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優(yōu)秀小學(xué)作文700字

時(shí)間:2025-02-18 09:47:50 優(yōu)秀作文 我要投稿
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  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)作文700字10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】優(yōu)秀小學(xué)作文700字集合十篇

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇1

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,前邊是果園,后面是菜地,遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山,我最愛的,就是我家門前那條平凡清澈的小河。

  春天,萬物復(fù)蘇。小河也睡醒了、歡騰了,它一激動(dòng),河面上就濺起層層水花,好看極了。那一群群的小鴨、小鵝成群結(jié)隊(duì)地游向小河,在河面上歡叫;它們一排排地在水中穿行,那協(xié)調(diào)有序的步伐就像一只訓(xùn)練有素的隊(duì)伍在整隊(duì)集合。小河邊上,幾棵高大的木棉花樹蘇醒了,那粉紅的木棉花,倒映在水里,像小姑娘害羞的臉頰,別提有多美了!

  春走了,火熱的夏天來了。小河邊一片綠油油的景象,就像是一位技藝高超的畫家繪制出的一幅綠油畫。水中的荷花也都競相開放了,像夏日使者,身著美麗的衣裳在水中跳起了輕盈的舞蹈。那大片大片的荷葉,如同一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,綠得發(fā)亮;人們把荷葉摘下來,頂在頭上,做成了一頂別有一番風(fēng)韻的“遮陽帽”;愛美的小姑娘,輕輕把美麗的`荷花摘下來,戴在頭上,做成了一頂美麗的花帽,一頂獨(dú)一無二的天然花帽,看上去美麗又特別。

  夏轉(zhuǎn)眼即逝,金秋來了。河邊一片金黃色的景象。農(nóng)民伯伯忙著收割稻谷,“刷刷”的聲音奏成了金秋的豐收之歌。河邊的花叢中,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶在忙綠著,小河就靜靜地看著它們辛勤地勞動(dòng),看著它們忙累了,就“嘩嘩”地歡唱,就像在為這勤勞的昆蟲們打氣加油呢!傍晚,小河邊有許多人們來垂釣,他們一面釣魚,一面叼起煙斗、拿出美酒來歡慶,還聚在一起談古論今,講三國、談水滸······每當(dāng)這時(shí),小河就激起無數(shù)的水花,好像在和人們一起享受豐收的喜悅。

  金秋一過,很快就迎來了寒冷的冬天。好動(dòng)的、歡快的小河不得不與我們說再見了。結(jié)冰的河面就像一面清澈的大鏡子,能照得出人的倒影。而此時(shí)的小河也是我們的天然樂園呢!我們經(jīng)常三個(gè)一群、五個(gè)一伙地穿著溜冰鞋結(jié)伴去河面上滑冰,你追我打,嬉戲游樂,而小河就這樣靜靜地聽著我們的笑聲入冬。

  家鄉(xiāng)的小河真是美極了!我愛我的家鄉(xiāng),更愛哺育了家鄉(xiāng)的那條平凡而美麗的小河!

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇2

  許多人都說要“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,親近自然”,但要真正做到還是有些難度的。我國的大氣污染是第一大環(huán)境問題,還有水污染問題、垃圾處理、土地荒漠化、沙災(zāi)、水土流失等問題。

  怎樣才能讓這些問題不再出現(xiàn)呢?這時(shí),我們的雙手起到了很大的作用,我們要用它去撿起垃圾放入垃圾桶,用它去關(guān)掉排放污水的機(jī)器,用它去停用豪華的車子,讓廢氣不在我們身邊飄蕩……大多數(shù)人都認(rèn)為“愛護(hù)動(dòng)物,人人有責(zé)”,但誰又真正去做過的呢?有些人會(huì)傷害動(dòng)物,拿它們的肉來吃,這些都是很不好的現(xiàn)象,為此,我去了一趟“紅山動(dòng)物園”。在那里,我看到了許多種類的珍禽異獸,下面我就給大家介紹一些。大熊貓是我國的瀕危動(dòng)物,也是我國的國寶,十分珍稀。

  它是一種以食竹為主的食肉目動(dòng)物,非常古老,有“活化石”之稱,F(xiàn)僅分布于中國四川、陜西、甘肅約40個(gè)縣境內(nèi)的群山疊翠的竹林中,過著與事無爭的`隱居生活。身上黑白相間,很是可愛。大熊貓是我國一級保護(hù)動(dòng)物,還被稱為“友誼使者”。但小熊貓卻與大熊貓很不相同。小熊貓是貓臉熊身,似貓非貓,似熊非熊,還拖著一條粗大帶彩色環(huán)紋的尾巴,顯然并非短尾大熊貓的親族。它生活于高山林區(qū)的樹洞或石洞中,俗稱“九節(jié)狼”。踏著輕快的腳步,我們又來到了狼的住所。

  人們不熟悉狼,但都認(rèn)識(shí)日常生活中常見的狗,而狗實(shí)際上就是被馴化了的狼的后代。對于這個(gè)說法,很難相信,但狗的祖先就是東亞的狼!皷|北虎”這個(gè)名字大家應(yīng)該都聽說過吧,它屬于貓科,生活于針葉林和針闊葉混交林中,喜歡單獨(dú)生活,被國家列為一級保護(hù)動(dòng)物。…………說了這么多的動(dòng)物,你們是否感受到動(dòng)物很可愛,需要去保護(hù)了呢?當(dāng)然,我們不能只去關(guān)心動(dòng)物,大自然也有許多讓我們?nèi)ビ^察。法布爾寫得《昆蟲記》中就記載了許多大自然中的昆蟲,它們都很奇妙。

  例如人們都認(rèn)為很可怕的昆蟲:“蝗蟲”,但它們的益處卻比害處多很多。美麗的蝴蝶在空中飛舞時(shí)顯得格外美麗,金步甲在結(jié)婚后吃掉自己的伴侶時(shí)顯得更加殘酷,一些昆蟲媽媽在為自己的孩子做窩時(shí)顯得無比慈愛……春天的大自然里,蒼勁有力的大樹、青翠欲滴的小草、艷麗多姿的花朵、可愛活潑的動(dòng)物正在一一向我們展示它們精彩的一面。從現(xiàn)在開始,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,親近自然吧!

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇3

  西天取經(jīng)之后,唐僧師徒也過上了舒適的日子,特別是豬八戒,每天都好吃懶做,越長越胖。唐僧看不下去了,于是叫他參加最近省城里舉辦的長跑比賽,為的就是讓他每天練習(xí)跑步,借此減肥。

  豬八戒聽說了這件事,連忙向師傅推辭。讓他想不到的是,師傅還沒聽他說完,就帶他來到了托運(yùn)部,取來了一臺(tái)跑步機(jī),說這是他為他專門準(zhǔn)備的`健身器材。豬八戒一聽,覺得師傅真是用心良苦,不便推辭,但心里想:反正師傅也看不見,偷一個(gè)小小的懶也沒什么?商粕袷强创┝怂男乃频模J(rèn)真地說:“別想偷懶,我會(huì)叫你大師兄看著你的。”師命難違啊,豬八戒只好和孫悟空回家”開頭幾天,豬八戒還老老實(shí)實(shí)的,孫悟空偶爾有事也耽誤一下子,他也還不偷懶,孫悟空看著豬八戒的表現(xiàn),心里高興極了,他想:八戒啊八戒,你終于肯認(rèn)真做事了?墒钦l知道,沒過幾天,豬八戒再也堅(jiān)持不住了,每天都想盡辦法偷懶,只要孫悟空一轉(zhuǎn)眼,他就停下來,沒過多久,前幾天減下的肉又長了出來了,孫悟空很奇怪:八戒不是很努力嗎?怎么又長胖了?于是,他決定看看究竟是怎么回事。

  第二天,他假裝出去接電話,卻躲在門外偷看,只見豬八戒瞧見孫悟空走后,就從跑步機(jī)上下來,拿出藏起來的零食,吃了起來。孫悟空故意把回去的腳步聲踏大,只見豬八戒馬上把零食藏起來,孫悟空問八戒:“八戒,你今天是吃得多呢,還是跑得多?”“吃得多,啊——啊,不對,大師兄,你說什么呢!吃什么呀!薄鞍私,你就別藏啦,我都看見了!睂O悟空拿出零食,在豬八戒面前晃了晃:“這是什么?”“好吧,大師兄,我承認(rèn)了,我這就去跑步!必i八戒老老實(shí)實(shí)的跑步去了。

  長跑比賽開始了,每個(gè)選手看起來都很精神,豬八戒也不例外。隨著發(fā)令槍的聲音,大家都像離弦的箭一般,一開始,豬八戒遙遙領(lǐng)先,可到了后來,就慢慢不行了,可想著以前的辛苦不能白費(fèi)啊,于是,就拼命地跑,最后竟然得了一個(gè)倒數(shù)第一名。

  師傅和大師兄都表揚(yáng)他,說:“八戒,你這次還真行,你一定為自己減下的肥肉感到高興吧!”豬八戒說:“我是很高興,不過不是為那些減下的肥肉而高興,而是為獎(jiǎng)金高興,這樣,我就能買好多的零食!”“唉,看來你還是死性不改!睂O悟空和唐僧嘆息道。

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的海洋,書是開啟智慧大門的鑰匙。只有多讀書我們才能學(xué)得更多的知識(shí)。媽媽為了讓我多讀書,多吸取知識(shí),特意在新華書店給我買回很多書,如:《西游記》《格林童話》《三國演義》------每次放學(xué)回家,我都津津有味的看著書。

  讀一本書就像和一位高尚的人談話。在讀書的時(shí)候,不僅學(xué)到了知識(shí)、懂得了做人的道理,更提高了自己的自身氣質(zhì),在這個(gè)社會(huì)中能夠成為一個(gè)皎皎者。閆媽媽那么挖空心思地只要讓我多讀書,能有一個(gè)良好的讀書氛圍,就是為了讓我明白更多的道理,獲取更多的知識(shí)。

  在這21世紀(jì)的今天,社會(huì)的競爭是相當(dāng)激烈和殘酷的,如果你沒有那么的知識(shí)做盾,你又怎么報(bào)效祖國呢?那么,這些知識(shí)又來源于哪兒呢?它們來源于書。只有我們多讀書,為將來打一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ),才能在這殘酷的競爭中取勝。

  我現(xiàn)在已經(jīng)交上了一個(gè)好朋友啦!不管在那里我都會(huì)想著我那心愛的書。

  以前,我提起作文就頭昏眼花。自從我讀了很多書,知識(shí)就大大增長。列如作文吧,語句優(yōu)美,還教我們怎么寫作文,以及寫作文的方法技巧。文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說過“讀書萬卷使神通”讀書和寫作文大有關(guān)系,就像雨水和莊家一樣。如果天上不下雨,莊家就會(huì)枯萎。讀書時(shí),讀到高興處就會(huì)露出舒心的笑容;讀到傷心處,就會(huì)為文章主人遭遇而感到憂心;讀到有趣的地方就會(huì)開懷大笑;讀到優(yōu)美的句子,就把它摘抄下來,細(xì)細(xì)品味;讀到深刻的地方,就會(huì)慢慢思考。讀書的'感覺是妙不可言的。書是知識(shí)的海洋是智慧的結(jié)晶,它不斷地啟迪我,又像一位知心的朋友與我交談。

  書是大觀園,是個(gè)大千世界。書里的生活豐富多彩,書里的生活五彩繽紛,它給我的生活帶來樂趣。同學(xué)們,讓我們一起走入書的海洋吧!

  我們少年兒童是祖國的未來和希望,相信將來好書還將繼續(xù)陪伴著我,鼓勵(lì)著我不斷努力奮進(jìn),爭取長大成為對社會(huì)有用的人。

  知識(shí)就像是一片深埋著的寶藏等待著我們開采和挖掘,那么開采寶藏的唯一途徑就是多讀書。讓我們共同努力,多讀書,讓這“書香”更濃郁,飄蕩的更遠(yuǎn)吧!

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇5

  每個(gè)人心中都有位文明使者,我現(xiàn)在的文明使者是鄰居王奶奶。

  她慈祥的臉上常常掛著善意的微笑,顯得皺紋也那么親切。衣著樸素的她微微有些駝背,由于腿腳的原因走起路來一顫一顫地,可他照樣是我心中的文明使者。為什么這么說呢,這還要從半年前說起.....

  在王奶奶沒搬來之前我們的小區(qū)就是“垃圾場”。小區(qū)的垃圾箱在路旁的拐角處,一些偷懶的叔叔阿姨送垃圾時(shí)都會(huì)來個(gè)“空中大灌籃”,可惜他們的技術(shù)趕不上姚明叔叔,結(jié)果垃圾箱的周圍撒滿了惡臭的垃圾,這里成了蒼蠅的樂園,遇上大風(fēng)天兒塑料袋滿天飛,時(shí)不時(shí)和你親密接觸。

  鄭州市聞名的熊兒河穿過我們的小區(qū),河水清澈見底,可是在這幾年居民的共同“努力”下,河水變得污濁起來,名字也變成了“臭河溝”。小區(qū)的草坪上明明立著“愛護(hù)樹木”的牌子,課他們像沒看見似的。依舊我行我素地在草坪是吃喝玩樂,果皮亂扔,不小心就會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”。

  由于小區(qū)是老是建筑,沒有規(guī)劃正規(guī)的車位,一些叔叔阿姨方便自己直接把車停到草坪上,可憐的小草就這樣慢慢地犧牲了,草坪的面積越來越小,眼看就要成了停車場。

  自從王奶奶來了,奶奶看不下去了,每天以小區(qū)為家。早上守候在垃圾箱旁指導(dǎo)把垃圾投垃圾地投到箱里,把垃圾箱周圍打掃得干干凈凈,在垃圾箱的周圍掛幾個(gè)“捕蠅籠”。年輕的叔叔阿姨看見著感到非常慚愧,也都不再亂扔垃圾了。奶奶的第一個(gè)目標(biāo)圓滿成功!

  奶奶的第二個(gè)目標(biāo)是:草坪。首先奶奶把小區(qū)三個(gè)空蕩蕩的花壇里種上花草,看護(hù)和教育小孩不要進(jìn)入花壇破壞。每天下午五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)坐在草坪旁邊指導(dǎo)停車的'叔叔阿姨,在草坪周圍拉上“警戒線”,非常幽默的打出條幅“小草也會(huì)痛”。哭泣的小草終于笑了!

  奶奶最后的目標(biāo)是“臭河溝”。奶奶組織年輕人一起打撈河道里的垃圾,教育小孩不要再往河里扔垃圾,河水慢慢的變得清澈見底。

  前幾天,奶奶回老家了,全小區(qū)的大人小孩都依依不舍地送奶奶。奶奶雖然走了,可她還是我們心中的文明使者。我們把老奶奶的行為記在心中,每天向老奶奶學(xué)習(xí)!

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇6

  進(jìn)了西湖公園的大門,首先看到的就是小西湖,西湖湖水清澈,碧綠。在陽光的照射下,熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過,一大片荷葉層層疊疊,像翠綠的傘。在荷葉間,幾枝含苞乍開的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的清香,我陶醉了。絲絲陽光照在湖面,湖底好似有金子的,金光閃閃,十分動(dòng)人。西湖是美的。春回大地,走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。見湖面賤起的一圈圈的漣漪(lián’yī),柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕掠過。遠(yuǎn)去動(dòng)聽的琴聲,那是多么另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗,空氣泛著甜潤的味道,平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這喜歡國色天香的美貌容顏。夕陽準(zhǔn)備回家了,只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽照耀下的湖水。如夢般的垂柳與夕陽的金色交相揮映,如夢一般。天色漸漸暗了下來。湖面上飄著清

  晰的暮色。日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上輕柔的,黑色的面紗。天黑了,當(dāng)西湖美麗的.暮色漸漸掩去時(shí),湖對岸的燈光突然亮了起來,那一剎那間,我仿佛進(jìn)了一片金碧輝煌,令人仿佛覺得進(jìn)入仙境一般。湖水倒映著流光益彩的夜燈,時(shí)間如水晶般的朦朧而清透,時(shí)光如箭般穿梭。雨中的西湖,別有一番景象。只見細(xì)雨落在西湖里,像數(shù)不清的銀色絲線連起了天空和湖水,發(fā)出了沙沙的聲音,像是誰在快樂的演唱。雨中的西湖,別有一番景象。只見細(xì)雨落在西湖里,像數(shù)不清的銀色絲線連起了天空和湖水,發(fā)出了沙沙的聲音,像是誰在快樂的演唱;柳樹姑娘在輕風(fēng)細(xì)雨中不停搖擺,仿佛在歡樂地跳舞。

  西湖的上空有時(shí)會(huì)飛來歐鳥,輕輕的掠過湖面,水面立刻泛起一道道波紋,仿佛畫家輕輕一點(diǎn),就把美麗的西湖給畫了下來。

  晨露還在葉上逗留,繁花正從睡夢中醒來。我來到了美麗的西湖岸邊。突然,一股寒風(fēng)吹來,冷得我直打哆嗦,我下意識(shí)的縮成一團(tuán)。這時(shí),我注意到這清涼明澈的湖水,湖真大,水呈白綠色,這就是生命的顏色呀!太陽慢慢從東邊升起,西湖成了一片紅色。太陽高高掛起來,映出了它的笑臉,映出了白云的嫵媚,我真的有一種源于心底的聲音,西湖真美!

  太陽以高掛在天,這時(shí)的荷葉像剛洗過一般,閃閃發(fā)光,生機(jī)煥發(fā),在亭亭玉立的荷葉上,束起一朵朵美麗的荷花,花雖沒有火那樣紅,但在那片片荷葉中,更能襯出鮮明的色彩;ㄇo也是那樣直,從不彎曲,這正是它高貴,典雅之處。

  。∶利惖奈骱,你美麗,高雅,更付有生命!

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇7

  洗衣服,實(shí)在是平常又平常的事。可是真正洗過衣服的人都知道,洗衣服還有許多學(xué)間呢!譬如說:有些人洗出來的衣服斑斑點(diǎn)點(diǎn),像染上花一樣,有的人洗出來的衣服,顏色總比以前黯然許多。有經(jīng)驗(yàn)的人一看就知道:“這件衣服沒洗出來.”反之,好的洗衣方法可以使衣服潔美干凈“永葆青春”,使你精神愉快,獲得美的`享受.由此可見,洗衣服的方法是何等的重要。

  下面,我來介紹一下手工洗衣的方法供您參考。

  首先,將衣服泡入清水中十至二十分鐘,然后簡略地揉搓一遍,清除衣服表面的塵土。之后再加洗衣粉或洗滌劑浸泡。使用洗滌劑要適量。一般衣料,三件衣服,加兩湯匙洗衣粉即可,攪化,使洗衣粉充分溶解,再放人衣服。但要注意,有些布料不宜用洗衣粉,如滌蓋棉,否則會(huì)出現(xiàn)黯然失色的現(xiàn)象?蓪⒂械牟剂吓萑胩悦姿p輕揉幾下,除去油演污垢,再打一遍肥皂,這樣既能夠起到洗滌的作用,又不會(huì)損壞衣料。

  接下來,就開始搓洗了。搓洗基本上可以分為以下三種方法:1.手搓法。這種方法是用手不斷搓洗。我們平常洗的手帕、襪子、襯衣等一般都用這種方法。這種方法一般能將衣服洗干凈,但費(fèi)力大,適用于小件衣服。2.板搓法。也就是用搓板搓洗的方法。這種方法以盆沿為“支點(diǎn)”,形成一個(gè)“杠桿”,將衣服放在搓板上凹凸不平的“疙瘩”與衣服造成摩擦,擠壓掉灰垢,這種方法通常適用棉維等厚質(zhì)的布料。3.將衣服加洗滌劑浸泡后放在石頭板上,用棒褪或其他板狀物用力敲打衣服,也能夠?qū)⒒夜盖宄,這種方法省力簡便,但對衣料損傷大,尤其值得注意的是不適用化學(xué)纖維等薄料的服裝,以免把衣服砸爛。

  搓洗時(shí)還有很多小竅門,如洗領(lǐng)口和袖口等灰垢較多的地方時(shí),可以撤上薄薄的一層洗衣粉,再用手使勁搓洗,這樣容易洗凈。另外,也要注意掉色的衣服要放到最后洗,不然會(huì)使顏色染了別的衣服,出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的現(xiàn)象。

  最后,便是沖洗了。將搓洗完的衣服放入清水中漂洗數(shù)次后,待干凈后再去晾曬。洗衣過程就此結(jié)束。如果洗的是白襯衣等易臟的服裝,在清洗的時(shí)候,可在清水中滴一至兩滴純藍(lán)墨水,攪勻,再將快要沖凈的衣服放入水中,衣服能將藍(lán)墨水盡數(shù)吸去,這樣還能夠顯得家凈美觀.

  也許有人說,洗衣機(jī)已經(jīng)進(jìn)入千家萬戶,你這些洗衣方法已經(jīng)過時(shí)了,可是盡管如此,當(dāng)你將親手洗過的干干凈凈的衣服穿在身上時(shí),你的感覺如何呢?勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富。勞動(dòng)創(chuàng)造了美。你當(dāng)過這樣的勞動(dòng)者嗎?你愿意當(dāng)嗎?

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇8

  春夏秋冬,時(shí)間永不停息地旋轉(zhuǎn),玫瑰歲月的水分隨著光陰逐漸消融干枯。忽然意識(shí)到,我該畢業(yè)了。

  媽媽教的那屆哥哥姐姐,在四年前,跟我現(xiàn)在一樣即將告別母校,那時(shí)的我才二年級。一入學(xué),哥哥姐姐就開始照顧我。很多很小的事,比如:去電視臺(tái)表演節(jié)目,就有認(rèn)識(shí)的工作人員哥哥跟前我打招呼;去做操剛好錄像,負(fù)責(zé)攝像的哥哥姐姐會(huì)專門拍我;運(yùn)動(dòng)會(huì)送稿子,廣播站的哥哥姐姐在下棋,就會(huì)說:“要不要過來下棋,我教你。”哥哥姐姐們值周時(shí)更好玩,到這個(gè)哥哥這兒晃一下,到那個(gè)姐姐那鬧一下。一放學(xué),就背著書包去他們那兒,大家邊聊邊鬧,他們也會(huì)很讓著我。哥哥有些則是:“有沒有人欺負(fù)你,給哥哥說,哥哥收拾他們!”

  雖然當(dāng)時(shí)的我早已知道他們不會(huì)怎樣“收拾”人,但沒有意識(shí)到他們的存在對我來說,早已變得重要了。

  很多東西都是有時(shí)不珍惜,逝時(shí)方知悔。不珍惜是因?yàn)榱?xí)慣,有些事別人做了,覺得是理所當(dāng)然,“他們不這樣做是不可能的”。而當(dāng)他們不做時(shí),才覺得,每個(gè)人都有自由空間,他們也可以不做。當(dāng)上三年級,才是如其他同學(xué)一樣剛剛上學(xué)時(shí)的感覺:原本輕松熟悉的學(xué)校,第一次感到孤單、陌生。

  中午帶水杯回家接水,忘了帶回水杯,下午就沒有水喝,沒有人送來了。下午放學(xué)早了,母親還下不了班,沒有人送我回家。心中充滿了小小的不滿,像個(gè)個(gè)小泡泡,泡泡里寫著:“要是他們在,就……了!”第一次,完全離開哥哥姐姐,獨(dú)立自主地生活,真的很陌生。

  見到高年級的學(xué)哥學(xué)姐,恍惚間有了他們的感覺。只是碰到困難時(shí),沒有人幫自己了。要學(xué)會(huì)處理很多棘手的事情,慢慢調(diào)節(jié)自己。那時(shí)的我就像依賴種樹人天天澆水的樹苗,突然出現(xiàn)了“不確定”,只好往下扎根,極力去尋找水源。

  我在開始的不適應(yīng)中,逐漸適應(yīng)哥哥姐姐離去的事實(shí),遇到問題去想:“如果是哥哥姐姐會(huì)怎么做?”而不再是:“要是他們在,就……了”。慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)對困難大喊:“我不行”簡直太幼稚了,因?yàn)楸焕щy嚇倒并不在于它的難,而是在于我們心里的恐懼罷了。

  媽媽教的.學(xué)生,是我對班里同學(xué)以外的第二個(gè),那么彼此知心的集體。第一次離開他們時(shí),的確很糟糕,但卻鍛煉了我的身心。這個(gè)第一次,太刻骨銘心了。而,當(dāng)我要再次面對分離,面對離開同學(xué)們的第一次,估計(jì)糟的程度會(huì)更慘,不過,也就會(huì)更加鍛煉自己了吧?

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇9

  今天下午,老師帶著全班同學(xué),準(zhǔn)備到河邊去給小鳥們安家。一路上,大家歡聲笑語,興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥窩跟著老師,走進(jìn)

  了竹林里。

  “大家還記得這兒嗎?”老師問道。“當(dāng)然記得,那時(shí)候,這兒全是稀泥!薄笆前,那時(shí)候我們澆的小樹應(yīng)該長高了一截吧?”??同學(xué)們爭先恐后地回答著老師。我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們,這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。老師開始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演,他的演講贏得了一片掌聲。接著,一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了老師。

  我們又繼續(xù)往前走著,還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高,又非常綠,密密麻麻,蔥蔥郁郁,滿眼的蒼翠,讓人美不勝收。到了,終于可以掛鳥窩了。這時(shí),一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī),對著我們說:“小朋友,介紹一下你們的鳥窩,可以嗎?”“嗯,可以!”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥窩,吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什么要做鳥窩的原因。接著,丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥窩介紹了一下。叔叔問:“有另外的,漂亮點(diǎn)的嗎?”同學(xué)們幫著找,就好象尋寶似的!斑@位同學(xué)的鳥窩很不錯(cuò),請介紹一下吧!”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過來。同學(xué)們,猜一猜,她到底是誰?對了,就是本人—錢元周。我拿起鳥窩,靦腆地說道:“我的鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙,還在后面做了扇小窗戶。我做鳥窩的.目的有兩個(gè):第一,把鳥窩掛在樹上,吸引鳥兒,鳥兒有了遮風(fēng)擋雨的地方,就會(huì)安心地給大樹捉蟲;第二,啤酒箱是被扔掉的,我們可以變廢為寶,把廢舊物品變成精致的工藝品,那就再好不過了!闭f完,我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。

  看著手上裝了鳥窩的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我開始撿拾垃圾。同學(xué)們一見,也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來,并且表揚(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲,這里有一節(jié)廢舊電池。要知道,一節(jié)電池對環(huán)境的危害有多大呀!想到這兒,我趕忙拾起電池,裝進(jìn)了口袋。

  時(shí)候不早了,該回學(xué)校了。我們依依不舍,再三回頭。

  再見了,竹林,再見了,鳥窩!

  親愛的小河,再見!

優(yōu)秀小學(xué)作文700字 篇10

  愿望對于我們每個(gè)人來說都不是陌生的,我有一個(gè)美好的愿望——就是長大當(dāng)一名老師,我喜歡老師這個(gè)職業(yè),我認(rèn)為老師是光榮的。

  人如果沒了理想就沒了生命的動(dòng)力,每個(gè)人都愿望都是不一樣的,我的愿望是想做一名老師。

  首先,我為什么要選擇這個(gè)理想呢?那是因?yàn)槭罴俚缴絽^(qū)體驗(yàn)生活的時(shí)候,那里貧困的山區(qū),我站在山頂,粗略的`掃視一周,發(fā)覺那里連一間象樣的學(xué)校的沒有。聽這里的小伙伴們說他們學(xué)校離這里特別遠(yuǎn),每天要提早半個(gè)小時(shí)開始走路去上學(xué),很辛苦,但是他們依然愿意去上學(xué)。他們上學(xué)要翻過好幾個(gè)山頭才能到達(dá)學(xué)校,中間會(huì)經(jīng)歷很多挫折,或許因?yàn)檫@些挫折,有很多孩子的家長可能會(huì)讓孩子選擇放棄學(xué)習(xí),放棄上學(xué),如過這里有一所學(xué)校,不要說學(xué)校,如果這里有幾位老師,或與他們就可以在這里上學(xué)了,就不用每天這么辛苦的走那么遠(yuǎn)的路了,就不用有很多孩子不能上學(xué)了,不能接受教育了。我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。到那里我可以讓孩子們在離自己家近的地方學(xué)習(xí),不用每天爬山涉水的去上學(xué)。這樣我就可以為孩子們做一點(diǎn)事情。

  在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我的心中,老師像一盞指路明燈,默默地犧牲著自己,方便了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí),我要比別的同學(xué)更努力的學(xué)習(xí),以后將我學(xué)的傳授給孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,當(dāng)孩子有什么煩惱的時(shí)候我可以幫助他,替他們分擔(dān),我不緊要當(dāng)一名老師,我還要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,一名孩子喜歡的老師。

  還記得上一年級的時(shí)候,那是一個(gè)暑假剛開學(xué),我在暑假作業(yè)上寫了我暑假在家里洗衣服,還畫上了圖畫,我們的語文老師當(dāng)時(shí)候就夸我是一名很細(xì)心,很可愛的小女孩,我聽到心里別提有多開心了,我最喜歡我們的這個(gè)語文老師了,我決定我以后也要當(dāng)一名像張老師這樣的老師,我們的語文老師——張老師從此在我們心里落下了根,我以后也要向我們的張老師這樣。

  這就是我們愿望——成為一名老師,為山區(qū)的孩子貢獻(xiàn)一份自己的力量。

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