(優(yōu)選)六一兒童節(jié)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
要是你問我一年當(dāng)中哪一天最快樂？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：當(dāng)然是“六一”兒童節(jié)！因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。
每年的“六一”節(jié)，老師都會(huì)精心準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲。今年的游戲是釣魚比賽。游戲規(guī)則是這樣的.：一個(gè)小組和另一個(gè)小組的同學(xué)在中間的桌子上趴著，拿著細(xì)竹子做成的釣魚竿釣魚，在兩分鐘之內(nèi)釣到魚的話，可以拿到一份小禮物。
游戲開始了，剛過了一分鐘，就有同學(xué)釣到魚了。過了一會(huì)兒，終于輪到我了，我又緊張又激動(dòng)，心里好像有一只小鹿在跑步，怦怦直跳。我暗暗地深吸了一口氣，努力使自己平靜下來，全神貫注地盯著一條深藍(lán)色的大魚，把手中的魚竿瞄準(zhǔn)魚嘴里的回形針，慢慢地移動(dòng)，小心翼翼地拎了上來。我釣到大魚了，趕快去老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)品吧！我得到的獎(jiǎng)品是棒棒糖形狀的書簽，好可愛哦！我好喜歡。
要是每天都是“六一”兒童節(jié)，那該多好��！
六一兒童節(jié)作文2
五月三十日，學(xué)校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動(dòng)，來迎接六一兒童節(jié)的到來。
這一天，陽光明媚，萬里無云，我們高高興興地背著書包回到了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下，精心地布置義賣攤位。你瞧，攤位上擺滿了各式各樣的物品如：有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。
義賣活動(dòng)開始了，為了吸引更多的顧客，各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣：“快來買呀，這里的物品可好看了，這里一定有喜歡的東西�！苯匈u聲此起彼伏，熱鬧非凡，整個(gè)校園都洋溢著愛的力量。同學(xué)們們更是熱情高漲。你瞧，同學(xué)們都在蜂擁而至地購物，他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢，為山區(qū)的小朋友獻(xiàn)出自己的愛心。每件生意的成交，買方興高采烈，因?yàn)閮r(jià)廉物美，賣方興致勃勃，因?yàn)閻坌牡每�。同學(xué)們的.心靈是多么高尚啊！
我們班經(jīng)過將近2個(gè)小時(shí)的義賣，得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個(gè)消息，激動(dòng)極了。因?yàn)槟転樯絽^(qū)的小朋友奉獻(xiàn)自己的愛心而感到自豪，同時(shí)也為這個(gè)兒童節(jié)增添了一份愛的色彩，真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
我的“六一”計(jì)劃是先把各大餐飲店吃一個(gè)遍，然后再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實(shí)現(xiàn)這個(gè)快樂的計(jì)劃我不禁心里了開了花。期待已久的“六一”兒童節(jié)到了。一開始，天公就不做美，天是陰的，說不定什么時(shí)候下雨。樂觀的我卻不被這個(gè)壞天氣所打敗。
我想，這個(gè)“六一”一定比以往的`“六一”更有意義。懷著這種心情，我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了，一場大雨卻甩了我一盆冷水，我那熱情的火焰被這無情的大雨林滅了，我和媽媽落湯雞似的被澆了回來�；氐郊液�，把滿肚子的牢騷都說了出來。說完一通后，我還有點(diǎn)生氣，這場大雨，把我的計(jì)劃埋沒了。這時(shí)的我感到“六一”很沒趣，可是后來一想我又高興了起來。眾所周知，四川、汶川大地震中有無數(shù)的孩子失去親人，失去家園，盡管我們給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了禮物，但這小小的禮物怎能抵上失去親人的痛苦。
比起他們，我們不知要強(qiáng)上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什么不知足的呢？
這時(shí)，我抬頭一看，雨停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。��！我馬上想起“陽光總在風(fēng)雨后”這首歌，我相信四川、汶川災(zāi)區(qū)的災(zāi)民們一定會(huì)有一個(gè)比原來更美好的家園。
六一兒童節(jié)作文4
今天是六一兒童節(jié)，大家都非常開心，因?yàn)榇蠹遗涡切�，盼月亮，終于把六一兒童節(jié)盼來了。
早晨，大家走進(jìn)教室，聽見的都是議論聲:有的說：“今年六一還有展板呢，真是可以大飽眼福了！”有的說：“你知道今天下午要表演什么節(jié)目嗎？”還有的說：“我的作品還出現(xiàn)在了展板上呢！不信就去看看！”
在不知不覺中，下午已經(jīng)到來了。老師讓大家排好隊(duì)下樓觀看每個(gè)社團(tuán)的作品，一聽到這個(gè)消息，大家立刻排好對蹦蹦跳跳的到了樓下，我們就像一群活潑的小兔子，東看看，西瞧瞧。我來到書法展板邊，看一看，啊――這些字真漂亮呀！我又來到芝麻開門社團(tuán)邊，瞧一瞧，啊――他們畫的數(shù)學(xué)手抄報(bào)真逼真呀！這時(shí)，有人跑來對我說：“嘿嘿嘿，那邊有你的照片呢！”我半信半疑地過去看了看，真的`有！原來是美術(shù)老師給我貼上去的。
我們又來到體育館，觀看了表演，有的表演唱歌，有的表演口風(fēng)琴，還有的表演健美操�。≌媸菓�(yīng)有盡有。
這個(gè)六一兒童節(jié)真快樂，我真希望下一個(gè)六一快快到來。
六一兒童節(jié)作文5
今年汶川地區(qū)遭受特大地震災(zāi)害，好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節(jié)了，這些小朋友要過自己的節(jié)日了，爺爺奶奶不在身邊，爸爸媽媽不在身邊，同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節(jié)時(shí)，全國的小朋友們都在為他們祝福，全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀，黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人都在關(guān)注著他們。 你們還記得廢墟下響起的'兒歌嗎？地震后，六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了，鮮血直流，但她仍然挺住，并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。
趙一鳴被好心的阿姨抱往醫(yī)院救治。
……
可歌可泣的場面令人肅然起敬。
兒童，是祖國的花朵，民族的希望。他們本應(yīng)該有自己美麗的家園，有自己快樂的節(jié)日。但今天，災(zāi)難奪去了他們的肢體，奪去了他們的親人，奪去了他們美好的夢想……
在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們攜起手來，一同與他們過一個(gè)快樂的節(jié)日吧！
六一兒童節(jié)作文6
今天是“六一”兒童節(jié)，不但我們要演出，而且學(xué)校要舉行跳蚤市場活動(dòng)。昨天我興奮地睡不著覺。早晨，我早早地起來，飯都不想吃,就急著要去學(xué)校。
我興沖沖地來到學(xué)校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場上看演出了。第一個(gè)節(jié)目是啦啦操隊(duì)員跳的舞蹈，真好看。緊接著一個(gè)比一個(gè)節(jié)目好看，有武術(shù)表演、魔術(shù)表演，當(dāng)然還有我們?nèi)嗟奈璧副硌荨芭枷袢f萬歲”啦！待臺(tái)上的同學(xué)表演完，臺(tái)下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動(dòng)不已。在我看得意猶未盡時(shí)，表演結(jié)束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價(jià)格,而且要知道它們的質(zhì)量和特點(diǎn)�！�
我很明白，現(xiàn)在我是一名售貨員,當(dāng)然希望顧客多買些商品。不過，買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的.顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人；有的人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時(shí)不排隊(duì)；還有的人把商品包裝，甚至商品本身損壞了……
結(jié)束了，老師開始選售貨員，小雨當(dāng)上了售貨員，她掙了42元，不過我也掙了40元。下次我要努力當(dāng)售貨員。
六一兒童節(jié)作文7
盼星星盼月亮，今天終于迎來了一年一度的兒童節(jié)。
在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)及全校家長歡聚一堂，隆重舉行了海豚歡樂6月1日暨結(jié)業(yè)典禮。學(xué)校藝術(shù)節(jié)。在同學(xué)們的`掌聲中，活動(dòng)開始了。有五顏六色的海豚、武術(shù)跆拳道表演、樂器表演、時(shí)裝秀等各種節(jié)目，給我印象最深的還是武術(shù)跆拳道表演。師生們各顯身手，拳打腳踢，空翻，我好羨慕，拍手叫好。而且時(shí)裝秀，都是用廢品做的，低碳環(huán)保，非常漂亮。同學(xué)們在互動(dòng)中心興奮不已，忘卻了向天空的煩惱。
學(xué)校操場上的海豚喜才藝展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)一瞥，琳瑯滿目的藝術(shù)畫作，琳瑯滿目，點(diǎn)綴著我們的校園，讓家長和學(xué)生駐足觀看，贊不絕口。
六一兒童節(jié)，一個(gè)快樂的假期，我們每天都會(huì)迎著陽光茁壯成長。
六一兒童節(jié)作文8
期盼��！終于盼到了“慶祝六一”的游園活動(dòng)。
一大早，我們一進(jìn)校門就聽到了歡樂的歌曲，操場上彩旗飄飄，每個(gè)班的老師都在忙乎著布置自己班的活動(dòng)攤位，每個(gè)攤位都布置得喜氣洋洋，獎(jiǎng)品可豐富了，看得同學(xué)們口水直流，個(gè)個(gè)面上都流露出興奮的神情。
我們欣賞了學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備的表演節(jié)目后，瘋狂的游園活動(dòng)就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動(dòng)攤位跑過去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運(yùn)兵乓球、大家玩得可開心了，歡聲笑語響遍了整個(gè)校園。
我是我們班攤位的工作人員，因?yàn)槿硕�，所以走不開去玩。正當(dāng)我感到疲備時(shí)，忽然，一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊，原來是同學(xué)們在臺(tái)上演唱《爸爸去哪兒》的.主題曲，那可是我最喜歡的歌曲！我不由得跟著他們一起唱了起來，操場上同學(xué)們也都伴著音樂唱了起來，跳了起來！頓時(shí)整個(gè)校園好像變成了一個(gè)大舞臺(tái)，人人都在盡情的歌唱，那歌聲響徹云霄。
游園會(huì)后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領(lǐng)我們來到舞臺(tái)前照大合照，同學(xué)們個(gè)個(gè)表情豐富。不知不覺中我們在歡聲笑語中度過一個(gè)難忘的六一游園會(huì)。
六一兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校隆重舉行慶祝活動(dòng)。
上午，同學(xué)們興高采烈，早早來到校園，彩旗迎風(fēng)招展，教學(xué)樓上掛著紅色的大氣球，就像一個(gè)個(gè)大紅燈籠，喜慶吉祥。
大會(huì)開始，首先給優(yōu)秀老師和優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。當(dāng)我看到自己班的老師和同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我心里很自豪，我為他們使勁地鼓掌。忽然，我的手有點(diǎn)不自然了，心里涌起一陣慚愧：為什么自己沒得獎(jiǎng)，別人得了獎(jiǎng)？我暗暗的下定決心，以后一定要好好學(xué)習(xí)，抓緊每一天，爭取下一次站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，要給爸爸媽媽爭一口氣。
最激動(dòng)人心的就是表演節(jié)目了。同學(xué)們精彩地表演了《好日子》、《剪紙姑娘》等。我最喜歡的是《歌聲與微笑》這個(gè)合唱。演員們站成一個(gè)方陣，男生穿雪亮的白襯衫，女生穿漂亮的.連衣裙，紅撲撲的臉蛋，就像一朵朵怒放的鮮花。他們唱得很有激情，忽而雄渾有力，如排山倒海；忽而清新激越，似鶴唳九霄。我們鼓掌鼓得把手都拍麻了。
時(shí)間過得太快了，眨眼睛慶�；顒�(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，大家都戀戀不舍的離開了校園
六一兒童節(jié)作文10
送走了五月的云朵，迎來了六月的驕陽。在六月里，有一個(gè)我最喜歡的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
我是一名鼓號(hào)隊(duì)，老師說要在六一那天演出。學(xué)校的廣播播出音樂，我們也換好了衣服，背著鼓走到升旗臺(tái)的前面。領(lǐng)隊(duì)的老師一聲令下，我們就敲起鼓來，那聲音真好聽。
當(dāng)韋副校長宣布六一開始時(shí)，我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終，我們在眾多活動(dòng)中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易，玩后才知道——難。玻珠圓圓的，易滾動(dòng)，所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個(gè)游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的，也有豎著擺的。我們覺得豎著擺比較容易吹，就去那里排�？斓轿覀兞�，我說：黃彩艷，等一下你吹的`時(shí)候我說‘祝你生日快樂’你再吹吧！然后，在我的祝你生日快樂下，她吹滅了蠟燭�？上淮档昧艘桓�。唉！她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈！放學(xué)的時(shí)候發(fā)蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調(diào)侃：那我們還沖涼嗎？引起全班哄堂大笑。
這個(gè)六一可真開心，我希望明年的六一也同樣開心。
六一兒童節(jié)作文11
“六一”在我們的盼望下，終于到了。上午我們?nèi)荚诓賵錾嫌^看節(jié)目，老師說下午在班上也舉行個(gè)。
下午上學(xué)前，我拿起書包并把吃的使勁往書包里塞，把書包填滿，背上了書包，走進(jìn)教室。
當(dāng)我到教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早的很�！皨寢�，我們這么早來干什么？”媽媽回答說：“早點(diǎn)來排桌了，掃地��！”其他的家長也陸陸續(xù)續(xù)來了。他們把教室打掃的.干干凈凈，桌子也擺的整整齊齊，還簡單的布置了一下。
活動(dòng)馬上要開始了，只見洪博濤和周子研站在講臺(tái)上宣布：“活動(dòng)開始。第一項(xiàng)，發(fā)獎(jiǎng)狀�！崩蠋熢谇懊嫘济麊握f：“得獎(jiǎng)的有葛立揚(yáng)、洪博濤、章博……”教室里瞬間掌聲一片。獎(jiǎng)狀發(fā)完了。洪博濤上臺(tái)接著說：“下面是馬伊林帶來的吹葫蘆絲，大家掌聲歡迎�！币粋�(gè)節(jié)目結(jié)束，下一個(gè)又接著上……我們認(rèn)真的聽著，掌聲回蕩在教室里。
終于到了貼鼻子游戲了，我期待很久了。好不容易輪到我了，我站到了講臺(tái)上。老師說：“看看你運(yùn)氣怎么樣。”老師說完，我就轉(zhuǎn)了兩圈，拿著磁鐵就往小人臉上一貼，哈哈，我居然成功了。得到了一根棒棒糖。我可開心了。
“六一”活動(dòng)還在進(jìn)行著，同學(xué)們都拿到自己心儀的禮物。
六一兒童節(jié)作文12
小鳥帶路，風(fēng)吹來，我們?nèi)绱骸@首歌陪伴了我十年，陪我度過了十個(gè)快樂的兒童節(jié)。今天，這首歌將再次陪伴我度過人生中的第十個(gè)兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)剛過就到了。鬧鐘興奮地響了。我像彈簧一樣，嗖的一聲從床上彈了起來！今天是我的.假期！我迫不及待地問媽媽：媽媽，今天我們?nèi)ツ膬和婺�？媽媽笑著說：秘密，我們吃完早飯就出發(fā)。
早餐后。媽媽終于帶我出發(fā)了。終于看到了媽媽說的那個(gè)秘境。原來是一個(gè)迷你游樂場。哇！操場上的孩子真多！個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的小笑臉！我像一匹脫韁的野馬，一下子沖進(jìn)了操場。玩的東西太多了，我還是第一次來這個(gè)游樂場。這里有椰樹轉(zhuǎn)盤、海洋球、滑梯、秋千、蹦床、玩沙……
我還用沙子畫了一個(gè)大頭兒子。頭大，身體小�？粗业淖髌�，我忍不住笑出聲來……一群小朋友被吸引過來圍觀，大家都說我畫的很傳神。項(xiàng)目都玩完了，累的我依依不舍的跟著媽媽回家了。
回家的路上，媽媽給我買了拼圖和積木。所有我的最愛。一路歌唱，風(fēng)在耳邊呼嘯，仿佛在陪伴著我。天空更藍(lán)了，白云飄過，它們似乎在微笑……
今天我很開心。相信今年的六一兒童節(jié)，會(huì)成為我記憶長河中的一道美麗浪花！我一定要永遠(yuǎn)幸�！�
六一兒童節(jié)作文13
上次預(yù)選賽后，我竟然選上了。從那以后，我就非常盼望今天——六一。終于到了今天，開始正式比賽了。
第一項(xiàng)比賽是五（7）班全體同學(xué)表演經(jīng)典誦讀，第二項(xiàng)是四（7）班，第三項(xiàng)是全校其中的一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)站在舞臺(tái)上給我們表演精美的《木蘭辭》，他們表演的認(rèn)真度非常高，因此表演得也十分好。終于到第四個(gè)節(jié)目了，那是我們的節(jié)目。我們先把古箏搬上去，人先在一旁，因?yàn)橐鹊入娮忧購椡辍蹲铎琶褡屣L(fēng)》的`最后幾個(gè)音的時(shí)候，我們古箏連走到自己的古箏前，趕緊坐下，電子琴彈好，我們就緊接著連了下去：“索索索咪……”
我們彈完之后，由樂子姐姐——我的一個(gè)表姐，也是我們學(xué)校五年級(jí)的學(xué)生——刮奏，請演二胡的同學(xué)綁著二胡上來，樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同，也是樂子姐姐先刮奏，再彈……
終于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打擊樂彈，再古箏、二胡等樂器彈。居然有點(diǎn)混亂，但仔細(xì)聽，也聽得清楚。后邊的表演還沒完，但大多數(shù)我都沒看。
六一兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開心，因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽小學(xué)是怎么慶祝的嗎?
那—天，我們正在讀語文書，八點(diǎn)到了，廣場那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場那聚集，我看到了了教育局的`人還有碧陽鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后，我們走向看臺(tái)看同學(xué)們表演，他們表演得有聲有色，三年級(jí)的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過后，就是—陣?yán)坐Q般的掌聲，不用說，肯定很出色。
下午，有一些同學(xué)有獎(jiǎng)狀，我也有，老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來當(dāng)主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒危險(xiǎn)了，可是天有不測風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無險(xiǎn)﹐最后，王老師給我們放了《熊出沒》這部動(dòng)畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文15
今天是六一兒童節(jié)，我們?nèi)嗯e行了“慶祝六一”的聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是舞蹈。隨著主持人報(bào)幕的聲音落下，五個(gè)女生來到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我覺得自己好像穿越到了古代，就像宮廷里的舞蹈團(tuán)。
接著，是接歌詞活動(dòng)。比賽規(guī)則是：老師隨機(jī)播放歌曲，隨機(jī)按下暫停鍵了，我們就接歌。全班同學(xué)分成了兩隊(duì)，答對的一組加一分，輸了則對方加一分�；顒�(dòng)過程也十分搞笑，有的同學(xué)順順利利地接出了下一句歌詞，有的舉手站起來又忘了，還有的同學(xué)只會(huì)歌詞，不會(huì)旋律。還有的同學(xué)唱對了，卻跑調(diào)了，大家哄堂大笑。
最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個(gè)同學(xué)拿著一包糖站在教室中央的'凳子上，同學(xué)們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點(diǎn)一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的眼睛緊緊地盯著糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個(gè)。大家一片一片地跑來跑去，有的人一個(gè)都沒搶到，有的人搶到一兩個(gè)，還有的人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖，心里甜滋滋的。
這真是一個(gè)難忘的六一啊！
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