童話的作文5篇（優(yōu)秀）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文1

　　冬季的一個(gè)夜晚，北風(fēng)呼嘯、滴水成冰，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下了一夜，到處白茫茫的。

　　在粉妝玉砌的冰雪世界里，一個(gè)小雪人冒著凜冽的寒風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖地躲在大樹(shù)旁邊�！笆フQ節(jié)馬上就要到了，會(huì)不會(huì)有圣誕老人給我送來(lái)圣誕禮物呀？”小雪人默默地在心中許下了一個(gè)小小的心愿。就在小雪人許下心愿的一瞬間，奇跡真的發(fā)生了。一群可愛(ài)的麋鹿拉著雪橇，載著圣誕老人順著天空緩緩地來(lái)到了小雪人的身邊。圣誕老人給它送來(lái)了帽子、圍巾、手套，還有一個(gè)大大的禮包。對(duì)小雪人說(shuō)：“圣誕節(jié)快樂(lè)！小雪人，你是冬天里的小精靈，我們可不舍得把你凍壞了，一定會(huì)滿足你這個(gè)小小心愿。”小雪人高興極了，感動(dòng)地對(duì)圣誕老人說(shuō)：“圣誕老爺爺，您還能再滿足我一個(gè)心愿嗎？”圣誕老人點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)小雪人還有什么心愿。小雪人眨了眨眼睛對(duì)圣誕老人說(shuō)：“如果太陽(yáng)出來(lái)，我就會(huì)從地上消失了，請(qǐng)您把送我的`這些禮物都送給那些正在忍受寒冷的小朋友們吧！”

　　圣誕老人同意了小雪人的請(qǐng)求，輕輕撫摸了小雪人的臉頰，感動(dòng)地說(shuō)：“你真是一個(gè)懂事的好孩子，我們一定會(huì)記住你這個(gè)冬天里的小精靈�！�

童話的作文2

　　動(dòng)物王國(guó)里生活著許多動(dòng)物，其中也有小公雞和小牛兩個(gè)好朋友。可也有一個(gè)壞動(dòng)物，那就是狡猾的狐貍，它常常騷擾動(dòng)物們的生活。

　　有一天，小公雞和小牛一起去郊游，快天黑的時(shí)候，還沒(méi)到目的地，只好在路邊的一棵長(zhǎng)有一個(gè)洞的參天大樹(shù)里休息。小公雞飛上了樹(shù)枝，小牛鉆進(jìn)了樹(shù)洞里，就這樣，它們漸漸入睡了。

　　第二天清晨，狐貍經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了小公雞，便立馬想到了吃小公雞的法子。他裝著友好的'樣子，說(shuō)：“小公雞，你好呀�！毙」�雞下了一跳，一看是狐貍，不懷好氣地問(wèn)：“你來(lái)這干什么?肯定是來(lái)打我的主意的吧�！焙�貍連忙說(shuō)：“不是的，我是來(lái)向你對(duì)之前所干的壞事來(lái)道歉的，請(qǐng)?jiān)�諒我。如果肯原諒我，就下�?lái)和我擁抱下。”小公雞知道這是騙局，就說(shuō)：“要我下來(lái)也行，只要你叫醒樹(shù)小的動(dòng)物，我就下來(lái)�！焙�貍不假思索地進(jìn)去了。這是小牛嚇壞了，不管三七二十一，用角把狐貍頂了出去。著時(shí)候獵人來(lái)了，狐貍連忙逃走了，小公雞見(jiàn)了，哈哈大笑。

　　這就是聰明的小公雞。

童話的作文3

　　小豬遇見(jiàn)了一件讓它十分愧疚的事。

　　上學(xué)的時(shí)候，小豬騎著自行車正趕往學(xué)校。天陰沉沉的，正下著毛毛細(xì)雨，小豬的心情也跟這布滿烏云的`天空一樣，它變得愁眉苦眼。

　　在路過(guò)一段路時(shí)，人很多，川流不息，十分擁擠。小豬推著自行車慢慢地移動(dòng)著，小心再小心地避免著自己碰到別人。可還是一個(gè)不小心撞壞了別人車子的反光鏡。車子的主人是個(gè)叔叔，叔叔見(jiàn)到小豬背著書(shū)包，知道它是一名學(xué)生，不不再追究小豬的過(guò)錯(cuò)，只是讓小豬快去上學(xué)，別遲到了。小豬一時(shí)間有些不知所措，見(jiàn)叔叔讓它快去上學(xué)，便頭也不回地走了，沒(méi)有說(shuō)一句“對(duì)不起”或是“謝謝”之類的話。其實(shí)剛剛走出第一步，小豬就后悔了：叔叔多么寬容啊，不僅原諒了我，還在擔(dān)心我上學(xué)遲到，可為什么我，我卻連一句道歉的話都說(shuō)不出口？我真是好沒(méi)禮貌啊。雖然小豬心里是這么想的，并且也很想轉(zhuǎn)頭向叔叔道歉，但是自己的腳步卻反而不由自主地加快了腳步。直到最后，小豬也沒(méi)有把“對(duì)不起”三個(gè)字說(shuō)出口。后來(lái)，小豬就總有些心事重重的，上課也心不在焉。一想起那件事，小豬就愧疚到無(wú)地自容。

　　見(jiàn)小豬這個(gè)樣子，我不禁詢問(wèn)到小豬，發(fā)生什么事了嗎？小豬把事情的前因后果一一向我訴說(shuō)了。我聽(tīng)后，沉靜了一會(huì)兒，說(shuō)道：“如果你覺(jué)得內(nèi)疚，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，就做個(gè)禮貌的人吧，并且要好好學(xué)習(xí)哦�！�

童話的作文4

　　有一只美麗可愛(ài)的彩色蝴蝶，非常驕傲，認(rèn)為自己什么都比別人好，正因?yàn)橛羞@樣的想法，所以她一直沒(méi)有好朋友。

　　一天，她看到別人正在和好朋友談心，她便嫉妒起來(lái)，也想給自已找一位知心的好朋友。

　　她見(jiàn)到了一只小青蛙，就問(wèn)小青蛙：“大嘴巴的小青蛙，我們倆能成為好朋友嗎？”小青蛙非常不滿的回答道：“你那么傲慢，誰(shuí)愿意和你做朋友？” 彩蝶聽(tīng)了，很傷心的飛走了。

　　第二天，她又碰到了一只非常勤勞的小蜜蜂，驕傲的彩蝶問(wèn)道：“嗡嗡叫的小蜜蜂，我們倆能成為最好的朋友嗎？”小蜜蜂不開(kāi)心的回答道：“我不想和你成為好朋友，你實(shí)在是太傲慢了！”彩蝶傷心的飛走了。

　　第三天，彩蝶又去尋找知音了。幸運(yùn)的彩蝶遇到了善良的燕子，便問(wèn)道：“小燕子，我們兩個(gè)能成為世界上最好的朋友嗎？”“如果你不嫉妒別人，也沒(méi)有一顆驕傲自大的心，那我們大家就都會(huì)非常愿意和你做好朋友的.�！辈实�聽(tīng)了這話非常高興，快活地說(shuō)：“我一定改，我一定改！”

　　從此，彩蝶改掉了自己的壞毛病，大家知道了這個(gè)消息，都爭(zhēng)相與彩蝶做朋友。

　　通過(guò)這個(gè)美麗的童話，我想告訴大家：永遠(yuǎn)都不要有一顆驕傲自大的心，也不要嫉妒別人，否則，你永遠(yuǎn)都不會(huì)有好朋友。

童話的作文5

　　在一片廣闊的草原上有一只小鹿，它們?cè)谏�林中一座空地上學(xué)，可它不愛(ài)上學(xué)，一到上學(xué)的日子，它就逃學(xué)。叫過(guò)很多次家長(zhǎng)，可它還是不聽(tīng)，你瞧，它又逃出來(lái)玩了。

　　它坐在一塊很大的石頭上，想著：如何度過(guò)今天呢?他想：首先我要到小樹(shù)林旁的小山坡上曬太陽(yáng)，一直到太陽(yáng)曬不著時(shí)，然后我要吃點(diǎn)綠油油的.青草再喝點(diǎn)水，然后……可當(dāng)他走到小山坡時(shí)，發(fā)現(xiàn)那里有人。

　　它走過(guò)去一看是一只小猴子，它睡著了，小鹿叫醒了它：“你怎么在這里呀，你不去小天才幼兒園上學(xué)嗎?”小猴子說(shuō)：“我沒(méi)有爸爸媽媽，我只能找書(shū)看�！毙÷箤�(duì)它說(shuō)：“上學(xué)有什么好的，像犯人一樣關(guān)在幼兒園里，給我一堆書(shū)讓我看。”小紅說(shuō)：“才不是呢，看書(shū)有很多好處，我很喜歡看書(shū)�！毙÷箚�(wèn)：“這是真的嗎?”小猴說(shuō)：“當(dāng)然是真的呀�！庇谑�，小鹿也愛(ài)上學(xué)了。

　　從此小猴和小鹿成了最要好的朋友。小猴也來(lái)到了小天才幼兒園上學(xué)了，它們都在桃子班。他們一起上學(xué)，一起放學(xué)，考試時(shí)還考了97分呢，老師給小鹿媽媽說(shuō)：“小鹿考了97分�！毙÷穻寢屝Φ煤喜粩n嘴。

　　一次，小鹿班和香蕉班比賽，小鹿它們都贏了，全校都說(shuō)小猴和小鹿好牛啊，他們心里別提有多開(kāi)心了。

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