成長的作文（集合8篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
我家的窗臺上種了一盆紫蘇。
紫蘇是中藥材。有一次，我發(fā)燒了，喝了一碗奶奶熬的紫蘇姜片茶，第二天我的病好了。聽說姑婆的朋友在上海種了一大片紫蘇，媽媽趕緊拿起電話。當我們收到一大包紫蘇種子的時候，高興萬分。
種子圓圓的，像芝麻大小。媽媽和我一起松土、播種、澆水，迫不及待地把它種在一個長方形的`大花盆里。
開始的幾天里，我每天放學的第一件事就是跑到紫蘇花盆前。我巴望著小苗快一點出來，等了一星期，一點動靜都沒有。我心急如焚，真想把小苗從土里挖出來一看究竟。
一星期以后，小苗就冒出了個小腦袋。小苗碧綠碧綠的，兩片小小的葉子牢牢閉著，像剛出生的寶寶還沒有睜開眼睛呢！我興奮極了，探出頭來的小苗一天比一天多，紫蘇的家庭成員越來越多。
紫蘇具有很高的營養(yǎng)價值，不僅可以入藥，還可以做菜吃。
我家的紫蘇還在不斷地成長，我會仔細地觀察它，下次再告訴你。
成長的作文 篇2
在我們學校少年宮里每個人都有一個學習藝術的過程。我學過軟筆書法、硬筆書法、電腦動畫、雕刻。其中讓我堅持最久，印象最深的就是雕刻了。
雕刻是學校少年宮里的一項活動。一開始我以為雕刻很單調無趣，而且又是數學老師教，所以沒有參加�？墒呛髞砦以趯W校的圖書室里看見一些哥哥姐姐的作品，�。『妹姥�！從此，我就開始報雕刻班了。
那是我四年級的一個星期六下午，我和同學們一起來到教室。不一會兒，只見老師拿了許多的東西走進教室。
“你們以前沒雕過的先過來看我是怎樣雕的。”老師笑瞇瞇地說。大家馬上一擁而上。
老師先拿了一塊白板放在身前，然后把復印紙和電腦打印的荷花圖放在一起，用筆把荷花圖畫在板子上面。接著老師用小刀刻出荷花整體的輪廓，然后用平刀將不要的地方鏟掉，又用細刀把小角落給鏟掉，最后修平就可以了�？粗莻�作品，仿佛真正的荷花我的面前。
我們回座位后，也像老師那樣把荷花印在板上。我一拿到刀就開始雕了。因為我從沒雕過，所以不會雕。我像砍柴一樣用力地鏟，結果一不小心將要保留的部分鏟掉了一小塊，還把手給鏟破了。我趕緊用紙把血給擦了，用小刀很小心地將鏟破的地方給修補一下，幸好看不出來呀！從那時起我就很慢很小心地刻，終于，一幅作品完成了。
老師拿了水彩筆來，讓我們給花上色。我把荷花的花蕊用淺綠色來涂，花苞用粉色涂，盛開的荷花用梅紅色涂。荷花茂盛的葉子用深綠色涂，枯黃的葉子在外面一圈涂上一點淡黃色。莖用淺綠色涂。我看著這幅作品，花蕊和花苞像一個個害羞的姑娘；盛開的荷花猶如一位高傲的公主在炫耀著自己；葉子有的'像精力旺盛的男人；有的像老人在教導自己的子子孫孫……
我在學雕刻的過程中，明白了做任何事都要細心，只有細心才能夠做好一件事。
成長的作文 篇3
人生就是一個快樂與煩惱不斷更替的過程。成長的道路上長滿荊棘，如果你肯揚起理想的風帆，使生命的小舟由你駕馭，那么快樂就油然而生了。但如果你無法把握，反被命運所主宰，那么自然地就會給你帶來無窮煩惱。 時間過得真快，小小的個子背著書包，踏進小學第一天的情景仿佛還是昨天。一眨眼三年多時間過去了，我現在已經是四年級的學生了。這六 年多來，我已記不清到底經歷了多少風風雨雨。
不過自從踏入小學大門的第一天開始，我就是一只失去了自由的籠中鳥。為什么這么說呢？這還得從頭說起。
一年級的我，還只是一個普普通通的學生，成績也并不是很突出。每次考試都只是在95分以下。每當我把考卷拿給媽媽看時，這一天我就得到深夜才能睡。因為媽媽要幫我補課，直到我能完全弄懂為止。為此，我感覺已經失去了以往的快樂。
然而，我知道以后的路會更艱辛。
該上二年級了，我又不情愿地背起了愈加沉重的書包，走進了二年級的課堂。我不想再讓媽媽數落我，學習也勤奮起來了，成績也逐漸上去了。媽媽望女成鳳的心情也更急切了。但是我的心卻越來越沉重了。
到了三年級，我開始有點喜歡學習了。自然壓在我稚嫩的肩膀上的負擔也越來越重了。在今年的暑假里，我除了要預習四年級的新課以外，還要上電子琴、英語等各種形式多樣的補習班。
上四年級了，記得期中考試的時候，英語只考了94分，回到家后，媽媽狠很地批評了我一頓。本來我的心情就很不好，這么一來如同火上澆油，害得我心急如焚�？蔁o情的媽媽竟然讓我在兩天之內默寫出全部所教過的英語單詞。此時，我心中默默立誓：沒有鳥兒飛不過的天空，只要鳥兒展翅飛翔；沒有人走不過的路，只要心中充滿希望。我不要做一只籠中鳥。我要讓我的生命成為天際中最亮麗恒星；我要讓世界因為我的存在而精彩；我要用心感受永恒，用愛點亮黑夜的燈火；我要讓我的天空永遠掛滿彩虹！然而，我多么羨慕我的表姐，因為全世界恐怕只有她是一只自由飛翔的小鳥了吧！想到這，我真希望自己能穿越時空，回到幼兒時重拾快樂的時光。
全世界盲目的父母啊，你們的這種關愛不一定是孩子所追求、渴望的的愛！像表姐這樣能自由飛翔的小鳥已經是屈指可數了！如果你們真的'愛孩子，就要聽聽孩子的心聲，了解他們的需要。請把鳥籠的門打開，讓他們飛出去吧！陽光和藍天都是溫馨的,讓孩子們聞聞空氣中泥土和花兒的芬芳，看看葉子的嫩綠，摸摸清澈的溪水。請擦去孩子心靈上的陰影，大自然是我們最好的老師。讓孩子們快樂、幸福地成長吧！
不過我的童年生活中，還是有許多快樂的。
去年過新年的時候，表姐來到我家。我們大家一起放煙花，那煙花飛上去，又灑下來，艷麗多姿，真是美麗極了！全家人都沉浸在歡樂的氣氛中。
今年夏天的時候，我和表妹、表姐、小燕子等人一起野炊。大家你拾柴、我生火、她炒菜，忙得不亦樂乎。飯熟了，我們大家一起坐在石凳上享受美味佳肴，可開心了！
還記得上次體育活動的時候，我和同學們一起玩“拍拍小麻雀”的游戲。大家把腿搭在一起，跳呀，唱呀，笑呀，笑呀，唱呀，跳呀。累了，就躺在草地上望著蔚藍色的天空。那時侯一切煩惱都拋到九霄云外去了。那感覺真是好快樂、好幸福啊！望著天空，我那乘上宇宙飛船遨游太空的理想又浮現在我的腦海里。我好想快快長大，學到更多的知識和本領，去努力實現我的理想。
有了這三年多的經歷，我知道一切美好的愿望和夢想，并不可能憑空而來，而是要通過自己不懈的努力才能實現。我已深深懂得在以后的人生道路上一定會遇到更多的坎坷，我決不會退縮，一定會努力去克服，找到自己所想要的快樂，讓快樂伴隨我成長。
成長的作文 篇4
每個人都會經歷成長，成長有百般滋味，酸甜苦辣應有盡有，今天就讓我再講講我成長的滋味吧。
我的成長中最多的就是甜，在老師表揚中；在家長鼓勵中；在嘗到美味食物中；在捕撈到大魚的時候……在這其中那些捕到魚的時候令我印象最深刻，那些魚溜得極快，兩個網子口很大，但他一搖一擺，反而進入了我的網子中。
其次就是苦了，苦在我的身邊也有很多，在家長批評中；在老師布置的背課文中；在爸媽不讓玩游戲中……在這其中那些在老師布置的背課文中令我印象最深，老師的背課文常常令我煩惱不已，平常七八點鐘昨晚的作業(yè)吧，如果有背課文，基本上要拖到十點多才完成，甚至有時還要明天早上早起背。
最后就是酸，在沒撈著魚的時候；在忘帶作業(yè)的'時候；在考試沒考好的時候……在這其中，我印象最深的就是忘帶作業(yè)的時候。在老師讓沒帶時間的人站起來的時候，那時候，可謂是天打雷劈，烏云密布，怎么辦？怎么辦？我恨不得找個地縫給鉆下去，今天，我的名字就要被公布到網上了，我可真像啞巴吃黃連——有苦說不出��！
成長是五味俱全的，更是多姿多彩的，讓我們一起品味生活，一起去感受生活帶給我們的滋味吧！
成長的作文 篇5
偶然間發(fā)現了一張自己小時候的照片，傻傻的，呆頭呆腦的，不禁笑了起來。走到鏡子前，發(fā)現了自己已經長這么大了，回頭望望那一串串腳印，已經有那么長了。
小時候我的內心世界應該是幾近空白的。上一年級時，從生活了六年的農村來到了這座陌生的小城。或許是年幼無知，竟什么感覺也沒有。
開始記事是在上小學的.時候。第一次自己過馬路上學，第一次得到老師的表揚，第一次得到一張獎狀，第一次收到圣誕老人的禮物，第一次……哦，太多的第一次，讓我開始意識到，自己在慢慢的成長著……
我讀的第一本課外書是《格林童話》，美妙的故事讓我陶醉。和同齡人一樣，希望自己也擁有一間童話中的公主房，滿屋里放置著洋娃娃，吃著甜甜的棒棒糖……可現實是的生活卻是每天去小飯桌吃飯，在爸爸單位門口，用稚嫩的小手托著下巴，看著車水馬龍的大街，焦急的等待著媽媽回家。雖然和我的幻想相差甚遠，可它卻練就了我自立的性格，是我成長的足跡旁最絢麗的花朵。
有人說成長就是在一念之間，我卻認為是在不知不覺間。
我就是在不知不覺間慢慢長大的。
住進了樓房，終于擁有了一間自己的小屋。從小學升入初中。不再讀童話，而是多一些時間花在學業(yè)上。不再幻想著美好生活，而是為了美好的生活而努力奮斗。
回憶著漫漫的成長之路，忽然一種幸福感涌上心頭。我成長的足跡會不斷延長。等到有一天，回過頭來，你會發(fā)現它們是人生中最寶貴的回憶。
成長的作文 篇6
在我的成長歷程中，有過很多事，令我最難忘的事，就是一次拔河比賽。
那一天上午，我們全班同學邁著整齊劃一的步伐走向操場，大家都斗志昂揚，似乎對這次拔河比賽充滿信心。各班的啦啦隊在奮力地為自己班加油喝彩；操場上的彩旗在風中飄揚著，似乎在為每個班鼓 勁。各班的老師也不甘落后于，雙手做著劃龍舟的動作，希望繩子能向自己班靠近。
拔河比賽開始了，我們是和二班比，大家都勢在必得，堅信自己班能贏。體育老師吹響哨子：“嘀——”的一聲，比賽開始了，我們都在奮力地拔著，大家已經滿頭大汗了，但還是沒有放松，依舊緊緊 地扣住手中的繩子，黃豆般大的汗珠從同學們的額頭上滾落下來，汗水浸濕了我們的衣衫，盡管如此，大家還是沒有絲毫松懈，烈日炎炎，我們班的啦啦隊在為我們加油。經過我們不懈的努力，終于， 功夫不負有心人——我們班勝利了！大家開心得“耶”了一聲，臉上蕩漾著開心的笑容，都沉浸在勝利的喜悅當中。這一次的'勝利，無疑是給了我們最大的鼓舞，在接下來的比賽中，大家更有信心，都 說：“我們一定能行！”
第二輪的比賽開始了，雙方似乎都認為第一名是自己班的。比賽開始了，同學們使出渾身力氣，很想把對方打敗。比賽開始了不久，雙方都一直處于僵持狀態(tài)，我們漸漸支撐不住了，開始松開一點點手 ，沒想到，對方趁機使勁拉，把我們都紛紛拉過了“河岸”，我們輸了……
這場拔河比賽是我成長過程中，最令我難忘的一件事，這記錄了我在小學的美好回憶……
成長的作文 篇7
“兒子，你怎么又發(fā)短信呢？”
媽媽又開始干涉我的生活了，我理直氣壯地說：“我學累了，放松一下都不行��！”
“你知道不知道發(fā)短信多貴？”媽媽說�！拔液湍惆职中列量嗫噘嵉腻X被你動動手指就浪費了。我們給你手機是為了方便你和我們聯系，以前你都很自覺，上了初三怎么開始不停地發(fā)短信了呢！”
“我都長大了，有明辨是非的能力，知道什么該做什么不該做，我發(fā)短信不是干壞事。從小你們什么事都限制我，吃飯、穿衣、作息時間，哪一點是我自己選擇的？現在我長大了，我覺得我有能力控制自己的生活了�！�
媽媽有些心酸地說：“長大了，就不需要我們當父母的了，也不聽話了�！闭f著轉身回屋了。
我不想再爭辯些什么，因為手機，我和媽媽已不是第一次產生爭執(zhí)了。我不明白，為什么想擁有自己的一點空間這么難呢？接下來的幾天一直都很平靜，媽媽也沒再批評我發(fā)短信不對。結果沒幾天，手機就又沒錢了。我只能硬著頭皮去向媽媽要錢，雖然知道這一次充值離上次只有不到兩周的時間，但我不想失去唯一的自由空間，只能去試試了。
我輕輕地敲了敲門，走進了媽媽的房間。她正在看書，屋內幽暗的燈光映著她的背影，顯得有些清冷，我的心不禁“怦怦”地跳了起來，不知道該怎么向媽媽開口。
媽媽慢慢回過身來，微微笑了一下，用有些得意地口氣說：“手機又沒錢啦？”我低頭看著地，不敢看媽媽，口中輕輕地應了聲“嗯。”“這兩天我想了很多。以前我們總認為你還小，想幫你做這做那。但現在看來你已經不滿了�！眱鹤娱L大了，想有自己的空間很正常，我小時候也是一樣的'，這是每個人成長一個必經的過程。我只想讓你知道，以前你小，我們限制你都是為你著想，現在既然你認為自己已經長大了，我希望你也能為我們想想�！闭f完，把五十塊錢遞給了我。
回到房間的路仿佛特別的漫長。我手中緊緊握著那薄薄的五十塊錢，卻像捧著父母對我無盡的愛一樣沉重。我開始重新思考成長的意義。成長和獨立是很正常的事，但我們卻常常為了自己的一時滿足而忘了父母為我們的付出。他們對我們的教育都是他們自身的經歷得出的經驗，是很寶貴的。在我們追求自己的生活的同時，時刻記住他們?yōu)槲覀兊母冻�，吃水不忘挖井人，我們的生活都是他們的辛苦換來的��！
現在，那被我攥得皺皺巴巴的五十塊錢依然擺在我的書桌上，時刻提醒著我成長的意義：成長，就是對父母的理解和感恩。
成長的作文 篇8
春的腳步聲是又輕又柔的，你聽！“沙沙沙”，那是她踏著樹葉而來；夏的腳步聲則又急又快，“嘩嘩嘩”的，那是她撩著河水嬉戲；秋的腳步聲又重又實，“咚咚咚”，那是她采摘果實落地；冬的腳步聲又慢又脆，“咯吱咯吱”，那是她正漫步雪地。而母親的腳步聲呢，似春、似秋，又似冬。
靜夜，當我燈下苦讀，睡意來襲時，就會有“沙沙沙”聲響起。我知道，那是母親來勸我上床休息。她的腳步聲輕輕的，生怕猛然驚醒我。無須睜眼，耳邊傳來極其溫柔的`話語：“鋪上睡吧，孩子！”就這樣，母親愛憐地摟著我，一步一挪來到臥室。
放學，我肌腸轆轆，心想：媽媽怎么還沒來，準是今天又加班了。突然，熟悉的“咚咚”聲傳來，我飛快地撲進母親懷中，聽著她喘息聲，我可以感受到那深深的愛。細嚼慢咽之際，看到母親正擦拭腮旁細汗，又有一道皺紋不自覺地爬上她的額頭。我忍不住說：“媽媽，您老了�！蹦赣H假裝嗔怒地瞪了我一眼，說：“都是你不聽話讓媽媽老得這么快�！蔽揖蜁暗靡狻钡卮笮�，母親又連忙止住我，“吃飯別笑，小心嗆著！”
犯錯，我不敢告訴家人，聽到母親“咯吱咯吱”地從外走來，我的心會狂跳起來�！靶¤矗瑤蛬寢寭蹞凵砩系难�。低頭撣雪時，母親輕輕地說了一句：“你們老師都告訴我了，媽媽相信你以后會改正。記�。鹤鳂I(yè)不獨立完成，那還叫什么學習？”剎那間，我的淚忍不住流下來�？吹酵饷骘h著雪，想著剛才母親深一腳淺一腳走在崎嶇不平的雪路上，心中滿是悔恨與感激。謝謝你，媽媽，給我一次機會，讓我明白：人生的道路要想走對，就得踏踏實實靠自己。
春去秋來，冬夏換季。我時時刻刻都能聽到母親用腳步編成一首首動聽的樂曲。在樂曲聲中，我幸福地成長。祝愿天下所有母親快樂無極限！
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