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珍貴禮物的作文

時間:2025-03-26 08:47:21 作文大全 我要投稿

珍貴禮物的作文(大全9篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的珍貴禮物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

珍貴禮物的作文(大全9篇)

珍貴禮物的作文 篇1

  今天小萍起得特別早,他要干什么呢?原來她要去村外的田野里采野花,因為今天是教師節(jié)呀!

  小萍一路上唱著歌向田野走去。來到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花?粗@些野菊花,小萍想起了她那和藹可親的王老師……

  王老師是一個年過半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學們建了一個小足球場?墒,小萍怎么也不會忘記王老師對她的恩情:小萍本來擁有一個非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過著清貧的日子?墒前职衷谏w房子的時候,突然從十多米高的地方摔了下來,摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當這個時候,由于勞累過度的媽媽也倒下了。全家人的重擔都落在了小萍身上。她幾次想輟學,可是都下不了決心,正當她一籌莫展的時候,王老師向她伸出了援助之手,替小萍交了學費,并給了小萍慈母般的關懷。

  今天是教師節(jié),小萍趕在王老師前面來到老師辦公室?吹嚼蠋煹慕炭茣沒有合上,小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的'紅筆和紅墨水,她們就像老師的心血一樣,每一個對號、錯號,都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書上的老花鏡,那是王老師為了教育我們這一代的歷史見證啊!( 文武文學 www.ww-mould.com )

  想到這里,小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“王老師,節(jié)日快樂!”

珍貴禮物的作文 篇2

  一件珍貴的禮物,我就在去年生日當天擁有了它。因這份禮物,而讓我學會了珍惜。其實這個禮物就是一個懷表。雖然這個懷表對大家來說很普通。但對我而言,卻有著一種含義和經(jīng)歷。

  在我十歲生日當天,外婆以為我準備好一切。因為我和朋友出去慶祝生日,所以玩得忘了時間回家。因我的貪玩,而導致外婆和爸爸媽媽擔心我而分頭找我。外婆年紀老邁,還要到處找我,可說是多么不容易呀!當外婆找到我時,臉上不禁露出一絲絲欣慰的笑容。當時,因有一輛汽車危險駕駛而撞傷了外婆。我嚇得臉都青了,也不禁哭了。外婆臨死前,笑著對我說:“生日快樂”,并將這份懷表送給我,他就這樣與世長辭了。

  就因我的貪玩而讓外婆不治身亡,就因我的任性,就因我沒有時間觀念的個性,就因我。。。。。。!這一切都是我的錯。 這一年來我不斷地責怪自己的.過錯,但外婆以與世長辭,我也補償不了自己的過錯,所以我會好好地珍惜這個懷表知道天長地久。 這份禮物,不僅代表著外婆對我的愛,也提醒我抓緊每一分,每一秒,讓我不會再做錯事。我會因這份禮物而永永遠遠地記得我對。

珍貴禮物的作文 篇3

  我們常說,父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行潛移默化的影響著孩子的身心發(fā)展,甚至決定著孩子的未來。

  隨著社會的發(fā)展,越來越多的家長意識到家庭教育對于孩子成長的重要性,也有越來越多“望子成龍”或“望女成鳳”的家長如饑似渴的學習先進的家教理念、四處尋求家庭教育的技巧,這無疑是社會的進步,也是孩子的幸福、社會的一大幸事。

  加入校信通這個友愛的大家庭,在這個有關教育的交流平臺里,我不僅結(jié)識了來自五湖四海的老師學生們,還有幸結(jié)識了一大批優(yōu)秀家長——他們對孩子專注的愛,對孩子教育的關注和投入,讓我感動欽佩不已。

  今天,無意中讀到一篇有關家庭教育的文章《夫妻關系是“看不見”的教育》,頗有收獲,現(xiàn)將讀書心得整理出來與大家分享。

  在家庭中,父親、母親和孩子構(gòu)成了家庭“愛的三角”,它包含了我們家庭中的夫妻關系和親子關系。其中,夫妻關系是基礎,最為重要;其次,才是親子關系。這是自然排序的結(jié)果,也是家庭穩(wěn)固的保障,這樣的關系才有利于整個家庭的發(fā)展平衡。

  作者認為,如果家庭中的這種關系錯位了,會衍生出很多問題,因為孩子與父母朝夕相處,父母的相處模式會深深地、默默地影響著孩子。當孩子進入青春期后,開始與周圍人建立關系時,這種影響可以從孩子的行動中明顯觀察到;當孩子長大成人,進入到家庭生活中時,這種影響會更加凸顯出來。

  一個新生命的呱呱墜地,往往會給家庭帶來很多的歡笑和樂趣,孩子也很自然的會成為家庭關注的焦點,家庭的一切活動都是圍著孩子轉(zhuǎn),這個時候很多父母往往會忽視夫妻關系的經(jīng)營,這似乎是可以理解的,但卻是不容忽視的。

  父母是孩子對待親密關系的示范者,父母的一言一行無時無刻不在潛移默化的影響著孩子。一個在和睦家庭中長大的孩子,當他明確意識到父母是相愛的,他的內(nèi)心是穩(wěn)固的,因為在這種情況下他的安全感很容易得到滿足。

  著名的“馬斯洛需求理論”,把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求五類,安全感是人的基本需求,當一個人的安全需求被滿足之后,他才有可能發(fā)展出愛別人和感知被愛的能力。

  而一個自幼生活在父母關系不和諧中的孩子,很可能變得不安與恐懼,沒有安全感,更沒有自信心,這樣的家庭教育給與孩子更多的是負面的.、消極的影響。

  一般情況下,家庭關系的錯位是看不見的,常常被忽略,因而危害也就更大,對孩子的消極影響也是更為深遠。

  因此,要想給予孩子和諧的親子關系,給予孩子良好的家庭教育,首先要給孩子營造溫馨、安全的成同時,長環(huán)境。家庭“愛的三角”的最佳狀態(tài)是:父母愛孩子,并且,父母還要相愛。同時,還要讓孩子知道,父母不僅相愛,還互相幫助,共同解決生活中的諸多難題,沒有什么事是可以難倒父母的。

  這樣,孩子就會知道:父母是無條件愛他的,他只要安心快樂的長大就行了。有了這樣一個前提,我們所謂的家庭教育理念和方法才有了實施的肥沃土壤,我們的孩子才能像我們期望的那樣健康快樂的成長起來。

  我們經(jīng)常說,可憐天下父母心。父母愛孩子,天經(jīng)地義,這種愛沒有任何人會質(zhì)疑,普天之下的父母無不竭盡所能給予孩子方方面面最好的。

  可是,父母給孩子最好的禮物到底是什么呢?這也許是每個為人父母都思索過的問題。

  是豪宅豪車還是萬貫家財?著名的心理學家王玲女士認為,夫妻恩愛,是天下父母給孩子最好的禮物,它比房子和汽車更重要,因為它直接影響著孩子成長和發(fā)展的軌跡。

  那么,如何建設和諧的家庭關系呢?王玲說,和諧的家庭首先要有和諧夫妻關系,夫妻關系和諧離不開學習和培養(yǎng)。只有學會了做丈夫、妻子和父母,才會有和諧的親子關系,只有這樣的家庭生活才能和諧美滿。

  最后,送給家長朋友三個建議:

  一、 什么理由都不過是借口,無論何時,都要尋找合適的途徑增進夫妻之間的親密關系,幸福穩(wěn)定的婚姻生活需要智慧的頭腦去經(jīng)營,這也是父母給與孩子最珍貴的禮物;

  二、 無論何時,都要避免將夫妻關系帶入親子關系;如果夫妻之間出現(xiàn)矛盾,要盡量私下里自行解決,不要讓孩子充當傳令兵,更不要教唆孩子一起對付配偶,避免讓親人之間的愛變成傷害;

  三、 夫妻雙方與孩子一起共同成長,以參與的姿態(tài)過負責的生活,不在角色的慣性和陳腐的觀念中盲目生活,攜手共建溫馨的家庭“愛的三角”關系。

珍貴禮物的作文 篇4

  那一刻,我擁有了世上最珍貴的禮物——勇氣。

  ——題記

  漸漸地,太陽升起來了?粗,我笑了。終于,我的生日到了!

  我迫不及待的跑下樓,看見爸爸媽媽都在客廳坐著,就興奮的跑過去對他們說:“爸爸媽媽,今天是我的生日,真是太棒了!”媽媽也微微笑著說:“嗯,今天是你的生日,你想干些什么?”“我不知道!蔽液苷\實。說實話,我真的不知道我該干些什么。這時,爸爸開口了:“爸爸要送你一份禮物,來!”我很疑惑,但還是跟了上去。

  坐上車,沒多久,我們就來到了一個地方。

  那個地方,四壁都是山,下面還有一股小溪。

  轉(zhuǎn)頭去看爸爸,他好像在和一個人說些什么。我湊過去一聽,頓時,臉色變了,爸爸跟那個人說,讓我去爬那座懸崖!

  我不知道自己那是在想些什么,只想去極力的反抗。我不顧一切的去求爸爸改變他的主意,但是,他說的一句話卻讓我改變了自己的主意。

  “你不愿做膽小鬼的`話,就證明給我看吧!

  我的性子很烈強,為了證明給他看,我就一股腦的爬上去。

  可是,只到二分之一的路程我就后悔了,但就在這時,我突然聽到了爸爸的聲音!( 文武文學 www.ww-mould.com )

  那醇厚又富有磁性的聲音!

  我扭過頭,看到了爸爸媽媽。但不知是太高了還是入神了,腳一滑,要向下掉。我馬上抓緊繩子,要緊牙,以最快的速度向上爬。

  終于,皇天不負有心人。我戰(zhàn)勝了我的膽怯,爬上了頂峰!

  這時,我看見遠方天邊有一處破曉。

  聽到了,那紅鳩鳥為我而發(fā)出的一聲啼鳴!

珍貴禮物的作文 篇5

  今日為君歌一曲,請君側(cè)耳為我聽。我們在茫茫人海中遇見彼此,是一種幸運。人得到了自己的知音知己,也就得到了內(nèi)心深處最大的安慰,友誼才是上天給予的最珍貴的禮物,這件禮物讓我們擁有了彼此。

  夢魂一種又一程,名山秀水何處尋?有心攬月無雙翼,欲箋心事何人聽?俞伯牙臨窗而坐,思緒綿綿,不絕于縷:曾幾何時,他也抱著角箏在萬重山的潺潺溪水旁奏著氣勢磅礴的《高山流水》!按笙亦朽腥缂庇,小弦切切如私語!彼纳砗笸蝗粋鱽硪粋男聲。伯牙低眉信手續(xù)續(xù)彈。“高似五岳,低如水流”。鐘子期解開了俞伯牙琴聲的奧秘。他們對視一笑,并無三言兩語的交談,卻看到了對主的眼瞳,看懂了對方,看透了對方。他們這時收到了上天給予的最珍貴的禮物。

  多年后伯牙再來尋覓當年的知音,卻聞得子期已上路黃泉,他來到子期的墳前,轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情,彈出了絕世的曲音。曲罷,伯牙將箏摔于碎石之上,箏破碎的聲音成了山谷的絕響。

  悲辭帝京,臥病潯陽,一個自稱“樂天”的人,面對繞宅叢生的黃蘆苦竹,欲聽不能的'鵑啼猿鳴,用被貶的愁苦,漂泊的哀怨鎖上了“治國平天下”的理想之門。“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識!彼孛疗缴呐门盟母医忾_了江州司馬的心結(jié)。

  一聲裂帛,催生潯陽江頭的清淚,融釋了香山居士心鎖上的冰層,輕輕一挑,那滲透著裊裊琴音的情感暗流。同病相憐的知己,是白居易最珍貴的禮物。

  清風徐來,水波不興。如果你心扉上掛有一把沉重的大鎖,裝不得他物,容不下他人,不妨接受友誼禮物。

珍貴禮物的作文 篇6

  我收到過很多禮物,其中我覺得最珍貴的卻是一張小小的卡片。

  記得那是上學期舞團給要畢業(yè)的六年級姐姐們開歡送會。姐姐們先做了匯報演出,她們每個人都做了很多舞蹈技巧,不僅難度高而且動作優(yōu)美。我看著特別羨慕,心想:姐姐們好厲害呀!那么難的動作,她們竟然做得那么輕松,還那么好看!

  最后一個環(huán)節(jié)是互送禮物,大家都拿著事先準備好的禮物一擁而上,爭先恐后地把禮物送給姐姐們。我也在人群中跑來跑去,禮物很快就送完了。正在我準備從人群中擠出去時,有人拍了我一下。我回頭一看,原來是吳奕霏姐姐。她一手提著兩個裝滿了禮物的袋子,另一只手飛快地把一張卡片塞到了我手里,有點不好意思地走了。我看了看手里的卡片,天藍色的底色上印著一串紫色的小花?ㄆ蠈懼杭佑!一定要好好練功呦!我在人大附中等你!看著卡片,我特別激動,心想:她好厲害呀!人大附中可是我非常向往的學校啊。我本來覺得考上那里幾乎不報希望了,可是看了姐姐給我寫的話之后,我感覺自己向人大附中邁進了一大步。

  從那以后,每當我跳舞時遇到困難和挫折,我總會想起這張卡片上面的`話,練功時更賣力、更認真了。它就這樣激勵著我克服了許許多多的困難,讓我更有信心了。這份禮物雖然很輕,但它卻當之無愧是我收到最珍貴的禮物!

珍貴禮物的作文 篇7

  有一件禮物讓我終生難忘,它雖然沒有紅酒那么高貴,也不像咖啡那么苦澀,不像牛奶那么膩味。他就是一杯奶茶,讓人回味無窮,感受著捧在手心的溫暖。

  四年級暑假,爸爸媽媽把我送到“學大教育”,有一個負責我和姐姐的咨詢師,她叫施雯,很年輕,有一雙囧囧有神的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的笑容。父母不可能時時刻刻都在我身邊,她們也有自己的工作。我沒有感到爸媽不在身邊而感到沮喪,因為我身邊還有老師、朋友、施雯姐姐陪伴著我,是我在“學大”的'時光總是開開心心的。

  世界上沒有不散的宴會,時光似流水,我們分別的時候到了,不知這次一別,神馬時候才相見。她給了我一張照片當做留念,那張照片是使他過生日時記錄的,是我們共吹蠟燭的一個瞬間,每個人都留下了深深地祝福。記得那天我們說說笑笑玩了好長時間,還互相那奶油摸向?qū)Ψ降哪,把每個人都變成了一個“大花臉”。我把照片反過來,寫著這樣一句話:只有在泥濘的道路下才能留下自己的腳印。

  那一天,我戀戀不舍的坐上了爸爸的車,手里緊緊握著那張照片。車窗外的陽光還是那么明媚,如同我第一次來到這里時,不同的是原來我是掛這笑容,而現(xiàn)在臉上卻是一粒粒淚珠。

  我一定要珍惜這個禮物,它不僅是一段時間的留念,還是施雯姐姐對我的囑咐,讓我知道順境,不是幸福,逆境也不是痛苦。

珍貴禮物的作文 篇8

  我有一個筆記本,它的樣子很普通,黑色的封皮,里面是白白的橫格紙。但是它對于我來說十分重要,因為寄托了老師對我的期望。

  我在班里學習成績并不出色,但我卻喜歡寫作文。我用自己的筆把身邊的人和事記錄下來,老師認為我的作文語言樸素,貼近生活,很真實,經(jīng)常當面給我批改作文,還鼓勵我到報社投稿。但是我卻沒有一點信心。老師似乎看透了我心思,說我的作文要是發(fā)表了,就送我一份神秘禮物。于是我精心挑選了兩篇作文讓媽媽投到報社,我天天盼星星盼月亮般地盼著我的作文發(fā)表。剛開始的時候,我信心百倍,我作夢都夢見我的作文被印整齊的鉛字。過了一段時間,我熱情也不再高漲,因為同學們告訴我投稿十有八九都要失敗。又過了幾天,我徹底地失望了,心想自己的作文說不定已經(jīng)可憐巴巴的躺在編輯叔叔的廢紙蔞里了,不去再想這件事了。有一天下課我正在課桌旁發(fā)呆,忽然杜老師高興地走過來說:“馬瀟劍,你的作文發(fā)表了!”我為之一愣,還以為自己聽錯了呢,當確定是的,我興奮地從椅子上跳了起來。我把這件事告訴了身邊的每一個人,開心極了。

  在接下來的幾天里,我一直期待著老師的神秘禮物,下課時候,大家都和我討論老師可能送給我什么禮物,有的說可能是一枝鋼筆,有的'說可能是塊橡皮,有的說可能是一本字典……其實我也很期盼這份神秘禮物。一天下午第一節(jié)上課,老師讓我走上講臺,鄭重地遞給我一個筆記本,我的心當時就涼了半截,它太普遍了,實在看不出有沒什么神秘和特別的。杜老師語重心長地說:“這個筆記本雖然很普通,但是我想讓它通過你的手變的不普通,不平凡,變得豐富多彩。”我打開筆記本,只見首頁寫著:“獎”,馬瀟劍,祝認真、踏實、高效,五七班。我心里不由的激動起來,這是老師對我的期望。我今后一定要多讀書,多思考、多練筆,使自己的寫作水平更上一層樓。我這只小鷹將從這里起飛。

  這份禮物讓我認識一分耕耘,一分收獲,只有腳踏實地,夢想才會變成現(xiàn)實。

珍貴禮物的作文 篇9

  從小到大,我收到的禮物數(shù)不勝數(shù),其中一張小小的賀卡我一直珍藏著,因為它見證了我和好伙伴的友誼。

  記得那是我上三年級的時候,臨近新年了,我和爸爸去超市購買賀卡,我叫你精心挑選一張張賀卡,終于心滿意足的回家了。第二天就是聯(lián)歡會,我把那一張張漂亮的,滿載著我祝福的賀卡送給同學,同時,我的手中也接到了同學送給我的.賀卡。最后,只有送給好朋友宇霏的賀卡還在我的手中,我等待著宇菲的到來。

  可聯(lián)歡會都開始了宇霏最終也沒有來,我的內(nèi)心焦急:怎么了,她生病了嗎?這是聽到敲門聲,我驚喜的望著門口,“是宇霏來了嗎?”可現(xiàn)實恰恰和希望相反,進來的是宇霏的媽媽,她告訴老師宇霏生病了,不能來參加聯(lián)歡會了,我有些沮喪的回到座位上,又好象想起甚麼似的,急忙去追她的媽媽,并叮囑道:“阿姨,您一定要把這張賀卡給宇霏啊!

  新年過后,宇霏來上學了,她送給我一張音樂賀卡,并高興的對我說:“謝謝你,一看到你的賀卡,我的病全好了!”聽了她這么一說,我高興極了。

  一張賀卡寄真情,那張賀卡,我銘記在心,那張寄托著關心和祝福的賀卡,我至今難忘!

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