【精選】優(yōu)秀初中作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇1
博學(xué)的知識成就了她的夢想,無悔的青春換來了她人生的光芒,教書育人是他一生的閃耀之光!她是我的老師,一位可親、可敬的老師。
懷著拼搏的激情,對生命的展望和對未來的憧憬,我踏進了中學(xué)的大門,內(nèi)心滿是好奇,因為我度過六年的時光,準(zhǔn)備迎接下一個人生的旅程——中學(xué)。那天,我來到學(xué)校,心里想著:教我們的新老師會是什么樣的?我心中充滿了各種各樣的好奇。來到教室,全班同學(xué)都坐在自己的位子上,等待老師來上課。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),穿著雪白的裙子,拿著教科書,像一位出水芙蓉朝我們款款走來。隨著她的一聲上課,讓我們感受到了她身上的青春與朝氣。老師大方的談吐使我精神倍增,不敢懈怠。老師你使我陶醉,讓我傾聽,令我敬仰,我打心眼里崇敬你——我的語文老師。
您教我們“驕傲使人落后,謙虛使人進步”,在學(xué)習(xí)的過程中要虛心求教,不恥下問,不要自以為是。您說“好奇心造就科學(xué)家和詩人”擁有一顆好奇心,能夠讓我們在學(xué)習(xí)方面充分發(fā)揮自己。您說想要獲得成功就要經(jīng)得住誘惑,耐得住寂寞!老師,我會謹記您的諄諄教誨,牢記您的悉心指導(dǎo)。
記得你剛來的那年,氣候開始進入初秋時節(jié),花兒們已開始慢慢凋謝,葉子已開始慢慢枯黃,候鳥也飛到溫暖的地方去了。我沒有想到,在這個只有離別的季節(jié)里,我遇到了你,我的`語文老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是一把火,點燃了我的文學(xué)激情;您是一灣清水,滋潤了我干涸的心靈,您是一束光,照亮了我勇往直前的路。
冬去春來,又是一年,你走了,你去外地工作了,我沒有想到剛開學(xué)就聽到你要去外地工作的消息,我的心情跌到了谷底,原本以為你可以為我感到高興,因為我的語文成績在您的指導(dǎo)下有了很大的起色?涩F(xiàn)在,我因你的離去而難過,但你說過,人生時刻要奮進,要永無止境,也讓我知道了天下沒有不散的筵席。老師,我在這里衷心的祝福您事業(yè)有成!
秋風(fēng)吹落了楓葉,落花飛遍了滿天。雖是這樣,但秋風(fēng)吹不走我對你的懷念,雖然您早已不在我們身邊。落花漫天,我想把對您的思念隨風(fēng)飛滿天,待到山花爛漫時,您也許就會來到我們身邊!
優(yōu)秀初中作文 篇2
進入初中的第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,這是我變化最大的一個學(xué)期,想必你們也是。
在還沒有進入?yún)f(xié)和之前,我還是一個膽小、柔弱、自信心不強的女孩子。小學(xué)時讀的是公立學(xué)校,班主任又是年級里最嚴格的一位老師,她對我們的要求非常高,比如有些重要活動,在烈日炎炎下聽領(lǐng)導(dǎo)講話,同學(xué)們都太累太熱,別的班級可以坐到樹蔭下,可我們班的同學(xué)必須原地站著曬太陽。再比如班上的調(diào)皮男生只要犯點小錯,班主任就會在全班同學(xué)面前大聲地訓(xùn)斥他?赡芫褪窃谶@種情況之下,讓我特別膽小,生怕自己出錯被老師批評,連講話都不敢大聲,我甚至認為班主任是這個世界上最可怕的老師。慢慢地我見到不熟悉的老師或長輩就會不自覺地有敬畏之情,表面上好像是對別人很有禮貌,其實我內(nèi)心害怕的要死。
就在小升初擇校的時候,我毅然放棄了努力考取的所謂名校,選擇了協(xié)和。在剛進入?yún)f(xié)和的`時候,我還是有些膽小,在上課的時候沒有自信很少舉手,但是,慢慢的,一個學(xué)期過去了,我變了。協(xié)和豐富的教學(xué)安排讓我不僅學(xué)到了課堂知識,還開拓了視野,每周都有社團活動,我終于參加的最喜歡的合唱團,外購課學(xué)的劍道不僅能強身健體還學(xué)到了禮儀知識。每月一次的博物館主題活動讓我們走出校園,走進各所博物館吸收校園內(nèi)沒有的文化知識。特別是班主任何老師,在我取得點小成績的時候就鼓勵我、表揚我,從內(nèi)心里激發(fā)了我的自信,班干部輪換制讓每位同學(xué)都有機會參與管理班級,我還被評上了優(yōu)秀班干呢!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全不是以前的自己了。再也不是膽小鬼了!我可以大膽地回答老師提的各種問題,我可以與我的外教老師用英語進行交流,我可以站在講臺上向全班同學(xué)介紹自己、展現(xiàn)自己、作各種報告……上了初中后,我變得開朗、樂觀、特有自信心,而這才一個學(xué)期,就讓我有了這么多的變化!而這些變化會一直讓我銘記在心!
優(yōu)秀初中作文 篇3
噓,別出聲,千萬別出聲。 我有一個大秘密要告訴你!
鏡頭一
狂風(fēng)摧殘著柳枝,烏云從遠處飄來。我撐著傘來到公交站牌,埋怨著這鬼天氣,這里站滿了人。不一會兒,一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來,奇怪的是,等車的人們竟沒有一擁而上,而是有秩序的排起了隊,浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍,井然有序。
年輕人主動向后走,讓老人和小孩先上車。我望著這和諧的場面,盡管車外雷聲大作,傾盆大雨一瀉千里,我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風(fēng)搖曳著細流,朵朵白云綴在藍天中,我哼著歌來到公園散心,一對母子引起了我的注意。
一個三四歲的孩子不滿的嘟著嘴,年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土,擦掉他嘴角殘留的'面包渣有些無奈地說:寶寶,你要注意形象,注意形象!外在美很重要。說著隨手將紙巾丟在了地上,孩子掙開了媽媽的手,飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進身旁的垃圾桶里,臉上洋溢著天真的笑。媽媽,你要注意形象,注意形象!內(nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語氣說。
年輕的媽媽瞬間紅了臉:嗯,內(nèi)在美很重要。說著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱,投進了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑,那是世間最美好的微笑。
我望著這種場面,不禁覺得很欣慰。
我恍然大悟:社會正在進步,人類正在走向文明。
噓,別出聲,千萬別出聲。
風(fēng)景在路上,你,看到了嗎?
優(yōu)秀初中作文 篇4
同學(xué)們都說母親是世界上最偉大、最慈祥的人,她付出一生的精力和心血,把我們撫養(yǎng)成人。而在我的記憶中,奶奶才是世界上最偉大、最慈祥的人。她像母親一樣呵護我、保護我、養(yǎng)育我,她甚至比母親更偉大。
奶奶總像天使一般的神奇,在我遇到困難時幫助我,在我無助的時候鼓勵我。十多年來,一直默默無聞得像工蜂似的照顧我。為了我,可以什么都不做,什么都不要,天天操心勞累。那烏黑的頭發(fā),磨去了昔日的光彩。那明亮的眼睛,蒙上了厚厚的血絲。那光滑的臉頰,多了一條又一條的皺紋。每次看到奶奶那日益蒼老的臉,內(nèi)疚感不住地涌上心頭。奶奶在我面前從來不會輕易地掉眼淚,也不知道在一邊流了多少辛酸的眼淚。奶奶是我最敬佩的`人,在我心中,奶奶是女強人。在我腦海的深處有一件讓我終生難忘的事。
那是我讀四年級時的一個周末,村里正趕上過節(jié),村里的一些老奶奶開始忙活了。一大早就來通知要表演節(jié)目,我和伙伴們聽了之后高興得又唱又跳。到了中午,老奶奶們就開始表演起來。由于奶奶要我吃過飯才能去,等我到那里的時候,都已經(jīng)是人山人海了,沒有我的位置。我只好爬到一個花壇上去,還好,這里正對著中間,可以看得一清二楚。我就蹲在上面看了起來。正看得入神的時候,一下子就從上面摔了下來,一陣陣劇痛涌上心頭。我開始放聲大哭起來,這時,一位叔叔走過來把我抱了起來。在他碰到我的右手時,疼痛更加地厲害了。我哭得比剛才更厲害了。奶奶聽到我的哭聲,像離弦的箭一樣沖到我面前,立馬把我?guī)У搅酸t(yī)院。醫(yī)生看了看我的手,說是脫臼了,需要矯正。醫(yī)生又補充了一句:“這樣是很痛的,不知道孩子受不受得了”。我聽了死活不肯治了,硬拉著奶奶要回家去了。奶奶的眼眶也濕了。我從來沒有看見過奶奶在我眼前這樣哭過,心中產(chǎn)生了一絲的恐懼,哭聲也漸漸收了。奶奶看我不怎么哭了,也停止了哭泣,開始鼓勵我。在奶奶和醫(yī)生將近半個小時的“求助”中,我答應(yīng)了。但是在矯正的過程中,我不知多少次后悔了剛剛的決定。但奶奶的安慰把我的傷痛都撫平了。而奶奶也一直在不停地自責(zé)、流淚。她又怕我看見,總是把頭扭在一邊。在矯正了將近一個小時后我們準(zhǔn)備回家了。回家時,醫(yī)生還特意叮囑不能亂動。回到家,奶奶把我安頓好后,就去忙活了。等我醒來,奶奶已經(jīng)端了一碗熱騰騰的雞湯在我面前。在奶奶的“看守”下,我勉強地喝完了雞湯。奶奶為了不讓我把功課落下,每天都去請老師來給我補習(xí)。在奶奶的精心照料下,我的手比預(yù)期好得更快。連醫(yī)生都夸獎我奶奶好偉大,不僅身體這么快復(fù)原了,而且功課也一點沒有落下。
在和奶奶一起生活的時光里,奶奶不止一次地焦急、流淚、傷心。奶奶,我真心地感謝您。謝謝您養(yǎng)育了我,謝謝您著十幾年來的大愛無私。這十幾年來的愛和心血,千言萬語都說不盡的。在我心中,您就是世界上最無私、最美麗的人。
優(yōu)秀初中作文 篇5
在臨近暑假結(jié)束的時候我終于細細的品味完了這本高爾基大師的杰作《童年。在人間。我的大學(xué)》。很多人都很喜歡讀書,我也不例外,我就屬于其中一個書迷。其中給我印象最深的書就是這部書——《童年·在人間·我的大學(xué)》。
讀完第一部分《童年》我不禁潸然淚下;讀完其二《在人間》我又為舊俄國的黑暗制度而氣憤;讀完其三《我的大學(xué)》,我被主人公在社會大學(xué)鍛煉的精神所深深打動。
他在小時候,父親就因病去世,不久就隨著母親來到外祖父家里。當(dāng)時他還親眼目睹了毒打兒童的丑事,兩個舅舅也是個粗野自私的市儈。外祖父家里,彌漫著人與人之間熾熱的`仇恨,大人們都中了仇恨的毒,連小孩也熱烈地參加了一份。但是它的外祖母卻與外祖父和其他的人不同她經(jīng)常個阿廖沙講一些故事,阿廖沙常常被這些故事有所吸引,因此他對文學(xué)產(chǎn)生了叫大的興趣。
阿廖沙的外祖父的性格由一件事改變了。阿廖沙的外祖父開了一家染坊,可沒過三年隨著家業(yè)的衰落而被倫為家業(yè)破產(chǎn)。此后,他的性格發(fā)生了改變,他變得貪婪、專橫、殘暴。經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和他的孩子,幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他用樹枝抽的失去了知覺?墒撬耐庾婺复_實一個慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都有人讓之心,似乎是一名圣人。她正如一盞燈照亮了阿廖沙那敏感而又孤獨的心,還經(jīng)常將一些歌頌正義和光明的童話給阿廖沙聽。
高爾基曾經(jīng)用過這樣一句話來稱贊她:“在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn)就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活!
由于外祖父的家業(yè)破產(chǎn),還沒有我們大的阿廖沙因無法受外祖父的教育而被迫到社會上打工,獨立生活。他曾經(jīng)在鞋店、圣像作坊等地做工,收緊了種種屈辱?墒,書可以使他找到慰藉,在探索文學(xué)的道途中阿廖沙重新了自己的人生。
他艱苦的打工,使他疲憊不堪,但是他一得到書籍,就像一個很饑餓的人撲在面包上,
他一直想去上大學(xué),可是無情的學(xué)?偸菍ω毟F的學(xué)生是關(guān)著門的。終于有一天“特別的大學(xué)”——專門收留窮苦學(xué)生的學(xué)校向阿廖沙敞開了大門,是阿廖沙開始了新的生活。沒有多長時間阿廖沙終于可以去喀山大學(xué)讀書了,就因尼古拉·葉夫列伊諾夫的一句話,阿廖沙才產(chǎn)生了上大學(xué)的念頭這一句話就是——“您生來就是為科學(xué)服務(wù)的!彼洗髮W(xué)以后,不知什么時候來到面包店生活。也不知道過了多久,他從表兄寄來的信中得到一個噩耗,他的外祖母去世了,而且他的外祖父也快死了。他是多愛他的外祖母!
這本書牽起我無數(shù)的悲哀對以前男女不平等,黑暗無比,我對外祖母的慈祥、善良、無比的熱愛生活而十分的喜歡她。更為主人公的堅強而欽佩!作文
優(yōu)秀初中作文 篇6
這一串串觸目驚心的數(shù)字,令人心酸,地震無情,天災(zāi)難避!但是,縱然地真可怕,可災(zāi)難中母親的安慰卻令人安心;即使地震危險,可廢墟下老師的懷抱卻令人感到安全;就算地震兇殘,可真情卻令人溫暖! 在這次地震中,無數(shù)的故事令人為之動容——成都出租車司機自發(fā)組織奔赴災(zāi)區(qū);老師用自己的智慧拯救了59個學(xué)生;母親以給孩子喂奶的姿勢保住孩子的生命,致死如此;哥哥背妹妹徒步12小時走出災(zāi)區(qū)……無數(shù)的感人故事,令我們潸然淚下。
然而,有一個故事,聽過的人的淚流滿面;有一條短信,看過的人都為之動容;有一顆真心,所有的人都為之感動!那是一位普通的母親,和許多人一樣,她被倒下的房屋死死的壓住,但不同的是,她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀,頂住了巨大的水泥板;她彎曲的脊梁,擋住了重重的瓦礫;她細長的雙手,抵住了堅硬的地板。她輕輕的安慰著孩子:“寶貝,不哭!焙⒆用悦5耐赣H,終于沉沉的入睡。漸漸的,母親感到自己逐漸支撐不住了,她用盡自己所有的力氣,完成了一條短信:“親愛的寶貝,如果你有幸能存活下來,一定要記住,媽媽愛你!”這是母親的遺言,更是母愛的.宣言!
孩子還在安靜的睡著,他還帶著甜美的微笑,沒有絲毫的驚慌,因為他知道,有母親的地方,一定是美麗、安全,并且溫暖的…… 不只在地震中,地震之后,真情依舊無限溫暖! 在地震發(fā)生后的第一時間,溫總理奔赴一線,立刻展開救援。千千萬萬的中華兒女紛紛獻出愛心,不論是一床棉被、一件衣服,還是一條圍巾,都為災(zāi)區(qū)人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心,一張張微笑的臉,一雙雙援助的手,為災(zāi)區(qū)人民寄去溫暖,建起一座座生命之橋! 中華兒女是不屈不撓、堅持不懈的,只要我們眾志成城、同心協(xié)力,就沒有度不過的難、戰(zhàn)不勝的苦!我記得溫總理曾說過:“山可以移動,但動搖不了中華兒女抗震救災(zāi)的決心;水可以阻斷,但阻斷不了內(nèi)地同胞的深切友誼!”自從地震發(fā)生以來,世界各地都在支持我國,救援從未間斷,時間就是生命!
解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰(zhàn)士好幾次住進了醫(yī)院,但是,當(dāng)他醒來,發(fā)現(xiàn)自己離開了“戰(zhàn)場”時,他猛然拔下針管,飛奔出去,他的戰(zhàn)友攔住了他,他不能再去了呀!一次次負病救人,貼大的身軀也受不了啊!他面對執(zhí)意阻攔的戰(zhàn)友,竟拋棄戰(zhàn)士的尊嚴,“噗通”一聲跪了下來,哭著求戰(zhàn)友:“求求你再讓我去救一個!”這下跪,不是懦弱,更不是屈辱,而是一個軍人,對人民的承諾,對社會的付出啊! 無論是地震中偉大的母愛,還是救災(zāi)中戰(zhàn)士的請求,這都是源于一個字,這個字無需華美語言的修飾,也沒有驚天動地的事跡,更沒有引人注目的轟動,它平凡卻耀眼,它普通卻感人,那個字,就是——愛! 這次地震不僅是一次嚴峻的考驗,更是一次愛的奉獻!那堅毅的眼神告訴我,那溫暖的祝福告訴我,那美麗的微笑告訴我,地震,震不垮我們的愛心!感動,點一瓣心香高樓越來越多,空間越來越少;冷漠越來越多,溫情越來越少。然而,感動,正以它清淡卻足以令人動容的方式,詮釋人文的內(nèi)涵。
優(yōu)秀初中作文 篇7
金秋九月,丹桂飄香,在這桂花沁人心脾的清香中,崇德小學(xué)第54屆秋季校運會即將開始。我們早早地來到了操場,準(zhǔn)備迎接這小學(xué)生涯的最后一屆運動會。
首先登場的是國旗隊,他們昂首挺胸,手中的五星紅旗鮮艷奪目,讓人心中不由得升起敬佩之情。尾隨其后的則是校旗隊,他們神態(tài)端莊,像戰(zhàn)士般在全校師生的'注視下走過司令臺!班洁竭诉似古摇币淮烂钚蹓训囊舴鋈豢M繞在我們的耳畔,原來是鼓號隊來了呀!他們熟練地操縱著樂器,有條不紊地走向司令臺。這時,一隊隊的彩旗開始圍著操場飛奔,一面面彩旗隨風(fēng)招展,快速地移動著,仿佛一道彩虹劃過天際。隨著“現(xiàn)在運動員入場”一聲令下,一個個班級整齊地走向司令臺。我心中緊張萬分:怎么辦?馬上就輪到我們了,他們走得那么好······我要是走錯怎么辦?我的心像揣著一只小鹿怦怦怦跳得厲害。終于輪到我們了,我一邊努力調(diào)整著心態(tài),一邊跟上了大部隊,昂著頭,挺著胸脯,在輕脆的口哨聲中整齊地走向前方。越走我越鎮(zhèn)定,心中已沒有了雜念,心中涌起的是堅定的信念。司令臺到了,我們不約而同地把頭扭向了司令臺,將滿面春風(fēng),朝氣蓬勃淋漓盡致地展現(xiàn)在老師們的面前。
在校長的宣布下,崇德小學(xué)第54屆校運動會正式開始,運動健兒們個個都大放異彩,我在這里為你們喝彩,加油!
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