【優(yōu)秀】小學(xué)生游記作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生游記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生游記作文1
文明湖被稱為荊門(mén)的第一湖，我早就想去游覽文明湖，雙休日我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。
一到文明湖，只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，就像一口深井。湖邊的柳樹(shù)，搖搖擺擺，像似在飄蕩著自己的頭發(fā)。金魚(yú)在水中游來(lái)游去，好像在保護(hù)整個(gè)文明湖。
微風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽、萬(wàn)里無(wú)云，在陽(yáng)光的照射下，湖面照耀著銀色的白光，好像是一個(gè)商人從口袋里掉出來(lái)的銀子。湖面上的游船像一只只天空上飛的小鳥(niǎo)。小船在水里游來(lái)游去，猶如一個(gè)個(gè)人在走路。
下午，天空中下起傾盆大雨，雨中的文明湖更加美麗，一條條魚(yú)兒在水中漂浮，像似也在游覽文明湖，烏龜從貝殼里探出頭來(lái)，爬到湖面上，像似在做體操似的。螃蟹和蝦子在水里歡快的'玩著，像在打架似的。
文明湖啊文明湖，你有雄偉美麗的景致，你自由自在地游來(lái)游去，我很崇拜你，我愛(ài)你文明湖!
小學(xué)生游記作文2
天剛露出魚(yú)肚白，我便睜開(kāi)眼睛， 太陽(yáng)由窗戶的縫隙間灑下光芒，揉惺忪的睡眼，向窗外望去，啊!烈日當(dāng)空，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，真是個(gè)適合出游的日子。爸爸決定帶我們到陽(yáng)山游玩，避避暑氣、放松心情。
到了山上，一旁綠油油的草地和清澈見(jiàn)底的小湖，相映成趣，美不勝收；樹(shù)爺爺伸出粗壯的手臂，當(dāng)作陽(yáng)傘，供大家乘涼；鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，譜成一取自然樂(lè)章；每當(dāng)風(fēng)伯伯一來(lái)，小花、小草都恭恭敬敬的向他彎腰敬禮。游客們就像舞臺(tái)下的觀眾，欣賞著大自然美麗動(dòng)人的演出。
正當(dāng)我沉醉于美景中時(shí)，忽然聽(tīng)到爸爸的呼喚聲，我趕緊走過(guò)去一探究竟，原來(lái)，爸爸發(fā)現(xiàn)了一只巨大的獨(dú)角仙，他正在吸樹(shù)汁，我們看到他施展厲害的”腳抓功”，抓緊樹(shù)干，享受著豐盛的饗宴。
讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，這次的.陽(yáng)山之旅，不僅讓我欣賞大自然的美麗景色，也親眼目睹了獨(dú)角仙的生態(tài)，這樣的經(jīng)驗(yàn)是難得且令人回味的，在我的心里，這是非常珍貴的回憶。
小學(xué)生游記作文3
國(guó)慶期間，我和爸爸、媽媽游覽了歷史文化名城---南京。
南京有很多著名的景點(diǎn)，我們今天上午去了中華門(mén)。它是一個(gè)很大的甕城，從上面看好像一個(gè)“目”字形，有三道甕城，每個(gè)甕城城門(mén)都有一個(gè)千斤閘，敵人一進(jìn)來(lái)，三個(gè)千斤閘同時(shí)放下，把敵人關(guān)在甕里面，往里面放箭，放石頭，好比“甕中捉鱉”、“關(guān)門(mén)打狗”。我們還看見(jiàn)有二十七個(gè)藏兵洞，打仗的時(shí)候可藏兵千人，平時(shí)藏糧很多。“中華門(mén)”幾個(gè)大字還是蔣介石在南京唯一留下的字跡。我們照了像，還看見(jiàn)了老年樂(lè)團(tuán)的游行表演。今天游覽中華門(mén)讓我知道了很多歷史。
下午我們?nèi)チ诵浜�。湖光山色，景色美極了。在開(kāi)電動(dòng)船時(shí)小船沒(méi)電了，我們想找一條船拉我們回去，可是，那一條船是別的`碼頭開(kāi)來(lái)的，我們只好打電話讓救援的來(lái)接我們，最后來(lái)了一條汽艇，我們終于得救了，好累呀!
晚上，我們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)，回到了北京，南京兩日游就結(jié)束了。
旅游讓我知道了很多歷史，我游覽了祖國(guó)的大好河山，品嘗了金陵小吃，心情很愉快，我更熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。
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