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青年節(jié)作文

時(shí)間:2025-01-05 12:07:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

青年節(jié)作文(集合)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的青年節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

青年節(jié)作文(集合)

青年節(jié)作文1

  翻過(guò)泛黃的書(shū)頁(yè),撥動(dòng)古老的時(shí)梭,穿過(guò)時(shí)光的界線,眼前的景像已然是厚重古樸的庭院,綠柳掩映的素墻。

  這一日正是1919年5月4日,古老中國(guó)在宣紙上潑墨揮毫,抒寫下新的篇章,譜寫出新的歌謠。

  這首歌謠是風(fēng)華正茂的青年唱出的,聲如雷霆,氣勢(shì)萬(wàn)鈞,浩浩蕩蕩,猶如長(zhǎng)江巨浪般滾滾而來(lái)。他的磅礴震驚了無(wú)數(shù)中國(guó)人的雙眸,他的深切感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人的心靈!

  在那曲屬于青春的歌謠中,有一抹身影佇立在朝著未來(lái)的那一方,朝氣蓬勃的青年心中銘記著他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長(zhǎng)江旁,讓我們無(wú)悔地謹(jǐn)記他們是龍的傳人,有著生而為龍的狂傲。

  這是他們青春的狂傲,為了祖國(guó)未來(lái)而奮斗的那充滿激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血,也要笑看他們心中不滅的憧憬。

  看著他們用的青春,踏上了這青春的征途,我驀然間仿佛守得云開(kāi)見(jiàn)月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的思想,他乘著歷一艘宣揚(yáng)新民主主義革命的巨輪踏海而來(lái),他的船中裝載著“五四”精神的食糧,裝載著“五四”精神的青春與激情。我看見(jiàn)了在那風(fēng)雨打盡紅墻綠瓦,丹青留下的過(guò)去里,“五四”精神融入到流傳千年的漢字中,隨著清澈的墨香一筆一畫(huà)抒寫在歷史的篇章與未來(lái)不朽的.樂(lè)譜之中。

  我們正值追逐青春的年華,青春的旋律是那樣的歡快明亮,青春的色彩是那樣熾烈?jiàn)Z目。或許我們的青春也會(huì)遭遇坎坷,會(huì)跌跌撞撞摔得遍體鱗傷,但我們的疼痛比起過(guò)往青春,已經(jīng)溫柔了許多。所以,我們何必懼怕這一場(chǎng)青春呢?如果前面是危險(xiǎn)的荊棘叢林,我們何不揮動(dòng)青春的利斧,開(kāi)辟出一條屬于我們的獨(dú)一無(wú)二的征途。

  韶華易逝,時(shí)光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里,去走一段無(wú)限的路。冷的時(shí)候,我們相依相偎;害怕的時(shí)候,我們不離不棄;退縮的時(shí)候,我們執(zhí)手共進(jìn)。青春年華,或歡歌笑語(yǔ),或黯然淚下,卻獨(dú)獨(dú)不要在終了的時(shí)候說(shuō)一句:你叫云散,我叫煙若,我們都不過(guò)是繁華塵世的過(guò)眼云煙。

  過(guò)眼云煙的青春不需要擁有,這也不是“五四”精神。

  為青春,為“五四”,我們應(yīng)該好好走過(guò)一場(chǎng)青春,走過(guò)一次生命的無(wú)悔。

青年節(jié)作文2

  回首高中三年,往事歷歷在目。

  我們馬上便要跳出青少年的圈子向成人邁進(jìn)了!俺扇恕辈粌H代表我們的年齡到達(dá)成年人的標(biāo)準(zhǔn),還要求我們要有獨(dú)立處事,獨(dú)自生活的能力。

  一個(gè)人的一生很是短暫,也很渺小。歷的很多人變成了現(xiàn)在書(shū)上的寥寥幾行字,而更多人根本沒(méi)有留下自己存在過(guò)的證據(jù)。但這是我們自己的人生,如何度過(guò)是我們自己的事情,只要?jiǎng)e給自己留下遺憾才是重要的。

  我們的情感、承受力、順從力……都會(huì)影響我們的一生。而現(xiàn)在我們只經(jīng)歷了人生的前期便會(huì)有人悄悄退出這個(gè)大隊(duì)伍。未來(lái)沒(méi)有預(yù)告,意外隨時(shí)伴隨著我們。人生不順心的事情很多,但要是一個(gè)人一生都沒(méi)有煩惱,那樣也是無(wú)聊的。畢竟,克服困難、解決困難才是上升的階梯,生活的調(diào)味劑。

  每個(gè)人從小時(shí)候開(kāi)始就會(huì)經(jīng)歷大大小小的難題,它們是人生路上的攔路虎,但也是墊腳石,就看我們?nèi)绾稳ダ盟鼈兲嵘约毫恕?/p>

  每個(gè)人的'追求不同、喜好不同、三觀不同。農(nóng)家小院、平淡安樂(lè)、高樓大廈、富貴榮華都有人喜歡。成長(zhǎng)路上,尊重是門學(xué)問(wèn),每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重,世界將會(huì)如何呢?尊重能幫助我們與他人的相處更加友善,使世界更加美好,更加溫柔。

  我深深地知道這個(gè)世界是個(gè)有情的世界,而我們都要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),包括在座的老師、家長(zhǎng),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。小孩子學(xué)會(huì)自己穿衣服叫做成長(zhǎng);學(xué)生學(xué)會(huì)解答一道題叫做成長(zhǎng);人們學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能也叫做成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)包容與理解、尊重與愛(ài)護(hù)……很多事情都叫做成長(zhǎng)。成長(zhǎng)沒(méi)有年齡限制、工作限制、職業(yè)限制、學(xué)歷限制……只要自己的能力提高了那就是成長(zhǎng)。

  中華文化博大精深,萬(wàn)事萬(wàn)物都在成長(zhǎng)。鳳凰涅槃浴火重生,人生選擇在我們自己不在他人,為了美好的未來(lái)努力吧!

  愿星星更加閃亮,愿太陽(yáng)更加耀眼,愿月亮更加溫柔,愿世界更加美好,愿你我生活更加炫目多彩。

青年節(jié)作文3

  時(shí)間一去不復(fù)返,太陽(yáng)還是按照東升西落的規(guī)律。奮發(fā)向前,積極進(jìn)取,這樣才能成為國(guó)家的棟梁之才。

  每天我們都在學(xué)習(xí),在這過(guò)程中,有的人采用勤快,努力的態(tài)度,因?yàn)樗麄冇胸?zé)任心;有的人把學(xué)習(xí)看作無(wú)所謂,非常懶惰,那么就一事無(wú)成了,不管你是否有所得,地球照常轉(zhuǎn)動(dòng),社會(huì)照常進(jìn)步,旭日總會(huì)升起,一切的一切都不會(huì)因?yàn)槟愕膽B(tài)度而為你停留,所以你只有努力進(jìn)取,奮發(fā)向上,才能跟得上它們的腳步。

  家喻戶曉的“五四運(yùn)動(dòng)”,她是由許多的愛(ài)國(guó)人士發(fā)起的,青年們個(gè)個(gè)雄心勃勃,他們抱著一顆愛(ài)國(guó)的`熱忱之心,為祖國(guó)拼斗,是我們國(guó)家堅(jiān)實(shí)有力的后備軍,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),在精神上支持他們,以他們?yōu)榭,在學(xué)習(xí)上為國(guó)家出一份力。五四,它只是一個(gè)代表,代表著一個(gè)光榮的無(wú)數(shù)英雄事跡,具有很大的歷史價(jià)值,我們要以你為傲,以你為豪,永不放棄回報(bào)祖國(guó)。

  現(xiàn)在的中國(guó)正處在蓬勃發(fā)展,生機(jī)盎然的環(huán)境下,我們應(yīng)該首要完成自己的學(xué)業(yè),有了寶貴的知識(shí),才能勇于創(chuàng)業(yè),那么美好的明天很快就會(huì)到來(lái)。

  有些事雖然你努力過(guò),試過(guò),沒(méi)有成功,你就會(huì)氣餒,但只要?jiǎng)e人一勸說(shuō),又重新有了信心,本來(lái)厭惡世俗,也會(huì)變得對(duì)未來(lái)充滿懂憬,當(dāng)旭日升起時(shí),心情就會(huì)格外的好,那么以后遇到挫折也要回想以前那些美好的日子,那就會(huì)恢復(fù)自信,如果想真正創(chuàng)出一番事業(yè),就應(yīng)真正地付出心血,那才會(huì)有血本歸。

  不管在社會(huì)上還是在學(xué)校里,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí),只不過(guò)是學(xué)的多少罷了,人當(dāng)然要學(xué)好,不能因一念之差而走了歪路,這樣就對(duì)不起祖國(guó)了。社會(huì)在進(jìn)步,人的思想在進(jìn)步,你不努力,落后的是自己,別人只會(huì)看你笑話,誰(shuí)會(huì)來(lái)幫助你,我們與時(shí)俱進(jìn),不能讓社會(huì)適應(yīng)你,只有你去適應(yīng)它,所謂“適者生存,不適者淘汰“。

  旭日東升時(shí),你有顆奮進(jìn),進(jìn)取的心,希望當(dāng)旭日西落時(shí),你仍舊保持著那顆永遠(yuǎn)也熄不滅的心。

  祖國(guó)的未來(lái)等者你去創(chuàng)造,時(shí)間不等人,我們不能丟中國(guó)人的臉,奮斗吧!努力吧!我堅(jiān)信,明天會(huì)更好。

青年節(jié)作文4

  這件事發(fā)生在我和我的一位朋友之間,那已是三年前的事了。

  這是炎熱的一天,蟬在樹(shù)上叫個(gè)不停,空氣中一絲風(fēng)也沒(méi)有,使人感到煩躁不安。而我心中卻無(wú)比快樂(lè)。今天下午,我要和同學(xué)一起出去玩。因此,我還推開(kāi)了媽媽讓我陪她去姥爺家的事。

  中午,我早早來(lái)到和她向約的地點(diǎn),因?yàn)槲矣浀盟?jīng)說(shuō)過(guò)她愛(ài)和誠(chéng)信的人在一起。

  太陽(yáng)把大地烤得火辣辣的,地上僅有的一點(diǎn)陰涼早已被人占滿了。

  我站在路邊,手里拿著一本新買來(lái)的《讀者》在翻閱。書(shū)中雜亂的文字吸引不了我,我盡量躲向人少的地方。

  這是時(shí),手指翻到了書(shū)中的一頁(yè),一篇短小的文章,插圖很精美,雨中兩個(gè)青年緊緊擁抱在一起。我的.眼睛被這幅畫(huà)帶到了文中,我迅速閱讀著:

  我和我的朋友約定出去玩,不巧這天下起了大雨,魚(yú)使人睜不開(kāi)眼睛。我來(lái)到車站,看見(jiàn)一個(gè)青年在雨中瑟縮,焦急地盯著車來(lái)的方向。我將傘伸過(guò)去。他告訴我,他和他的朋友相約在此。車一輛輛過(guò)去,我們同在等待。突然,青年跳了出去,他看見(jiàn)了他的朋友,朋友跳下車來(lái),他們互相拍著肩膀,相擁在了一起。他們走后,我回家了。在家中,我接到了朋友的電話,她說(shuō):“雨太大了,我去不了!

  我合上書(shū),感覺(jué)這就是一個(gè)故事。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了,我一遍遍看著表,同時(shí)盯著車來(lái)的方向。

  相約時(shí)間過(guò)后5分鐘……

  相約時(shí)間過(guò)后10分鐘……

  相約時(shí)間過(guò)后20分鐘……

  相約時(shí)間過(guò)后30分鐘……

  她還沒(méi)有來(lái),我口干舌燥,炎熱、煩躁向我襲來(lái)。蟬叫著,仿佛在催我回家。

  回家后,我撥通了她家的電話,她說(shuō),她病了不能出去玩。我輕輕“哦”了一聲,放下了話筒。我原諒她的失信。第二天,我聽(tīng)到她和同學(xué)無(wú)意間談起她和她媽媽昨天下午出去玩的事。我的腦海中再次浮現(xiàn)出那對(duì)在雨中相見(jiàn)的青年,還有她那“愛(ài)和誠(chéng)信的人在一起”的話。昨日的炎熱、煩躁再次向我襲來(lái)。

  從此,她不再是我的朋友,并不是因我小肚雞腸,而是因?yàn)樗摹罢\(chéng)信” ……

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