實(shí)用的小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
世界上的花有許多許多，例如高雅的茉莉，富貴的牡丹，可我還是最喜歡超凡脫俗的梅花。
梅花花色豐富而秀美，花朵幽香宜人，樹(shù)姿十分清雅。
梅花有許多種類(lèi)，比較有名的有：白梅、冰梅、紅梅、香梅等品種。品種雖多，卻都無(wú)一有著不畏寒冬這高尚的品格。
梅花的花色也很多，有：紫紅、粉紅、大紅、純白等顏色。一朵朵花兒掛在枝頭，漂亮極了。
梅花的花瓣可以分為兩類(lèi)，是單瓣和重瓣。但我們常見(jiàn)的梅花大多以單瓣為主，單瓣梅花有五個(gè)花瓣樣子十分小巧玲瓏。梅花花蕊間散發(fā)著一陣陣淡淡的誘人的清香。梅花的花枝有的十分筆挺，有的卻彎彎曲曲，開(kāi)狀各異的梅樹(shù)真是讓人一看就能賞心悅目呀！
此外，梅花還不畏寒冷。在凜冽的寒風(fēng)中，昔日富貴的牡丹早已凋謝，清雅的`茉莉也低垂下了腦袋。而只有梅花，仍然一如既往地傲立在風(fēng)雪中。
在我家樓下，有一棵漂亮的梅樹(shù)，每一年早春的時(shí)候，梅樹(shù)便開(kāi)出了一朵朵秀美的梅花，每到這時(shí)，梅花的陣陣幽香便隨著風(fēng)兒飄入房間，使我感到心曠神怡。
有一回，我心情十分不愉快，為了消除這種不好的心情，我來(lái)到了樓下散步，正巧那時(shí)正是梅花開(kāi)放的日子，我走到梅樹(shù)下面，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，梅花的香味立刻撲鼻而來(lái)，不知怎的，就那么輕輕地一下子，便讓我感到全身十分舒暢，什么煩心事都忘記了，心情也變好了。你說(shuō)神奇不神奇。
梅花自古就與蘭、竹、菊并稱四君子，這也是我喜歡梅花的一個(gè)原因。
我不但喜歡梅花的花，也很喜歡閱讀描寫(xiě)梅花的詩(shī)和文章，古代時(shí)許多文人墨客都喜歡詠梅。其中有一首詩(shī)我最喜歡，詩(shī)名叫《早梅》作者是唐朝詩(shī)人張謂，詩(shī)中寫(xiě)道：
一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。
不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(xiāo)。
詩(shī)中寫(xiě)出了早梅的漂亮、高潔，成為了千古名句！我真喜歡梅花！
小學(xué)生作文 篇2
我佇立在點(diǎn)亮的蠟燭前，慢慢地，蠟燭由長(zhǎng)變成了短……對(duì)了，這多像辛勤教育我們的老師�。榱伺嘤慌鷮W(xué)生展翅高飛，他們耗費(fèi)了自己所有的青春年華，直到歲月遠(yuǎn)去、兩鬢蒼蒼……��！老師，我敬愛(ài)的老師。所有華麗的辭藻都無(wú)法形容你們的無(wú)私，所有感激的話語(yǔ)都無(wú)法報(bào)答你們的恩情。
記得開(kāi)學(xué)那天，爸爸帶我到中心小學(xué)報(bào)名，這是我第一次與她親密接觸。走進(jìn)校園，蔥郁的大樹(shù)，高大的教學(xué)樓，紅色的塑膠操場(chǎng)，一切和我夢(mèng)中一樣。我興奮極了，拉著爸爸的手在校園里瘋跑了一圈。剛開(kāi)學(xué)那幾天，我很不適應(yīng)這個(gè)陌生的學(xué)校，但是因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣，所以我絲毫沒(méi)有覺(jué)得自己和他們不一樣。可是慢慢的，我覺(jué)得自己和他們的確不一樣，因?yàn)楹枚嘈∨笥哑綍r(shí)說(shuō)的都是紹興的方言，我聽(tīng)不懂，我常常會(huì)因?yàn)檫@件事感到難過(guò)。后來(lái)這件事被錢(qián)老師發(fā)現(xiàn)了，錢(qián)老師擔(dān)心我適應(yīng)不了，每次談話時(shí)都會(huì)潛移默化地說(shuō)起這個(gè)事。慢慢的`，同學(xué)們開(kāi)始用普通話和我交流了，我和他們之間的距離也越來(lái)越近了。我是真的愛(ài)上了這里——和藹可親的老師，可愛(ài)友善的小朋友。在這里，我不再孤單，老師關(guān)心我，同學(xué)們幫助我。我的成績(jī)也由原來(lái)的“良”上升到了“優(yōu)”。
萬(wàn)里長(zhǎng)城是一塊塊磚頭砌成的，汪洋大海是一條條溪澗匯合的，而我則是在老師一句又一句苦口婆心的話語(yǔ)中慢慢長(zhǎng)大的。我的生活因?yàn)橛辛四愣鵂N爛，我的世界也因?yàn)橛辛四愣省Ｊ钦l(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師！當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)而滿懷喜悅的時(shí)候，我永遠(yuǎn)也忘不了您——我敬愛(ài)的老師！
小學(xué)生作文 篇3
當(dāng)校園那高高的旗桿輕輕地揭開(kāi)了夜的面紗，彩云用雙手托起那輪金色的太陽(yáng)時(shí)，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
我們戴著頭巾，穿著班服，踏著整齊的步伐，緩緩地步入了操場(chǎng)。我們班經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前喊起了口號(hào)：三（3）三（3），絕不一般，齊心協(xié)力，勇奪桂冠！接著繞著操場(chǎng)整齊有序地走了一圈，然后回到了指定的位置上。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，瞬間想起了雷鳴般的掌聲。
退場(chǎng)、休息后，比賽正式拉開(kāi)了序幕。項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)的有序進(jìn)行著。接力賽終于開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲令下：預(yù)備，跑！只見(jiàn)一個(gè)身影脫穎而出，她就是我班的鮑沐珹。她那如飛的奔跑，顯出颯爽英姿�！凹佑�，加油！”旁邊的同學(xué)們?cè)诮o運(yùn)動(dòng)員們鼓勵(lì)，運(yùn)動(dòng)健兒們跑得更加賣(mài)力了�？吹竭@一幕，我想：我們班一定會(huì)是第一。比賽結(jié)束了，我班果然得了第一。
下午，最緊張的時(shí)刻到了。因?yàn)槲覅⒓拥呐?00米跑步快要開(kāi)始了。我非常緊張，心“砰砰”地跳個(gè)不停。在媽媽的鼓勵(lì)下，我有了信心。我來(lái)到自己的'跑道上，只聽(tīng)“砰”的一聲，我似豹子一樣地沖出起點(diǎn)，心想：“我能不能得第一呢？”這時(shí)，我才看見(jiàn)其他同學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超越了我，我在他們后面窮追不舍，還是追不上，我徹底絕望了，但我聽(tīng)到我班的老師、同學(xué)不停地給我喊加油，我鼓起信心，加快腳步，使勁擺臂，用盡九牛二虎之力，超越了一個(gè)小朋友。比賽結(jié)束了，我得了第五名，垂頭喪氣地走到媽媽面前，失落地說(shuō)：“媽媽，我得了第五名，沒(méi)能參加決賽，不能為班級(jí)爭(zhēng)光�！�
“沒(méi)事，還有三年時(shí)間呢，因?yàn)槟闫綍r(shí)沒(méi)有多練習(xí)跑步，你要從今天開(kāi)始練習(xí)跑步，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能取得佳績(jī)！”
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我知道了一份耕耘，一份收獲。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
小學(xué)生作文 篇4
把書(shū)合上已經(jīng)很久了，可是文中那曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自信，自立，自強(qiáng)依然在深深地震撼著我。
魯濱遜出生在英國(guó)一個(gè)富裕的家庭中，他的父親想讓魯濱遜做平凡人過(guò)普通的日子�？墒�，睿智的他不甘平庸，對(duì)父親的忠告———不要去航海全然不顧。在一次航行中，水手和乘客都喪生了，只有魯濱遜頑強(qiáng)地活了下來(lái)，海浪將他卷上了一座荒島，魯濱遜將面臨饑餓和疲憊的考驗(yàn)，讀到這兒，我為主人公魯濱遜感到悲哀�？墒�，魯濱遜并不灰心并憑著僅有的一把小刀，六只qiang，和一桶半的火藥頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，特別是在他生病的時(shí)候，全靠他的意念將自己救活了。如果換做是我們，絕對(duì)是不行的。
在一次偶然的機(jī)會(huì)下，他拯救了一個(gè)野人俘虜——星期五。并和星期五經(jīng)過(guò)重重磨難終天回到了祖國(guó)。
讀完這本書(shū)文中魯濱遜的實(shí)干精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在荒島上當(dāng)時(shí)一無(wú)所有的他，自己動(dòng)手做家居用品，在沒(méi)有食物的情況下，用自己的雙手尋找和種植食物。而想想我們———家里的小皇帝，溫室中的.花朵，要什么有什么，過(guò)著衣食無(wú)憂的日子。卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)什么，想做什么。想到這里，我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼，只是我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中有求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？
所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要積極努力的行動(dòng)起來(lái)，什么事情都要努力去學(xué)，再不做一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的孩子了。
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