[熱門]成長(zhǎng)的作文6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
自學(xué)會(huì)拼音以來,我便開始讀帶拼音的小書。還模糊地記得,我的第一本書只有二十幾頁(yè),而每頁(yè)只有一小段。這是在任何報(bào)刊亭都買得到的圖書——《花木蘭》。起初我對(duì)這本書并不感興趣,那時(shí)的我,還沉浸在小孩子吃手指的快樂中。媽媽見我對(duì)它不感興趣,便繪聲繪色地給我讀了一小段,“花木蘭女扮男裝,替父上戰(zhàn)場(chǎng)……”“后來呢?花木蘭被人發(fā)現(xiàn)了嗎?”“你自己往下讀,不就知道了嗎?”媽媽用了這小小的誘餌,就把這條大魚釣上勾了,我愛上了這本書,開始一個(gè)拼音一個(gè)拼音地讀:“cóng——從,qián——前……”這樣讀下去的確費(fèi)了不少時(shí)間,前后加起來,薄薄的一本書,總共讀了兩個(gè)月。這樣一本小小的書,把我送上了“讀書”這條充滿樂趣的路。
二三年級(jí)的我,已經(jīng)對(duì)這樣一天就能看完的'小書不再滿足,在書店一陣“倒騰”后,我找到了新的目標(biāo)——我愛上了“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻淘氣包馬小跳系列”。從此以后,我再?zèng)]有刻意去積累好詞好句,在沒有刻意去選有很多好詞好句的書。就像楊紅櫻的文章一樣,它能緊緊地抓住我的心并非有太多別人用過的好詞好句,而是在通過它的創(chuàng)造者的創(chuàng)新與實(shí)踐得來的。
前些時(shí)間我買了一本少年版的《紅樓夢(mèng)》,覺得頗有意思,就一直想討一部原著來看,但由于價(jià)錢太貴,一直沒舍得買。那天我在逛超市時(shí),在打折書籍里尋找著滿意的書。沒想到上天給了我一個(gè)驚喜——我發(fā)現(xiàn)了《紅樓夢(mèng)》的原著,價(jià)格低得光用我一個(gè)月的零花錢就足夠,于是我毫不猶豫地買下了全冊(cè)。剛翻開書本,我倒覺得妙哉,可到后來,我厭倦了“子曰”“詩(shī)云”,變擱下了這本書。
我的讀書生涯還很長(zhǎng),想象我破萬卷后主宰我的世界的樣子,那可是瀟灑透了。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我們每個(gè)人都在成長(zhǎng),成長(zhǎng)的路上總會(huì)發(fā)生許許多多的事,我們通過一件件小事,慢慢地讓自己長(zhǎng)大了,懂事了?晌医裉煲v的不是我自己的成長(zhǎng)故事,而是我的弟弟周烈烈,他的成長(zhǎng)經(jīng)常讓我們驚喜不斷。
弟弟已經(jīng)1周歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的事情,每次他學(xué)會(huì)新本領(lǐng)的時(shí)候,爸爸媽媽欣喜不已:“烈烈好棒,你長(zhǎng)大啦”!那弟弟到底學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)呢,讓我一一道來。
扔垃圾。這是烈烈最近才學(xué)會(huì)的,因?yàn)槲覀兌紩?huì)把臟東西扔到垃圾桶里,扔的時(shí)候也會(huì)告訴弟弟,垃圾要扔到垃圾桶里。有一天,媽媽幫他換下了尿不濕,問他臟東西要扔到哪里去呀,他竟然眨著黑葡萄似的大眼,抿著嘴,一只手拉著媽媽,一只手拎著尿不濕,搖搖擺擺地走向了垃圾桶,并準(zhǔn)確地丟了進(jìn)去。媽媽一把抱起弟弟,高興地說“烈烈懂事啦”!看著媽媽月牙般彎彎的眉眼,我的內(nèi)心也十分欣喜。但是只有臟了黑了的紙巾他才會(huì)扔到垃圾桶里,干凈的他可舍不得,你說我的'弟弟難道不是個(gè)“小人精”嗎?
學(xué)會(huì)親親。每次媽媽出差回來,總要親親烈烈那胖嘟嘟的小臉蛋,然后讓弟弟也親親媽媽的臉。慢慢地,他就學(xué)會(huì)了,只要聽到有人和他說親親,他就馬上會(huì)把頭伸過去,嘟起嘴表示親親。我也喜歡和他親親,看到他鼓起兩腮可愛的樣子,真讓人忍俊不禁。
還有好多其它的事情,比如把不好吃的東西自己吐出來;吃到好吃的東西他那雙烏溜溜的眼睛就會(huì)閃爍光芒;雖然他現(xiàn)在還不會(huì)講話,可是哭鬧起來誰都哄不好,還會(huì)連續(xù)發(fā)出類似“媽媽媽媽”的聲音了……
一點(diǎn)一滴,弟弟的每一瞬間都在成長(zhǎng),都是那么令人難忘。我想,這應(yīng)該是每一個(gè)小寶寶成長(zhǎng)的過程吧,小時(shí)候的我是不是也是這樣長(zhǎng)大的呢?
最后,我想對(duì)親愛的弟弟說,讓我們一起慢慢成長(zhǎng)吧,相親相愛!
成長(zhǎng)的作文 篇3
成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)有些跌跌撞撞,會(huì)有些傷感;會(huì)有些苦澀;會(huì)有些無措。但我們一起攜手走過的青春,盡管淋著雨也覺得美好;盡管受批評(píng)也覺得光榮;盡管過得平凡也覺得珍貴。
暖暖的冬陽(yáng)曬在身上,就像我們之間的小溫暖;和煦的'春風(fēng)拂過臉龐,就像我們之間的小爭(zhēng)論;淅瀝的小雨隨風(fēng)飄灑,就像我們之間的小眼神。一切都那么常見,卻又是每個(gè)人心中難忘的場(chǎng)景。
我還記得你的小習(xí)慣,你的小怪癖。
你總是牙疼,一疼就是一晚上。你就去冰箱里找冰塊敷臉。一晚沒睡,第二天委屈萬分地對(duì)我說:“你都不知道,我昨晚疼得都想撞墻了!”而當(dāng)是的我還喜歡來補(bǔ)一刀:“加油,說不定撞墻之后牙不疼還變聰明了。”
你一遇到不會(huì)寫的題目就會(huì)咬筆頭,似乎咬著咬著你就會(huì)知道答案一樣。可是那是真的,每次你放下筆開心一笑我就知道你一定是想出來了?粗銑^筆疾書,我也頓時(shí)緊張起來,結(jié)果答案也出來了。
你是與我攜手走過青春風(fēng)風(fēng)雨雨的驕傲,希望我也會(huì)是你難過時(shí)溫暖的慰藉。
成長(zhǎng)的作文 篇4
作為小溪,我感到迷惑和彷徨,因?yàn)橹挥写蠛2拍茴I(lǐng)略廣闊和汪洋;作為種子,我感到低矮和絕望,因?yàn)橹挥写髽洳拍茉杏揽亢完帥。我們只有付出了汗水,才能收獲希望,這是眾所周知的常識(shí),但我覺得,只有酸楚和甜美,才是標(biāo)志真正成長(zhǎng)的味道。
這個(gè)世界給予每個(gè)人的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)是一定的。在成長(zhǎng)的過程中,誰都不會(huì)一直身處于苦難的荊棘中,當(dāng)然,誰也不會(huì)以甜蜜的笑容從一開始笑到最后。除非,他們?nèi)藶榈呐で顺砷L(zhǎng)的內(nèi)涵。
一個(gè)男青年離家出走十年,原因很簡(jiǎn)單,據(jù)說他要用網(wǎng)絡(luò)游戲來實(shí)現(xiàn)自己瘋狂的夢(mèng)想,可耗費(fèi)了十年之久,他也沒能改變當(dāng)初的生活境遇,他用十年的時(shí)間以個(gè)人的能量壯大了網(wǎng)絡(luò)游戲,而網(wǎng)絡(luò)游戲卻用十年的時(shí)間拖垮了他的身體。當(dāng)最初的夢(mèng)想演變?yōu)樽詈蟮倪z愿時(shí),他那垂死的眼神中分明還在跳躍著那份偏執(zhí)和倔強(qiáng)……,鄉(xiāng)鄰有淚,父母無言。
盡管他為自己的夢(mèng)想獻(xiàn)出了生命,但這些酸楚并非來自成長(zhǎng),因?yàn)樗x錯(cuò)了方向,為此,他,并沒有成長(zhǎng)。
一個(gè)出身藝術(shù)世家的少年,既有從小到大藝術(shù)氣息的熏陶,有著超乎常人優(yōu)裕的物質(zhì)生活,并且,他也被外界認(rèn)定,具有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)天賦,在我們眼中,這就是一個(gè)含著金鑰匙出生的安琪兒?删驮谝粋(gè)夜晚,他卻肆無忌憚的手持兇器將無辜的人打成重傷……
是金錢提升了他的膽量?還是優(yōu)裕的生活迷失了他善良的本性?過度的.施肥會(huì)燒死稚嫩的禾苗,在成長(zhǎng)的航道上如果一味的順風(fēng)順?biāo),那么,我們也?huì)像上述的孩子一樣,沒有成長(zhǎng)。
要么是沒有方向的徒然逆飛,要么是金錢和溺愛生發(fā)出的惡之花。酸楚和甜美是成長(zhǎng)的兩種味道。誰都不會(huì)一直備嘗酸楚,誰也不會(huì)一直享受甜美。自己要想收獲甜美,就要先做好承受酸楚的準(zhǔn)備;看到別人挺起胸膛收獲了金黃的秋天,就要想到彎下腰辛苦耕耘的春天。
去看看朝陽(yáng)吧!因?yàn)槌?yáng)忍受了漫長(zhǎng)黑暗的前夜,而后,分外絢爛;去掬一捧山泉水吧!因?yàn)槿黄屏藢訉拥闹貕很S出地面,而后,分外清甜。只有學(xué)會(huì)了正確對(duì)待現(xiàn)時(shí)的酸楚與甜美,我們才可以自信而負(fù)責(zé)的對(duì)自己說:“我成長(zhǎng)了!”
成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng)的煩惱說不完
成長(zhǎng)的一路中跌跌撞撞,煩惱可不少。兒時(shí),玩具太少,無聊;現(xiàn)在,負(fù)擔(dān)太多,苦惱。瞧,煩惱的代表---試卷飛來了。我緊握著雙手,在心中祈禱:蒼天呀,大地呀!讓我考的好,考的好。可事情卻總是不妙
“83”,這個(gè)分?jǐn)?shù)像刀尖在我心上跳,慘了!我可以預(yù)見回家后的'遭遇了--媽媽的“機(jī)關(guān)槍掃射”;爸爸的口水漫天飛教導(dǎo);爺爺?shù)氖缬谘员?還有奶奶的不住的嘮叨。
我又想起了那天的“四面夾刀”---“怎么回事!才這么一點(diǎn)分,你可知道,這些年我們辛苦打拼是為了什么!你怎么就不學(xué)好……
”媽媽的話在耳邊縈繞?粗粡?jiān)嚲碓趮寢尩氖种谢伤榧埖,我多想喊?“媽媽您可知道,那天我正發(fā)高燒!”可我不敢,因?yàn)槟菢又粫?huì)讓你更加氣惱,以為我為開脫把接口找。我哭了,卻不敢跑,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你的脾氣更加糟糕。“我聽你媽說,這次你考的不太好,怎么回事?”這是奶奶在爺爺身旁對(duì)我的嘮叨,我清清楚楚的看見他們的失望溢于言表。我有些恨自己了,是不是我讓你們生氣,讓你們懊惱。
爸爸,媽媽,何時(shí),分?jǐn)?shù)成了你們?yōu)槲抑贫ǖ哪繕?biāo);何時(shí),分?jǐn)?shù)在你們眼里竟變得如此重要。我好想自己還是以前的小鳥,無拘無束,飛的很高很高。還能在你們的懷抱嬉笑。那可能嗎?我今日面對(duì)的只有一望無際的目標(biāo),永遠(yuǎn)得不到你們真正的微笑。
成長(zhǎng)的作文 篇6
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)十歲的小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上,充滿了媽媽的關(guān)愛,充滿了媽媽對(duì)我的支持和幫助,還充滿了媽媽對(duì)我無微不至的照顧。
不曾忘記,孩提時(shí)的我在媽媽手把手教漢字后,終于歪歪扭扭的寫了一個(gè)“大”字。
不曾忘記,在我剛上小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題做不出來而急得大哭時(shí),媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時(shí),是媽媽的鼓勵(lì)才使我重新樹立起信心。作文
每天早上起來,都會(huì)看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。
每天晚上,都會(huì)在書桌上看到媽媽特地準(zhǔn)備的各種各樣的`點(diǎn)心和水果。
有時(shí),媽媽出于關(guān)心不斷嘮叨,我實(shí)在忍不住,就會(huì)向媽媽發(fā)一頓無名火,然后摔門而去,但事情過后,媽媽對(duì)我始終笑臉相待,謝謝媽媽!謝謝你的理解和寬容。
剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子,在媽媽的幫助下,我穩(wěn)穩(wěn)的走在成長(zhǎng)的道路上,這條路是由媽媽用汗,用淚,用自己的年華為我鋪成的,在我成長(zhǎng)的道路上,由于有了媽媽,我才得以好好的成長(zhǎng),好好的走在成長(zhǎng)的道路上。
在我成長(zhǎng)的道路上,既美麗,又短暫,我要用有限的生命把握著無限的美麗,讓成長(zhǎng)的道路上多幾分色彩,多幾分輝煌!我一定要用我的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽!
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