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小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-01-16 12:54:11 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我是一只無(wú)憂無(wú)慮的啄木鳥(niǎo),我最愛(ài)的食物是樹(shù)木里的蟲(chóng)。正因?yàn)檫@樣,人們給我一個(gè)稱號(hào)“森林衛(wèi)士”。嘻嘻,不自夸了,老子去給樹(shù)木看病也! 進(jìn)了樹(shù)林,啊!空氣真好。一切都那么美好,我邊看邊尋找有蟲(chóng)的`樹(shù)?墒,一輛汽車(chē)的轟鳴聲吸引了我。我飛過(guò)去一看,一個(gè)身穿工作服的中年男子摸著一棵美人松說(shuō):“哈哈!這棵百年美人松又粗又壯,張老板肯定喜歡,哈哈哈!”說(shuō)著,他便拿起斧頭往樹(shù)上砍去。我一看飛過(guò)去,斧頭差點(diǎn)砍到我。我又飛到他后背,可他給大樹(shù)上放了一條傷疤,我便說(shuō):“這個(gè)木頭里肯定有蟲(chóng)!闭f(shuō)完還啄了一下他的木頭腦袋。他疼得嗷嗷直叫,說(shuō):“啄木鳥(niǎo)大哥,您大人不記小人過(guò),放過(guò)我一次吧!”我一直不服輸。最后,他拿起斧頭亂揮,我才飛走了。 我邊飛邊想:人類啊,你們亂砍樹(shù)造成了許多生態(tài)危機(jī),你們真是一群魔鬼。我們動(dòng)物都會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境。你們這些高級(jí)動(dòng)物會(huì)不會(huì)想到呢?

小學(xué)生作文 篇2

  在一次科學(xué)課上,王老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。他先把實(shí)驗(yàn)要用到的東西說(shuō)了一遍,接著對(duì)我們說(shuō):“做了這個(gè)實(shí)驗(yàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象!甭(tīng)了老師的話后,我們便迫不及待地想要做實(shí)驗(yàn)。這時(shí),老師又把實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn)詳細(xì)的說(shuō)了一遍。

  “開(kāi)始做吧!蓖趵蠋煹脑拕傉f(shuō)完,所有人就抓緊時(shí)間開(kāi)始做了。我從火柴盒里拿出一根火柴,再在盒子上輕輕一劃,火柴上便冒出了一個(gè)小火花,然后又趕緊把蠟燭點(diǎn)燃。接著,按照老師說(shuō)的,手輕輕前后擺動(dòng),這樣火柴很快就滅了。蠟燭點(diǎn)燃后,侯冉便拿起了蠟燭,把它的`一頭慢慢的低下,滴了幾滴燭油在一塊小的玻璃片上,再把蠟燭往玻璃片上一放,過(guò)了一會(huì)兒,燭油凝固了,蠟燭也固定在了玻璃片上。接著,我又把蠟燭連同玻璃片一起放進(jìn)了一個(gè)裝了一些水的盆子里。剛放下,陳浩和洪濤便拿起了一個(gè)長(zhǎng)的量筒,往蠟燭上一罩。不久后,有趣的事情發(fā)生了:被量筒罩住的水面,突然慢慢地往上升了起來(lái),直到水把蠟燭淹沒(méi)了,上升的水面才停了下來(lái)?吹竭@個(gè)現(xiàn)象,我便在想:為什么這個(gè)水面會(huì)上升呢?這時(shí),王老師也在問(wèn)我們:“你們知道為什么會(huì)產(chǎn)生這個(gè)現(xiàn)象嗎?”接著,有人便插嘴道:“是因?yàn)橄灎T上的火苗把在量筒里面的空氣都燃燒了!甭(tīng)了那位同學(xué)的話,老師便說(shuō):“那要是有人點(diǎn)燃了一根火把,豈不是會(huì)把地球上的生物都?xì)缌。”?tīng)了王老師的話,同學(xué)們便哈哈大笑了起來(lái)。

  后來(lái),老師見(jiàn)沒(méi)有人回答了,便告訴了我們其中的原理:“在空氣中,氧氣只占其中的百分之二十一而已,當(dāng)火柴把里面的氧氣燒完后,水面就會(huì)上升,當(dāng)里面的氧氣全部燃燒完后,上升的水面就會(huì)停止!甭(tīng)了老師的話后,我們便明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理。

  這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!

小學(xué)生作文 篇3

  班隊(duì)活動(dòng)課時(shí),老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  到那兒時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飛著許多各種色彩鮮艷,形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高,好像在向我耀虎武揚(yáng)威。

  我趕緊把自己的'五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^(guò)幾次風(fēng)箏,而且每次都放的很高,所以我覺(jué)得很容易,沒(méi)想到它第一次就給我來(lái)了個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí),剛開(kāi)始都是跑,于是我也使勁跑起來(lái)。可是不知為什么風(fēng)箏還是不聽(tīng)話。這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)助我一臂之力,我剛把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了,正當(dāng)我高興之時(shí),突然沒(méi)風(fēng)了。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來(lái)的腳步。不知怎么了,我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹(shù)枝給纏住了,我叫一個(gè)同學(xué)幫忙,硬是把風(fēng)箏給拉了下來(lái)。

  下課鈴響了,雖然沒(méi)把風(fēng)箏放上去,可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。

小學(xué)生作文 篇4

  漂亮的小花在美麗的春天盛開(kāi)著,在這成千上萬(wàn)朵的小花中,有一朵最漂亮的,那便是我那一次難忘的經(jīng)歷。

  有一次,爸爸媽媽要回老家辦事,把我自己一個(gè)人留在了濮陽(yáng)。媽媽回去要兩天才能回來(lái),我本來(lái)就膽子小,再讓我一個(gè)人在家不更害怕了嗎?媽媽給我了一些錢(qián),讓我買(mǎi)飯吃。有什么需要買(mǎi)的自己去買(mǎi)。媽媽臨走前對(duì)我說(shuō):“這兩天我們不在,剛好可以培養(yǎng)你的.獨(dú)立性,看你離開(kāi)家人能不能照顧好自己!

  媽媽走了以后,我下定決心要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不再讓媽媽小瞧我!

  早上,我隨便吃了點(diǎn)東西便去上學(xué)了,中午回到家,自己孤零零的一個(gè)人在家吃飯,心里很不是滋味,便想要把這心中的傷心給抹去,突然我想起來(lái)要洗自己換下來(lái)的衣服,這不僅洗干凈自己的衣服,還能使心里舒服一點(diǎn),并且我從來(lái)沒(méi)洗過(guò)衣服,這次剛好學(xué)習(xí)一下,媽媽回來(lái)一定會(huì)大吃一驚。

  媽媽回來(lái)了,不禁大吃一驚,她驚訝地說(shuō):“沒(méi)想到我的寶貝女兒會(huì)洗衣服了,看來(lái)是真的長(zhǎng)大了!”聽(tīng)到媽媽夸我,心里比吃了蜜還甜!

  學(xué)會(huì)獨(dú)立原來(lái)這么簡(jiǎn)單,就是需要我們用心去做。這就是我最難忘的一次經(jīng)歷。

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