【推薦】優(yōu)秀高中作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀高中作文 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛路,上行人欲斷魂” 。在不知覺中,竟已到了。故鄉(xiāng)的思念涌上心頭,悶熱地令人難以喘息,即使清明前后都下著小雨,亦是清涼。
被雨聲驚醒,從睡夢中醒來,便已不能再睡卻。
雨,下地很大。
雨滴滴落在窗戶上,發(fā)出刺耳的“啪啪”聲。
自然界的雨,是十分平常的事,只因云撐不住那沉淀的水蒸氣,于是墜下雨滴。卻有人說,清明的雨,是上帝的淚,是上帝在哀悼那些死去的人,是上帝也在思念那些離去的人。
這在科學(xué)原理上完全可以稱得上“可笑”二字,但是人們卻固然地認(rèn)為確乎所以,因?yàn)榍迕,沒有人能夠大聲地笑,因?yàn)榍迕,是在哀悼那些死去的親人,因?yàn)榍迕,是溢慢思念的?jié)日。
雨依舊下著,依然下地很大。
我已經(jīng)兩年沒有回故鄉(xiāng)了,鼻子想嗅那里的草和空氣,眼睛想看那里天然的植物和景觀,雙手想要觸摸那里純凈的'一切,嘴巴想嘗那里的特產(chǎn)美味。心,更是向往那里,向往那里的純凈、那里的天然、那里的一切。
昔日的歡笑,昔日的清新,昔日的一切,只源于故鄉(xiāng)的記憶,只是,已經(jīng)很久很久沒有去看那記憶的故鄉(xiāng)。
淚。不禁墜落在床邊。碎成無數(shù)的淚花。綻放著。那樣凄美。
雨依舊下著,卻逐漸變小。
夜依舊是灰色的,夜依舊發(fā)出低沉的吼聲,夜依舊那樣喧嘩、寂靜。
雨是貪婪的,焦慮地飄灑在各處,害怕遺漏任何一處,害怕萬物沒有發(fā)現(xiàn)自己的到來。
我輕笑兩聲,抹掉了眼角的眼淚,夜里很冷,我不禁縮了縮身子。
望向窗外,依稀看到一個(gè)打著傘的人焦急地跑著、跑著,大概是加班很晚的人吧,忽然那個(gè)人跌倒了,傘被風(fēng)吹到了那個(gè)人的不遠(yuǎn)處,雨盡情地講那個(gè)人納入自己的懷抱。那個(gè)人張著嘴巴說了什么,抬著頭望著雨,苦笑溢滿了那個(gè)人的嘴,雖然離地很遠(yuǎn),依然能夠感覺到那個(gè)人的悲傷。那個(gè)人就這樣靜靜地站在雨中,傘被雨擊打地東倒西歪,風(fēng)講傘刮地面目全非,那個(gè)人并沒有管。
那個(gè)人把那把傘抓在了自己手里,離開了這里,離開了雨的懷抱。
雨停了,絲縷光束自遠(yuǎn)方放射出來,盡管渺小。
灰蒙的天終于“笑”了,夜逐漸被亮光吞噬,夜凄冷的笑漸漸黯淡。
不再冷了。絲絲暖流涌入心頭。
太陽的光與雨一樣貪婪,一樣照射著各處,害怕遺漏任何一處,害怕萬物沒有發(fā)現(xiàn)自己的到來。
雨的痕跡依舊留著,清新的涼感依舊有著,只是變得很淡很淡。
這幅雨與光、這幅夜與明、這幅溫暖與凄涼的畫,就這樣在清明繪成了。
也許每個(gè)清明,這畫都是這樣色彩分明。
憂愁清明啊,竟這樣深刻地刻入我的心中。
就若那詩:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
清明,不同尋常的節(jié)日。
一雨點(diǎn)醒上帝淚,行人匆匆淚潸潸。孤獨(dú)一人望灰天,心里怎能不憂愁?
夜,寂靜,寂靜于無一絲喧嘩。夜,喧嘩,喧嘩于雨的聲響。
夜,灰蒙蒙的,猶若披上輕柔的薄紗,模糊不清,但此時(shí)我不能辨別,那模糊是因?yàn)橄掠辏是因?yàn)樽约旱难蹨I。
優(yōu)秀高中作文 篇2
每一個(gè)人的相冊(cè)里都會(huì)有一些老舊的照片,那些照片或是自己的親人朋友,或是自己是和一些風(fēng)景。但是無論是哪一種都必然是我們生命中不想忘卻的。在我的相冊(cè)里也有那么一些老照片記載著我的一些難以磨滅的記憶。
那是一張照片是我們家族的全家福,那是一張很多年以前的老照片了。現(xiàn)在照片里的人有的已經(jīng)永遠(yuǎn)不能再和我們聚在一起了,但是他們的音容笑貌卻定格在照片里永遠(yuǎn)在我們的`心中。我清晰地記得那是我們一起過年的時(shí)候請(qǐng)鄰居幫我們家拍的照片。那一天我們?nèi)艺绽猩狭怂械挠H戚在家里一起吃年夜飯,我們?cè)诔阅暌癸堉拔业臓敔斕嶙h說我們?nèi)胰藨?yīng)該一起照一張全家福,因?yàn)檎l也說不準(zhǔn)以后還能不能聚齊。于是我們所有的人全部站在飯桌前請(qǐng)我們的鄰居給我們拍下了那張照片,照片上所有的人那時(shí)候都洋溢著幸福的表情。
我們照下那張照片過了一年多我的爺爺就離開了人世,那張照片成了我們?nèi)胰说奈ㄒ灰粡埲腋。很多年過去我的爺爺已經(jīng)離開了我們好多年,再看那張照片的時(shí)候不免勾起對(duì)爺爺?shù)乃寄睢R粡堈掌膬r(jià)值并不在于那張照片本身,而是在于照片上定格的人或者風(fēng)景是我們不能再次重逢的。所以有些老照片才顯得那么彌足珍貴。相信生活中很多人都有這樣的老照片在相冊(cè)里,我們應(yīng)該珍惜這些照片給我們承載的故事和回憶。
優(yōu)秀高中作文 篇3
春暖花開的世界,我們流連忘返,婉轉(zhuǎn)千回地纏綿。撲捉小草破土的欣欣然,漫步桃園與那盛開的桃花照個(gè)面,與友相約去看流瀉如云的的杏花,走近原野想那不知名的野花因何燦然。
春蕩漾在碧波粼粼的湖面上,嬉戲在婀娜多姿的楊柳春絮中,蜿蜒在山脈涌動(dòng)的茵茵綠浪里,愉悅在孩童朝陽般的容顏與彎彎眉眼上,駐足在城市,鄉(xiāng)村,原野的絲絲暖暖的開懷中,明媚了心情,活躍了激情,溫暖了歲月。
春的懷抱里,我總是不錯(cuò)過身邊的一處景,蘋果花,梨花,海棠花,丁香花,榆葉梅,點(diǎn)綴綠色叢中的俏麗,愉悅心情的美好。不忽略眼中春水孤清的一座小橋,因?yàn)榇嬖谥,有了想要走在上面的歡心。不冷落百年歷練,溫暖記憶巷口的滄桑老榆。仿佛生命的一種見證,把積蓄的美好都還給歲月,枝繁葉茂地奉獻(xiàn)著庇蔭。不忘卻有著半世紀(jì)風(fēng)雨塵釀的老屋,歲月長了,小屋矮了,那些斑駁的.墻皮,腐朽的屋檐茅草,銹跡斑斑的農(nóng)具,稀落的荒草,隱身的籬笆圍墻,以及寂寥叢中頑強(qiáng)與歲月爭春的綠草苔蘚,是一副敞開胸懷接納歲月的姿態(tài)。當(dāng)這些景入眼,入心,翻新了我們的生活,我們依然溫馨地發(fā)現(xiàn),他們帶著歲月的溫度,帶著舊時(shí)光的美好,帶著成長的痕跡,越過春,走向夏。
優(yōu)秀高中作文 篇4
一位名人曾經(jīng)說過:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。在大家的學(xué)習(xí)、生活中也是一樣,要想做好一件事、學(xué)好一項(xiàng)本領(lǐng),不僅需要不怕苦的精神,更需要頑強(qiáng)的毅力。
以前,每當(dāng)我看見一個(gè)個(gè)穿著滑冰鞋,像風(fēng)一樣從身邊飄過的哥哥姐姐,心里就有一種說不出的羨慕。媽媽給我買回了滑冰鞋,我下決心也要學(xué)會(huì)滑冰。然而,學(xué)滑冰并不是我想象的那么簡單。一次次地摔倒,一次次地爬起,手掌摔破了,膝蓋摔紫了。好多次,我流著淚準(zhǔn)備放棄,但耳邊卻響起那句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。于是,我咬緊牙關(guān),強(qiáng)忍著疼痛,在無數(shù)次的摔倒、爬起,再摔倒、再爬起中,終于學(xué)會(huì)了滑冰。我知道,要想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng),不僅要有刻苦的精神,更要有頑強(qiáng)的'毅力!
為了讓我練出一手好字,媽媽買了字帖讓我每天練習(xí)一面。剛開始幾天,我覺得很容易,不就一面字嗎?一刻鐘的時(shí)間足夠了!可是,練了幾天后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。練字是件很枯燥無味的事,認(rèn)認(rèn)真真地寫上一面,感覺手腕酸酸的,這時(shí)我真想把筆甩到一邊。有時(shí)正練到一半,伙伴們喊我去玩游戲,這時(shí)我真想馬上合上字帖。每當(dāng)遇到這種情況,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我:要排除干擾,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己!這時(shí),我的耳邊就會(huì)響起那句名言:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。是呀,我就這樣輸給自己嗎?不,不行!我一定要戰(zhàn)勝自己。于是我又聚精會(huì)神地練習(xí)起來,堅(jiān)持每天的練習(xí)任務(wù)。我知道,要想練出一手好字,不僅要有刻苦的精神,更要有頑強(qiáng)的毅力!
經(jīng)歷這一件件事情后,我認(rèn)為做為新時(shí)代的少年,不僅要有積極向上的精神,還要有頑強(qiáng)的毅力。頑強(qiáng)的毅力就是一座通往成功的階梯,能令大家學(xué)到很多本領(lǐng),能幫大家成就很多事情。在那以后,我又學(xué)習(xí)了彈電子琴、打羽毛球、打乒乓球……在學(xué)習(xí)的過程中,的確很辛苦,也有過想放棄的時(shí)候,但我堅(jiān)信:只要能夠保持頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下去,就一定能夠獲得成功!
優(yōu)秀高中作文 篇5
愛,是一段神話,它夢幻離奇,又使人如癡如醉。我用你的傷痛來構(gòu)建這樣的一個(gè)世界:一潭死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪,里面堆滿了破銅爛鐵,倒?jié)M了破菜殘羹。它是一個(gè)沒有愛的世界,需要生與死的交融,迎接光明的未來…
想你的生活中一帆風(fēng)順,你便懂不得什么是愛,什么是生命的可貴一個(gè)人經(jīng)歷了大起大落、生死離別后,就會(huì)有一顆溫柔的心臟來為你的身體構(gòu)建和諧美滿的“社會(huì)”。戰(zhàn)爭是一個(gè)殺人魔,他無情無性,只是一昧的席卷整個(gè)世界。嬰兒在哭泣,花兒在凋零,兄弟姐妹們?cè)跍I流滿面,他們期待著生存的`希望之光的到來,它普照大地、溫暖人心。死亡之后方能這是愛的大境界體會(huì)到生命的可貴、愛的芬芳、情感的溫暖。愛你吻你,善待你身邊的每一個(gè)人,這是愛的大境界。
生死經(jīng)驗(yàn)是教育、完善青少年人格修養(yǎng)的一劑良方。它將痛苦與真情全部包含在了一起,有了一顆知冷知熱的心,如此的鮮紅。孟姜女哭長城時(shí)的那番痛楚,想必惹得“天公雷怒,地母泣”。愛情的可貴感徹天地。面對(duì)死去的愛人孟姜女又何嘗不是“與君共赴黃泉路”呢?那種生死的感受,也只有這樣一個(gè)弱女子才能體會(huì)得到。愛的花未開卻已凋零,讓人不免又生一份痛!皥(zhí)子之手,與子已經(jīng)偕老”,愿天下有情人終成眷屬,這份美好的祝愿顯得那么有生命力。如今千萬人家已經(jīng)感受到了太多的痛苦與真愛。我們也只會(huì)踩著前人的腳步將這份愛傳遞下去。樂觀面世,善待他人,善待自己,愛你吻你。
死亡式的教育,喚醒了青少年們的那顆真善與真愛的心。千古絕唱中,讓我們悟出了很多,多的是一灘血。永不冷卻。站在地平線上我們是太陽的兒子,與父爭奪光輝,卻又將用自己的所有光與熱來使父親溫存永生。是愛將世界點(diǎn)亮,是愛將每個(gè)人的心靈點(diǎn)亮。善待每一,個(gè)生命,吻著他的額頭,珍惜一切。
長風(fēng)一嘯,云帆起;闊水三動(dòng),海潮生。有愛來教育我們,我們的心里會(huì)有個(gè)“大寶寶”,它是樂果、愛情、珍守。正是善良的它將愛的門簾掀起,牽著你的手走入生命的殿堂。
也許善待生命就是愛的一切表現(xiàn)形式,它的身軀柔弱如水,但卻溫似春光。愛也就是善的果實(shí),它給予了母愛、朋友、真情的力量。善待生命,愛你吻你就是很自然的一件事,養(yǎng)出了自己的千情萬緒。感受生與死的凈化,吻著生命的手前行。
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