廢墟中的孩子作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的廢墟中的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。

廢墟中的孩子作文1

　　一張發(fā)黃的照片，讓人想起那難忘的一天。1937年8月28正午，從上海火車南站傳出轟轟的聲音。這個照片中的男孩，他的親人呢，他為什嗎哭呢，事情應(yīng)該是這樣的；在聽到飛機的嗡嗡的聲音，小男孩的`爸爸媽媽趕緊把朝著安全的地方跑去，可是大家慌成一片，又加上小男孩的重量，小男孩的爸爸媽媽的行動非常緩慢。轟，一聲巨響響徹云霄，一下子人們四處逃串。過了一會兒，炸彈一個個飛瀉下來，在路面砸出一個個大洞。小男孩被嚇呆了，等小男孩緩過神來，才發(fā)現(xiàn)自己晉然坐在火車站的廢墟里，爸爸媽媽都不見了。

　　小男孩號啕大哭，搜救人員發(fā)現(xiàn)了他，趕緊把他抱出火車站，將他帶回了安全的地方。在接下來的日子里，小男孩得到了很多好心人的幫助，他重新得到了假的溫暖。

廢墟中的孩子作文2

　　我有一張舊照片，上面記錄著1937年8月28日，上�；疖嚹险景l(fā)生的一件悲慘的往事。

　　這一天，火車南站站臺上人來人往。突然，天空中飛來了好幾架日本戰(zhàn)斗機，向人群中投下了無數(shù)枚炸彈。

　　人們頓時亂成一團(tuán)。有人喊：“快跑！”有人嚇得不知所措。一對夫妻帶著一個4歲的孩子躲進(jìn)了天橋的角落，可是很快，炸彈炸毀了天橋，連鐵軌也炸彎了。倒在血泊中的夫婦用盡最后的力氣把孩子藏進(jìn)了一個安全的縫隙，用身體緊緊地?fù)踉诤⒆拥腵面前。

　　日本轟炸機走后，孩子從縫隙中爬出來，大聲地哭喊著：“爸爸，你在哪兒。媽媽，你在哪兒”一旁的廢墟中，媽媽已經(jīng)奄奄一息，臨終前，媽媽對他說：“一定要活下去！”說完就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。孩子傷心地哭泣著，一位記者聞聲趕來，拍下了這一人間慘劇。

　　每位看到這張照片的人，都難掩心中的悲憤，是戰(zhàn)爭造成這一切，真希望世界永遠(yuǎn)和平，沒有戰(zhàn)爭。

廢墟中的孩子作文3

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，一個真實的故事。

　　那一天，大家都在向火車南站方向逃亡。人群中一個嬰兒被父母抱在手中。擁堵的人群減緩了他們一家的速度，好不容易到了火車站。這時，日軍的轟炸機在空中出現(xiàn)了。飛機一到火車站上空，便開始了一番狂轟濫炸，地面上頓時血肉橫飛。叫喊聲、尖叫聲、炸彈的爆炸聲，不斷地在人們的耳旁響起。不一會兒的工夫，已經(jīng)幾乎聽不到聲音了，只是偶爾聽見幾聲呻吟。為什么呢？因為日軍已經(jīng)幾乎把人都炸死。

　　轟炸機的聲音漸漸遠(yuǎn)去，地上殘留的只是倒塌的天橋，炸碎的.火車碎片，還有隱約可見的斷裂的鐵軌。地上原本繁華的景象已經(jīng)變?yōu)橐黄瑥U墟。就在這一景象中，那個嬰兒的啼哭聲打破了這里的寧靜，這突如其來的哭聲，好像晴天一個霹靂，震撼大地。他的父母在轟炸中相繼而亡�？吹竭@個畫面，我思緒萬千。這個嬰兒真可憐啊，家沒有了，父母不在了，以后的生活該怎么辦呀！我真為他擔(dān)憂。

　　孩子需要歡笑，人類需要和平。全世界應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。只有和平才能讓世界更美好！

廢墟中的孩子作文4

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站，一個外國記者拍下炸后的真實情景�？粗鴪D中啼哭的嬰兒，倒塌的房屋，我不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的年代。一天，一對夫婦抱著一個面帶微笑的小嬰兒剛從火車下來后，“嗡嗡”的`敵機把天橋炸斷裂了，把鐵路扭曲了，房屋也被弄得殘破了，一眨眼的工夫，滿地的碎磚碎片，以前繁華的景象被殘酷的戰(zhàn)爭代替了。

　　隨后一個嬰兒在軌道上嚎啕大哭，人們四處逃竄，人們亂作一團(tuán)，一瞬間日本人開始了燒殺搶奪。一直到現(xiàn)在那個嬰兒還坐那里，任日本人轟炸。我真擔(dān)心這個小孩以后怎么辦，難道跟著乞丐要飯嗎？難道會變成小偷嗎？難道是幫日本人做事嗎？希望他不會成為一個像日本人那樣的小孩，希望人人的生命都保住，不要再有一絲危險！

廢墟中的孩子作文5

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险鞠裢�常一樣運行，站臺上人來人往，一片繁華的景象。人流中，一個三歲小男孩牽著爸爸媽媽的手，有說有笑地在等候著火車進(jìn)站，他們要去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。卻不知，噩運已經(jīng)悄悄逼近。

　　突然，防空警報拉響，“嗚啦嗚啦”還沒等人們做出反應(yīng)，轟炸機就懸在了空中，一枚枚炮彈投擲下來。頓時，硝煙四起，人群四處逃散，哭喊聲、尖叫聲、轟炸聲小男孩被氣浪一震，推出幾米遠(yuǎn)，跌倒在扭曲的鐵軌上，父母也不知被炸飛到了何處。在他身邊布滿了橫七豎八的尸體，而這些，在幾秒鐘前，都是幸福鮮活的生命！轟炸機飛走了，三歲的孩子瞪著大眼睛，驚慌地在廢墟中搜尋著父母，此時，他心中除了恐懼還是恐懼，大聲哭喊著：“爸爸，媽媽”這聲音像一把尖刀刺破了死寂的`蒼穹，回應(yīng)他的卻只有微弱的呻吟聲、房屋的倒塌聲。

　　短短幾秒，他與父母陰陽兩隔，他會被誰帶走？是否能被送回到爺爺奶奶身邊？也許，他從此就成了孤兒。但愿，歷史不再重演，但愿，他能平安成長。

廢墟中的孩子作文6

　　在1937年8月28日，上海火車站被日本侵略軍轟炸了，到處一片廢墟，只看見一個衣衫襤褸的小孩坐在地上號啕大哭

　　那一天，上�；疖嚹险緮D滿了人，有的是來接朋友，親人的；有的是回老家的`一位小孩的爸爸媽媽正排著長長的隊伍買票呢，終于輪到他們時，一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來，買票的人都緊張了起來，有的爸爸媽媽連忙抱起孩子，生怕孩子會受到一點危險。這時，日本侵略軍開著坦克緩緩駛來，突然，一個炸彈炸毀了火車軌道，讓所有人都大吃一驚，周圍變喧鬧起來。一個孩子的爸爸媽媽抱著她，小心翼翼地從人群后面偷偷溜走，但是不幸被侵略軍發(fā)現(xiàn)了，一家三口都被殺死了。

　　過了一會兒，日本侵略軍開始進(jìn)攻了，一陣陣大炮聲把一個孩子嚇哭，他的媽媽連忙安慰他。這時，從媽媽的頭上落了下來，媽媽急忙將孩子扔了出去，自己被炸死了，身體被壓在小山似的廢墟下，孩子立即號啕大哭起來。

　　看到這一幕，我想呼吁：救救孩子們吧，快停止戰(zhàn)爭吧，孩子們需要和平！

　　最后孩子被一個好心人收養(yǎng)，過上了快樂的生活，但他永遠(yuǎn)記得那一天，他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了，他們永遠(yuǎn)回不來了，他再也看不到他的爸爸媽媽了，他是多么的想念他們呀。

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