小學(xué)生作文(常用8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
三分鐘,兩分鐘,一分鐘,就要輪到我們繩操表演了,我真緊張!
我心里的“小兔子”開(kāi)始“活蹦亂跳”了,“哎喲喂!‘小兔子’快停下,不然跳繩操會(huì)出錯(cuò)的!蔽曳浅V,但心越跳越厲害。咦?怎么還沒(méi)輪到我們呢?好幾個(gè)班已經(jīng)表演完了,難道我猜錯(cuò)了?按班級(jí)順序我們班應(yīng)該在前面呀!怎么會(huì)是最后呢?
原來(lái),繩操比賽的順序是抽簽決定的。終于輪到我們了,我現(xiàn)在是緊張加緊張?jiān)偌泳o張!心想:萬(wàn)一口令喊錯(cuò)了多丟人,真希望李歡能聲音大些,不然都聽(tīng)不到他喊什么。就這樣,不知不覺(jué)繩操比賽已經(jīng)完了,我心里的石頭也落了地,老師們都熱烈鼓掌,我想應(yīng)該是第一名吧!但是最后的.結(jié)果是:我們班只得了94.6分,列年級(jí)第四名。是不是我哪里做得不好?聽(tīng)老師說(shuō)是有兩位同學(xué)動(dòng)作出錯(cuò)了。唉!他們要好一點(diǎn)就拿第一了,真可惜!
但是,我相信,通過(guò)這次比賽,以后的團(tuán)體比賽和表演,我們一定會(huì)更團(tuán)結(jié),更出色的!
小學(xué)生作文 篇2
今天,我和媽媽去浦口公園玩,浦口公司里面花花草草真多呀!各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷、鳥(niǎo)兒爭(zhēng)鳴,真美!
玩完了,要回家了,我突然看見(jiàn)了賣(mài)金魚(yú)的攤位上,神態(tài)各異、大小不一、色彩艷麗的金魚(yú)在不同的魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。我被它們深深地吸引住了,久久不愿離去。媽媽說(shuō):“你喜歡就買(mǎi)幾條吧”我真高興,就挑了起來(lái)。最后,我終于挑了五條漂亮的金魚(yú):一條全身雪白,頭上頂著大紅帽,我給它取名“一點(diǎn)紅”;一條渾身黑不溜秋,我給它取名“小黑”;一條全身通紅,肚子鼓鼓,我叫它“紅紅”;還有兩條色彩斑斕的魚(yú),一大一小,分別叫“大花”和“小花”。
我小心的提著袋子里的.金魚(yú),輕輕地對(duì)它們說(shuō):“可愛(ài)的小寶貝們,我會(huì)好好地愛(ài)護(hù)你們的哦!
小學(xué)生作文 篇3
早晨,我醒了,爸爸媽媽還在睡。昨晚他們兩個(gè)一個(gè)編報(bào)紙,一個(gè)改論文,弄得很晚。我不想吵醒他們。
我輕輕地下了床,穿上凳子上的`外套,來(lái)到客廳。我先看書(shū),昨晚看了一半,我就睡著了,現(xiàn)在接著把它看完。然后我畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)也是沒(méi)有聲音的,不會(huì)吵到爸爸和媽媽。還沒(méi)等我畫(huà)完,媽媽就起床了,看到我這么乖,媽媽高興地說(shuō):“你知道媽媽為什么這么開(kāi)心嗎?因?yàn)猷洁介L(zhǎng)大了,心里裝著別人!蔽倚睦锇蛋档叵耄合麓卧缙,我還要給爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐,給他們一個(gè)驚喜!不過(guò)請(qǐng)放心,我一定會(huì)注意安全的。
小學(xué)生作文 篇4
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我們?cè)诰W(wǎng)上相識(shí),并在那一瞬間,我們結(jié)下不解之緣 ,留下永恒友誼——你,就是“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站。
記得我們初次見(jiàn)面,是在茫茫的網(wǎng)絡(luò)世界。我與你有緣,大家通過(guò)電腦熒屏相見(jiàn)。初次見(jiàn)到你,那迷人的界面就吸引著我:各種各樣的主頁(yè)風(fēng)格形象獨(dú)特;一只只卡通圖案可愛(ài)有趣;一個(gè)個(gè)作文標(biāo)題新穎吸引;單單這一切,就使我愛(ài)上了可愛(ài)的你。
我充滿好奇地滑動(dòng)鼠標(biāo),進(jìn)入你的豐富世界。點(diǎn)擊“注冊(cè)”,我把我的所有資料投送給你,讓你徹底認(rèn)識(shí)我,了解我。注冊(cè)成功,我取名為lucy lucy(露絲 露絲)。在后來(lái)的日子里,我天天迫不及待地在“我的作文本”里書(shū)寫(xiě)自己的文章,向真摯的你訴說(shuō)我的心里話。每當(dāng)看到我的積分日益增加,我就想到那是你對(duì)我的鼓勵(lì);每當(dāng)看到我的作文在“精品選登”上發(fā)表,我就想到那是你對(duì)我寫(xiě)作水平的認(rèn)同;每當(dāng)看到我的新作在“最新來(lái)稿”上發(fā)表,我每次都有不同的感觸,倍增寫(xiě)下去的勇氣。
與你相識(shí)的時(shí)間漸漸久了,我徹底認(rèn)識(shí)了你,每次與你見(jiàn)面,我就仿佛在你蔚藍(lán)自由的.天空里,快樂(lè)地飛翔在詞藻優(yōu)美的字里行間,在文學(xué)的世界里翱翔,讓我懂得了豐富的作文知識(shí),懂得了寫(xiě)作的許多技巧。并且我發(fā)現(xiàn),你那豐富的作文世界里有著不計(jì)其數(shù)的美文,每篇都有值得學(xué)習(xí)的地方,有的還使我懂得做人的道理。日復(fù)一日,使我在你的孕育下,受益匪淺,學(xué)到更多,懂得更多。比如:那次在班里的作文評(píng)點(diǎn)課上,老師在全班同學(xué)面前念念有詞地讀我的文章,當(dāng)時(shí)我的心中感到無(wú)比的高興,想到的就是你,是你,使我的語(yǔ)文水平得到提高,作文水平也有了明顯的進(jìn)步,你真是我最真摯的好朋友。
“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,你讓我在作文的奇妙世界里盡情地遨游了一番,陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。是你,給我提供了自由天地,讓我的作文水平不斷提高、越寫(xiě)越精彩;是你,不斷地美化著我的心靈,讓心靈不斷綻開(kāi)純潔的花朵 ,結(jié)出美妙的果實(shí)。
“ 小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,有了你的存在,我相信在不久的將來(lái),中國(guó)的文壇將因你而變得更加璀璨,更加光彩!
“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站,是你這個(gè)良師益友,給了我這一切,我一定會(huì)與你終生作伴,與你共同成長(zhǎng)的!
最后,我衷心地祝愿“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站越辦越好!
小學(xué)生作文 篇5
初到大連。才下飛機(jī),便覺(jué)得這里陽(yáng)光特別的大,白白的恍得人睜不開(kāi)眼睛,但陣陣的海風(fēng)卻又不時(shí)給你帶來(lái)些涼爽,讓你即使步行許久也不曾出汗。
大連的街道寬敞而潔凈,即使是深街小巷也難見(jiàn)一些垃圾,一切都井然有序,就連樹(shù)木也都像士兵一般整齊地排列在兩旁,樹(shù)葉清脆可人,不見(jiàn)一些枯葉。
大連有許多高樓建筑,也有許多廣場(chǎng),不大的一塊地方,只要有四面輻射的街道,就成為廣場(chǎng),全城有80多個(gè)廣場(chǎng),我們的旅店就在三八廣場(chǎng),樓房雖然臨街,夜晚卻聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)嘈雜聲,靜的佷。星海廣場(chǎng)瀕臨海洋,我們?nèi)サ臅r(shí)候,正值啤酒節(jié),里面人山人海,各種膚色,各種年齡的人來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。但誰(shuí)曾想到這曾是令人討厭的垃圾堆!
到大連不吃海鮮實(shí)在是一件憾事,當(dāng)?shù)爻院ur都在小九州“咸魚(yú)餃子” “鐵板烤魷魚(yú)”“海鮮燜子”各種小吃,真讓我們這些生長(zhǎng)在內(nèi)地的`孩子們大開(kāi)眼界。
大連做為旅游城市,不僅依山傍海。環(huán)境優(yōu)美,好玩的地方也不少呢!我們?cè)诶匣┑暮Q蠊珗@里不僅看了精彩的海豚、海獅表演,還在鳥(niǎo)語(yǔ)林里認(rèn)識(shí)了不少鳥(niǎo)兒呢!
在大連旅游的幾天里,不覺(jué)得大連有什么特別,可回來(lái)已經(jīng)兩天了,恍惚似乎還在大連,我想下次有機(jī)會(huì)我還要來(lái)這“浪漫之都”—大連
小學(xué)生作文 篇6
我過(guò)去了一個(gè)暑期,升上三年級(jí)的我,我能搞好多事兒。
我能陪母親上銷(xiāo)售市場(chǎng)買(mǎi)水果,我能幫媽媽推小筐車(chē),由于我害怕母親會(huì)手足無(wú)措,因此 我都會(huì)幫媽媽拿菜呢!母親經(jīng)?滟澪抑v:“你簡(jiǎn)直我的'小幫手!
當(dāng)父親要清理車(chē)輛的情況下,又到我登場(chǎng)了,此刻,我能幫父親提純凈水桶,還會(huì)繼續(xù)擰濕區(qū)毛巾,也會(huì)和爸爸一起洗車(chē)店,當(dāng)車(chē)輛越來(lái)越閃亮亮?xí)r,我認(rèn)為太高興喔!
親姐姐在貼報(bào)的情況下,我能幫親姐姐把所有的廢舊報(bào)紙都梳理成一堆,還會(huì)繼續(xù)幫親姐姐把剪子、強(qiáng)力膠都準(zhǔn)備好,也會(huì)整理好強(qiáng)力膠、剪子,貼報(bào)完,我家還是干凈整潔、井井有條。
當(dāng)侄子的肚子餓了得咕嘟、咕嘟叫時(shí),我能去餐廳廚房削一個(gè)蘋(píng)果贈(zèng)給他吃,還會(huì)繼續(xù)替他倒一杯熱乎乎的牛乳,我這個(gè)當(dāng)親姐姐的還還好吧!
我能的事兒真多,我認(rèn)為自身發(fā)展了。
小學(xué)生作文 篇7
今天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶我去姥姥家摘蠶豆。
一路上我們歡聲笑語(yǔ),沿途的風(fēng)景美如畫(huà)。馬路兩旁一棵棵大樹(shù)如一排排戰(zhàn)士一樣,為我們站崗放哨;一朵朵小花綻放笑容,爭(zhēng)奇斗艷;小草也不甘示弱,拼命地從土里探出頭來(lái),隨風(fēng)飄舞。
不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了姥姥家。我們沒(méi)有先回姥姥家,而是直奔姥姥家的菜地。西紅柿像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在藤上;黃瓜架上綴滿了鮮綠色的小黃瓜,它們頭上開(kāi)了一朵朵鮮艷的黃花如一頂頂小黃帽,可愛(ài)極了。
姥姥帶我們來(lái)到了蠶豆地,姥姥種的蠶豆真多呀,猶如來(lái)到一片綠色的.天地。蠶豆莢綠油油的,如大拇指頭般大小,胖乎乎的蠶豆好像要擠破皮似的。姥姥遞給我們每人一個(gè)籃子摘了起了。我瞅準(zhǔn)蠶豆莢,左手拉住豆桿,右手往上用力一拉,蠶豆莢被我揪了下來(lái)。不一會(huì)兒,我們就滿載而歸;氐嚼牙鸭椅移炔患按亻_(kāi)始剝蠶豆的綠外套,一個(gè)個(gè)小豆子從豆皮里蹦蹦跳跳地跑出來(lái)了?粗永锶玺浯浒愕男⌒Q豆,我覺(jué)得再累也值得。
晚上,姥姥給我們煮蠶豆,吃著自己親手摘的蠶豆,覺(jué)得比任何美味佳肴都好吃。
小學(xué)生作文 篇8
“大富翁”想必大家都有所接觸,在這其中,有十幾張紙片做成的“機(jī)會(huì)”,若棋子走了“機(jī)會(huì)”這一格,便可以抽取“機(jī)會(huì)”卡片,至于內(nèi)容,只是運(yùn)氣決定的,可游戲只是游戲,游戲規(guī)則也只適用這些游戲。至于現(xiàn)實(shí),差距自然巨大。
現(xiàn)實(shí)中,總會(huì)有人認(rèn)為機(jī)會(huì)等于命運(yùn),也有人說(shuō)機(jī)會(huì)得于上天,但也要人把握;蛟S你也是如此認(rèn)為的,可若真如此。很遺憾,你將游戲與人生混為一談。在我看來(lái),機(jī)會(huì)表面上與命運(yùn)有所關(guān)聯(lián),可在實(shí)質(zhì)上,機(jī)會(huì)與命運(yùn)的關(guān)聯(lián)實(shí)在是微乎其微。機(jī)會(huì)不僅把握在你的手上,他們本身就是我們自己所創(chuàng)造的,并不是電視劇、電影中各個(gè)角色口中的“再給我一次機(jī)會(huì)!比裟阏娴挠心芰,機(jī)會(huì)便會(huì)被你所把握,那種所謂的能夠人你機(jī)會(huì)的人也會(huì)因?yàn)槟愕哪芰,機(jī)會(huì)便會(huì)被你所把握。那種所謂的能夠給你機(jī)會(huì)的人也會(huì)因?yàn)槟愕哪芰o予你機(jī)會(huì),相當(dāng)于你用自己的能力創(chuàng)造機(jī)會(huì)。倘若你沒(méi)有那一種能力,哪怕將機(jī)會(huì)好好地送到你的身邊,你無(wú)法好好利用,也相當(dāng)于你得不到機(jī)會(huì)。故,機(jī)會(huì)以并不由命運(yùn)完全控制,把握機(jī)會(huì)的主動(dòng)權(quán)仍在我們自身。
就好像考試掌握著所有考生的命運(yùn)一般,我們自己則掌握著一切機(jī)會(huì),而考試就是我們的一個(gè)機(jī)會(huì)。好好復(fù)習(xí)就能夠掌握整個(gè)考局并握掌機(jī)會(huì)的這些道理大家都懂,可在考場(chǎng)中,也不失有考生拋棄考試來(lái)缺考,去干其它事兒。這些人暫且不談。在廣大的考場(chǎng)之上,看似坐滿考生,可實(shí)際上用心考,真正有機(jī)會(huì)考高分的人名額卻遠(yuǎn)小于實(shí)際考生名額。只是因?yàn)槊總(gè)考生為這定期來(lái)到的機(jī)會(huì)的準(zhǔn)備不同。故,機(jī)會(huì)的存留只把握自己手中,根據(jù)考場(chǎng)而言,考前多努力一分,得到好成績(jī)的機(jī)會(huì)就會(huì)更加有勝算,故,決定機(jī)會(huì)的也只有每個(gè)人自己。
再舉上一個(gè)“名人例”吧!
比爾·蓋茨在小時(shí)常有各種奇怪的想法,所謂的“天才”總是有些想象力的.,可在成人們與家長(zhǎng)老師眼中,比爾·蓋茨并不是一個(gè)“天才”,他的聰明很少被常人理解,可在“名牌大學(xué)”與“自己創(chuàng)業(yè),做一個(gè)名副其實(shí)的電腦天才”的兩個(gè)選擇間,比爾·蓋茨為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),來(lái)做一個(gè)被眾人一開(kāi)始看作沒(méi)出路的“電腦天才”,可結(jié)果,大家也都有所了解,他所創(chuàng)造的成就也簡(jiǎn)直是大家所難以相信的。也許有人認(rèn)為這是命運(yùn),是上天給予比爾·蓋茨的機(jī)會(huì),可事實(shí)上,比樂(lè)爾·蓋茨用自己的選擇、自己的行動(dòng)為自己創(chuàng)造了獨(dú)一無(wú)二的機(jī)會(huì)。
又曾有一個(gè)人,一心要闖出自己的一片文學(xué)天地,他到處投稿,四處尋覓“識(shí)才之人”,可事實(shí)的回答就是——他的文章書(shū)稿一次又一次被無(wú)情發(fā)回,沒(méi)有人賞識(shí)他的“才華”,他沒(méi)有像許多人說(shuō)的一樣“知難而退”,而是“迎難而上”地繼續(xù)寫(xiě)作、寄稿。一年、兩年……第五年,他為自己創(chuàng)造了機(jī)會(huì),用在別人眼中“不可理喻”的堅(jiān)持創(chuàng)造的機(jī)會(huì)幫助了自己,他最終成為了一個(gè)文學(xué)家,只因?yàn)榻K于有一個(gè)人,一家文學(xué)社賞識(shí)了他。也許此時(shí)你也明白了,機(jī)會(huì)是由自己創(chuàng)造的,并不是別人所能掌控的,這是一種創(chuàng)造了便只屬于你的東西,機(jī)會(huì)的出現(xiàn)只有我們自己能夠掌控、把握。
在想著把握機(jī)會(huì)前,請(qǐng)先思考怎樣創(chuàng)造機(jī)會(huì)吧,將機(jī)會(huì)與命運(yùn)分開(kāi)來(lái),下一個(gè)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的——就是你。
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