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營(yíng)養(yǎng)餐管理制度

時(shí)間:2024-12-31 11:30:51 規(guī)章制度 我要投稿

【推薦】營(yíng)養(yǎng)餐管理制度

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,各種制度頻頻出現(xiàn),制度一經(jīng)制定頒布,就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用,是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定制度很是頭疼的,下面是小編精心整理的營(yíng)養(yǎng)餐管理制度,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】營(yíng)養(yǎng)餐管理制度

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度1

  一、必須把“營(yíng)養(yǎng)餐工作”實(shí)施情況作為學(xué)校政務(wù)公開(kāi)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,并要及時(shí)公布,廣泛接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督; 二、學(xué)校要與供貨商簽訂責(zé)任書(shū),對(duì)向?qū)W校配送不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食品而引發(fā)中毒事件或其它食源性疾病的供貨商要依法嚴(yán)肅查處;

  三、學(xué)校不得私自購(gòu)買(mǎi)非定點(diǎn)企業(yè)的.食品,對(duì)進(jìn)校食品質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán),運(yùn)送不規(guī)范,保管不善,加工不規(guī)范等造成群體性衛(wèi)生事件的,要依法追究有關(guān)人員和具體工作人員的責(zé)任;

  四、對(duì)于擠占、挪用、截留、克扣營(yíng)養(yǎng)加餐資金的要視其情節(jié)予以追究,情節(jié)嚴(yán)重的要移交司法機(jī)關(guān)查處;

  五、學(xué)校分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,互相協(xié)作,共創(chuàng)平安。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度2

  為給廣大師生在新冠肺炎防疫期間提供一個(gè)安全有序的就餐環(huán)境,決定按照以下方法實(shí)施,全力保障疫情防控期問(wèn)學(xué)校食堂用餐安全,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本錯(cuò)峰就餐方案。

  一、工作目標(biāo)

  食堂用餐實(shí)行錯(cuò)時(shí)制、盒飯分散用餐,老師學(xué)生留校就餐的,老師自取盒飯,學(xué)生用餐,分班配送至教室,避免食堂用餐人員集聚。

  二、宣傳到位科學(xué)防控

  通過(guò)班會(huì)、廣播等形式在師生中廣泛宣傳疫情期間分餐的重要性和必要性,引起重視。

  餐廳、食堂裝貼宣傳標(biāo)語(yǔ),發(fā)布疫情相關(guān)知識(shí)及主流權(quán)威信息,引導(dǎo)食堂工作人員和就餐人員正確認(rèn)識(shí)疫情,做好科學(xué)防控。

  特別要求食堂工作人員“不造謠、不信謠、不傳謠",全心全意做好用餐保障。

  三、組織到位有序保障

  實(shí)行年級(jí)分開(kāi)就餐,錯(cuò)時(shí)就餐。

  食堂張貼《食堂防控工作指引》。

  就餐時(shí),食堂安排專(zhuān)人值守指揮,測(cè)量體溫,采取合理分流就餐人員、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐和適當(dāng)延長(zhǎng)錯(cuò)峰就粲時(shí)問(wèn)等方式,最大限度實(shí)現(xiàn)分散就餐、有序用餐。

  班級(jí)實(shí)行班主任跟班的.措施,保證學(xué)生餐前排隊(duì)不擁擠就餐時(shí)保持安全距離,不交流、不面對(duì)

  面就餐,餐后迅速離開(kāi)餐廳。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值日保證用餐的良好秩序。

  四、具體措施

  1.全體師生自己帶筷子。

  要求領(lǐng)餐時(shí)人與人間隔1.5米,帶口罩。

  湯用環(huán)保一次性盒子安裝。

  2.老師早餐由廚房分好,早上7:20-8:10教職員工錯(cuò)時(shí)來(lái)廚房領(lǐng)早餐到自己辦公室用餐,餐具在8:30之前放至指定位置,由食堂工作人員統(tǒng)一收回廚房清洗消毒。

  3.老師中餐以辦公室為單位派1-2人11:00開(kāi)始錯(cuò)時(shí)到廚房領(lǐng)盒飯到辦公室用餐,用餐結(jié)束后在12:10前把餐具送回廚房清洗消毒。

  一次性湯盒由老師們自己整理送垃圾桶。

  4.學(xué)生中餐11:00由工人送盒飯到各教室用餐。

  用完后把餐具整理好放在教室外面,由工人去整理。

  一次性湯盒由各班整理送垃圾桶。

  5.錯(cuò)峰就餐要求及流程1)各班在班主任老師帶領(lǐng)下,整班按規(guī)定路線(xiàn)有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,學(xué)生不脫離本班隊(duì)伍,不大聲喧嘩。

  2)各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時(shí),就餐間隔在1米以上,就餐中不交流、少說(shuō)話(huà),避免交叉感染。

  6.學(xué)生就餐要求

  就餐前:帶至隔離室觀(guān)察,并報(bào)學(xué)校處理1.要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣,按照六步洗手法洗手。

  2.各年級(jí)學(xué)生必須嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定的就餐時(shí)間、就餐地點(diǎn)進(jìn)行用餐。

  上課教師不準(zhǔn)拖堂,無(wú)特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。

  就餐時(shí):

  1.文明就餐。

  要講秩序,不擁擠,不扎堆,不追逐打鬧,不起哄,不邊吃邊講話(huà)。

  2.節(jié)儉就餐。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度3

  第一章 學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)餐工程”責(zé)任追究制度

  1、必須把“營(yíng)養(yǎng)餐工程”實(shí)施情況作為學(xué)校政務(wù)公開(kāi)的一項(xiàng)主要內(nèi)容,并要及時(shí)公布,廣泛接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督;

  2、學(xué)校要與供貨商簽訂責(zé)任書(shū),對(duì)向?qū)W校配送不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食品而引發(fā)中毒事件或其它食源性疾病的供貨商要依法嚴(yán)肅查處;

  3、學(xué)校不得私自購(gòu)買(mǎi)非定點(diǎn)企業(yè)的食品,對(duì)進(jìn)校食品質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán),運(yùn)送不規(guī)范,保管不善,加工不規(guī)范等造成群體性衛(wèi)生事件的,要依法追究有關(guān)人員和具體工作人員的責(zé)任;

  4、對(duì)于擠占、挪用、截留、克扣蛋奶工程資金的要視其情節(jié)予以追究,情節(jié)嚴(yán)重的要移交司法機(jī)關(guān)查處;

  5、學(xué)校要分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,逐級(jí)簽訂責(zé)任書(shū)。否則造成食品衛(wèi)生事故的,要追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,嚴(yán)重的要追究刑事責(zé)任。

  第二章 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程衛(wèi)生管理制度

  一、必須以正常渠道進(jìn)貨,供應(yīng)商必須持有有效的衛(wèi)生許可證。

  二、供應(yīng)商需提供有效的衛(wèi)生許可證、檢驗(yàn)或檢疫合格或化驗(yàn)單的復(fù)印件,方可簽署購(gòu)銷(xiāo)合同。

  三、每月定期檢查供應(yīng)商提供的證件是否有效,如發(fā)現(xiàn)即將過(guò)期,學(xué)校應(yīng)及時(shí)向供應(yīng)商索取已年檢或新的有效證件。

  四、如發(fā)現(xiàn)供應(yīng)商在規(guī)定期限內(nèi)(一個(gè)月)未能提供有效證件,則暫停與其合作關(guān)系,直至證件齊全方可考慮繼續(xù)購(gòu)入其貨物。

  五、不采購(gòu)腐敗變質(zhì)、霉變及其他不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求的食品。

  六、運(yùn)輸車(chē)輛和容器應(yīng)專(zhuān)用,嚴(yán)禁與其他非食品混裝、混運(yùn)。

  七、建立倉(cāng)庫(kù)進(jìn)出庫(kù)專(zhuān)人驗(yàn)收登記制度,做到勤進(jìn)勤出,先進(jìn)先出,定期清倉(cāng)檢查,防止食品過(guò)期、變質(zhì)、霉變,及時(shí)清理不符合衛(wèi)生要求的食品。

  八、搞好倉(cāng)庫(kù)內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,與采購(gòu)部無(wú)關(guān)人員,一律不準(zhǔn)進(jìn)入。

  九、其它原因出現(xiàn)腐敗變質(zhì)、酸敗、霉變的食品、一律不交到下工序加工。

  十、蛋奶儲(chǔ)藏室不得儲(chǔ)存蛋奶外的其它物品。

  第三章 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程食品驗(yàn)收、儲(chǔ)存制度

  為確保蛋奶儲(chǔ)存管理規(guī)范,責(zé)任明確,特制定以下制度:

  1、學(xué)校設(shè)置專(zhuān)用的蛋奶儲(chǔ)藏室,配備好蛋奶儲(chǔ)存設(shè)備,確保食品儲(chǔ)藏安全衛(wèi)生。

  2、管理員應(yīng)切實(shí)履行崗位職責(zé),積極認(rèn)真的完成好蛋奶儲(chǔ)存管理工作。

  3、入庫(kù)食品必須認(rèn)真檢查,不能有破蛋入庫(kù),更不能有過(guò)期、變質(zhì)、污染牛奶入庫(kù)。入庫(kù)的蛋奶應(yīng)認(rèn)真登記,必須做到出廠(chǎng)時(shí)間和檢驗(yàn)信息真實(shí)。

  4、實(shí)行索證登記制度,每批食品入庫(kù)必須由供貨商提供產(chǎn)品檢疫、檢驗(yàn)合格證及進(jìn)貨發(fā)票,建好臺(tái)賬。

  5、每批食品入庫(kù)后必須及時(shí)留樣,留樣時(shí)間為三天。

  6、出庫(kù)食品必須有領(lǐng)取人員簽名,并準(zhǔn)確登記數(shù)量和時(shí)間。

  7、加強(qiáng)對(duì)儲(chǔ)藏室的管理與監(jiān)督,任何人未經(jīng)許可不得進(jìn)入儲(chǔ)藏室。室內(nèi)不準(zhǔn)吸煙,不準(zhǔn)在室內(nèi)干與蛋奶工作無(wú)關(guān)的事。

  8、冷藏設(shè)備不準(zhǔn)存放蛋奶以外的食品和物品。

  9、做好對(duì)儲(chǔ)藏保管人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn),搞好室內(nèi)衛(wèi)生,確保室內(nèi)整潔。管理員必須每天打掃庫(kù)內(nèi)衛(wèi)生,定時(shí)對(duì)儲(chǔ)藏室進(jìn)行消毒。

  10、加強(qiáng)值班,防止不法分子投毒而造成中毒事件的發(fā)生。

  第四章 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程發(fā)放與用餐制度

  1、班主任教師要具體負(fù)責(zé)學(xué)生每天蛋奶工程的發(fā)放工作,并認(rèn)真做好蛋奶發(fā)放的`登記、留觀(guān)和用餐后學(xué)生的反響、動(dòng)態(tài)。一旦有特殊情況,要立即向?qū)W校報(bào)告。

  2、班主任教師要經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活指導(dǎo)、健康教育等工作,負(fù)責(zé)用餐期間的秩序、監(jiān)管用餐的全過(guò)程,統(tǒng)一實(shí)行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅懲處。

  3、學(xué)校要將蛋奶及時(shí)發(fā)到學(xué)生手中,不得克扣、截留或轉(zhuǎn)移早餐為他人飲用等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要追究責(zé)任,嚴(yán)肅懲處。

  4、學(xué)校負(fù)責(zé)蛋奶工程教師要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,逐一摸底,造冊(cè)登記,如果食用蛋奶工程有過(guò)敏者要立即向?qū)W校報(bào)告,并做好工作,予以調(diào)整。

  第五章 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程檔案管理制度

  1、學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作建立檔案,由分管此項(xiàng)工作老師專(zhuān)人管理。

  2、上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于營(yíng)養(yǎng)餐工作下發(fā)的文件、通知、通報(bào)、講話(huà)、檢查情況記錄、整改意見(jiàn)、措施等必須歸檔備查。

  3、學(xué)校制定的營(yíng)養(yǎng)餐工作各種管理制度,突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)等材料都要裝訂歸檔。

  4、學(xué)校接收、發(fā)放蛋奶情況等材料必須及時(shí)歸檔,按自然月份存放。

  5、對(duì)于突發(fā)事故,應(yīng)同步介入收集相關(guān)材料歸檔備查。

  6、學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作檔案實(shí)行借還登記制度,按檔案管理?xiàng)l例進(jìn)行管理。

  7、管理人員隨時(shí)搞好營(yíng)養(yǎng)餐工作檔案的保管,注意防盜、防火、防遺失。

  8、管理人員隨時(shí)注意收集整理營(yíng)養(yǎng)餐工程材料并及時(shí)歸檔。若發(fā)生遺漏和失誤要追究管理者的責(zé)任。

  9、檔案的資料必須真實(shí)、準(zhǔn)確,為各級(jí)主管部門(mén)檢查營(yíng)養(yǎng)餐工程落實(shí)情況提供詳實(shí)的資料依據(jù)。

  10、借閱檔案須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理借閱登記手續(xù),借閱人要愛(ài)護(hù)檔案原件,用后及時(shí)歸還。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度4

  1、嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作條例》等法律法規(guī)和制度,組織食品安全管理人員、全體教師認(rèn)真學(xué)好上述法律制度,建立健全各項(xiàng)安全管理制度。

  2、按照有關(guān)要求并結(jié)合學(xué)校實(shí)際配備專(zhuān)(兼)職的食品安全管理人員,加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,嚴(yán)把食品安全關(guān),預(yù)防學(xué)校食品安全事故發(fā)生。

  3、把食品安全知識(shí)教育納入學(xué)校教育計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食品安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買(mǎi)不符合食品安全要求的零食、飲料,以防不良疾病發(fā)生。

  4、學(xué)校食品存放庫(kù)房必須保持環(huán)境整潔,消除蚊蠅、老鼠、蟑螂等有害昆蟲(chóng)及其孽生條件。

  5、直接從事?tīng)I(yíng)養(yǎng)餐工作的.學(xué)校從業(yè)人員必須身體健康,并定期進(jìn)行健康體檢和業(yè)務(wù)培訓(xùn),取得健康證后方可持證上崗參加工作。

  6、直接接觸學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品的學(xué)校從業(yè)人員應(yīng)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在工作期間,穿戴清潔的工作衣、帽,不留長(zhǎng)指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;不準(zhǔn)在儲(chǔ)藏室內(nèi)吸煙。

  7、學(xué)校要嚴(yán)把食品驗(yàn)收入庫(kù)環(huán)節(jié),確保無(wú)質(zhì)量保證的食品不進(jìn)入學(xué)校。

  8、堅(jiān)持做好全校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況的監(jiān)測(cè)工作,學(xué)生監(jiān)測(cè)率達(dá)30%以上,監(jiān)測(cè)次數(shù)一年不低于一次。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度5

  一、發(fā)放對(duì)象:

  凡在我校就讀的學(xué)生均可享受“營(yíng)養(yǎng)餐”。

  二、 發(fā)放時(shí)間:

  “營(yíng)養(yǎng)餐”第三節(jié)下課時(shí)間發(fā)放。

  三、 發(fā)放場(chǎng)所。學(xué)校食堂。

  四、 發(fā)放要求:

  1、 “營(yíng)養(yǎng)餐”專(zhuān)人負(fù)責(zé),定時(shí)定點(diǎn)發(fā)放。

  2、 管理人員和班主任 學(xué)生并發(fā)放。

  3、 學(xué)生只能領(lǐng)取當(dāng)天的營(yíng)養(yǎng)食品。

  4、 營(yíng)養(yǎng)食品不允許累積領(lǐng)取和代領(lǐng)。

  5、 其它事宜參照《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品發(fā)放與食用制度》。

  五、 臺(tái)帳管理:

  1、 學(xué)生簽字確認(rèn)。每周周五,學(xué)生對(duì)一周食用營(yíng)養(yǎng)食品情況進(jìn)行確認(rèn),在發(fā)放登記冊(cè)上簽字。

  2、 “營(yíng)養(yǎng)餐”發(fā)放人員確認(rèn)簽字。

  3、 “營(yíng)養(yǎng)餐”管理負(fù)責(zé)人確認(rèn)簽字。

  4、 “營(yíng)養(yǎng)餐”發(fā)放情況周匯總,月結(jié)算。

  5、 “營(yíng)養(yǎng)餐”發(fā)放登記冊(cè)、匯總表留存生活處,存檔備查。

  營(yíng)養(yǎng)餐留樣管理制度

  一、 “營(yíng)養(yǎng)餐”庫(kù)房管理員負(fù)責(zé)留樣工作。

  二、 “營(yíng)養(yǎng)餐”食品分隔留樣。

  三、 “營(yíng)養(yǎng)餐”食品進(jìn)庫(kù)后,管理員隨機(jī)抽取留樣食品進(jìn)行留樣。

  四、 留樣食品必須放入留樣柜,保證留樣食品的'代表性和真實(shí)性。

  五、 留樣登記要真實(shí)填寫(xiě)留樣食品的品類(lèi)、名稱(chēng)和留樣時(shí)間。

  六、 每天對(duì)留樣食品進(jìn)行觀(guān)察,保質(zhì)期內(nèi)發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)向?qū)W校和相關(guān)部 門(mén)反映,并如實(shí)填寫(xiě)留樣變化情況。

  七、 留樣時(shí)限不少于 小時(shí)。

  營(yíng)養(yǎng)餐班主任職責(zé)

  一、 負(fù)責(zé)本班級(jí)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的 宣傳工作。

  二、 積極與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)為家長(zhǎng)答疑解惑。

  三、 及時(shí)向?qū)9軉T反饋本班學(xué)生吃飯情況。

  四、 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即與管員聯(lián)系。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度6

  一、學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)餐”食物發(fā)放由學(xué)校指定專(zhuān)人發(fā)放給教師,再由教師發(fā)放給學(xué)生。

  二、“營(yíng)養(yǎng)餐”食物以校為單位集中儲(chǔ)存,規(guī)定時(shí)間,統(tǒng)一發(fā)放,由各班班主任領(lǐng)取,以班為單位向?qū)W生發(fā)放,班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生食用的全過(guò)程,并填寫(xiě)發(fā)放、食用及學(xué)生異常登記冊(cè)。

  三、學(xué)校統(tǒng)一為各班配備發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐時(shí)所用的筐、籃或塑料袋等。

  四、教師在發(fā)放食品前要組織學(xué)生洗手,養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣。 五、教師指導(dǎo)并檢查學(xué)生剝凈雞蛋殼后食用,防止蛋殼卡喉。

  六、用餐完畢后,教師要組織學(xué)生將奶袋及雞蛋殼等垃圾放到指定的垃圾箱(桶)內(nèi)統(tǒng)一處理,保持校園環(huán)境干凈衛(wèi)生。

  七、學(xué)校隨時(shí)對(duì)各班的食用過(guò)程進(jìn)行檢查,對(duì)不按流程操作,不按制度執(zhí)行的人員批評(píng)教育,嚴(yán)重的按學(xué)校有關(guān)制度追究責(zé)任。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度7

  一、發(fā)放對(duì)象:

  凡在我校就讀的1-6年級(jí)學(xué)生均可享受“營(yíng)養(yǎng)餐”。

  二、發(fā)放時(shí)間:

  每周一、三、五為營(yíng)養(yǎng)課間餐發(fā)放時(shí)間。每周二、四中午為營(yíng)養(yǎng)加餐時(shí)間。

  三、發(fā)放場(chǎng)所:

  營(yíng)養(yǎng)課間餐在本班教室,營(yíng)養(yǎng)加餐在餐廳。

  四、發(fā)放要求:

  1、“營(yíng)養(yǎng)餐”專(zhuān)人負(fù)責(zé),定時(shí)定點(diǎn)發(fā)放。

  2、管理人員和班主任組織學(xué)生并發(fā)放。

  3、學(xué)生只能領(lǐng)取當(dāng)天的營(yíng)養(yǎng)食品。

  4、營(yíng)養(yǎng)食品不允許累積領(lǐng)取和代領(lǐng)。

  五、臺(tái)帳管理:

  1、學(xué)生簽字確認(rèn):學(xué)生對(duì)每天發(fā)放營(yíng)養(yǎng)食品情況進(jìn)行確認(rèn),在發(fā)放登記冊(cè)上簽字。

  2、“營(yíng)養(yǎng)餐”發(fā)放人員確認(rèn)簽字。

  3、“營(yíng)養(yǎng)餐”管理負(fù)責(zé)人確認(rèn)簽字。

  4、“營(yíng)養(yǎng)餐”發(fā)放情況周匯總,月結(jié)算。

  5、“營(yíng)養(yǎng)餐”發(fā)放登記冊(cè)、匯總表留存總務(wù)處,存檔備查。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度8

  一、凡出現(xiàn)下列情況之一者,相關(guān)責(zé)任學(xué);騻(gè)人要做出書(shū)面檢查,并在教育系統(tǒng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

  1.管理制度不健全、制度未張貼上墻、制度未分類(lèi)專(zhuān)盒存放。

  2.各項(xiàng)制度形同虛設(shè),執(zhí)行不力。

  3.未配備食品專(zhuān)用儲(chǔ)藏室,食堂操作間雜亂。

  4.儲(chǔ)藏室無(wú)防鼠、防蠅、防火、防盜、防破壞相關(guān)措施。

  二、凡出現(xiàn)下列情況之一者,對(duì)相關(guān)責(zé)任學(xué);騻(gè)人給予警告或撤職等行政處分。

  1.確定享受營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃學(xué)生名單過(guò)程中,不按文件規(guī)定核定學(xué)生人數(shù),弄虛作假,套取國(guó)家資金的。

  2.對(duì)因管理不善導(dǎo)致學(xué)生丟棄、損壞營(yíng)養(yǎng)食品,造成惡劣影響的.。

  3.對(duì)學(xué)生浪費(fèi)食品的行為處理不當(dāng),經(jīng)媒體曝光,給學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施工作抹黑,造成惡劣影響的。

  三、凡出現(xiàn)下列情況之一者,將相關(guān)責(zé)任人員移交司法機(jī)關(guān)查處,追究刑事責(zé)任。

  1.對(duì)擠占、挪用、截留、克扣、套取農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)資金,造成一定影響的。

  2.義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃專(zhuān)項(xiàng)資金賬務(wù)管理上混亂、支付不合理等行為,造成惡劣影響的。

  3.對(duì)因保管不善、加工不規(guī)范等造成學(xué)生群體性食物中毒等嚴(yán)重衛(wèi)生事故的。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度9

  一、學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作建立檔案,由分管此項(xiàng)工作老師專(zhuān)人管理。

  二、上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于營(yíng)養(yǎng)餐工作下發(fā)的文件、通知、通報(bào)、講話(huà)、檢查情況記錄、整改意見(jiàn)、措施等必須歸檔備查。

  三、學(xué)校制定的營(yíng)養(yǎng)餐工作各種管理制度,突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案和組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)等材料都要裝訂歸檔。

  四、學(xué)校接收、發(fā)放情況等材料必須及時(shí)歸檔,按自然月份存放。

  五、對(duì)于突發(fā)事故,應(yīng)同步介入收集相關(guān)材料歸檔備查。

  六、學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐工作檔案實(shí)行借還登記制度,按檔案管理?xiàng)l例進(jìn)行管理。

  七、管理人員隨時(shí)搞好營(yíng)養(yǎng)餐工作檔案的保管,注意防盜、防火、防遺失。

  八、管理人員隨時(shí)注意收集整理營(yíng)養(yǎng)餐工程材料并及時(shí)歸檔。若發(fā)生遺漏和失誤要追究管理者的責(zé)任。

  九、檔案的'資料必須真實(shí)、準(zhǔn)確,為各級(jí)主管部門(mén)檢查營(yíng)養(yǎng)餐工程落實(shí)情況提供詳實(shí)的資料依據(jù)。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度10

  一、學(xué)校食堂運(yùn)轉(zhuǎn),必須堅(jiān)持“公益性”原則,按照“非營(yíng)利性”要求,實(shí)行單獨(dú)核算。

  二、要保證原料采購(gòu)、食物領(lǐng)取、庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)等流程規(guī)范透明,確保資金使用安全、規(guī)范和有效。

  三、實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃試點(diǎn)的學(xué)校,必須確保補(bǔ)助資金足額用于為學(xué)生提供食品,不得直接發(fā)給學(xué)生個(gè)人和家長(zhǎng),也不得用于其它成本開(kāi)支。

  四、定期公布經(jīng)費(fèi)賬目,配餐食譜、數(shù)量和價(jià)格,以及享受補(bǔ)助學(xué)生名單、標(biāo)準(zhǔn)等信息,接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

  五、食堂結(jié)余款,必須專(zhuān)項(xiàng)用于改善學(xué)生伙食,不得用于非食堂經(jīng)營(yíng)服務(wù)方面的其他支出。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度11

  1.大力宣傳農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施的重大意義,使黨和政府的惠民政策家喻戶(hù)曉,深入人心。

  2.加強(qiáng)健康教育,使學(xué)生養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健康的`生活習(xí)慣。

  3.將本校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、管理制度、管理人員、工作人員、核定的實(shí)名制學(xué)生名單報(bào)教育局審查備案。

  4.配備好后勤管理人員和生活教師,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),確保管理服務(wù)和教育工作扎實(shí)到位。

  5.合理安排用餐時(shí)間,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

  6.認(rèn)真做好營(yíng)養(yǎng)餐工作的檢查與指導(dǎo)。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周檢查指導(dǎo)一次,分管領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每天指導(dǎo)檢查一次;全面檢查食品質(zhì)量、衛(wèi)生安全、專(zhuān)項(xiàng)資金管理使用、食品配送分發(fā)等工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要立即糾正和處理。

  7.嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定界定享受對(duì)象,認(rèn)真審核享受人數(shù),建立健全學(xué)生實(shí)名制檔案,對(duì)學(xué)生人數(shù)、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)、受益人次等情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)禁虛報(bào)學(xué)生數(shù),嚴(yán)防套取。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度12

  一、食品的出庫(kù)

  1、產(chǎn)品出庫(kù)必需有符合規(guī)定、符合制度、簽字齊全的出庫(kù)單,出庫(kù)單須寫(xiě)明用途。

  2、倉(cāng)庫(kù)保管員嚴(yán)格執(zhí)行憑出庫(kù)單發(fā)貨,無(wú)單不發(fā)貨,內(nèi)容填寫(xiě)不全不發(fā)貨,名稱(chēng)不準(zhǔn)不發(fā)貨。

  3、出庫(kù)產(chǎn)品當(dāng)面點(diǎn)驗(yàn)清楚,必須做到出庫(kù)的食品或原輔材料不得在退回庫(kù)內(nèi)。食品不可以不經(jīng)保管員直接出庫(kù)。出庫(kù)后及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)。

  二、食品的入庫(kù)

  1、食品入庫(kù)驗(yàn)收須有購(gòu)買(mǎi)發(fā)票作為憑證。

  2、對(duì)食品的數(shù)量、品種、規(guī)格進(jìn)行驗(yàn)收。

  3、入庫(kù)食品驗(yàn)收發(fā)現(xiàn)有損壞、變質(zhì)、生蟲(chóng)等情況,保管員堅(jiān)決不予入庫(kù),并立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  4、保管員將食品入庫(kù)后及時(shí)填寫(xiě)食品收到記錄,并做好臺(tái)帳備查。

  5、對(duì)入庫(kù)食品按生產(chǎn)日期的先后順序整齊擺放,進(jìn)行標(biāo)識(shí);做到食品與臺(tái)賬相符,出庫(kù)時(shí)要選擇先入庫(kù)的'食品,保證食品在有效期內(nèi)出庫(kù)。

  6、倉(cāng)庫(kù)保管員要以制度原則對(duì)事,以真誠(chéng)友善待人,對(duì)入庫(kù)工作中業(yè)務(wù)往來(lái)人員服務(wù)熱情周到。

  三、倉(cāng)庫(kù)衛(wèi)生管理制度

  1、食品倉(cāng)庫(kù)必須做到衛(wèi)生、整潔、整齊,食品與雜物嚴(yán)格分離,主食和副食分離。

  2、食品庫(kù)房周?chē)荒苡杏卸、有害污染源及蟻蠅孳生地防止交叉感染?/p>

  3、庫(kù)房?jī)?nèi)地面平整,硬化,嚴(yán)禁直接裸露土地,通風(fēng)良好避免陽(yáng)光直接射入。

  4、庫(kù)房?jī)?nèi)有防蠅、防塵、防鼠及防潮設(shè)施,防止食品發(fā)霉,變質(zhì)生蟲(chóng)子。

  5、庫(kù)房?jī)?nèi)設(shè)立食品墊離板,存放臺(tái),存放案,做到所有食品離地、10、厘米以上。

  6、食品庫(kù)房設(shè)專(zhuān)人管理,建立健全食品和原料出入庫(kù)登記、檢查保管制度,做到清洗、消毒、換氣,經(jīng)常保持清潔狀態(tài),避免塵土、異物污染食品。

  7、對(duì)進(jìn)庫(kù)的各種食品原料,半成品進(jìn)行驗(yàn)收和登記;掌握食品的進(jìn)出狀態(tài),盡量縮短存儲(chǔ)時(shí)間。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度13

  一、代表學(xué)校與學(xué)生飲用奶定點(diǎn)生產(chǎn)企業(yè)溝通。

  二、協(xié)助校長(zhǎng)傳達(dá)國(guó)家“學(xué)生飲用奶工程”工作要求。

  三、匯總學(xué)校的訂單,接收產(chǎn)品、檢查品質(zhì),安排安全存儲(chǔ)及在課間按班級(jí)分配學(xué)生飲用奶等工作。

  四、統(tǒng)計(jì)全校各班的訂奶情況,及時(shí)通知學(xué)生飲用奶推廣員送貨。

  五、管理與落實(shí)學(xué)生飲用奶定點(diǎn)企業(yè)與學(xué)校具體推廣協(xié)調(diào)工作。

  六、配合學(xué)生飲用奶推廣員做好各類(lèi)宣傳、培訓(xùn)工作。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度14

  一、負(fù)責(zé)領(lǐng)取本班級(jí)的學(xué)生飲用奶,并核對(duì)品種和數(shù)量。

  二、分發(fā)前檢查每包學(xué)生飲用奶包裝,看是否是問(wèn)題包裝,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題包裝及時(shí)向老師要求更換。

  三、飲用時(shí)應(yīng)協(xié)助班主任進(jìn)行管理,禁止同學(xué)的不規(guī)范飲用。

  四、檢查監(jiān)督同學(xué)飲用完后壓扁包裝盒,并按要求將廢包回收到指定地點(diǎn)(垃圾桶、袋)。

營(yíng)養(yǎng)餐管理制度15

  為了有效應(yīng)急處置學(xué)!盃I(yíng)養(yǎng)餐” 食品可能發(fā)生的衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展,特制訂本方案.

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

  1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

 。1)學(xué)校成立“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):高永年

  副組長(zhǎng):李海、王淵博

  組 員:何佳銘、許宏魁、劉昭、張文錦、潘鳳霞、張玉璞、喬麗、

  何世剛、周像光、吳子興

 。2)后勤組:全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,后勤組設(shè)在營(yíng)養(yǎng)餐辦公室,由許宏魁同志負(fù)責(zé)。

 。3)“營(yíng)養(yǎng)餐”食品安全衛(wèi)生檢查驗(yàn)收組:由總務(wù)處和“營(yíng)養(yǎng)餐”監(jiān)督小組員負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督查.由許宏魁同志具體負(fù)責(zé)雞蛋及牛奶的驗(yàn)收和發(fā)放。

 。4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重“營(yíng)養(yǎng)餐"食品衛(wèi)生安全事故時(shí),應(yīng)立即向紅會(huì)醫(yī)務(wù)所發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120"醫(yī)療搶救電話(huà),要及時(shí)果斷將發(fā)病學(xué)生送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  2、機(jī)構(gòu)職責(zé):

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)!盃I(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂“營(yíng)養(yǎng)餐”工作辦發(fā),并對(duì)后勤組、雞蛋及牛奶的驗(yàn)收和發(fā)放人員工作提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。

  統(tǒng)一指揮“營(yíng)養(yǎng)餐"食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展.統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。

  定期組織學(xué)!盃I(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見(jiàn),并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)!盃I(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作的年度考核與評(píng)價(jià). (2)后勤組職責(zé)

  接到事故報(bào)告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

  根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開(kāi)展“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對(duì)開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議. 二、日常工作開(kāi)展:

  1、完善制度.在上級(jí)教育行政部門(mén)及“營(yíng)養(yǎng)餐”衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)工作意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,不斷對(duì)本!盃I(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并按制度嚴(yán)格落實(shí).

  2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由后勤組牽頭,以“營(yíng)養(yǎng)餐"食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)形式反饋到學(xué)校.

  3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)!盃I(yíng)養(yǎng)餐”食品安全第一責(zé)任人,分管安全校長(zhǎng)、總務(wù)主任和“營(yíng)養(yǎng)餐”食品管理員為直接責(zé)任人,“營(yíng)養(yǎng)餐"食品管理員、班主任分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校“營(yíng)養(yǎng)餐”食品安全事故責(zé)任追究制。

  4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生,特別是“營(yíng)養(yǎng)餐”食品管理員的“營(yíng)養(yǎng)餐"食品衛(wèi)生知識(shí)的'宣傳教育,通過(guò)舉辦“營(yíng)養(yǎng)餐”衛(wèi)生知識(shí)講座,讓他們嚴(yán)格把握“營(yíng)養(yǎng)餐”食品的驗(yàn)收關(guān),禁止不合格、保質(zhì)期(貨到之日后)剩余時(shí)間不足的食品進(jìn)入校園。個(gè)人的衛(wèi)生要求(從業(yè)人員必須取得衛(wèi)生培訓(xùn)合格證和健康證方可上崗),增強(qiáng)員工責(zé)任心和事業(yè)心.

  5、添置設(shè)備。學(xué)校要對(duì)照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高“營(yíng)養(yǎng)餐” 食品儲(chǔ)藏室食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

  三、事故應(yīng)急處理。

  1、報(bào)告制度。“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報(bào)告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,再由領(lǐng)導(dǎo)小組逐級(jí)報(bào)告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即向上級(jí)教育部門(mén)及衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)報(bào)告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)!盃I(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時(shí)報(bào)告制度。

  2、救援措施.一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)!盃I(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)救援指揮。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊(cè),防止遺漏.

  3、醫(yī)療求援.學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話(huà),要及時(shí)果斷將發(fā)病學(xué)生送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

  4、聯(lián)系家長(zhǎng)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重“營(yíng)養(yǎng)餐"食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測(cè)。做好學(xué)生家長(zhǎng)安撫工作,防止過(guò)激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時(shí)解答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(zhǎng)做好服務(wù)工作。

  5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重“營(yíng)養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存雞蛋、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因.

  6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)統(tǒng)一調(diào)度,必要時(shí)可向衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)請(qǐng)求支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽(tīng)從指揮,確保到位。

  7、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(zhǎng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權(quán),及時(shí)、準(zhǔn)確做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),不瞞報(bào)、謊報(bào)。對(duì)一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。

  四、事故責(zé)任追究。

  1、對(duì)導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究.

  2、對(duì)事故瞞報(bào)、謊報(bào)和不及時(shí)上報(bào)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

  3、對(duì)事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

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