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【精華】呼喚話題作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的呼喚話題作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
呼喚話題作文 篇1
你聽(tīng),地球媽媽在呼喚:“人類(lèi)啊,快住手吧……”
地球曾經(jīng)是美好的,在森林中可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙的歌聲,小溪清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水里歡快的游戲,蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
然而現(xiàn)在,地球即將成為一顆要死亡的的星球。人們醒醒保護(hù)自己的家園吧!水,是人類(lèi)生命之源。為什么人類(lèi)要破壞水資源呢?許多不法的工廠毫不留情地向河流湖泊排出污水。人們還盡情往河里倒垃圾,使大地充滿了污漬,水資源遭到了極度的破壞,使水在痛苦中憤怒了。
如今,在我的家鄉(xiāng)達(dá)滸,每家每戶(hù)的垃圾處理就是自家焚燒。每到傍晚臭氣熏天,空氣遭到了破壞。
就在我的身邊,都有這樣那樣破壞環(huán)境的行為。更何況于全球各地了?臭氧層遭到了極度的破壞,大氣也遭到了破壞,全球氣溫一年比一年高,大量的紫外線放肆的闖入地球。而且大量的紫外線的長(zhǎng)期照射,正是導(dǎo)致皮膚癌的罪魁禍?zhǔn)。而這一切,正是人類(lèi)自食的惡果。
人類(lèi)只顧自己的`方便,把環(huán)境破壞了,一些魚(yú)。水生動(dòng)物都拼命掙扎,最終它們離我們而去,每天都有許多種動(dòng)物滅絕。人類(lèi)自以為可以改變自然,卻不知人類(lèi)是自然改變的成果,人類(lèi)不能再放肆地違背生存規(guī)律了,不然終究一天會(huì)走上滅絕的邊緣。
地球媽媽傷心了,為人類(lèi),他獻(xiàn)出了全部的愛(ài),而人類(lèi)卻身在福中不知福。人們啊,救救地球吧!我,向全球呼喚:“人們啊,反省吧!我們應(yīng)該重新創(chuàng)造一個(gè)和諧美好,徇麗多彩的世界。
呼喚話題作文 篇2
如果人生是一首歌,則心靈的呼喚是它的主旋律。因?yàn)閾碛兴,歌聲才?huì)美妙。呼喚是它的曲闊,它永遠(yuǎn)快樂(lè)、樂(lè)觀。它使墮落的靈魂被喚起,指引迷路的人。呼喚是它的音符,在我們的心靈中跳動(dòng),叮咚!譜寫(xiě)出人生的輝煌,呼喚是它的主旋律,使人生永遠(yuǎn)放光彩。
日升月沉,時(shí)光交錯(cuò)。我們憑著心靈的呼喚,抓住每分每秒。但不曾忘記,拉羅斯福哥的名句:“當(dāng)閑逸時(shí)且閑逸,笑看長(zhǎng)風(fēng)晚亭!笔切撵`的呼喚,是發(fā)自?xún)?nèi)心的。呼喚人生,呼喚愛(ài)的偉大。當(dāng)我們消沉?xí)r會(huì)昂著頭顱,高唱李白的:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!倍嗝礃(lè)觀,豁達(dá)的人生。
在陽(yáng)光普照大地的時(shí)刻,我愛(ài)心靈的呼喚,我愛(ài)理想,我愛(ài)自由,我要用我的努力去完成希望。讓每一個(gè)人充滿希望,每一個(gè)人充滿自信。呼喚的音符在空中飄蕩,在風(fēng)中,在海洋中,在林森中,在沙漠中,在荒原中,當(dāng)雪花紛飛,當(dāng)天晴氣爽,當(dāng)雨露甘霖,當(dāng)陰沉郁悶。也許,我們對(duì)大自然充滿著感激。也曾因大自然中留下人類(lèi)的痕跡。但我們?nèi)杂酶卸鞯募で樯類(lèi)?ài)大自然。我們用心靈的呼喚與大自然和諧相處,構(gòu)建和諧社會(huì)。我們的人生從此不在孤獨(dú),寂寞。而是五彩繽紛。此時(shí),我們會(huì)微笑。
曾試想自己會(huì)成為大自然中的參天大樹(shù),心靈的呼喚在波濤洶涌,用參天的姿態(tài),世間是非曲折,用伸展的枝將浮云撫摸,用柔嫩的樹(shù)葉將虹霓來(lái)親吻。我愿長(zhǎng)在朗瑪峰,笑看人生,樂(lè)觀面對(duì)。我愿作一只蝴蝶,在破繭前就堅(jiān)定的選擇了陽(yáng)光,用金色的翅膀飛向美麗的花園。我愿成為一條江河,靜靜的依傍著大地,時(shí)而流入九曲十八彎,嘗試一瀉千里的感受,最后注入大海。心靈的`呼喚至此將得到欣慰,真正的體悟到了什么是呼喚和人生的精彩。
心靈的呼喚,就像陽(yáng)光瀉在大地時(shí)的粲然,就像清風(fēng)撫摸森林時(shí)的溫暖,像波浪沖擊海岸的激情……。伴隨著黃河長(zhǎng)江之水奔騰著,呼喚聲遞增。呼喚著,奔放著。面勞微笑。將你燦然的微笑,灑落在世間的每個(gè)角落,我相信,你的人生會(huì)綻放出絢麗的花朵。人生的主旋律會(huì)彈奏的更動(dòng)人。
帶著心靈的呼喚,我愿在清靜的墨香中,耹聽(tīng)古人的智慧!
帶著心靈的呼喚,我愿在白紙黑字中看到人性的偉大!
呼喚話題作文 篇3
你看那墳前,開(kāi)滿鮮花,是你多么渴望的美啊,滿山遍野,你還覺(jué)得孤單嗎?——題記
清明節(jié)那一天,我一早就捧著一大束鮮嫩的丁香花向爺爺那兒跑去!盃敔,你在另一個(gè)世界生活地還好嗎?你聽(tīng)到孫女每日對(duì)你的呼喚嗎?”
丁香花依舊在開(kāi),愛(ài),因?yàn)樵?jīng)的存在——“哈哈,現(xiàn)在孫女長(zhǎng)大了,一定回對(duì)我好的,我們同時(shí)女人,可以談?wù)勑睦镌,你羨慕吧?”爺爺只會(huì)“恩”一聲,眼睛總是不自覺(jué)得向我這邊看,眼里眼睛里充滿了溫柔,焦慮,仿佛想急切得問(wèn):“真的是這樣嗎?”而我總是笑而不答。
爺爺,其實(shí)你并無(wú)需擔(dān)心,因是我愛(ài)你并愛(ài)奶奶愛(ài)得更深。什么心里話都愿意跟你說(shuō),當(dāng)我歡樂(lè)時(shí),我告訴你我的`快樂(lè),當(dāng)我憂傷時(shí),我向你傾訴我的委屈。當(dāng)我生氣不快樂(lè)時(shí),你總會(huì)拿出一小束丁香花放在我眼前,笑著對(duì)我說(shuō):“乖孫女,你看,丁香花多美啊,你再不開(kāi)心,丁香花要笑你的哦!”我笑了。爺爺一直都是我的聽(tīng)眾。我與他同歡樂(lè)。小時(shí)侯,我覺(jué)得爺爺?shù)男χ粸槲乙蝗司`放,他對(duì)別人都很?chē)?yán)肅,包括自己的兒女與我的哥哥,只有與我在一起,他才會(huì)露出燦爛的笑容。
小時(shí)侯,我總喜歡依偎在爺爺?shù)膽牙,他給我講故事,我靜靜的聽(tīng)著,他給我講笑話,我們一同哈哈大笑……
當(dāng)爺爺退休后,爺爺呆在家中,在自家的院子種了許多他的最?lèi)?ài)——丁香花。他精心的照料它們,仿佛爺爺?shù)南才?lè)與小花朵心心相通。爺爺喜歡與我一起照料小花,我們還給它們起了名字,這盆“幸福之花”,那盆“守護(hù)之花”,另一盆……至于為什么,只有我兩知道。
再大些,爺爺不再摟著我,而是我兩手牽手年,談我的人生,我的理想;爺爺告訴我他的生活經(jīng)歷,辯論著爺爺與我學(xué)習(xí)的種種不同。
幸福的時(shí)光總是短暫的,回想起往日的種種,我不禁潸然淚下。爺爺去世的那一天,丁香花也一盆接一盆的凋落,花兒啊,你們也在為爺爺?shù)摹安晦o而別”而傷心落淚嗎?
手捧著丁香花,站在爺爺?shù)膲炃,淚水濕透了我的臉頰,看者爺爺墳前的那盆丁香花開(kāi)得如此旺盛,那么美麗,“爺爺,你在那個(gè)世界一定很快樂(lè)把!”我久久佇立在爺爺?shù)膲炃埃螒{風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲……
我仰望天空,擦干淚水,笑了,對(duì)天空大聲呼喚“爺爺,你一定要幸福!”
呼喚話題作文 篇4
十八大以來(lái),建設(shè)和諧社會(huì)已成為議論最集中、談?wù)撟疃嗟囊粋(gè)問(wèn)題。圍繞這個(gè)問(wèn)題,各種議論觀點(diǎn)很多,目的都只有一個(gè),那就是如何讓社會(huì)更和諧,人民更幸福,國(guó)家更富強(qiáng)。
在現(xiàn)今社會(huì)下,如何才能使社會(huì)更和諧呢?面對(duì)社會(huì)道德水準(zhǔn)下降、榮辱觀下降的局面,面對(duì)一些人過(guò)于強(qiáng)調(diào)物質(zhì)利益,過(guò)于看重物質(zhì)財(cái)富的現(xiàn)實(shí),特別是面對(duì)社會(huì)上的弱勢(shì)群體和弱者,如何才能讓每一個(gè)人不僅在生活上感到和諧,在精神上、心理上也感到和諧呢?筆者認(rèn)為,必須大力培養(yǎng)社會(huì)同情,建立比較廣泛的人與人之間的同情感、同情心。
大家知道,同情是一種真誠(chéng)的潛意識(shí)的感情流露,作為一個(gè)有愛(ài)心的人,在真誠(chéng)的同情發(fā)出之后,往往都會(huì)做出一些具體行動(dòng),對(duì)被同情者予以物質(zhì)或者精神、道義上的扶持、支持和幫助。
同情不是可憐,可憐雖然也是一種感情的真誠(chéng)表露,但是,可憐對(duì)于被“可憐者”來(lái)說(shuō),似乎總有一絲“屈辱感”包含其中。所以,如果說(shuō)同情某個(gè)人,同情某件事,人們不會(huì)感到難過(guò),如果說(shuō)可憐某個(gè)人,被可憐的人一定會(huì)感到有些難過(guò)。
提倡同情,讓每一個(gè)人都有同情心,可以融洽人與人之間的關(guān)系。一個(gè)社會(huì),要想維持和諧,人與人之間必須有同情心,強(qiáng)者與強(qiáng)者之間,強(qiáng)者與弱者之間,弱者與弱者之間,都應(yīng)該充滿同情心。一般看來(lái),強(qiáng)者與弱者之間,強(qiáng)者是同情者,弱者是被同情者。其實(shí)不然。強(qiáng)者與弱者都是同情者與被同情者,只是強(qiáng)者被同情的概率可能少些,弱者被同情的概率可能大些。強(qiáng)者被同情的主要在精神,弱者被同情的往往在物質(zhì),如果兩者之間能夠建立互補(bǔ)的同情機(jī)制,那么,社會(huì)就會(huì)和諧得多。強(qiáng)者與強(qiáng)者之間,弱者與弱者之間,如果也能夠建立良好的同情機(jī)制,那么,就可以減少很多摩擦、很多矛盾,從而,人與人之間的關(guān)系更加融洽,社會(huì)更加和諧。
從實(shí)際情況看,同情在很多人的身上,已經(jīng)慢慢失去,無(wú)論是對(duì)強(qiáng)者對(duì)弱者還是弱者對(duì)強(qiáng)者,包括強(qiáng)者與強(qiáng)者之間、弱者與弱者之間,都缺乏同情,缺少同情心。強(qiáng)者對(duì)弱者的生存環(huán)境、生活條件、生活質(zhì)量沒(méi)有同情心,從而只顧自身的利益,只顧自己賺錢(qián);弱者則對(duì)強(qiáng)者的物質(zhì)產(chǎn)生極度的反感,在強(qiáng)者發(fā)生變故、發(fā)生問(wèn)題時(shí),常常表現(xiàn)出幸災(zāi)樂(lè)禍的心態(tài)。在強(qiáng)者與強(qiáng)者之間,弱者與弱者之間,也是如此。
沒(méi)有同情心,不僅表現(xiàn)在成人身上,在兒童身上,受社會(huì)風(fēng)氣的影響,受大人教育的影響,也表現(xiàn)出了可怕的缺乏同情心。對(duì)同學(xué)、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)上的弱者,對(duì)社會(huì)上發(fā)生的`各種值得同情的事,都表現(xiàn)出麻木不仁、嗤之以鼻的感覺(jué)。
沒(méi)有同情心,還表現(xiàn)在機(jī)關(guān)工作上,表現(xiàn)在對(duì)待群眾的態(tài)度上,表現(xiàn)在處理社會(huì)事務(wù)上,對(duì)來(lái)自于基層、企業(yè)的同志,對(duì)群眾反映的問(wèn)題,對(duì)上訪的群眾,對(duì)涉及群眾利益的城市拆遷、土地征用、群眾生活安排、城市管理等,都嚴(yán)重缺乏同情心,缺乏感情。
由于缺乏同情心,人與人之間也就缺乏溝通,缺少理解,社會(huì)矛盾也就容易發(fā)生。如果每一個(gè)人都能夠真誠(chéng)地表達(dá)同情,都具有充滿真情的同情心,那么,人與人之間,就能夠建立一種可以依賴(lài)、可以依靠、可以幫助的真誠(chéng)感情。
建設(shè)和諧社會(huì),需要建立一種真誠(chéng)表達(dá)感情的同情機(jī)制,通過(guò)同情機(jī)制的建立,讓社會(huì)充滿愛(ài),讓社會(huì)充滿情。
呼喚話題作文 篇5
擁抱誠(chéng)信,活得真實(shí),是一種生活的挑戰(zhàn)。
塵緣難盡,我們無(wú)以超拔;物役累重,我們不忍減緩。煩囂中,我們便心懷幾許應(yīng)對(duì)的機(jī)巧。傲岸掩飾著內(nèi)心的卑微,強(qiáng)蠻蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心 愛(ài),偏偏顧左右而言他;一顰一笑,誰(shuí)都難吃準(zhǔn)其中的真意。誠(chéng)信就這樣被我們隨意地拋灑,真實(shí)就這樣被我們肆意地踐踏。那位過(guò)河的年輕人面對(duì)險(xiǎn)境、拋棄誠(chéng)信 的行為,恰恰說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信的貶值。
清晨,當(dāng)你帶著一天的好心情,擠上擁擠的公車(chē),沖著你身旁的幾位菀爾一笑的時(shí)候,換來(lái)的只是茫然和或譏或諷的竊竊私語(yǔ),你這時(shí)感嘆的便是誠(chéng)信交 流的艱難;當(dāng)你與好友圍坐一團(tuán),暢然舒懷,盡敘友情時(shí),你卻于某一天突然發(fā)現(xiàn),身旁這位你早已將其視為一生摯友的人,卻是你所有謠言的起源,你這時(shí)悲傷的. 便是誠(chéng)信的進(jìn)退維谷。置身于鱗次櫛比的高樓大廈,你卻常常驚詫于誠(chéng)信的荒涼。
然而,卻常常有一種敗北的感覺(jué)襲上人們的心頭。因?yàn)槲覀儺吘拐鎸?shí)地明理:?jiǎn)螁螕碛胸?cái)富、美貌、榮譽(yù)和才學(xué),生活只會(huì)像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠(chéng)信的點(diǎn)綴,才會(huì)為荒漠注入新綠,讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂(lè)園。
讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽(yáng)光,讓誠(chéng)信成為小鳥(niǎo)的清啼在你耳畔吟唱,讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
用心靈呼喚誠(chéng)信,渴望李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠,崇尚偉大的革命導(dǎo)師馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的革命友誼與情懷。
用心靈呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為你人生的準(zhǔn)則,讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸。
呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,為你的人格涂上一層亮色!呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛!
呼喚話題作文 篇6
一位歷經(jīng)風(fēng)雨磨難,連走路都顫巍巍的老人,獨(dú)自一人生活在世界的某個(gè)角落。
若干年后,她被一位陌生的拆房工人發(fā)現(xiàn)了,倒在自家的地板上,可已是一堆白骨。
這件事在網(wǎng)絡(luò)上引起了巨大反響,在社會(huì)上也造成了轟動(dòng)效應(yīng)。當(dāng)記者風(fēng)塵仆仆地趕到事發(fā)的那個(gè)社區(qū)時(shí),遭遇地卻是一個(gè)個(gè)冷漠的眼神,聽(tīng)到的是一番番不堪的話語(yǔ):
“我根本不知道有這樣一個(gè)人!
“我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她的兒女。”
“這件事和我沒(méi)有關(guān)系!
“是媒體報(bào)錯(cuò)了,我們社區(qū)根本沒(méi)有這種事情發(fā)生。”
之后便是一個(gè)又一個(gè)急速離去的身影。
值得一提的是,老人的兒女或親戚自始至終都沒(méi)有半點(diǎn)音訊。
我寧愿相信老太確實(shí)是一個(gè)孤寡老人?捎钟幸粋(gè)問(wèn)題從天而降,斬?cái)嗔宋野参康乃季w。若沒(méi)有親人,那鄰居呢?這對(duì)一個(gè)日益垂暮的老人,實(shí)在是太殘酷了!
社會(huì)經(jīng)濟(jì)正在迅速發(fā)展,可人心并沒(méi)有與此同步。越來(lái)越多的人為了追求外在的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn),常年不歸,可卻忽視了更重要更珍貴的東西。中華民族脊梁中已被注入千年的“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”漸行漸遠(yuǎn)。古老的中華民族啊,跪倒在老太的墳上哭泣。
在過(guò)去那個(gè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的年代,尚有柏拉圖帶著一股朦朧的仙氣從思想史的.光輝寶座緩緩行來(lái),熏開(kāi)了多少人的心向往之。可是現(xiàn)在,我們連向往都不曾了,美好的國(guó)度,在一些人心沉淪入泥淖時(shí),已經(jīng)砰然碎裂。悲哉!嘆哉!
當(dāng)我們的身體被一格格并排林立的“火柴盒”所束縛時(shí),我們的心靈不能被束縛。人與人之間從未存在過(guò)所謂的隔閡與障壁。只是如此想時(shí),順便就牢牢蒙蔽住了自己的眼睛。不是不能,而是不想。
呼喚真情,是我們永恒的主題。
呼喚話題作文 篇7
長(zhǎng)大了,才發(fā)現(xiàn)童心漸漸離我遠(yuǎn)去;而自己也默默走向成熟。
小時(shí),嚷著要吃棉花糖的我,是多么天真。拿著母親給的三塊錢(qián),蹦蹦跳跳地跑向賣(mài)棉花糖的“移動(dòng)小店”,心中是何等的快樂(lè);記得是我搖晃小辮時(shí),爛漫的笑臉,無(wú)忌的.言語(yǔ)。
秋千是我兒時(shí)的玩伴,是我在光下形影不離的好伙伴。還記得父親將我抱上秋千,在后邊推著我時(shí)那陽(yáng)光的畫(huà)面;秋千上,是我無(wú)忌的笑聲,是我搖晃的雙腿。有時(shí),腳會(huì)不小心踢到父親,他會(huì)假裝受傷的來(lái)到我面前,撲通一聲倒下,將頭埋在沙堆里;我望著父親一遠(yuǎn)一近的小丑般的動(dòng)作,裂開(kāi)了缺了牙的小嘴笑了。
。⊥,無(wú)價(jià)的童心。
如今,棉花糖的物語(yǔ)我已不愛(ài)。我更喜愛(ài)看著棉花從天上慢悠悠的飄落在地;更喜歡把棉花收集起來(lái)做成小枕頭。只是母親仿佛慢慢愛(ài)上棉花糖入口即溶的感覺(jué)。秋千,也不經(jīng)常是搖晃的了。我已不愛(ài)坐在秋千上享受一高一低的飛翔感;已不愛(ài)吵著父親帶我去蕩秋千;也不愛(ài)雙腿晃動(dòng);也很難看到父親的囧樣和以大欺小時(shí)無(wú)忌的話語(yǔ)。我愛(ài)的是靜靜靠在秋千上,聽(tīng)著秋千的鐵鏈子晃動(dòng)時(shí)得“咿呀”聲;我愛(ài)用手推動(dòng)著秋千一前一后,一遠(yuǎn)一近。
。⊥,何時(shí)離我遠(yuǎn)去?自己又何時(shí)丟掉了童心。我知道,是害怕被人嘲笑,笑我“童心未泯”,可是,幼稚有錯(cuò)嗎?誰(shuí)說(shuō)幼稚只屬于兒時(shí)。
內(nèi)心的那出戲,上演著成熟。童心,回來(lái)吧!我呼喚你回來(lái)吧!童心,你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?我在呼喚你。
呼喚話題作文 篇8
那一聲呼喚,并非石破天驚,卻使我怦然心動(dòng)。那一聲呼喚,并非意味深長(zhǎng),卻使我永生難忘,那一聲呼喚,并非深長(zhǎng)久遠(yuǎn),卻在我那心靈深處留下了難以磨滅的印跡。
從小大膽包天的我,一直是叛逆的性格,那一次我參與學(xué)校打架事件,將別班同學(xué)兩根助骨打斷,送到醫(yī)院,當(dāng)我看到我打完人后,坐在警察局時(shí),我才猛然回悟,這一次要添多少麻煩呀,而又在同學(xué)面前撐作堅(jiān)強(qiáng),在警察局也不老實(shí),與受傷人的父親辯論著,情緒非常激動(dòng)。
父母也來(lái)了,他們并沒(méi)有直接來(lái)找我,而是與受傷人他父親商量著,談到底還是要錢(qián),結(jié)果父母拿出了唯一的積攢的錢(qián),一分不差的給了他們家;父親看望受傷的人去了,母親領(lǐng)著我來(lái)到學(xué)校,他焦急地走著,流著淚,我站在辦公室外,母親進(jìn)去了,淡了許久,我竟坐在椅子上發(fā)起呆來(lái),想著許多……
突然呯的一聲,我回頭一看,母親跪下了,嘴里說(shuō)著:“你就再給我一次機(jī)會(huì)吧,”他綴學(xué)他這輩子就完了,求你們了校長(zhǎng)。看到這些,我的腦海中突然閃現(xiàn)了好多的信息,想到了父母的深情呼喚。
“兒呀,在學(xué)校乖一點(diǎn)呀!
“兒呀,在學(xué)校別打架呀,生命只有一次呀。”
“兒呀,咱家窮,好好讀書(shū)呀,以后會(huì)有用的呀!
“兒呀,聽(tīng)老師的話呀,老師是你的.再生父母呀。”
想到這些,我哭了, 是我這次第一次哭,我過(guò)去抱起那瘦弱的母親……
最后,我被學(xué)校處以嚴(yán)重處分,留校查看,正是這一次我變得溫和起來(lái),正是母親日夜呼喚,我才知道反省,才知道悔過(guò),是呼喚救了我,讓我變成了“人”。
那一聲聲的呼喚,糾動(dòng)著我內(nèi)心深處的那根弦,使我永生難忘,使我的人生得以悔悟。
呼喚話題作文 篇9
【文題】
在黑暗中,我們呼喚光明;在酷暑中,我們呼喚甘霖;在生活中,我們呼喚理性、呼喚誠(chéng)信、呼喚親情……隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,我們呼喚民主、呼喚和諧、呼喚文明……
請(qǐng)以“呼喚”為話題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
“呼喚”這個(gè)話題雖然很大,卻能喚起寫(xiě)作者內(nèi)心的真實(shí)情感。認(rèn)真思考,會(huì)讓人在浮躁的環(huán)境中沉靜下來(lái),審視自己,審視人生。
寫(xiě)作前,要確定呼喚的內(nèi)容:內(nèi)心的渴望?蓮囊韵路矫鏄(gòu)思成文:
立意要有時(shí)代氣息,F(xiàn)在留守兒童越來(lái)越多,成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)?梢粤信e留守兒童渴望父親接送上學(xué),渴望“挨打”,渴望一家人在一起吃飯等。或者用第一人稱(chēng)自述留守兒童呼喚父母歸來(lái),呼喚親情。
構(gòu)思要聯(lián)系實(shí)際。進(jìn)入青春期孩子思想的波動(dòng)、情緒的浮躁、對(duì)事情的偏激看法,都是很好的材料。比如朋友間的誤會(huì),會(huì)讓他們難以理解,難以接受,從而質(zhì)疑友情,由此可自然引出話題:呼喚友愛(ài),呼喚信任。
【佳作展示】
呼喚友善
依蘭縣達(dá)連河鎮(zhèn)第一中學(xué)八年級(jí) 袁浩馨
路邊的小花隨風(fēng)起舞,王警官急匆匆地走過(guò)去,他無(wú)心欣賞路邊的風(fēng)景,因?yàn)樗懈匾氖虑椤?/p>
下班后王警官到銀行取了一大筆錢(qián),明天就要擁有自己的房子了,王警官心里涌起一絲喜悅。走在熟悉的小路上,一切都和往常一樣,但是有一雙眼睛惡狠狠地盯著他。
阿三心里有些忐忑,他生怕露出半點(diǎn)兒破綻。他在道上混了4年,也算做過(guò)大事的人,可唯一一次失手,就是栽在這個(gè)初出茅廬的小子手里,他實(shí)在咽不下這口氣。
狹窄的道路旁有一家食雜店,一伙黃頭發(fā)的小混混正在說(shuō)笑著。他們看到王警官走近,絲毫沒(méi)有恐懼感,反而更加囂張。小混混們互相攛掇著,不懷好意。
“砰——”,突然,一輛摩托車(chē)呼嘯而過(guò),一個(gè)小混混被撞翻在地。王警官見(jiàn)狀,一個(gè)箭步?jīng)_到傷者旁邊,檢查了一下,手掌用力地壓著血流不止的傷口。
“來(lái)幫幫忙,快打120!”那些小混混都被突如其來(lái)的變故嚇呆了。阿三從小巷中跑了出來(lái),看到這一幕,著實(shí)吃了一驚。(話題作文 )王警官把包交給阿三后抱起傷者就往醫(yī)院跑。
阿三接過(guò)包,他感覺(jué)到了包里的分量。
直到把傷者送進(jìn)了急救室,王警官才松了一口氣。
“怎么樣,沒(méi)耽誤你的事吧?”王警官問(wèn)跟過(guò)來(lái)的`阿三。
“還記得你在菜市場(chǎng)抓的小偷吧,就是我。本來(lái)想讓你好看的……”阿三淡淡一笑。
夜深人靜,月光照在阿三身上,暖暖的。 “這東西對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)用了!彼麑⒁话沿笆淄度肓撕永。
黑暗不能驅(qū)走黑暗,仇恨不能驅(qū)走仇恨,只有友善能征服一切。
【點(diǎn)評(píng)】
微型小說(shuō)重在構(gòu)思巧妙,本文小作者設(shè)定了一個(gè)典型的環(huán)境,敘寫(xiě)了一個(gè)友善改變一切的故事。情節(jié)前后照應(yīng),波瀾起伏,增加了文章的可讀性。結(jié)尾升華主題,具有鮮明的時(shí)代氣息。
豬還是老巫婆
浙江 劉逸竹 編譯
一個(gè)男人開(kāi)車(chē)行駛在一條陡峭狹窄的山道上,這時(shí)一個(gè)女人從對(duì)面開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái),當(dāng)他們會(huì)車(chē)時(shí),女人從車(chē)窗里探出頭來(lái),喊道: “豬!”這個(gè)男人立即搖下車(chē)窗,回敬道: “老巫婆!”當(dāng)男人轉(zhuǎn)過(guò)下一個(gè)山彎時(shí),他的車(chē)撞上了山路中間的一頭豬。
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