成長的作文集錦(9篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長的作文9篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
飛鳥不經(jīng)意將我們遺落人間，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己處在幽僻的深谷，這便注定我的一生要與寂寞為伴。是的，我們農(nóng)村孩子就像一現(xiàn)的曇花，但這并不妨礙我有一個夢想。我的夢想是當一名寫真作家，寫出現(xiàn)實的殘酷，寫出山里娃的可憐，寫出為供子女讀書寒風凜冽中仍在街邊賣燒餅的父親母親。
每次去縣城，映入眼簾的就是路邊擺小攤的農(nóng)民，忍著天寒地凍也要“引吭高歌”招攬顧客。星期天，媽媽帶我去縣城買衣服，中途我很餓，媽媽就帶著我去燒餅鋪去吃燒餅。
燒餅鋪很干凈，我看見老板蹲在一個盆子邊仔細地擇洗著韭菜。他不讓一片爛葉子混進他的燒餅餡里。那些酥酥脆脆的沾著芝麻粒的燒餅在他的案板上靈活地跳動著，那香噴噴的味道好像能勾起厭食癥患者的食欲，只有親口嘗過燒餅的人才能感受到每一個燒餅都是有靈魂的。
盡管他的店鋪非常簡陋，但他還是熱情地招待我，用腰間的.圍裙擦去臉上的汗珠。經(jīng)過歲月的洗禮，憂愁在他的額頭刻下了深深的皺紋，霜白也悄悄地爬上了他的兩鬢。生活節(jié)奏日益加快的今天，人們更愿意去快餐店，更喜歡坐在空調(diào)下喝著咖啡、聊著心事消磨空閑的時光。但在燒餅鋪里，陽光透過他的眼睛，眼神中卻是一種淡淡的憂傷。
我想幫幫他，所以走的時候就在碗底下壓了五塊錢。
可剛出了門，他便叫住了我，說：“小姑娘，你是不是丟了五塊錢，在這兒呢�！�
我說：“大叔，這是我給你的，你拿著吧。”
“我不會多拿顧客一分錢的，這五塊錢你又能吃一份熱騰騰的早餐了，你快拿回去吧！”他說。
看著他那飽經(jīng)風霜的臉，心底在隱隱作痛。他不肯為蠅頭小利就輕易改變他的經(jīng)營理念，也不肯放棄做人的尊嚴，又怎么會多收我這五塊錢呢？我看見他額頭上的“溝渠”，中間流淌著晶瑩的汗珠，是一種美，一種不可言喻、無法比擬的美。
這就是我的成長夢，有朝一日我一定要把這個故事告訴全天下的人們。我要更加努力地吸收每一滴甘露，汲取每一種養(yǎng)分，只為實現(xiàn)這一個夢。
成長的作文 篇2
人的一生中有各種滋味，只是苦在前面，甜在后面，而且苦的越苦，甜的也就會越甜。
人來到這個世界上本是一無所有的，為了實現(xiàn)生命的價值，人必須從頭開始學習，開始成長。當學習磨練到一個峰頂時才會綻放生命的輝煌。一切的技巧、知識原本不是你的，你卻硬要它們歸你所有，這個硬碰硬的過程必定是痛苦的。成長的過程是一種蛻變的過程。
菜粉蝶的幼蟲在變成蝶之前必須要破繭而出，這個過程是痛苦而艱難的，因為稍有不小心就可能掉在地上失去蛹顏色的保護，成為其他昆蟲的食物或是被摔死。褪蛹的這個過程是每只菜粉蝶化蝶之前最后的考驗。此時結(jié)蛹的幼蟲都是沒有被小繭蜂、黃金小蜂、赤眼卵生蜂等種種天敵吃掉的優(yōu)勝者。只有那些成功破蛹而出的幼蟲才能夠在空中展翅飛翔，感受生命的快樂。
成長的`過程是要經(jīng)受種種艱難險阻的，是要接受在燼火中的洗禮的，是要成長心靈的。
記得有一次去上英語課之前，我沒有背課文。下課的鈴聲響起時，老師讓同學們一個個背完課文之后再回家。輪到我時，我只是支吾出了幾個單詞，于是老師要求我到一邊背完再回來。同學們一個個個像小鳥一樣飛走了，教室里只剩下了我、老師和一排排空空的桌椅和白得發(fā)亮的四壁。教室里靜得嚇人，老師坐在前排默默地批著作業(yè)，教室里能夠清楚地聽見掛鐘走動的聲音。我低頭看著那一行行的詞語，眼睛盯在那淡黃的紙上，心中涌出了一種莫明的酸楚。
時鐘的指針悄悄跑出了不知有多遠，我心中慢慢地開始升起一股怒氣，它在胸中涌動長大，我真想抄起書包來直接走人，可是有一種力量控制了我，讓我的四肢無法動彈，直到那篇課文在我的記憶中從虛無到有形。當我背完課文時，淚水早已在眼前閃爍。當我準備走出門時，發(fā)現(xiàn)媽媽不知在什么時候早站在門口等著了。那天本應(yīng)是八點下的課，我到家已經(jīng)是十點多了。
在成長的過程中磨練和失敗是少不了的。還記得曾有一次活動我上臺講話，一緊張結(jié)巴成了“大大……大家好！”下面的同學一下子笑得前仰后合。這讓我在此后沒再犯這種錯誤。其實，每一次失敗的經(jīng)歷都是你在人生中不可多得的財富。
當籠罩天空的陰霾被清風吹開，苦的滋味就慢慢淡了，甜的味道就漸漸來了。
相信大家都有甜的經(jīng)歷，不論這甜是小的還是大的。小的是一個階段努力獲得的成功，而每個人都在為生命意義而努力，那才是真正的甜。
這就是成長的滋味。
成長的作文 篇3
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個還是滿嘴零食的小毛孩長成了一個懂得事理的初中女生了。
當我站在洗手間的鏡子前時，忽然發(fā)現(xiàn)鏡中的自己已有些陌生——長得不高不矮、不胖不瘦，有著一頭黑色長發(fā)，臉上還有些小痘痘，和以前的我相比，還真有點不同呢！
記得小時候，我最討厭的事就是用洗手池。你問我為什么？哎，說來還真不好意思，因為那時的我還是個只會抱著奶瓶走路的“小不點”，有時候手臟了，要去洗時，又夠不著洗手池，每次都要幾經(jīng)周折，搬來一塊小椅子，站上去才夠得著。
所以，從前大家叫我“小不點”、“小朋友”，或者說我是個乳娃娃，我都不介意。但是現(xiàn)在如果還有人說我是小孩子，我就會“義正辭嚴”地說：“我已經(jīng)長大了，不要再叫我小孩子了�！庇捎谖议L得比較快，大家都不再叫我小孩子了。每當有人難以置信地看了看我的“海拔”時，都會感嘆地回憶道：“哎，時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，孩子長大了，我們也老了！”這時，我總是感到特別高興。嘻，這種長大的感覺真好！
還記得以前的我呆頭呆腦的，什么都不懂，但在成長的過程中我已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜，那么現(xiàn)在的我則像透過烏云的晨光。進入初中以后，我的成長似乎更加快速明朗，因為我進了藝術(shù)班，開始適應(yīng)了學習上的'激烈競爭。雖然班上有很多的麻吉（即好朋友、好姐妹），但我們之間難免也是會有一絲競爭存在的，只是你我都不說而已。這樣的成長，幾乎改變了我的一切，同時也讓我對未來充滿了希望。
如果說人的成長是一本日記，那么其中點點滴滴的美好回憶，就是日記中一篇篇有趣的文章。
長大的感覺真好！它讓我逐步認識了自己，它讓我體會到了人生的意義，它讓我把美好的希望寄托在天際。
成長的作文 篇4
我家的小烏龜是爸爸從外地帶回來的，當時我們還不認識，它整天躺在角落里睡大覺，不久它就被我收買了，在它的陪伴下我們發(fā)生了許多趣事。
有一次我把它放在水缸里，它悄悄地爬了出來，掉在了地上摔了個四腳朝天，這時我清楚的發(fā)現(xiàn),它的`頭是三角形的，底部均勻的分成十二塊，頭有皺紋旁邊有兩個小紅點。小尾巴一翹一翹的很有趣。
有一次我想考驗考驗它的智慧，我把書本放在地上壘成一個堡壘，沒想到它利用高低不平逃了出來，我不甘心，又在地上擺好了一些小棍，它想穿過去，沒想到頭被木棍壓住了，它開始想辦法了，你看它的小尾巴一翹一翹木棍竟然被慢慢挪開了，天啊，他終于爬進水缸里了。我高興地獎給他了一小塊肉。
我很喜歡這只小烏龜，它將陪我度過快樂的童年生活
成長的作文 篇5
春，是生命的開始。春，我出生了，一雙渾厚的大手撫著我的臉，是的，他是我的父親，是如此的親切與友好。
我的家鄉(xiāng)在偏遠的小鎮(zhèn)，擁有著從祖上傳下來的不算很大的房子。此時正值夕陽西下的時分，我漫步回家，“回來啦？”我沒有回應(yīng)，回到自己房間休息了。說話的人是我的父親。事實上，這樣的事已經(jīng)持續(xù)了很久了。我對父親的偏見竟也不知是什么時候形成的。
春，是美麗的。鳥語花香，陽光灑在大地，萬物開始生長，我家的庭院也不例外，父親的植物是要開花了。父親拿著水壺，溫柔地培育它們。它們有許多種，但其中最主要的是名為梅花的一種花，這花多在春天開放，此時正是它的黃金季節(jié)。我站在窗口上目睹著他為花澆水的`過程。突然，他好像知道了什么，沖著我這個方向大喊“不下來看看嗎？”我立馬關(guān)上了窗，“誰要看你弄這些無聊的東西”。
幾日后，我照�；丶�，今天的天氣格外陰沉，看起來春季也是一個多雨的季節(jié)。如往日般漫步回到家中，本以為是往日熟悉的聲音，推開大門，發(fā)出嘎吱的聲響，格外刺耳，家里簡直靜的可怕，沒有往日的招呼聲，沒有往日的音樂聲，在這種刺激下，我大喊了一句“有人嗎？”回應(yīng)我的也只有我的回音罷了�？觳竭M家，四處尋找，空無一人，就連庭院都沒見到他的身影�！翱赡苁怯惺鲁鋈チ税伞！�，我這樣安慰自己。
我決定看書冷靜下來，但是，我不是一個善于等待的人，樹上的字符使我更加心煩意亂，于是我決定去鎮(zhèn)上尋問父親的下落。
“哦，你爸呢，他受了傷進醫(yī)院了，你快去看看吧�！甭牭竭@話我心中一緊，不禁急了起來，再怎么說，我也是他的兒子，我決定去找他，鎮(zhèn)上的醫(yī)院離這不遠，突然一聲雷，雨落紛紛，“該死的天氣！”我不禁暗罵。我心急如焚，只想見到他，迎著暴風雨跑向醫(yī)院。
身體上汗與雨混雜在一起，快速地問了父親的病房沖了進去，打開房間，往日那個熟悉的人就躺在眼前，我的眼睛酸了，我走到父親旁邊，心里說不出來的滋味，愧疚不已。拿起他的手，感覺到的是親切與友好，但是，更多的是勞累，那只滿是老繭的手上，印證了主人的偉大。
走出醫(yī)院，陽光灑在我的身上，一朵梅花落在我身上，“梅花開了�！�
成長的作文 篇6
古人云：“人孰能無過？過而改之，善莫大焉�！币馑季褪牵喝说囊簧倳高^錯，如果你及時改正了，就沒有比這更好的事了。那么，在以往你曾犯過的錯誤中，你是否改正過、糾正過自己的錯誤？那么，讓我來講述講述我成長過程中的一件錯事吧！
那是一次數(shù)學考試引發(fā)的風波。那次考試，題目不算難，在我的能力范圍之內(nèi)，我心想：這次應(yīng)該能上九十多分吧，考完試后，我信誓旦旦地對爸爸說：“這次考試，我有把握上九十分，等我的好消息吧！”
第二天，試卷發(fā)下來了，老師卻說：“這次考試，同學們的成績都不理想，只有五個人上了九十分。”我想：肯定有我。隨著老師宣布名單上的一位位同學，我的心只聽見“砰，砰，砰，”心跳一聲接著一聲。可是，當最后一名上九十分的同學的名字從老師嘴里說出來的時候，我絕望透了，甚至都不敢接受這件事是真的，我想：一定是老師沒看見我的試卷，或者是老師忘記，原來我也上了九十分。
可直到試卷發(fā)下來，也沒有奇跡發(fā)生，我的幻想全部破滅了，就像看著最后一個美麗的泡泡，那一刻，它破滅了，帶著我最后一絲希望，不見了。我不知該如何是好，該怎么跟爸爸交代呀！我心底冒出一個錯誤的想法，我把試卷上的84分，改成了“84+10分”我想：到時就跟爸爸說，我們老師改錯了我一道十分的題，反正老師也不會發(fā)信息，爸爸一定會相信我的。想著想著，我笑了，是解除憂愁的笑容。那時的`我完全未意識到，我錯了。
回到家，爸爸問我：“這次數(shù)學測驗考了多少分？”我略帶緊張的說：“九……九十四分！”“哼！”爸爸冷哼一聲，“老師信息都來了，別再自欺欺人了�！卑职致曇舨淮�，卻字字都烙在我的心里�！皩Σ黄�，爸爸，我下次不會再犯這樣的錯誤了，我錯了，我不該騙你的！”爸爸語重心長地對我說：“女兒，爸爸不是在批評你，只是讓你知道事情的嚴重性，這雖是件小事，可如果我欣然接受，那么，等你長大之后，你將會犯更嚴重的錯事，所以，做錯事之后，不能隱藏，要學會坦蕩蕩地去面對，知道嗎？”“嗯！”我一個勁地點頭。
那一刻，我好像懂得了許多許多，那一刻，我也仿佛成長了許多許多，爸爸給我講的道理，我懂了，我以后再也不要犯這樣的錯誤，我要腳踏實地的去學習，不再奢望一步登天，弄虛作假�？傊�，在這件做過的錯事中，我成長了！
成長的作文 篇7
在我的成長故事中，有許多有趣的.事，其中，我印象深刻的是學騎自行車。
仿佛就在昨天，我把自行車抬了出來，在茶樓門前，自學怎樣騎自行車。我先坐在自行車上，把腳放在踏板上，馬上蹬踏板，嘣——自行車倒了，我迅速跳開。我把自行車扶起來，繼續(xù)騎，不料，摔倒在地，還好沒有受傷。最后，我把一只腳放在踏板上，另一只腳像架子一樣支撐著自行車，一蹬踏板，我連忙把另一只腳放上來，一起蹬踏板，我萬萬沒想到，竟然騎會了自行車。我興奮的蹬著，前面停了一輛車汽車，我一拐彎，竟然沒有拐過，還摔倒在地，痛得我真想大哭一場，但是我沒有哭，因為我是男子漢。我知道，我只會前進，卻不會拐彎。從那以后，我每天下午都要練自行車，我愛上了騎自行車，每天都想騎，經(jīng)過我的堅持不懈，后來我不但學會了拐彎，還掌握了怎樣快速躲避物體，拐彎掌握好平衡，就順利的拐過了，如果自行車偏右，就拐向左邊并加速蹬動踏板。
雖然我學自行車酸甜苦辣咸，各種滋味都有，但學會騎自行車讓我養(yǎng)成了一個信念：無論事情多么困難，只要堅持不懈，就會成功。
成長的作文 篇8
“成長”我相信大家對這個詞并不陌生吧！成長？到底什么是成長？每個人對成長都有自己獨特的見解。
在我的成長道路上，坎坷、委屈，都是必不可少的。但是，每一次的坎坷和委屈都阻擋不了我堅持到底的信念�？赡馨�！我也有想過放棄。可是，當我每一次想放棄的時候又總能看見成功再向我招手！漸漸地，我學會了努力，學會了堅持，學會了拼搏……我慢慢的明白，只要堅持，希望就會越來越大。只要拼搏，什么事都會有可能。
成長道路上的酸甜苦辣伴我走過了12年。在這漫長的12年里，我也經(jīng)歷了許許多多。每一次要失敗時我都會去努力，都會去堅持，都會去去拼搏。因為我一直堅信，只要努力了。堅持了，拼搏了就一定會成功。但是，有些并不是我想象中的那么簡單，那么輕而易興。有些事情不管我這樣努力都成功不了。就在這個時候，有人告訴我，只要我努力了，就算沒有成功，我也成長了許多。因為雖然我失敗了，但我從失敗中吸取了教訓。我們每一個人都因該忘掉不好的.，堅持好的。這樣才會成長。
成長的道上路的坎坷教會我許許多多做人的道理，誰說以些事會成為我成長道路上的絆腳石，但是“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”呢？
成長的作文 篇9
總以為，童年很漫長，未來很遙遠，卻不知道，歲月神偷正把我們的童年一點一點偷走——我們在成長，未來觸手可及。
六年的小學生涯過去了，我們已離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)“畢業(yè)”不再是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的留戀，對于難舍難分的同學，對于循循善誘的老師，對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
回首往事，仍歷歷在目。
六年前的我們有點傻，有點天真。我們懷著憧憬與好奇踏入了校園，對于這個陌生卻又美麗的地方，我們像小鳥找到了屬于自己的天堂一樣，在班級里，老師引領(lǐng)我們遨游知識的海洋，下課后，同學們?nèi)齻�一群，五個一黨，嘰嘰喳喳的，每天都是生活照歡聲笑語中，就這樣，一天又一天，一年又一年，我們相伴走過了這段美好的歲月。
同學們，這六年來，我們一直生活在一起。我們之間留下了太多太多的回憶——我們曾經(jīng)鬧過的小矛盾，發(fā)生在我們之間的'小插曲，我們共同策劃的班隊活動，我們一起談?wù)撨@那些遙遠的理想……
如今，我們又要站在一個新的起點上，迎接新的挑戰(zhàn)，學習新的知識，認識新的朋友，為自己的未來而奮斗，或許，六年的時間已使我們變得更見懂事與成熟了。
成長的過程及時化蛹為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動著輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。
花年陌與流年錯，愿我們早日化蛹為蝶。
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