成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)，是一種美妙的聲音，它不懼車輛的嘈雜聲、人類的呼喊聲，仍藏在各個(gè)角落發(fā)出自己的聲音。人人都在成長(zhǎng)，但并不是每個(gè)人都在認(rèn)真地聽(tīng)自己成長(zhǎng)的聲音。
成長(zhǎng)有誰(shuí)聽(tīng)？
是路旁的小草，它們?cè)诼?tīng)。綠綠，嫩嫩的小草搖擺著身子，舒展著腰枝，好像在告訴我“我們聽(tīng)到了！”是的，昨日，我無(wú)所顧忌，小草一根根，一片片地被我們踩倒在腳下，聽(tīng)不到它們的呻吟，看不到它們的憤怒，卻自以為“爽”，身后只留下一串魔鬼般的笑聲彌漫著小草。而今天，我總是款款地在小路上走過(guò)，用手去和小草打招呼，而不再伸出雙腳。于是小草向我歡呼：你成長(zhǎng)的聲音是充滿愛(ài)的。
成長(zhǎng)有誰(shuí)聽(tīng)？
是空曠的校園，它們?cè)诼?tīng)。這時(shí)的校園靜幽幽地把我托在掌中，它們欣慰：不再有我昔日發(fā)出的，能把一切都擾亂的尖叫，而出落成一個(gè)文質(zhì)彬彬的女生。是的，昨日的我如一匹野馬，縱情“馳騁”校園，直至把老師引出來(lái)嚇我，才把一串串回音收走。而今天，我漫步校園時(shí)，少了吼叫卻多了讀書聲。于是校園露出了一抹笑，你成長(zhǎng)的聲音飽含了一份成熟的韻味。
成長(zhǎng)有誰(shuí)聽(tīng)？
我身旁的事物都在聽(tīng)。它們時(shí)刻傾聽(tīng)我成長(zhǎng)的心路歷程，但是他們依然只是我成長(zhǎng)的小小見(jiàn)證。
成長(zhǎng)，是需要我們自己去聆聽(tīng)的。聽(tīng)聽(tīng)自己成長(zhǎng)的`聲音，能檢測(cè)出自己的成長(zhǎng)中是否有污點(diǎn)，能驗(yàn)證我們的成長(zhǎng)是否是長(zhǎng)大。
聽(tīng)聽(tīng)自己成長(zhǎng)的聲音吧！別讓別人告訴你怎樣去成長(zhǎng)，而應(yīng)從聲音中摸索出自己的成長(zhǎng)過(guò)程，更有助于你的繼續(xù)成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)，需要我們自己去聽(tīng)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我是一個(gè)孤單的人。和所有孤單的人一樣，我害怕冬天，害怕刺骨的風(fēng)在身旁穿過(guò)，害怕身穿厚厚的大衣也沒(méi)有一絲暖意的'感覺(jué)；我也害怕黃昏，每天同一個(gè)時(shí)間，獨(dú)自一人在路邊等候公交車。然后坐在冰冷的鐵座椅上背朝著夕陽(yáng)下山的方向遠(yuǎn)去……
我知道，是孤單在敲門。它正敲打著我內(nèi)心的門，每一下都刻骨銘心，猶如無(wú)情的鐵絲在心中纏繞，又如煙霧般揮之不去。殺那間，我流下眼淚，于是才發(fā)現(xiàn)，孤單已經(jīng)悄悄來(lái)臨很久了。
在已被遺忘的某年某月，我和孤單成了朋友。因?yàn)楣聠嗡私馕�，我也了解孤單。在我眼中，它是灰蒙蒙的。就如那�?chǎng)灰蒙蒙的雨，毫不留情地灑向灰蒙蒙的地，我獨(dú)自一個(gè)人撐著傘，在街上徘徊，腦海里也全是灰蒙蒙的思絮。沒(méi)有人知道我在想什么，甚至有時(shí)候，我也不知道自己在想什么，卻依然投入。也許，孤單會(huì)知道，只有孤單才知道……
是的，孤單在敲門。每一下都化作一滴晶瑩的淚珠，不可收回，但又遲遲不甘落下。我明白，這不是堅(jiān)強(qiáng)的人流的淚！我開(kāi)始恐懼，害怕有一天自己也變得灰蒙蒙，也會(huì)像塵埃一般容易被人遺忘。我哭，一把撲進(jìn)媽媽懷里，希望找到一絲溫存。媽媽微笑著，用手摸摸我的頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“人總要在孤單里學(xué)著成長(zhǎng)。”
長(zhǎng)大后，我讀懂了媽媽的話。發(fā)現(xiàn)孤單仍在敲門，而我卻繼續(xù)在孤單中長(zhǎng)大。我確信，它會(huì)成為我成長(zhǎng)過(guò)程中一道必不可少的風(fēng)景線！
我是一個(gè)孤單的人。和所有孤單的人一樣，我努力成長(zhǎng)……
成長(zhǎng)的作文 篇3
瞧!這張照片，那個(gè)小女孩穿著一身旗袍，短短的幾根頭發(fā)，睜大著眼睛，似乎在尋找著什么。哦，她在尋找著成長(zhǎng)的足跡呢!
輕輕地翻過(guò)這一面，一個(gè)瘦瘦的女孩映入眼簾，她站在公園里的石子路上。手中還拿著一包薯片，正拼命地往前跑著。這張照片把我?guī)У搅四菚r(shí)：爸爸想給我照相，可我不干，于是就向前跑著，可是，沒(méi)想到爸爸早已跑到了我的前面“咔嚓”將我當(dāng)時(shí)的畫面拍了下來(lái)�，F(xiàn)在想想，我不禁暗笑自己太傻。
我在成長(zhǎng)的道路上一步一步地走著，從一個(gè)小丫頭，漸漸長(zhǎng)成一個(gè)大女孩，從一個(gè)毫不懂事的我到能為媽媽排憂解難的我；從一個(gè)天真爛漫的'我到一個(gè)乖巧懂事的我。在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了許許多多的事，以前，我是家中的小公主，被長(zhǎng)輩們寵著，愛(ài)著。在成長(zhǎng)的道路上，有很多人為我擋風(fēng)遮雨。我很感謝他們，但我更希望在以后的路上，能自己一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地走下去。
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