【推薦】小學(xué)生作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
房間里陰陰暗暗，窗簾緊閉著，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，顯得十分陰沉和恐怖。
墻角的向日葵耷拉著，顯得無(wú)精打采……我不是一個(gè)很開(kāi)朗的女生，我喜歡活在自己的世界里。我喜歡自己跟自己說(shuō)話，自己跟自己玩，不屑于與外面的世界交往，按大家說(shuō)法來(lái)說(shuō)我就是一個(gè)有自閉癥的女孩�？赡莻�(gè)女孩，那嘴巴揚(yáng)起的笑容，使我至今不能忘懷。她剛轉(zhuǎn)到我們班，成了我的同桌。一見(jiàn)面，他就沖我微笑，“希望我們能成為朋友”她說(shuō)，我白了她一眼，連話都沒(méi)說(shuō)轉(zhuǎn)頭又走了，嘴里念叨著“你知不知道我是誰(shuí)啊，朋友？”一整天，她說(shuō)什么我都沒(méi)理她，她似乎知道了什么，看我的眼神也有點(diǎn)怪怪的。和別的同學(xué)別無(wú)二樣�！八粫�(huì)理我了吧，真好！向他們一樣的神�！蔽蚁胫悬c(diǎn)小難受�？伤龥](méi)有，繼續(xù)沖著我微笑，那嘴巴揚(yáng)起的'弧度，真美，我有點(diǎn)著迷了。
被人嘲笑時(shí)，她在身旁微笑，幫我解難，在解題時(shí)，她微笑著，幫我解難……那微笑一直在，雖然我從沒(méi)理過(guò)他，但她那微笑卻深深留在我心里我感覺(jué)那微笑像縷縷陽(yáng)光慢慢融化我冰冷的內(nèi)心，我開(kāi)始學(xué)會(huì)微笑對(duì)他人微笑我感覺(jué)身邊的人也在對(duì)我微笑，我開(kāi)始慢慢開(kāi)朗起來(lái)，感覺(jué)每個(gè)人都在關(guān)心我，向我微笑……那嘴角揚(yáng)起的弧度一直照亮，著鼓勵(lì)著我。我把窗簾拉開(kāi)了，讓陽(yáng)光照進(jìn)屋里，照在向日葵上，它在陽(yáng)光中舒展著，在陽(yáng)光中燦爛著……
她的微笑，像一束陽(yáng)光，雖小卻照亮了我的心靈；像雨滴，雖小，卻濕潤(rùn)了我的心靈……我感覺(jué)自己像向日葵一樣在陽(yáng)光下?tīng)N爛著。
小學(xué)生作文 篇2
我的媽媽既喜歡吃辣椒，又是個(gè)辣脾氣，可是個(gè)名副其實(shí)的“辣媽媽”。
我的媽媽呀！幾乎頓頓離不開(kāi)辣椒，在我吃的辣吸吸的時(shí)候，她還在不停的吃，還不斷說(shuō)：”真好吃！真香!但不過(guò)她也為此付出了慘痛代價(jià)，因?yàn)槌远嗔死苯返昧宋覆�。每次去瞧病，醫(yī)生勸她少吃，家人也勸她少吃，但媽媽依然我行我素，把這些好心的勸告當(dāng)作耳旁風(fēng)。
媽媽的第二辣，是她的.辣脾氣。有一次，我出去玩游戲，因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨，院子有個(gè)大大的水坑，里面積滿了許多水，水面上有個(gè)已經(jīng)壞了的窗戶(hù)。我們站在上面，找來(lái)兩根棍子當(dāng)作劃竿，玩起了劃船的游戲，因?yàn)樗疄R的太高，我的衣服被打濕了。正在我們玩得起勁時(shí)，媽媽找來(lái)了，她焦急的大聲喊道：‘‘瑩瑩！你在哪?快跟我回家去！”從遠(yuǎn)處看去，也能看見(jiàn)她臉上掛著幾滴汗珠，我想: 要是讓媽媽看見(jiàn)我這樣子，一定會(huì)揍我的，我想要躲起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽看見(jiàn)了我，急沖沖地跑來(lái)，看見(jiàn)我衣服濕透了，二話不說(shuō)要拉我回家去，我卻不停地想掙脫媽媽地手，媽媽橫眉怒目的瞪著我，我心里一驚，就被媽媽硬拉了回去，到了家，想我又要被媽媽罵了。果然不出我所料，媽媽大聲斥責(zé)到：“瑩瑩！到哪玩不好偏要到那里玩，你看你衣服濕透了！”用她那噴火的眼睛瞪著我，我大氣都不敢喘，只好乖乖回屋，媽媽還罰我了一大堆作業(yè)。
媽媽你愛(ài)吃辣椒和辣脾氣能改一些嗎？
小學(xué)生作文 篇3
一天，聰明兔要去小羊家玩。它正開(kāi)心的走著。 突然被一條大灰狼擋住了去路，大灰狼對(duì)聰明兔說(shuō)：“聰明兔，去我家和我一塊玩吧！”聰明兔心想：這可惡的大灰狼，上次把小紅帽給吃了，我要是跟他去的話肯定會(huì)被吃掉的，我得想個(gè)辦法把它嚇走。聰明兔眼珠一轉(zhuǎn)，對(duì)大灰狼說(shuō)：“好呀，不過(guò)，狗哥哥也來(lái)了，他說(shuō)今天要跟我一起玩，他上次可是救了我一命，幫我趕跑了一只大老虎，那就讓他一起去吧！”大灰狼聽(tīng)了嚇得撒腿就跑。
“我們的'世界真美好，小動(dòng)物們齊歡笑，啦啦啦——”聰明兔一路哼著歌來(lái)到了小羊家。小羊早就準(zhǔn)備好了一些好吃的食物給朋友們吃，它們一邊吃東西一邊玩游戲，開(kāi)心極了。
小學(xué)生作文 篇4
今天，媽媽給了我5元錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)雪糕。我拿著錢(qián)趕緊下樓，向小商店跑去。
來(lái)到小商店，我對(duì)阿姨說(shuō)：“我要買(mǎi)雪糕�！卑⒁陶f(shuō)：“挑吧�！蔽野彦X(qián)遞給阿姨，挑了一根3元的'蛋筒。我又對(duì)阿姨說(shuō)：“我還想買(mǎi)一支兩元的雪糕�！卑⒁逃执蜷_(kāi)冰柜，把頭探進(jìn)去，給我 拿了一根又打又粗的“火炬”雪糕。
我拿著兩根雪糕，高高興興地回家了。
小學(xué)生作文 篇5
成績(jī)出來(lái)了。只能去私校讀了。
好友問(wèn)我說(shuō)會(huì)不會(huì)不甘。很多人都問(wèn)成績(jī)了，所以說(shuō)，現(xiàn)在是打字打到手指疼。
怎么說(shuō)，沒(méi)有運(yùn)氣很好，也沒(méi)有運(yùn)氣很差，會(huì)的都對(duì)了，不會(huì)的也都錯(cuò)了，沒(méi)有一個(gè)是僥幸對(duì)了的。所以，沒(méi)有很幸運(yùn)也不能抱怨不幸，畢竟，能對(duì)的也都對(duì)了。不想說(shuō)什么吧�？梢匀ヒ粋�(gè)學(xué)費(fèi)為一萬(wàn)多一學(xué)期的私校讀全免，算是一點(diǎn)安慰吧，畢竟不會(huì)說(shuō)拿到成績(jī)的那一刻，竟然覺(jué)得眼前一片迷茫不知道該走那一條路才是正確。所以，雖然最后還是不能上最好的學(xué)校，但，至少有一個(gè)棲息之地，雖然沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金，但至少不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)又給家里人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。最害怕的終究沒(méi)有來(lái)，最期待的也終究沒(méi)有來(lái)。
但還是班上的墊底，這次的'最高分時(shí)770多，全市最高分是八百零三。好友是七百五十多，好友的男票也是七百五十多。她問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有覺(jué)得她男票，我們稱(chēng)之為金嘆。她說(shuō)有么有覺(jué)得金嘆進(jìn)步特別快，我說(shuō)他本來(lái)就是一匹黑馬啊。她說(shuō)但是他是初三下學(xué)期才轉(zhuǎn)到重點(diǎn)班的，而有些人從初一開(kāi)始就特別努力了。終究成績(jī)也沒(méi)有他好。我問(wèn)她說(shuō)有沒(méi)有感覺(jué)不甘。她說(shuō)是金嘆反而沒(méi)有，要是是其他人的話好友會(huì)很不甘。
我說(shuō)我懂，就像那句話說(shuō)的：朋友時(shí)看著彼此成為更好的人呢。
成績(jī)出來(lái)總是幾家歡喜幾家愁。媽媽說(shuō)，其實(shí)我當(dāng)了墊底，也很愛(ài)我。哈哈哈，好友說(shuō)我媽這是說(shuō)安慰話呢。其實(shí)只有我知道，媽媽只是不希望我與他人爭(zhēng)的太累，媽媽是一個(gè)安貧樂(lè)道，不喜追名逐利的人。她希望我也是這樣！
小學(xué)生作文 篇6
星期天。天氣晴朗。媽媽帶我去動(dòng)物園玩,我別提有多高興了!
我和媽媽來(lái)到一座猴山前,呀,這兒真是猴子的天下!山頂?shù)拇笫^上蹲者一只大猴子,它雙手捧者一只圓圓的青蘋(píng)果,正大口大口地咬著,一邊吃一邊不住地張望。旁邊的一只小猴子看得直流口水,還不時(shí)地動(dòng)動(dòng)嘴皮子,真是一只饞嘴猴!不遠(yuǎn)處,有一只調(diào)皮的小猴,它把長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴掛在樹(shù)枝上,正樂(lè)顛樂(lè)顛地蕩秋千呢!最前面有一只小小猴子,一本正經(jīng)地坐在石頭上,睜著好奇的眼睛望著圍觀的游客呢。山腳下還有一大群猴子,它們互相追逐,打鬧,發(fā)出"吱吱吱'的聲音,大概用猴言猴語(yǔ)交談吧,真有意思!周?chē)腵游客不時(shí)地發(fā)出一陣哄笑。
回家的路上,我突發(fā)奇想:這些猴子該不會(huì)是孫悟空的徒子徒孫吧?
教師點(diǎn)評(píng):這是一篇看圖寫(xiě)話。小作者觀察有序,并能展開(kāi)合理的想象,言語(yǔ)中透著童真,童趣。
小學(xué)生作文 篇7
在我的人生道路上，“書(shū)”是我們不可缺少的親密伙伴。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鸥φf(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡�，雖然我還沒(méi)有做到這樣的程度，但書(shū)已經(jīng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
在我心里，書(shū)是一盞程亮的燈，是它，來(lái)幫助我每件事情的是與非;書(shū)是一名好老師，它從我們小時(shí)候，開(kāi)始教導(dǎo)我們，一直陪伴我們長(zhǎng)大，傳授知識(shí)給我們;書(shū)是知識(shí)大門(mén)的鑰匙，幫我們打開(kāi)大 門(mén)，學(xué)到知識(shí)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)四年級(jí)了，已經(jīng)讀了許多童話、寓言、故事等許多，你可別說(shuō)我囫圇吞棗，童話讓我充滿豐富的想象力;故事讓我明白哪些事是錯(cuò)的.，哪些事是對(duì)的。
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋中漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)。在生活中，書(shū)還幫了我不少忙呢，所以我更愛(ài)讀書(shū)了。
小學(xué)生作文 篇8
學(xué)雷鋒之后
王雯瑜
昨天，我和媽媽來(lái)到了雄風(fēng)超市購(gòu)物，我做了一件很有意義的事情，因?yàn)槲覍W(xué)了一次雷鋒。（請(qǐng)看下文）
我與媽媽輕輕松松地走進(jìn)超市，拿了推車(chē)就去挑選必須品了。不一會(huì)兒，我們就買(mǎi)了五花八門(mén)的東西，有吃的，有喝的，有玩的，還有用的，真讓人數(shù)不勝數(shù)，到了收銀臺(tái)前，我把這些東西通通放在上面，放眼望去，嗬！還真像座小山呢！我目不轉(zhuǎn)睛的'看著收銀員阿姨把我們買(mǎi)的東西一件又一件的在機(jī)器前刷，每刷一下就“嘀”一聲，一聲聲“嘀”形成了“嘀嘀共鳴曲”。等到收銀員阿姨刷完之后，我便把剛才還目不轉(zhuǎn)睛的眼睛轉(zhuǎn)到底下的推車(chē)上，我看著這些雜七雜八的推車(chē)放在門(mén)口，怪不舒服的，于是，我心想：“或許，我可以向雷鋒叔叔一樣助人為樂(lè)，從小事做起。”我就按著自己的想法，走到推車(chē)前，把雜亂的推車(chē)一層又一層地往上放，對(duì)！就像堆小山一樣，我越堆越高，直到推車(chē)跟我人差不多高，推車(chē)才堆完，我像輪滑車(chē)一樣推著推車(chē)向前沖，一直推到來(lái)超市前的那個(gè)放推車(chē)的地方為止，我才知道，自己做了一件好事。我滿心愉快地跑回媽媽那，只見(jiàn)媽媽正在裝物品，我就幫著裝。我們剛裝到一半，一位身穿警服的管放推車(chē)的大伯走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，便問(wèn)道：“小朋友，是你幫我放好推車(chē)的嗎？”我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，那大伯高興地說(shuō)：“小姑娘，你真是個(gè)懂事的好孩子，大伯腰不好，每天又要彎下腰放推車(chē)，真是謝謝你呀！”我一瞬間受寵若驚，心里變得像個(gè)含羞草一樣，心里暗暗自喜。
媽媽與我走出了超市，這時(shí)，媽媽用滿意的表情看著我，又用手輕輕撫摸著我的頭，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“到底是自家的寶貝，變得越來(lái)越助人為樂(lè)了！”我望著媽媽欣慰的臉神，心中像盛開(kāi)了一朵花一般。
在生活中，大家應(yīng)該也跟我一樣，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，弘揚(yáng)雷鋒精神。
指導(dǎo)老師：范老師
點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)自身在超市助人為樂(lè)的典型事例來(lái)詳細(xì)敘述，從而來(lái)升華主題，讓讀者弘揚(yáng)雷鋒精神。
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