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小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-01-22 12:22:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  這天,我、哥哥和姐姐都在寫作業(yè),突然,大門被媽媽打開(kāi)了,而且她的臉還陰沉沉的,這更增加了家里的恐怖氣氛。片刻后,媽媽說(shuō)道:“誰(shuí)拿了我包里的20塊錢!”我們都被這突如其來(lái)的喊聲下了一跳。“忘了告訴你們,這張鈔票是被藥水灑在上面的!眿寢層终f(shuō),“如果手碰到了,會(huì)潰爛的!边@時(shí),我一看周圍,發(fā)現(xiàn)哥哥嚇得面如土色,姐姐也哆哆嗦嗦的.。我轉(zhuǎn)念一想,哎,我昨天不是剛到媽媽包里找手機(jī)玩嗎,說(shuō)不定……于是,我問(wèn)道:“如果摸了怎么辦?”“用這藥水抹。”媽媽指著一個(gè)小瓶子說(shuō)!澳菦](méi)摸能不能抹呢?”我又問(wèn)道!拔蚁胂搿眿寢尩皖^沉思了一會(huì),“不能。”算了,反正我估計(jì)我碰到那張鈔票的可能也不大,所以就別洗吧。這時(shí),姐姐站了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“是我……”“那,上次我放在客廳的那些錢哪去了?”“我沒(méi)拿!”大家的回答干脆利落!坝质悄隳玫,真是氣死我了!”媽媽乘勝追擊,“那次我看到你再那邊轉(zhuǎn)悠,我就知道你想拿錢!”姐姐也只好在鐵的證據(jù)下低下了頭。

  第二天,媽媽對(duì)我說(shuō):“其實(shí),我那張錢上根本沒(méi)有藥水!”“那那瓶裝在瓶子里的水是什么?”我糊涂了!澳鞘蔷凭 蔽液蛬寢尨笮ζ饋(lái)。

  哈哈,這次“藥水”事件終于真相大白了!不過(guò),經(jīng)過(guò)這次,她已經(jīng)改過(guò)自新了。

小學(xué)生作文 篇2

  她在我心中無(wú)比的高大,她的和藹、慈祥、樸素深深的印在了我的腦海里。但她也有嚴(yán)厲的一面,這使我懂得了“嚴(yán)是愛(ài),松是害”的道理,他就是我眼中的媽媽。

  媽媽是最疼愛(ài)我的人,對(duì)我的呵護(hù)是面面俱到,無(wú)論是衣食,還是住行。有時(shí)我學(xué)習(xí)渴了、熱了,媽媽就會(huì)自動(dòng)送上水果和飲料,問(wèn)問(wèn)我:“累不累啊?歇一會(huì)啊!……”類似這樣的話,我也已經(jīng)聽(tīng)很多次了,甚至不計(jì)其數(shù)了。無(wú)論我怎么說(shuō)話,是撒嬌也好,還是安小脾氣也罷,媽媽總是和藹的教導(dǎo)我!使我漸漸懂得了很多很多……。我的媽媽在我的心中是和藹可親的!媽媽不僅僅和藹,而且還很樸素。

  看看我的衣服,漂亮、高檔、時(shí)尚,而媽媽的呢?依舊還是一身就衣裳。我一直勸她去再買一件,可她不聽(tīng),還弄我一身不是,總是對(duì)我說(shuō):“還是努力學(xué)習(xí)吧!我又不缺穿!你長(zhǎng)大了,賺了錢在給我買吧!”這可是實(shí)在話兒。我的媽媽在我心中永遠(yuǎn)是那么高大!媽媽她不只和藹、樸素,但有時(shí)候?qū)ξ乙埠車?yán)厲。放學(xué)回家,聽(tīng)見(jiàn)的第一句話就是:“快點(diǎn),進(jìn)屋寫作業(yè)去!

  哎!聽(tīng)都聽(tīng)膩了,現(xiàn)在媽媽不好所了,因?yàn)槲乙贿M(jìn)屋就寫作業(yè),以免浪費(fèi)了媽媽的口舌。有時(shí),我讓媽媽替我倒杯水,她也不倒,讓我自己倒。哦!我懂了,媽媽是想讓我自力更生。我的媽媽雖然很嚴(yán)厲,但她也是愛(ài)我的。媽媽在我的心中永遠(yuǎn)是一位嚴(yán)格要求孩子的.母親,正是她的美德影響,嚴(yán)厲的教育,使我在成長(zhǎng)的道路上越走越亮!

  母愛(ài)像大海了的浪花一樣,迎面撲來(lái)。母愛(ài)像沙漠中的泉水,滋潤(rùn)了我的心田。我想:全世界的媽媽們對(duì)自己的兒女也有不同的方式去對(duì)待他們,但祖國(guó)這位偉大的母親給予了我們著一切、一切,我要努力學(xué)習(xí),去回報(bào)我們偉大的母親。

小學(xué)生作文 篇3

  普通的樣貌,秀氣的臉龐和鏡框下那雙炯炯有神的眼睛,構(gòu)成了我的語(yǔ)文老師。我的語(yǔ)文老師可以說(shuō)是萬(wàn)千大眾中最平凡的一個(gè),但卻是擁有絕對(duì)實(shí)力的好老師。一想到老師,心里不由自主的與課堂聯(lián)系到一起。說(shuō)到上課,孫老師富有激情的聲音在每個(gè)人的耳邊回蕩。靜靜地閉上眼睛,仿佛走進(jìn)了書中的文章。一睜開(kāi)眼睛,看到了滿臉慈祥的老師,心中倍感喜悅。

  不過(guò),我的老師也很'壞'.她偷偷安排了一個(gè)小間諜,班上一有風(fēng)吹草動(dòng),老師馬上就知曉了。但也許就是因?yàn)槔蠋煹?壞主意',自習(xí)課上,說(shuō)話的'人漸漸少了,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)慢慢多了,整個(gè)班級(jí)內(nèi)充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。

  我的老師也有著孩童的那份稚嫩。在上課時(shí),他總是能夠用幽默詼諧的語(yǔ)言把課文講得生動(dòng)有趣。下課后,她又和同學(xué)們一起玩游戲,踢毽子,仿佛正在和我們體驗(yàn)童真時(shí)的快樂(lè)。

  不過(guò),我的老師也是一個(gè)'知錯(cuò)就改'的好老師。每當(dāng)她寫了錯(cuò)別字,同學(xué)們給她指出,她都善于改正,還鼓勵(lì)我們,希望我們以后多多幫她指正。她告訴我們:'每個(gè)人都有不足,都應(yīng)該虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn),及時(shí)改正,這樣才能有所提高。'

  這就是我的老師,一個(gè)幽默有趣,讓大家都十分信服的好老師。

小學(xué)生作文 篇4

  今天的太陽(yáng)不像前幾天那么火辣,正是出游的好天氣。我和七八個(gè)同學(xué)在父母的陪同下一起到中山植物園玩槍戰(zhàn)CS。

  假日的中山植物園熱鬧非凡;顫姷镍B兒在綠陰間歡唱,五彩的旗幟在風(fēng)中飄蕩,三三兩兩的游人有的在草地上休息,有的在樹(shù)陰下搭帳篷……我們無(wú)暇欣賞這美麗的風(fēng)景,一路小跑,興奮地跟著導(dǎo)游直奔CS戰(zhàn)場(chǎng)。

  隊(duì)伍在一片空地上停下,來(lái)了一位身著迷彩服的教官,耐心地為我們講解了裝備的佩戴和使用方法。在家長(zhǎng)的幫助下,我們?nèi)蔽溲b,身穿迷彩服,頭戴鋼盔,身后背著發(fā)報(bào)機(jī)一般四四方方的盒子,手持一把“紅外線發(fā)射器”——機(jī)槍,一會(huì)兒做瞄準(zhǔn)狀,一會(huì)兒又高高地舉起,儼然一個(gè)個(gè)威武的小戰(zhàn)士。“咔嚓,咔嚓”爸爸媽媽們連忙用相機(jī)留下了這精彩的瞬間。教官把我們分成兩個(gè)小組,“我方”是所有的孩子們,“敵方”則由爸爸媽媽們組成。

  終于可以開(kāi)戰(zhàn)了,在教官的組織下,我們各人手拿“紅外線發(fā)射器”對(duì)著大人開(kāi)火,“噠噠噠”“噠噠噠”,一會(huì)兒打狙擊戰(zhàn),一會(huì)兒打埋伏戰(zhàn),進(jìn)行了四次戰(zhàn)役。前幾次我總是奮不顧身地端著槍四處掃射,結(jié)果英勇地做了“炮灰”。最后一次敵軍首先埋伏起爿們攻擊。我們隨著教官來(lái)到戰(zhàn)場(chǎng)——個(gè)小山坡。只見(jiàn)山坡幾簇灌木和兩三片小竹林,剩下的就是一些參天大樹(shù),敵軍一個(gè)人影都滑。“敵軍狡猾狡猾的,大家要小心!”教官輕聲地提醒我們。是啊。人到哪里去了呢?對(duì),一定在這些灌木叢里了。我一邊往前探路,一邊四處搜尋,目光像探照燈似的警惕地掃視起來(lái)!皣}噠噠”,不好,前面探路的“戰(zhàn)友”中槍了。聲音是從那片竹林中傳來(lái)的。我定睛一看,一個(gè)黑洞洞的槍口在茂密的竹葉間若隱若現(xiàn)。“在那兒,在那兒!”我興奮地指著那片竹林告訴旁邊的“戰(zhàn)友”,“戰(zhàn)友”又迅速地轉(zhuǎn)告另一個(gè)……有些“戰(zhàn)友”一聽(tīng)有“敵軍”,馬上鎖定目標(biāo),端著槍徑直向山坡沖去!皣}噠噠”“噠噠噠”,一連串的槍聲響起,沖鋒的“戰(zhàn)友”光榮“犧牲”了。不行,這樣硬沖不是辦法。我彎下腰,一邊小心地向前移動(dòng),一邊環(huán)顧四周,不時(shí)地蹲下來(lái)找個(gè)隱蔽的地方躲著。一會(huì)兒躲到茂密的草叢里,一會(huì)兒躲到粗壯的'樹(shù)干的后面,靜靜地等待時(shí)機(jī)。一旦發(fā)現(xiàn)“敵軍”走進(jìn)我的視線,立即扣動(dòng)扳機(jī),“噠噠噠”來(lái)個(gè)偷襲。哈哈,這次我竟然打中了十二槍!就這樣同學(xué)們有的打掩護(hù),有的打沖鋒,不一會(huì)兒工夫,“敵軍”被我們打得落荒而逃。最后一個(gè)“敵軍”在大家的圍攻下只好舉起雙手連聲告饒:“我投降,我投降……”“哈哈哈,勝利噦!勝利噦!”我們歡呼著,雀躍著,樹(shù)林里不時(shí)回蕩著同學(xué)們的歡笑聲……

  回家的路上,我一直在回味著最后勝利的一仗?磥(lái),打仗還不能做莽夫只知道硬沖,它也要像學(xué)習(xí)一樣講究策略呢。聽(tīng)媽媽說(shuō)古代有一本兵書叫《孫子兵法》,回家后我一定要找來(lái)好好研讀一番。

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