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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2025-03-25 09:38:18 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】?jī)?yōu)秀初中作文匯總六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】?jī)?yōu)秀初中作文匯總六篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  黑夜?jié)u漸織上對(duì)面的天空,變成漫天繁星的背景,那一顆顆閃亮閃亮的星星,有著不為人知的秘密,在天的邊際,閃爍著六十一星星,那是友誼編織成的,它象征著:永恒。每當(dāng)我翻開(kāi)五年級(jí)的同學(xué)錄,都是以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那熟悉的字跡,記錄過(guò)去的分分秒秒,我們的一言一行,想照相機(jī)一樣記錄了六年的時(shí)光……

  一天又一天,一年又一年,我們互相給予友誼,互相給予關(guān)愛(ài),那一陣陣的歡聲笑語(yǔ),一次次關(guān)心的問(wèn)候,歷歷在目,我們雖是六十二顆“果子”,卻生長(zhǎng)在一顆樹(shù)上,我們同笑,同哭,同樂(lè),同心,可再過(guò)一段時(shí)間,就不同班了;叵肫鹨郧,體育課摔跤時(shí)的攙扶,上課提問(wèn)時(shí)的竊竊私語(yǔ),跳皮筋時(shí)的耍賴動(dòng)作,下課打鬧時(shí)的情景,都是我最寶貴的回憶,真的感謝你們。給予了我最珍貴的友誼。

  前幾天的體育課,讓我感動(dòng)不已,老師讓測(cè)立定跳遠(yuǎn),當(dāng)念到我名字的時(shí)候,同學(xué)們都對(duì)我說(shuō):“加油”!我走到標(biāo)準(zhǔn)線旁,輕松的跳了1.8米,老師讓再跳一次,我正預(yù)備要跳時(shí),許多雙手迅速的抓住了我,好像從懸崖上把我拉回來(lái)一樣,我生氣的問(wèn)他們干嗎啊,他們卻說(shuō):“你往后退得太多了,會(huì)吃虧的!”望著同學(xué)們關(guān)切的目光,一股暖流涌上我的心頭,酸酸的,甜甜的,當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí),男同學(xué)又說(shuō):“跳二米!不跳二米不給錢啊好好跳!〝我點(diǎn)點(diǎn)頭,可卻因?yàn)榈谝淮翁奶J(rèn)真了,這回就跳了1.75米,同學(xué)都來(lái)安慰我:“沒(méi)事啊!還有下次嘛!只是小測(cè)試。”我笑了,心里想吃了阿爾卑斯一樣,還是草莓味的。

  可能是因?yàn)椴怀e憻,所以測(cè)完跳遠(yuǎn)后腿發(fā)酸,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,班級(jí)在三樓,我扶著樓欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)拖著這雙無(wú)力的腿爬到了二樓,同學(xué)看到了我,問(wèn)我怎么了,我指了指腿,搖了搖頭,同學(xué)們都笑了,用嘲笑著口氣說(shuō):“呦,您還會(huì)走。〔欢际且槐囊惶蠘菃?”我瞪了他們一眼,繼續(xù)“爬”,同學(xué)看出我心情不好,過(guò)來(lái)扶我:我只是和你開(kāi)開(kāi)玩笑嘛!,對(duì)不起啦”聽(tīng)到道歉的話了,我就不會(huì)在追究了,一手挽著杜禹彤,一手挽著張悅,走過(guò)了一層又一層樓梯……

  每當(dāng)我開(kāi)心時(shí),你〔張悅〕總是在我身旁,像只小麻雀一樣,唧唧喳喳的叫個(gè)不停,有時(shí)笑的自己肚子痛,有時(shí)又說(shuō)到傷心處欲言又止,我很慶幸我認(rèn)識(shí)了她,得到了真摯的友誼,有時(shí)我想和她談心事,可她總是說(shuō)個(gè)不停,我的煩惱也在和她的嘰嘰喳喳的話語(yǔ)中拋到九霄云外去了,真的覺(jué)得,我是最幸運(yùn)的'人。

  因?yàn)槲沂亲钚疫\(yùn)的人,身邊有個(gè)開(kāi)心果,當(dāng)然也有個(gè)傷心果啦!傷心過(guò)的含義可不是她多愁善感,是因?yàn),我總是把不開(kāi)心的事告訴她(杜禹彤),她不像張悅一樣總是說(shuō)個(gè)不停,她很安靜,總是能靜靜地聽(tīng)我說(shuō)完,無(wú)論說(shuō)多長(zhǎng)時(shí)間,她從不打斷,等我說(shuō)我后,她才會(huì)給安慰我,那時(shí)的時(shí)光,像沙漏里的沙,流失的真快……

  一顆流星劃過(guò)天際,落了下來(lái),賣火柴的小女孩說(shuō)那是因?yàn)橛幸粋(gè)人快要死去了,可我去認(rèn)為,那是我六年小學(xué)生活的一個(gè)句號(hào)。天上繁星睡起覺(jué)來(lái),一閃一閃的是他們?cè)诖蚝魢,在做?mèng),一定也夢(mèng)到了以前的珍貴記憶。其外的六十一顆果子,我們即將離開(kāi)這顆大樹(shù),讓我們共同記。耗巧、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程……

優(yōu)秀初中作文 篇2

  我們?cè)?jīng)各奔東西,但我堅(jiān)信我們會(huì)相遇,因?yàn)榈厍蚴菆A的。

  ——題記

  畢業(yè)了,我結(jié)束了我與同學(xué)間的友情。

  我很多,但我在乎的就只有漓殤,泫策和淺笙。最后一個(gè)名字我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,她給我的痛,太深了。

  那一次,我看淺笙和泫策走的很近,不是很開(kāi)心。她們坐在我的桌后,我每天中午看著泫策約作業(yè)沒(méi)有做完淺笙,我就看出泫策不過(guò)是想要拖垮淺笙罷了。但想了下,還是放棄告訴淺笙。

  周末,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,陽(yáng)光透過(guò)綠蘿照在我的臉上,微風(fēng)拂過(guò),窗臺(tái)上的風(fēng)鈴發(fā)出清脆的聲音。我打開(kāi)學(xué)樂(lè)云,問(wèn)淺笙畢業(yè)會(huì)送我什么禮物。她在線,很快的回我:“你想要什么?”

  我來(lái)了興趣,飛快的打字:“我呀,想要森系手表!

  她回:“你想多了吧,經(jīng)費(fèi)不夠,我還要給泫策買水彩顏料!

  我頓時(shí)覺(jué)得世界暗了,風(fēng)不吹了,陽(yáng)光烈了。我直視著太陽(yáng),感覺(jué)陽(yáng)光刺痛了我的眼睛,竟流出了眼淚。

  我突然想起,泫策要的是吉祥24色水彩顏料,好像要198元。而我,送淺笙的是捕夢(mèng)網(wǎng)和風(fēng)鈴,合起來(lái)也要七十幾。而她,連一塊二十幾元的手表都不愿送我。我不開(kāi)心了。

  發(fā)了一大長(zhǎng)串的話語(yǔ)來(lái)抨擊她所謂的朋友,我挑明泫策只是在利用她,想要拖垮她,根本不重視她。但在發(fā)出的那一瞬間,我后悔了,不想絕交了,又發(fā)了一句“就當(dāng)我在抱怨吧”。我以為一切都過(guò)去了。

  可能是一句“我們沒(méi)了你又不是活不了”刺痛了她。她找了她師傅,發(fā)了截圖,請(qǐng)求心理指導(dǎo)。她說(shuō):“我是不是很失敗,我最好的朋友竟然這樣說(shuō)我。”

  她師傅回一句:“每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,你要去面對(duì)她!

  最后她的師傅讓淺笙把她們聊天的截圖發(fā)給我,問(wèn)我打字累不累。而淺笙好像有了支持,變得跋扈起來(lái)。一句一個(gè)您,不動(dòng)聲色的批判著我。又說(shuō):“我不需要您,也不需要泫策,我沒(méi)了您們又不會(huì)死!蔽艺娴膫臉O了。而讓我真正傷心的,是她師傅說(shuō)的一句話:“這種人兩面三刀,你最好早點(diǎn)和她絕交!蔽艺娴氖沁@樣嗎?我也是人啊,我也是為了淺笙好啊,但沒(méi)人理解我。那時(shí)的.空調(diào)開(kāi)的很低,我吃著薄荷糖,眼淚流了一桌,苦澀不堪,喉嚨也刺痛不已,連身體都很冰涼。

  我爬到床上,用被子厚厚的掩蓋住自己,放肆的哭了一場(chǎng)。我真的覺(jué)得自己被全世界拋棄了。那時(shí),父母帶姐姐去了廣州,只剩我和奶奶在家。而原本晴空萬(wàn)里的天氣也變得陰森起來(lái),朔風(fēng)突起,雨打在玻璃床上,似乎在嘲笑我的脆弱。

  過(guò)去了很久,手機(jī)放著《起風(fēng)了》,偌大的房間里只有我一人,空洞的厲害。我,冷靜了下來(lái)。我需要這個(gè)朋友,至少在畢業(yè)前需要。我真的很喜歡她呀,說(shuō)她大餅?zāi)槪仓皇囚[鬧,還覺(jué)得她挺可愛(ài)的。

  最后,我還是將她挽回了。但分分合合發(fā)生了很多次,最后也是在怨恨中結(jié)束了最后的時(shí)光。期末那天,陽(yáng)光明媚,我和包括老師在內(nèi)的五十二人被沖散在世界的各處。我還是忘不了淺笙,盡管她無(wú)理取鬧了很多次。再見(jiàn),我會(huì)以“對(duì)不起”開(kāi)頭,那三個(gè)字永遠(yuǎn)都是我說(shuō),但沒(méi)關(guān)系,我還是太善良了。

  我堅(jiān)信我會(huì)遇見(jiàn)你,淺笙。而你也不要忘記曾送過(guò)你一大把蒲公英的女孩,不要忘記那個(gè)下午我們放飛的紙飛機(jī),不要忘記我們的時(shí)光。

  你好,舊時(shí)光。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  又是那股倦怠的氣息,北國(guó)的夏天來(lái)的悠揚(yáng)緩慢,完全沒(méi)有寒冬時(shí)的凜冽模樣。楊樹(shù)的飛絮胡亂的浮在空中,不知該飄去哪里。一如多年前的青春年少,總是有那么多那么多,無(wú)處安放的快樂(lè),與憂傷。我記得高中開(kāi)學(xué)第一天,八月底聒噪的蟬鳴,的樹(shù)影打在水泥地上,風(fēng)拂過(guò)臉龐還帶著夏末的燥熱溫度。

  校園里熙熙攘攘,大家都趴在公告欄上一個(gè)班一個(gè)班的找自己的名字。我因?yàn)榫司擞昧它c(diǎn)關(guān)系,安排進(jìn)一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí),所以輕輕掠過(guò)人群,徑直走向自己的教室,動(dòng)作安靜優(yōu)雅。實(shí)際上我只是故作鎮(zhèn)靜,心里早就充滿了緊張與不安。

  我高中的第一位同桌是女生,看起來(lái)像是生了一場(chǎng)大病,臉色慘白,身體瘦弱。站起來(lái)自我介紹的時(shí)候從側(cè)面看她像一個(gè)紙片人,身體微微有些搖晃。坐下之后她便趴在桌子上,很久都沒(méi)有坐起來(lái)。她叫海燕,我一下子就想到了個(gè)高爾基,后來(lái)跟她談?wù)撈疬@件事的時(shí)候,她的目光黯淡下去,無(wú)不憂傷的說(shuō)可惜我這只燕子折斷了翅膀。

  后來(lái)知道她的確是病了,很嚴(yán)重的抑郁癥和厭食癥交織在一起,久久的折磨著她。開(kāi)學(xué)一個(gè)月老師重新調(diào)了座位之后,我們便沒(méi)有了更多的交集,可想而知她的性格是安靜孤僻的。每天晚上放學(xué)看著她一個(gè)人搖搖晃晃的消失在夜色里,心里不免有些難過(guò)。想為她做些什么,卻始終擱淺,那時(shí)候認(rèn)為自己并不具備幫助別人的能力,因?yàn)樽约旱纳钜彩瞧吡惆寺洌刻炖p繞在書本里讓我覺(jué)得生活異常的困頓艱辛。

  回憶的閥門一旦打開(kāi),總是會(huì)觸及內(nèi)心最柔軟的部分。

  開(kāi)學(xué)第一天,我懷著莫名緊張又莫名興奮的心情坐在座位上等待著做自我介紹,在我拉著旁邊女生衣角一遍一遍的重復(fù):好快啊要到我們了怎么辦……的時(shí)候,那個(gè)人,就那么不合時(shí)宜的,出現(xiàn)在我面前。

  我看著這個(gè)遲到的男生,拿著喝了一半的綠茶,戴著黑框眼鏡,穿著白色球鞋,可能因?yàn)樘叩木壒首咂鹇穪?lái)左右搖晃。當(dāng)他晃動(dòng)著肩膀徑直走到我身后的位置上坐下的時(shí)候,我開(kāi)始喜歡他。

  我始終對(duì)因?yàn)樗騺y了我原本準(zhǔn)備好的自我介紹這件事耿耿于懷,可是跟喜歡他比起來(lái),這都不算什么了。

  暫且不去推論這是不是所謂俗套的一見(jiàn)鐘情,只是喜歡一個(gè)人真的沒(méi)有來(lái)由。

  所以我從高中開(kāi)學(xué)的第一天到高中畢業(yè)的那一天我都喜歡一個(gè)人。

  甚至之后的很多年,再次想起來(lái)那些時(shí)光,始終覺(jué)得溫暖。那是一股勇敢的力量,陪伴著我走過(guò)來(lái),讓我覺(jué)得人與人之間,是有一座橋,不管我們有沒(méi)有走到對(duì)方的彼岸,只要心存微笑和感激,都是陽(yáng)光和彩虹。

  我謝謝他能夠出現(xiàn)。我曾經(jīng)執(zhí)著的.喜歡著他,這份執(zhí)著伴著我走過(guò)三個(gè)春秋冬夏,我慢慢的發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心變得強(qiáng)大起來(lái)。

  這是一種怎樣的力量我不得而知,只是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記高中開(kāi)學(xué)第一天,最好的我們與最好的故事開(kāi)始的那一天。

  其實(shí)故事的開(kāi)頭很短,相比后來(lái)發(fā)生的事,它甚至太平淡。然而在我離那段時(shí)光越來(lái)越遠(yuǎn),當(dāng)初喜歡的那張臉在記憶里漸漸模糊時(shí),最初的相遇反而變得越發(fā)清晰。

  很想回到十七歲,很想回到我的高中時(shí)代,那里承載了太多連我自己都說(shuō)不清,道不明的復(fù)雜情緒。高考結(jié)束的那天晚上,我沒(méi)有去參加謝師宴,一家人在外面吃了晚飯,回到家里,睡了好久。

  醒來(lái)躺在床上,我很肯定的以為自己將來(lái)一定不屑于回頭看那三年。

  太小肚雞腸,太縱容自己,不灑脫,不快樂(lè)。

  然而我也不可避免的在我走向社會(huì)工作兩年以后的今天在鍵盤上敲打,想留住那段歲月的余溫。

  毫不懷疑,大學(xué)畢業(yè)以后,跟所有人一樣,我也會(huì)試圖抓住一點(diǎn)學(xué)生時(shí)代的尾巴。

  只是我們,始終都要學(xué)會(huì)釋懷,F(xiàn)在會(huì)被將來(lái)所懷念,最好的時(shí)光總在身后。我要謝謝那些最美好的時(shí)光,因?yàn)樗屛乙詾椋蔷褪怯肋h(yuǎn)。

優(yōu)秀初中作文 篇4

  時(shí)間就像握在手中的細(xì)沙,沒(méi)有聲音,不知不覺(jué)中,我即將畢業(yè)。離別總是難舍的,往事又涌上心頭。難忘校園里的棵棵樹(shù),地上的每一株花朵,操場(chǎng)上做操的情景。更難忘您深深的教誨……

  老師,您還記得我們第一次舉辦“讀書匯報(bào)會(huì)”嗎?我們個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi),上臺(tái)拍照留念。別的同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了,只有我的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),因?yàn)槲野謰尪荚谕獾毓ぷ鳎依镏挥袪敔斈棠獭?/p>

  第二學(xué)期到了,時(shí)間飛逝,眨眼間就過(guò)去了,又到了油菜花開(kāi)的.時(shí)節(jié),田里的油菜花開(kāi)得好艷麗。下午,您說(shuō)要帶我們?nèi)ヌ镆袄镄蕾p金燦燦的油菜花,并且可以拍照,留下這美麗的時(shí)光,而且還要帶我們一起去,我們聽(tīng)了喜笑顏開(kāi),我們的第一站誰(shuí)都沒(méi)有想的到,竟是校園的花園,您找了一棵最艷麗的樹(shù),我仔細(xì)看了看上面有很多蜜蜂,香氣也很濃。第二站是我們經(jīng)常看到的油菜地,里面長(zhǎng)的全是油菜花,遠(yuǎn)處看并不美觀,近處看現(xiàn)得非常美麗,第三站是我們?cè)偈炝?xí)的田野,里面長(zhǎng)滿了綠油油的穗苗,在以前我經(jīng)長(zhǎng)在路上走從未在小路上走過(guò),在小路上走看別有一帆情味,看起來(lái)非常美麗。這多么感謝您帶我們來(lái)到

  祝您工作順利,身體健康!

優(yōu)秀初中作文 篇5

  有一首歌是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”愛(ài)的力量有這么偉大嗎?

  記得在我5歲的時(shí)候,一天晚上,我突然肚子痛,又發(fā)高燒。媽媽二話不說(shuō)背著我就往醫(yī)院跑,因?yàn)槲依霞业穆凡缓米,媽媽摔了幾跤。她一邊走一邊流著淚說(shuō):“兒子,馬上就到醫(yī)院了,堅(jiān)持一下!蔽覔崦鴭寢尩'臉,瞬間流下了眼淚。

  你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)楊六斤的故事嗎?六斤很小的時(shí)候父親去世了,他的媽媽也離家出走了,可伶的六斤只能一個(gè)人生活,對(duì)他來(lái)說(shuō),一斤肉、一件新衣服、一本好書就是一種愛(ài)的力量。

  盲人看不見(jiàn)任何東西,如果有人扶她過(guò)馬路,給他講講故事,它就會(huì)感受到愛(ài)的力量。

  愛(ài)在我們生活中無(wú)處不在,愛(ài)的力量也是無(wú)比強(qiáng)大的。

優(yōu)秀初中作文 篇6

  理想是什么?

  理想是每一個(gè)人都應(yīng)該擁有的。只要有了理想,就有了人生的目標(biāo)。理想,是一個(gè)人一生追求的愿望,是作為活著的希望。

  如果成功實(shí)現(xiàn)了理想,就如魚(yú)得水,你的人生就有了價(jià)值。

  理想,有的輕松容易,有的難以實(shí)現(xiàn),但如果持之以恒的堅(jiān)守理想,相信最后還是會(huì)成功的。

  我的理想是當(dāng)一名作家,之所以想成為作家,是因?yàn)槲覠釔?ài)寫作,并且擅長(zhǎng)從生活中去尋找寫作的靈感。

  我多半寫的.以小說(shuō)為主,因?yàn)樾≌f(shuō)比較有代入感。我認(rèn)為,代入感,人物性格等都十分重要。

  首先代入感,如果一本小說(shuō)沒(méi)有了代入感,那么讀者讀起來(lái)就會(huì)枯燥無(wú)味。如果代入感很強(qiáng)烈,讀者就會(huì)走入書中的世界,會(huì)隨同主角歡笑,悲傷落淚,緊張憂慮等等。

  其次人物性格,人物性格千萬(wàn)不可以寫偏,可以寫人物的性格會(huì)有變化,但如果太偏,就不符合實(shí)際,很容易受到讀者的疑惑甚至差評(píng)。

  還有描寫,描寫很重要,環(huán)境描寫可以有代入感,比如一個(gè)恐怖的場(chǎng)景,加上些生動(dòng)的環(huán)境描寫,會(huì)使讀者感覺(jué)毛骨悚然,不禁會(huì)有一絲恐懼感。

  理想,是奮斗的目標(biāo),無(wú)論前方有多少狂風(fēng)暴雨,都要堅(jiān)持自己的理想,不能放棄。實(shí)現(xiàn)理想,你就會(huì)有了成就感,理想就是你持續(xù)人生的目標(biāo)。

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