有趣的作文(范例4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有趣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的作文1

　　想要形容一個(gè)人，溢美之詞有很多，其中有趣這個(gè)詞更有著非常豐富的內(nèi)涵。在我的身邊，就有著一位有趣的人，一個(gè)有趣的靈魂。

　　他很優(yōu)秀，學(xué)識(shí)淵博，多才多藝，各種各樣的問題，他都能發(fā)表自己獨(dú)到的見解。他可以模仿許多風(fēng)格的歌手，唱出動(dòng)聽的歌曲。我不擅長(zhǎng)唱歌，因此也就特別羨慕會(huì)唱歌的人。他也可以自己制作許多小物件，修理生活中的常用物品。

　　他是這樣一個(gè)出色的人，所以在很多方面，我對(duì)他都是非常佩服的。但最讓人印象深刻的還是他獨(dú)特的幽默感。“視如己出”，他卻說是“視如擠出”，最不能忍的還是把“為你寫詩(shī)”說成“喂你些矢”。我有很多可愛的毛絨玩偶，我平時(shí)都希望它們能和睦相處，所以也會(huì)把它們擺在各自的地方，相安無事。但是到了他手里，他就經(jīng)常會(huì)讓它們相互打斗。盡管最開始他說對(duì)于毛絨公仔沒有什么特別的感情，但是后來他卻對(duì)其中的一只愛不釋手。他也發(fā)明了一些毛絨公仔的新玩法，常常讓人哭笑不得。一個(gè)身材高大的人喜歡撒嬌耍賴，和外表也形成了一種反差萌。或許在外人看來這些都很無聊，也就只有我們自己才能感受到其中的樂趣吧。

　　正是因?yàn)橛辛诉@些妙趣橫生的橋段，我們的生活才充滿了笑聲。

　　好看的.皮囊會(huì)老去，有趣的靈魂卻可以隨著時(shí)間的積淀不斷創(chuàng)造出新的歡樂，就像醇香的酒，隨著時(shí)間的流逝而越發(fā)回味無窮。

有趣的作文2

　　我們班有個(gè)搞笑大王，他經(jīng)常用各種動(dòng)作逗得我們捧腹大笑。他有很多有趣的方面，他有時(shí)會(huì)夸張地模仿別人的動(dòng)作，有時(shí)會(huì)說些出人意料的語(yǔ)言。我們班少了他就好像少了一點(diǎn)歡樂。他就是我的同學(xué)——繆立言。

　　今年的六一兒童節(jié)，老師要求我們穿盛裝來學(xué)校，而繆立言竟然男扮女裝。那天，他身穿白色女襯衫和一條粉色短裙，腳上穿著小皮鞋，頭上還戴著假長(zhǎng)發(fā)，整個(gè)人看起來粉嫩嫩的，完全變了個(gè)樣兒。他這樣的裝扮令我們驚訝不已！

　　接下來就更搞笑了！“她”的動(dòng)作也越來像女生了�！八�”把假發(fā)掛到胸前故作姿態(tài)，吃飯用勺子一小口一小口地吃，看起來非常優(yōu)雅的樣子。走路踮起腳，高傲極了，就像一個(gè)貴婦。

　　對(duì)了！最搞笑的是，“她”連上廁所也到女廁來上！只見“她”走進(jìn)女廁，沒過多久就聽見“�。∩�狼！”的聲音傳出來。緊接著，繆立言以風(fēng)的速度跑了出來，一群女生在他后面拼命地追趕。最后聽到的就是一陣噼里啪啦的拍打聲。哈！繆立言真慘，他這次逃不出女生的魔爪啦！

　　還有一次，繆立言的'回執(zhí)單沒簽，老師罰他抄一次。他在座位上自言自語(yǔ)：“這也太少了吧�！币馔獾氖撬�的話被老師聽見了。

　　老師說：“好，一遍不夠？抄兩遍！”

　　老師的話可把繆立言嚇壞了，他連忙說：“老師，夠多了，非常夠！”

　　可惜老師沒同意。我們都在一旁偷偷地笑，繆立言真是敬酒不吃吃罰酒，自作自受呀。

　　這就是有趣的繆立言，他的一言一行常常使我們笑得前仰后合。你們覺得他有趣嗎？

有趣的作文3

　　我們學(xué)校的餐廳里有許多餐廳師傅，就連管過我的餐廳師傅我都不知道，叫什么名字，我覺得這一次的餐廳師傅對(duì)我們最好。

　　我只知道餐廳師傅姓裴。裴師傅的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，耳朵根底下還有一顆志。裴師傅總想讓我們多吃一點(diǎn)，就對(duì)我們說，饅頭是面包；咸菜是牛肉條……有的時(shí)候，我們吃的菜很少。裴師傅就對(duì)我們說：“你們?nèi)绻�把這些菜吃完，下一次，我就給你們盛一些很好吃的菜�！蔽覀円宦牪灰粫�(huì)兒，盆子的菜就被我們一掃而光。我總覺得餐廳師傅可能是在騙我們的，想讓我們多吃一點(diǎn)兒菜�？墒�，在我進(jìn)餐廳的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了我們餐桌上真的有一大盆與別的餐桌與眾不同的菜。我們看見了，吃了很多很多，肚子都大大的。別的餐桌上的人都過來要我們餐桌上的菜。

　　裴師傅還是一個(gè)很有趣的人，有的時(shí)候，他就會(huì)對(duì)我們說：“請(qǐng)用善�！蔽腋惺艿搅瞬蛷d師傅非常愛我們，在吃飯的時(shí)候。裴師傅就會(huì)把一些我們不喜歡吃的菜，都換一個(gè)名字，讓我們多吃一點(diǎn)兒。有的'時(shí)候，在吃飯的時(shí)候，我們就會(huì)聽見裴師傅一邊給我們盛菜一邊唱著弟子規(guī)，有人說裴師傅很喜歡唱弟子規(guī)。老師卻對(duì)我們說，裴師傅是在吃飯的時(shí)候唱弟子規(guī)來教育我們。

　　裴師傅還很關(guān)心我們，記得有一次，我們正在吃飯。我們餐桌上還有很多菜。裴師傅為了讓我們吃好，自己一個(gè)人把我們餐桌上的菜都分完了。

　　這就是我們的裴師傅。

有趣的作文4

　　今天，熊老師帶我們開心地玩了個(gè)貼豬鼻子的游戲，他從小教室里搬出一塊白色的畫板，然后畫了一個(gè)大大的豬頭，但沒有畫豬鼻子，所以豬看起來很傷心，它的嘴都是癟癟的，其實(shí)它的鼻子將有我們?cè)谟螒蛑衼斫o它貼上，看誰貼的正確為勝利。

　　首先，熊老師先讓我們抽簽，抽到叉的同學(xué)不能玩，抽到勾的可以玩，然后，老師又說：“游戲規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后去貼豬鼻子。”

　　我們很緊張，因?yàn)槌榈讲婢筒荒芡媪�，結(jié)果我、陳紹元還有戴悅都抽到了勾，我高興的不得了。大家轉(zhuǎn)完三圈都暈了，歪歪倒到的`。到我貼豬鼻子了，大家都一直喊著：“左……右……”“加油！加油！”在大家的幫助下，我終于貼到豬鼻子了，老師給我加了三分。

　　大家一直提醒戴悅要左…要右，可是他最后把豬鼻子貼到豬的臉頰上了，大家都說：”你差一點(diǎn)點(diǎn)就貼到豬鼻子了，太可惜了�！保客醺�民和張楚妍摸來摸去，最后失敗了。而戴悅感覺不對(duì)勁，貼上去后，又取了下來，再貼了一次，最后還是失敗了。

　　最后，大家都很開心，回到了自己的座位上。老師叫大家安靜下來，但大家還在自顧自地笑呢！我心里想：要是能再玩一次就好了。

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