成長(zhǎng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
每個(gè)人都在不停止的成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)中的我們又有著不停止的故事在不斷上演……亦是節(jié)日綻放炫彩的煙火、亦是時(shí)節(jié)繽紛飄落的花朵、又是夜空繁多耀眼的星星……
每逢倒霉之時(shí)，總會(huì)有些不好的事發(fā)生，俗話說(shuō)‘風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)’，這次便就輪到了我的頭上——我的身份證毅然棄我而去，不見(jiàn)蹤跡，沒(méi)辦法只得再去補(bǔ)辦一張，既倒霉又幸運(yùn)的是，我們得知派出所換地方了！我們只得開(kāi)車(chē)前行，一路上問(wèn)了不少人，得到了不少人的幫助才知道派出所的具體位置。可悲劇接憧而至——戶口本沒(méi)有帶，辦不了身份證！我跟媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息只覺(jué)得五雷轟頂！因?yàn)槲覀兇罄线h(yuǎn)的趕來(lái)太過(guò)匆忙，而忘記帶戶口本了！最后還是決定了我跟弟弟在目的地等著媽媽回家取戶口本，這讓我原本不好的心情變得煩悶起來(lái)，我忍下性子抱起弟弟決定到附近的廣場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
等到我到達(dá)寬闊的廣場(chǎng)時(shí)，竟不由得松了一口氣，因?yàn)檎迪挛缣?yáng)高照，所以只有一些年紀(jì)大的人在樹(shù)蔭下的長(zhǎng)椅上坐著或是運(yùn)動(dòng)器材旁站著看孩子在肆無(wú)忌憚的玩耍，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)在籃球場(chǎng)上有兩位爺爺一人拿一根長(zhǎng)棍，因?yàn)殡x得遠(yuǎn)所以看不清楚他們?cè)诟墒裁�，在好奇心的�?qū)動(dòng)下我抬步朝著兩位爺爺?shù)姆较蜃呷�，離得近了我才發(fā)現(xiàn)那兩位爺爺正在往地上寫(xiě)毛筆字，可是他們的‘毛筆’跟‘墨水’卻是非同一般，他們的‘毛筆’是由一塊海綿切割成毛筆的形狀，再由礦泉水瓶最上面的一部分卡起來(lái)與一成年人臂長(zhǎng)的塑料水管纏起來(lái)制成的；‘墨水’也就只是普通的水而已；我聽(tīng)到有旁人問(wèn)他們是不是教書(shū)先生，其中一個(gè)灰白頭發(fā)的爺爺回答說(shuō)，他們只是普通的農(nóng)民工，一個(gè)種田的人。而另一位老人卻是深入我的腦海——淺藍(lán)色襯衫外面灰色夾克衫，普通的牛仔褲，花白的頭發(fā)被一頂棒球帽蓋住了大半，當(dāng)別人問(wèn)他們問(wèn)題的時(shí)候，他只是靜靜地寫(xiě)著他的毛筆字，陶醉在自己的世界中，不被外界所打擾，爺爺寫(xiě)的毛筆字非常棒！橫平豎直，一撇一捺寫(xiě)的'都很是認(rèn)真！我不由得只覺(jué)心中平靜。
看著這兩位爺爺寫(xiě)的毛筆字，我甚至在猜測(cè)他們成長(zhǎng)中都經(jīng)歷了什么？他們是否也有著與我類似的經(jīng)歷？那么他們當(dāng)時(shí)又是怎么解決的呢？看到這兩位爺爺只剩下這被歲月磨平的菱角、氣性，我突然的有些釋然，這一切不過(guò)也是最好的安排，特殊的時(shí)間中的我，遇到特殊的幾件事情，只會(huì)在我的成長(zhǎng)中添上精彩的幾筆！
我們?nèi)匀辉诔砷L(zhǎng)，成長(zhǎng)中的故事亦在不斷地演繹著……
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)被時(shí)間拉成長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，光陰在上面飛速行走。
——題記
成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的路，我在這條路上不停歇地走，面向前方，不停歇地走。
成長(zhǎng)，就如同在茫茫大海中航行般，前方是一連串的未知數(shù)，一路上有無(wú)數(shù)的波折坎坷。但是，好比呼吸是不可停止的動(dòng)作一樣，成長(zhǎng)也是不可停止的生命演進(jìn)。
成長(zhǎng)，伴隨著的不僅僅是生理上的成長(zhǎng)，還有行為上的成長(zhǎng)，更是精神世界的成長(zhǎng)。
孩提時(shí)候，喜歡用眼睛去追隨天空中飛行的飛機(jī)，然后猜測(cè)著它會(huì)飛往哪里。長(zhǎng)大之后，還是會(huì)時(shí)不時(shí)的抬頭，卻不再是以往稚嫩的想法。腦袋里裝的是滿滿的想念，想念遠(yuǎn)方的人是否也曾憶起我。藍(lán)天下想念持續(xù)蒸發(fā)，風(fēng)輕輕一吹，就將其飄到了他的身旁。
每個(gè)人都在成長(zhǎng)中長(zhǎng)大，每天都是一個(gè)新自己。但是，我們要在成長(zhǎng)中前進(jìn)，學(xué)會(huì)將自己成長(zhǎng)的步伐向前邁。成長(zhǎng)過(guò)程中，我們要讓自己的所有方面往更深遠(yuǎn)的地方發(fā)展，而不是僅僅滿足于自己的個(gè)人世界。
成長(zhǎng)要往更深遠(yuǎn)的地方發(fā)展，就是將自己的精神世界得到提升，讓自己的人格品行得到不斷的升華。成長(zhǎng)不只是時(shí)間的積累，還需要你勇敢地面對(duì)。
成長(zhǎng)歷程中，難免會(huì)碰到挫折，但只要你有信心，有勇氣，前方的路沒(méi)有你跨不過(guò)的鴻溝。正所謂，泥潭的路上才能留下腳印。而那一個(gè)個(gè)腳印，將其連成一條線，就是你成長(zhǎng)的路程。所以，一路上，接受過(guò)那么多的.挑戰(zhàn)，自己已不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)人。
精神家園的建造，需要一步步慢慢積累。成長(zhǎng)是一種長(zhǎng)久的事情，在成長(zhǎng)中積累財(cái)富是一件不容易的事情，正是因?yàn)槭且患蝗菀椎氖虑椴胖档萌プ觥?/p>
在成長(zhǎng)中行走，在行走中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是不停滯的行走，在行走中不斷獲取成長(zhǎng)的奧秘。
成長(zhǎng)中，從朦朧憧憬到定向目標(biāo)，從蠻撞專橫到沉著冷靜，從膚淺觀察到深刻認(rèn)識(shí)，這就是成長(zhǎng)的產(chǎn)物。
成長(zhǎng)的作文 篇3
每次回家，會(huì)看到一面墻上記錄著我?guī)讱q時(shí)的身高，望著它們，似乎它向我訴說(shuō)著我的成長(zhǎng)。一個(gè)小女孩，一陣小跑到墻前，吵著讓爸爸為她在墻上作下記號(hào)，再對(duì)著那根橫線感嘆道：“我又長(zhǎng)高了！”
記得剛出生時(shí)，一張泛黃的照片見(jiàn)證我的快樂(lè)：一個(gè)胖乎乎的小女孩，用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子，盡管小臉漲得通紅，不過(guò)臉上仍掛著成功的喜悅。當(dāng)然，拎東西，對(duì)于走都走不穩(wěn)的我，無(wú)非是一個(gè)挑戰(zhàn)，而如今的困難解決了，能不為自己的成功而欣喜嗎？所以成功對(duì)于一兩歲的我，代表著拎起袋子。當(dāng)然隨著成長(zhǎng)，我也不滿足于拎袋子，為考研的爸爸在夏季西瓜，也成了我的必修課。
到了五六歲的時(shí)候，一個(gè)“龐然大物”來(lái)到了我家，把我嚇得滿屋子打轉(zhuǎn)兒，但又經(jīng)不住好奇的心情，便走到它的面前，踮起小腳兒，用小手按住個(gè)長(zhǎng)方形的白色鍵，一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的耳朵，把我嚇了一跳，于是，電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課，只教了“do“，興奮地我，按著那鍵，搖著頭，扭起身子，有模有樣的自彈自唱，一副小音樂(lè)家的樣子出現(xiàn)在琴前。當(dāng)有一天，捧回十級(jí)證書(shū)時(shí)，對(duì)于七、八歲的我，我似乎又體會(huì)到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅，也許是電子琴給我的啟迪，使我童年的生活多了音符，少了枯燥。
在一次豐盛的生日會(huì)上，美麗的大蛋糕印著碩大的十字時(shí)，我有些恍然大悟：我已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋了，十年了，要經(jīng)過(guò)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我該有一些改變吧！外婆走到我面前，一本印著“十歲生日快樂(lè)”六個(gè)字的書(shū)，映入我的眼簾，書(shū)為十歲的我又開(kāi)辟了一條成功之路，讀一本書(shū)，品味它成了我光線快樂(lè)。
我在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)也給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)，每一個(gè)快樂(lè)的分子，都由成功組成。愿我一生充滿快樂(lè)。
成長(zhǎng)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷著快樂(lè)，每個(gè)人都感受過(guò)或正在感受著。成長(zhǎng)的快樂(lè)，是最純粹的一種快樂(lè)，有時(shí)侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時(shí)的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會(huì)問(wèn)：成長(zhǎng)難道就只有快樂(lè)沒(méi)有煩惱嗎？是的，成長(zhǎng)中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂(lè)”對(duì)比而言，并不是絕對(duì)的；有時(shí)候，煩惱可能也是一種快樂(lè)。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，有一段時(shí)間早晨起不來(lái)，但上學(xué)時(shí)間定得死死的，鬧鐘一響我就必須起來(lái)；當(dāng)然，不主動(dòng)起床也可以，但只會(huì)有兩個(gè)結(jié)果：被媽媽從床上“托”出來(lái)或被老師罰站。這兩個(gè)結(jié)果當(dāng)然是我不想要的，所以我不得不每天按時(shí)起。起初我很煩，但慢慢地，我發(fā)現(xiàn)沿路晨景也讓我感受到了生活的樂(lè)趣。
在我家樓下，有一個(gè)花壇，里面生長(zhǎng)著兩棵枝繁葉茂的樟樹(shù)。每當(dāng)早晨我從它們身邊路過(guò)，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒了我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的心；一陣陣香樟獨(dú)有的香味給我提了神，走過(guò)這里，就好像感到多了份充沛的.活力。在上學(xué)路上，我還要路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)，這里仿佛是一個(gè)社會(huì)課堂，讓我體會(huì)到了世間百態(tài)�？吹劫u(mài)菜賣(mài)魚(yú)的菜農(nóng)們，我知道了我們桌上可口的飯菜都是他們辛辛苦苦弄來(lái)的；看到辛勤的清潔工，我知道了衛(wèi)生的環(huán)境都是他們創(chuàng)造的；看到了忙碌奔波的人們，我知道了社會(huì)的穩(wěn)定與他們的敬業(yè)是分不開(kāi)的……我看到的越多，我的內(nèi)心就越充實(shí)。早起是多么好�。∥一腥淮笪�。我知道了許多我以前不曾聞、不曾見(jiàn)、不曾感受過(guò)的事，這何嘗不是一種快樂(lè)呢？
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，我知道了掌握知識(shí)的快樂(lè)；通過(guò)鍛煉身體，我知道了健康體魄的重要；通過(guò)勞動(dòng)，我知道了每個(gè)勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。這些看似無(wú)聊傷神的事到頭來(lái)卻都讓我體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
這是否就是真正的快樂(lè)？苦盡甘來(lái)的快樂(lè)？發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)？應(yīng)該是吧？不，肯定是！因?yàn)椴徽撛傩〉目鞓?lè)，只要能給人們一個(gè)愉悅的身心，放松的心情，那么它就一定是世界上最純粹的快樂(lè)！
我的成長(zhǎng)過(guò)程就像一年四季，春有小雨如酥，夏有大雨酣暢，秋有碩果累累，冬有寒梅吐芳。每個(gè)時(shí)期對(duì)我來(lái)說(shuō)都有不同的含義。
兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，但卻過(guò)于幼稚。記得在我六歲那年的暑假，爺爺奶奶把我接到金壇老家。有一天中午，我不想和爺爺一起睡午覺(jué)，就趁爺爺睡著了，偷偷跑上樓去玩，結(jié)果把自己關(guān)在柜子里睡著了。爺爺一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，急得滿村子找，可是一無(wú)所獲。還是奶奶聽(tīng)到柜子里有輕輕的鼾聲，才把我從柜子里抱出來(lái)。爺爺狠狠地用胡子扎我，奶奶捏著我的臉嗔怒道：“你真是我的小祖宗！”我傻乎乎地和爺爺奶奶一起笑了，笑得那么天真，那么快樂(lè)。
漸漸地，我長(zhǎng)大了也懂得了什么是無(wú)私的愛(ài)，什么是真，善，美。在今年“春風(fēng)送真情”的日子里，學(xué)校組織了一次給生活貧困的同學(xué)捐款的活動(dòng)。我毫不猶豫地把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)捐了出來(lái)。那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)那些因貧困而失學(xué)的孩子都背著書(shū)包上學(xué)了，我在睡夢(mèng)中也開(kāi)心地笑了……
時(shí)光如流水，從愛(ài)看《櫻桃小丸子》到迷上羅納爾多，從玩過(guò)家家，捉迷藏到會(huì)上網(wǎng)看新聞，做電子賀卡……我把成功與失敗都鐫刻進(jìn)生命，我要在狂風(fēng)時(shí)做卷起的浪，平靜時(shí)做閃亮的波，綠色時(shí)做亮麗的花，金色時(shí)做迎風(fēng)的果。向世人展示——我成長(zhǎng)。
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