站在操場(chǎng)上一叫,全校都能聽(tīng)得見(jiàn)。
我們?cè)S多男同學(xué)都喜歡挑逗同學(xué)。同學(xué)的'同桌就這樣,每次上課,都用某一種方式來(lái)暗示地說(shuō)同學(xué),捉弄同學(xué),但是一一被同學(xué)所發(fā)現(xiàn),所識(shí)破。所以,同學(xué)的同桌每次都被揍得左一塊青,右一塊紫,怪不得大家都稱(chēng)同學(xué)“母老虎‘,后來(lái)同桌不敢說(shuō)同學(xué)壞話(huà)了,可同學(xué)還是每次把同桌揍得很慘,鬧得雞犬不寧。
雖然說(shuō)同學(xué)很兇,但上體育課時(shí)同學(xué)還是一本正經(jīng),專(zhuān)心致志。如發(fā)現(xiàn)哪些同學(xué)正竊竊私語(yǔ),同學(xué)會(huì)第一時(shí)間把他們拉出來(lái)。同學(xué)即使受傷也會(huì)上體育課,就說(shuō)上次,期末檢測(cè),同學(xué)和我等四人跑步比賽,那時(shí)同學(xué)腳扭傷了,但同學(xué)沒(méi)請(qǐng)假,依然進(jìn)行期末檢測(cè)。開(kāi)始跑步時(shí),同學(xué)似乎很痛,每一都顯得那么艱難,明顯跑慢了很多。這次同學(xué)雖然是最后一名,但同學(xué)的精神是令人佩服的!
這就是我的同學(xué),一個(gè)盡職盡責(zé)的體育委員。
小學(xué)生的作文 篇5
每個(gè)都會(huì)有自己理想,有時(shí)還會(huì)改變,而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師。當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的.學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚。
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文06-12
【精選】小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文(精選)07-08
小學(xué)生作文11-16
小學(xué)生作文11-16
小學(xué)生作文11-16
小學(xué)生的作文11-16
小學(xué)生的作文11-16