小學(xué)生的作文合集(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
今天，我的姑姑燒飯。我屁顛屁顛的跟了進(jìn)去。
姑姑把一大把青菜放在菜板上，拿了一把菜刀，上下舞著，看得我目瞪呂呆，情不自禁地贊嘆起來(lái)：可真厲害呀，我要學(xué)！只見(jiàn)我拿著菜刀一下，一下切著，菜被我濺得滿(mǎn)天飛舞，姑姑搖搖頭，說(shuō)：“切菜要天天紅練的。日日練，讓菜不飛濺才好“我紅著臉，低下頭。
開(kāi)始燒菜了，姑姑把油 在鍋風(fēng)里把溫度開(kāi)到第四點(diǎn)，油發(fā)出了劈哩啪啦的聲音，我趕緊站在遠(yuǎn)處，生怕油炸到我，姑姑并不俱怕，只是把一大所青菜倒入鍋里，鍋里像炸開(kāi)了鍋一樣，嘩的`一聲。姑姑像一名指家一樣，拿著鏟子炒了幾下，突然，香得撲鼻。
一盤(pán)青菜燒好了，綠油油的。看了，我口水直流三千尺，迫不及待的嘗了一下，味道好極了。
小學(xué)生的作文 篇2
回眸望去，這個(gè)曾經(jīng)讓我有著六年美好記憶的地方，它仍是這么輝煌。我坐在被樹(shù)蔭遮蔽的長(zhǎng)椅上，欣賞著這里的一切。
瓦藍(lán)的輕紗與皎潔如雪的白云纏繞著，陽(yáng)光沐浴著這里的每一個(gè)角落，透過(guò)樹(shù)枝、樹(shù)葉的縫隙如鎏金般灑向這塑膠跑道，每一位“樹(shù)兵”都“怒目圓睜”，站守在自己的崗位上監(jiān)視著這里的.一切。那被陽(yáng)光沐浴的四個(gè)大字閃出耀眼的金光，生生刺痛了我的眼睛。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉被演奏出了一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠。我盡力把這美好的景象記下，放在記憶深處。
走到教室的走廊，這里早已沒(méi)有我們以前的打打鬧鬧。往教室看去，老師在黑板上永無(wú)止境的寫(xiě)著，同學(xué)們?cè)谝慌詩(shī)^起追趕。一支一支粉筆在老師手上無(wú)聲的消失，而飛濺出來(lái)的粉塵卻有著無(wú)可取代的知識(shí)。陽(yáng)光從一個(gè)窗子灑向教室，一陣涼風(fēng)，吹翻了書(shū)本，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。我欣賞著這個(gè)教室所擁有的和諧。
走到百花園，一陣香味撲鼻而來(lái)。看啊，這是自己以前最喜歡的地方，這里擁有著我們最多的回憶�；▋�、蝴蝶、蜂兒。一同翩翩起舞，微風(fēng)為它們演奏著舞曲。這優(yōu)美的地方，來(lái)欣賞的卻只有寥寥幾人而已，真是但少閑人如吾兩人耳。
這個(gè)地方，雖然有許多事物已改變包括我們自己。我欣賞著這里的一切，無(wú)奈少了我們之前的歡聲笑語(yǔ)。我欣賞著這個(gè)有我們一起許下諾言的地方，但諾言早已如同秋天里的落葉已飄走。
時(shí)間一去不復(fù)返，別等白了頭才珍惜。
小學(xué)生的作文 篇3
在生活中，有許多默默奉獻(xiàn)的物和人，蠟燭和郵遞員叔叔就是最好的兩個(gè)例子。
蠟燭穿著一身鮮紅的衣裳，圓柱體頂部有一根黑色的細(xì)小的燭芯。這根不起眼的小東西，卻在生活中起了重要的作用。有一次，小區(qū)停電了，屋子里黑漆漆的，爸爸便從柜子里拿出了“救命法寶”——蠟燭，然后拿起打火機(jī)，點(diǎn)燃了蠟燭。過(guò)了十分鐘左右，就有電了，爸爸就把蠟燭熄滅了。這些蠟燭默默地奉獻(xiàn)，絲毫沒(méi)有半句怨言。
在生活中，也有許多像蠟燭一樣的人，如：郵遞員叔叔。記得在今年寒假的時(shí)候，我在電腦的當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上訂購(gòu)了四本書(shū)，電腦上還記錄著這四本書(shū)統(tǒng)一明天就會(huì)到，我欣喜若狂，可第二天，悲劇就發(fā)生了。到了第二天下午，剛剛還是晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布，天陰沉沉的.，下起了傾盆大雨�！袄坠焙汀霸颇浮弊嗥鹆讼掠陼r(shí)的交響樂(lè)。我望著樓下，嘆了口氣，心想：唉，大概今天書(shū)不會(huì)到了。我打開(kāi)門(mén)，愁眉苦臉地望著樓梯間，正當(dāng)我想要關(guān)門(mén)時(shí)，從樓梯間傳來(lái)一陣腳步聲，不一會(huì)兒，郵遞員叔叔就走到了我家門(mén)口，把郵遞包裹遞給我，說(shuō)：“小朋友，這是你的包裹，請(qǐng)簽收�！蔽医舆^(guò)包裹，簽收好后，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝叔叔。”然后，郵遞員叔叔就匆匆地走了。望著他那高大的遠(yuǎn)去的背影，我心中不禁生起幾絲敬意。
我們都要向蠟燭和郵遞員叔叔學(xué)習(xí)哪種默默奉獻(xiàn)的精神。
小學(xué)生的作文 篇4
一聲親切的呼喚，讓略有火藥味的空氣變得清新，舒緩著繃緊的神經(jīng)，心里雖倍感酸楚，卻覺(jué)眼前亮堂了許多。
一直在這里學(xué)習(xí)著，也學(xué)到了許多，尤其是用糖衣包裹的方法，其實(shí)一直在模仿，不敢怠慢。
一心想著還會(huì)有那種默契的合作，已盼了很久，也許。。。
一開(kāi)始真有點(diǎn)害怕會(huì)惹出禍，這樣真好，一直處在霧里看花的`狀態(tài)也很美。
這樣會(huì)走很遠(yuǎn)，心知肚明即可。我多么需要一種向上走的力量啊！周?chē)鷰缀醵疾皇恰?/p>
可以放下往日的憂(yōu)慮，懷著深深的感恩走下去，我懂了，你最初的心意。我會(huì)快樂(lè)地面對(duì)，因?yàn)橐宦酚心�，不管是風(fēng)還是雨，我會(huì)更加珍惜自己，為你。
小學(xué)生的作文 篇5
我們班的男同學(xué)真的是太不像話(huà)了，學(xué)習(xí)不好拉班級(jí)后腿不說(shuō)，還總是給我們女同學(xué)搗亂，不管女同學(xué)玩什么，他們都要搞破壞。所以我發(fā)誓今天不大和男同學(xué)說(shuō)話(huà)，除非課堂老師讓我們討論問(wèn)題。
早上一進(jìn)教室，一個(gè)男同學(xué)就來(lái)跟我搭訕：“嘿，楊曉玲，今天做值日��？”我想起我的誓言，白了他一眼，就坐到自己的.座位上了，弄得那小子一愣一愣的。別說(shuō)，這些男生就是沒(méi)志氣，他們自己扛不住了，一會(huì)兒這個(gè)沒(méi)話(huà)找話(huà)：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”一會(huì)兒那個(gè)低眉順眼：“今天作業(yè)做完了嗎？”
幾節(jié)課下來(lái)，男同學(xué)終于明白了：“完了完了，曉玲不理我們了，跟我們攤牌了�！蔽易约簠s怎么感到憋得慌啊？真奇怪。
終于熬到放學(xué)，我走出教室，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣，心想：“要是每天上學(xué)都這樣，該多沒(méi)意思��！要不明天還是……呵呵！
但我還是希望，我們班里這些愛(ài)說(shuō)話(huà)的男生們能天天安安靜靜的，不調(diào)皮搗蛋，讓老師開(kāi)開(kāi)心心的。男生們，你們什么時(shí)候才能做到��！
小學(xué)生的作文 篇6
歲月不饒人，一轉(zhuǎn)眼，二十年過(guò)去了，我從一個(gè)小學(xué)生變成了一位森林醫(yī)生。一天，我收到了一條信息，上面寫(xiě)著；最近還忙吧，你還記得我們小學(xué)的李老師嗎明天是李老師的生日，為了讓李老師的生日搞得更隆重，我和同學(xué)決定明天在世界最高的珠穆朗瑪峰給老師過(guò)生日，希望你能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)。
看了這條信息，我馬上就去給森林博士請(qǐng)了假，為了能更早去到老師的.生日會(huì)，我問(wèn)飛機(jī)博士借了一架“飛機(jī)超快號(hào)”坐在飛機(jī)上不用兩分鐘就到了珠穆朗瑪峰，下了飛機(jī)，，我看見(jiàn)了多年不見(jiàn)的老同學(xué)，忽然有人拍一下我的肩膀說(shuō)；“林妍君，哈哈，你還是像以前一樣”。我說(shuō)；“你是？”“啊，你不認(rèn)識(shí)我啦，我是陳燕菲呀，我說(shuō)；“哦，是你呀，很久沒(méi)見(jiàn)了，你比以前更漂亮了�！标愌喾普f(shuō)；“沒(méi)有，是了，你這幾年做什么工作呀，我說(shuō)："我呀，我是一個(gè)森林醫(yī)生，你呢�！标愌喾普f(shuō)：“我呀，是一位人民教師”我說(shuō);“哦”。陳燕菲說(shuō)；“我們?nèi)タ纯蠢蠋煱伞！?/p>
在我的面前出現(xiàn)了一張非常熟悉的面孔李老師，我問(wèn)；“燕菲，為什么，老師和以前沒(méi)什么不同呀�！标愌喾普f(shuō)；"你還不知道呀，老師吃了長(zhǎng)生研究所的長(zhǎng)生梅果，可以年輕20歲。”在這一瞬間，我想到了身為一位森林醫(yī)生也要為了我們的國(guó)家，作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，在以后的日子里，我要研究一種能讓花讓草，永遠(yuǎn)常綠開(kāi)花的藥。
在這次聚會(huì)中，讓我認(rèn)識(shí)了同學(xué)是多么重要呀，我一定要好好保存這份友誼。
小學(xué)生的作文 篇7
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)上期，我一直是班上響當(dāng)當(dāng)?shù)闹嘘?duì)委，老師和同學(xué)都�？湮�，我也一直自信地認(rèn)為中隊(duì)委非我莫屬。可是，我真沒(méi)想到，那天，我卻“下崗”了。
那是個(gè)難忘的星期四。上完體育課，我剛走進(jìn)教室，一眼就看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著“改選隊(duì)委”幾個(gè)大字，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻厣⒆谧簧�，或緊張或激動(dòng)地議論著什么。我滿(mǎn)不在乎地想：“不就改選隊(duì)委嗎？沒(méi)關(guān)系，我當(dāng)了那么久的中隊(duì)委，這‘鐵飯碗’一定不會(huì)丟的！”就在這時(shí)，上課鈴響了，老師快步走進(jìn)教室，看了看大家，說(shuō)：“這次改選，我們按大家前七周的綜合表現(xiàn)得分，由高到低依次錄取20位同學(xué)作候選人，再在候選人中選出隊(duì)委，好嗎？”大家一陣歡呼，通過(guò)了老師的提議。我連忙悄悄計(jì)算了一下自己的得分，“什么，才269分？”我大吃一驚，趕快又算了一遍，沒(méi)錯(cuò)，前七周我只得了269分，這可比我預(yù)料的少，怎么辦？我開(kāi)始全身冒汗了。
“有沒(méi)有360分的？”老師開(kāi)口了。我一下子傻了眼，360分，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可真是個(gè)“天文數(shù)字”呀！我按捺住緊張的心情，偷偷環(huán)視了一下大伙兒，還好，大伙兒是一陣沉默�！�350分的有嗎？”老師話(huà)音未落，兩位同學(xué)“刷”的一下站了起來(lái)，頭揚(yáng)得高高的。老師笑了，贊揚(yáng)地說(shuō)：“不錯(cuò)，德智體美勞全面發(fā)展，得分領(lǐng)先，人選了。”我的心卻一緊：“糟糕，只剩下18個(gè)名額了�！薄�340分的？”一位同學(xué)紅著臉站了起來(lái)，興奮之情溢于言表，我的心又一緊。老師卻點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，你樂(lè)于助人。進(jìn)步很大，也人選了�！本瓦@樣，片刻的工夫，已經(jīng)有14位同學(xué)如高墻似的站在了我的面前。。我全身冒著汗，喉嚨緊張得發(fā)干。心里直默念：“菩薩保佑，菩薩保佑，這剩下的.6個(gè)名額中能有我一個(gè)�！钡俏业南Ｍ芸炀推茰缌耍�315分時(shí)，20位候選人已經(jīng)驕傲地站在了大伙兒面前，臉上帶著笑，胸脯也挺得老高老高。我心里難受極了，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我不停地問(wèn)自己：“為什么我會(huì)落選？為什么我會(huì)只有269分？不就因?yàn)槲抑幌胱约旱某煽?jī)好，卻不愿幫助他人嗎？不就因?yàn)槲因湴磷詽M(mǎn)，總認(rèn)為中隊(duì)委非我莫屬，卻忽視了不斷進(jìn)步嗎？”315分啊，多了我整整46分；20個(gè)同學(xué)啊，已經(jīng)走到了我的前面，這是一個(gè)多大的差距��！
從那天起，我就“下崗”了。但這次難忘的下崗，卻使我明白了一個(gè)道理：逆水行舟，不進(jìn)則退。別人在前進(jìn)，如果我不緊緊跟上并超過(guò)，就只有被淘汰。現(xiàn)在，我知道我該怎樣做了。
小學(xué)生的作文 篇8
六年的時(shí)間匆匆流逝，六年的好友也各奔東西，走向不同的中學(xué)，也走向了不同的人生。歲月匆匆，我似乎早已忘卻實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是，當(dāng)我捧起那小學(xué)的畢業(yè)照時(shí)，才知道，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已滲入我的心底，再無(wú)法忘卻。于是，我憶起那溫柔文靜的她，一縷清風(fēng)，拂過(guò)我的心田。
“親愛(ài)的小鐘鐘，你可愛(ài)的同桌我，又殺回來(lái)了！”我叫囂著，以極其夸張的動(dòng)作，撲到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她沒(méi)有動(dòng)怒，只是淡淡一笑，輕柔的說(shuō)：“別鬧了�！庇谑牵倚箽饬�；于是，我怨念的走到一旁，坐下，她卻輕輕的將手遞來(lái)：“別生氣了嘛，我向你道歉，好不好��？”我立刻喜笑顏開(kāi)，嗚呼。
她總是一副淡然的樣子，與她在一起的時(shí)候，你總會(huì)感覺(jué)到一種全身舒暢的感覺(jué)。與她一起侃天文說(shuō)地理，有一種說(shuō)不出的愉悅，請(qǐng)?jiān)囅胍幌拢谂年?yáng)光下，煮一杯香茶，慢慢地欣賞一本名著，那種說(shuō)不出的感覺(jué)，幸福的滋味。
她也是風(fēng)趣的。但只有在你心情不好或是憂(yōu)郁的時(shí)候，她才會(huì)充分發(fā)揮搞笑天賦，逗你開(kāi)懷一笑。記憶中，我不愛(ài)哭，因?yàn)槲艺J(rèn)為，那是懦弱的表現(xiàn)�？墒悄且惶�，我因?yàn)橛H人的不理解，痛哭流涕，狠狠的發(fā)泄自己的情緒。面對(duì)她的時(shí)候，卻并沒(méi)有想象中的漠然，有的.，只是她安慰的笑意和略帶調(diào)侃的語(yǔ)氣：“怎么，你不是自稱(chēng)什么打不死的小強(qiáng)么？你不是不干沒(méi)有利潤(rùn)的事么？怎么盡掉沒(méi)有用的小珠珠啊？要堅(jiān)強(qiáng)哦�！庇谑�，我在她的調(diào)侃中，破涕為笑，頂著一張混著淚水與汗水的臉，我開(kāi)懷而又堅(jiān)強(qiáng)地笑了，只因?yàn)樗?/p>
只因?yàn)槭�，才懂得珍惜；只因�(yàn)闅q月流逝，才知道青春無(wú)悔。同桌的她，溫柔文靜；同桌的她，詼諧風(fēng)趣。歲月匆匆，盡管忘卻太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一縷淡香，縈繞在我鼻尖，直至心田，直至，靈魂最深處。作文
小學(xué)生的作文 篇9
掌聲對(duì)于一個(gè)站在臺(tái)上演出，演講的人有著很大的作用�？梢宰屇悴辉倬o張，害怕等等。總之掌聲對(duì)于一個(gè)人有著很大多用。
哈哈！進(jìn)步了。我高興地喊道。這次我在月考試前進(jìn)了50多名這對(duì)于一個(gè)上次月考只考了314名的我是一個(gè)在好不過(guò)大消息了。
這是老師回來(lái)了�！巴瑢W(xué)們，這次我們班的'成績(jī)有很大進(jìn)步比如XXX。XXX。XXX其中就有我一個(gè)啊！請(qǐng)這些同學(xué)準(zhǔn)備一下在家長(zhǎng)會(huì)上演講。聽(tīng)到這個(gè)消息本來(lái)都飛起來(lái)的心一下子趴在了地上。心情統(tǒng)計(jì)圖也好處了一個(gè)像喜馬拉雅山的形狀
我從小就有怯場(chǎng)的毛病。記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)校組織了一個(gè)選拔賽。就是一個(gè)班出一個(gè)節(jié)目參加選拔賽，我們班出了一個(gè)小品，在盤(pán)連的時(shí)候，好事也很滿(mǎn)意，有一種一定獲獎(jiǎng)的氣勢(shì)。個(gè)一上臺(tái)我的腿就考試發(fā)抖后面的情形就慘不忍賭了。
現(xiàn)在星星都后怕玩意我一上臺(tái)腿又發(fā)抖，又慘不忍睹了怎么辦？
我的心像忐忑那首歌一樣的忐忑去找老師說(shuō)別安排我了可是遭到了拒絕老師還說(shuō)經(jīng)過(guò)我的不泄怒了一定會(huì)戰(zhàn)勝怯場(chǎng)的
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)第上臺(tái)演講，1個(gè)2個(gè)3個(gè)到我了我平穩(wěn)的走上臺(tái)慢慢的周上臺(tái)，慢慢地。表面上是不緊張其實(shí)心里很緊張。下面?zhèn)鱽?lái)了一陣掌聲我的演講結(jié)束了。隨后我每次演講都沒(méi)有怯場(chǎng)沒(méi)有緊張這些都來(lái)自語(yǔ)那次激勵(lì)……
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