- 以好奇心為話題的作文 推薦度:
- 以心為話題的作文 推薦度:
- 以心為話題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
以心為話題的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的以心為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以心為話題的作文1
春天,我向農(nóng)民要了些耕土,在三樓拐角的陽(yáng)臺(tái)上移栽花木。
陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我的花圃。一棵小苗鉆出來(lái),嫩綠水靈得能捏出水。這意料之外的小生命眨眼間崩裂了周圍的黑土,踢腿伸胳膊地茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)它用第一對(duì)子葉接住一縷陽(yáng)光時(shí),我才恍然大悟:一棵空心菜。
田里的土偶爾帶出種子也非怪事,但它旺盛的精力令我嘆為觀止。它用莖、葉為自己辟出生命的園地,在這個(gè)本無(wú)自己位置的花圃里站穩(wěn)腳跟。初夏的陽(yáng)光注入它無(wú)窮動(dòng)力,莖部盟出更多莖,擠擠挨挨,簇成一團(tuán)。它們往陽(yáng)臺(tái)外探去,探去,努力延伸。
五月的一天,我在二樓的陽(yáng)臺(tái)仰頭看到一個(gè)綠綠的腦袋從上方探出來(lái),于是本末倒置地拔掉它們周圍的一些花木,讓它們更好地壯大。
它們不辜負(fù)我的期望,踴躍地蔓延成一束,緊密地纏繞在一起。它們簡(jiǎn)直不像空心菜,而像常春藤了?伤鼈儺吘故强招牟耍兄褡影愕墓(jié),但每節(jié)不向著同一方向,于是顯得左沖右突,棱角分明,很有幾分桀驁鋒利。
放暑假時(shí),它們已經(jīng)夠壯觀了。一個(gè)根部伸出十來(lái)?xiàng)l莖干,每條分出小枝,垂下來(lái)時(shí)像一幅葦編的門簾。有綠葉做飾品。當(dāng)我在樓底仰望它們時(shí),如一股小小的青色瀑布瀉下來(lái),清晨的陽(yáng)光在綠色的水珠上歡跳。
不久后的一個(gè)早晨,一根莖伸到二樓陽(yáng)臺(tái),滿帶綠色的'希望。可在同一天黃昏,我卻驚訝地看到慘遭失敗的它:伸下去的一段已變得焦黑萎縮,像被濃硫酸潑過(guò)一樣。慘劇發(fā)生了幾次我才恍然大悟:陽(yáng)臺(tái)風(fēng)大,水嫩的菜莖在陽(yáng)臺(tái)邊緣摩摩擦擦,就成了這樣。
但可憐的空心菜并不明白,前赴后繼地伸下第二根、第三根莖干……只是,希望在這里被齊齊斬?cái)唷?/p>
久而久之,竟覺(jué)得這空心菜如其名——缺心眼兒。開學(xué)了,我扎進(jìn)書堆,空心菜于是被我拋在腦后;緜兎路鹨仓招牟耸,放膽向菜根擁來(lái)。但畢竟有花木們夠不著的天地,它不屈不撓,或者說(shuō),沒(méi)頭沒(méi)腦地向下挺進(jìn)。
天涼了。一個(gè)寒鴉點(diǎn)點(diǎn)的傍晚,我走到二樓拐角處,抬頭,卻看到上方垂下一根發(fā)黃的藤,空心菜藤!它纖瘦、發(fā)蔫兒,然而它的的確確是我的空心菜藤!一種震撼使我三步并作兩步地趕上三樓。
眼前的空心菜,全不是先前嫩綠粗壯的樣子。莖干干枯而硬實(shí),遒勁的莖節(jié)處長(zhǎng)出繭般的瘤,干癟卻仍然直拗。葉子單薄而下垂,被蟲蛀得斑斑點(diǎn)點(diǎn)。它蒼黃、衰老,抖索而堅(jiān)強(qiáng)地開放了它的花,像紙一樣薄弱,像紙一樣蒼白,在寒風(fēng)里瑟瑟著!用這樣的犧牲換一個(gè)無(wú)謂的勝利,值得嗎?這一年要完結(jié)了,它耗費(fèi)了一生的努力。它的確空心!
我嘆息著。風(fēng)吹過(guò),空心菜的葉子相互摩挲著,不知在說(shuō)著什么。我望著望著,突然,我愣住了。那殘缺不全的葉子依稀能看出心臟的形狀,那……是它的心嗎?這么說(shuō)來(lái),它的藤上布滿了“心”,并不是空心呢!心太多了,胸腔里放不下,才出來(lái),是嗎?我用目光詢問(wèn)著它。即使舊的心死了,還會(huì)有新的心不斷生出來(lái),所以它才不死心,所以它才不放棄,它實(shí)在不是空心的呢!
我才知道,哪怕它在深秋所有的心都傷痕累累,只要根在,明年春天,還會(huì)有一藤的心長(zhǎng)出來(lái)!
以心為話題的作文2
“助人自助傳遞心的力量,但愿我們牽手一起成長(zhǎng),但愿我們共筑新的力量…”每當(dāng)響起這首歌,腦海里都會(huì)回憶起助學(xué)行的每個(gè)零星的片段,心中總是無(wú)限的回味和感慨。
咱們樂(lè)從家具協(xié)會(huì)舉辦“親子助學(xué)行”活動(dòng)已經(jīng)三個(gè)年頭了,而我們家也是第三年參加了。第一次參加這個(gè)活動(dòng)時(shí),我認(rèn)為這是一次“旅游”,體驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)是一次不尋常的旅游,那里沒(méi)有豪華的酒店,沒(méi)有豐盛的食物,但那里有溫馨的泥土屋,厚實(shí)的田地,和那里有村民自家最好的事物,在那里,我們受到了最熱情的招待。
我們?nèi)胱〉牡哪菓羧思遥腥齻(gè)小孩,一位老人和一位年輕卻顯老的媽媽。老人滿臉皺紋,歷經(jīng)滄桑笑起來(lái)有一種親切的感覺(jué),她讓我想起了我的太婆,是那么的親近,也是那么的遙遠(yuǎn)。那仨小孩,大姐是撿來(lái)養(yǎng)的,在農(nóng)村,家庭條件不是很好的情況下,把別人丟棄的小孩撿來(lái)養(yǎng),這是多么偉大的舉動(dòng)!這是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,來(lái)自人性的美麗,這是心的力!
在那片厚實(shí)的土地上,大自然給我們上了一節(jié)勞動(dòng)課。我們沿著山路,來(lái)到一片金黃的稻田上,很多稻田已被收割出來(lái),田野上放著一部收集麥子的人造木質(zhì)機(jī)器,等著我們動(dòng)手把麥子從一條條禾稻上分離出來(lái)。到我了,我懷著忐忑的心情,生怕自己弄不好,我怯生生地把腳放在踏板上,上下地踏動(dòng),機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了!但由于第一次嘗試手腳不協(xié)調(diào)的我只完成了幾條禾稻麥子的分離,但,起碼我嘗試了,我得到了一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,知道咱們農(nóng)民大哥的不容易,告訴自己不應(yīng)該浪費(fèi)糧食,因?yàn)檫@背后,有這樣的一些人的辛苦勞動(dòng)。在那,我終于切身體驗(yàn)到“面朝黃土背朝天”的真正意義所在。
在那,我也收獲了純真的友誼。剛下車,我見到我們配對(duì)的家庭時(shí),雙方都顯得有點(diǎn)害羞,二姐帶著弟弟,弟弟躲在二姐的身后,只露出一雙眼睛望著我們……到了集體游戲時(shí),當(dāng)主持人說(shuō):“小朋友在里面圍一個(gè)小圈,家長(zhǎng)在外面圍一個(gè)大圈!皶r(shí),弟弟竟然握住了我的手,我驚喜地笑著望著他,他把頭扭開了,可是手還在緊緊地握著。那一刻,我感受到來(lái)自小朋友的.真誠(chéng),和那一絲羞澀。我們一起玩游戲,兩姐弟逐漸在游戲中放開,臉上洋溢著天真快樂(lè)的笑容,而我,被他們的笑容所感染,也慢慢融入了這個(gè)大家庭中。第二天的下午,我們要走了,奶奶把他們家的地瓜,花生,南瓜等打包得一袋袋的放在斗車上,運(yùn)到我們上車的地方。要走了,兩天的相處讓我們有了濃濃的情感,彼此都不舍得,那一幕我記得很清楚,臨上車時(shí),弟弟雙手緊緊的抱住我,那一刻,我即驚喜,又不知道該怎么辦,幸福來(lái)的太突然,我只好蹲下來(lái),跟他說(shuō):”我們會(huì)再來(lái)的!八麤](méi)說(shuō)什么,松開了小手,站到他姐姐的身邊,目送我們上車,在他那小小的眼睛里我看到了一絲淡淡的憂傷,而我的心里也多了一份牽掛。
心的力量,讓我們多了一份感動(dòng);心的力量,讓我們多了一次經(jīng)歷;心的力量,讓我們不再畏懼,勇敢放開。助學(xué)行并不是一件很大的事,但它背后所引申出來(lái)的經(jīng)歷和道理卻是永恒的!案卸饔心,我的心不再迷茫;感恩有你,我前路充滿希望,我們牽著你的手,讓你內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)信夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn),這是心的力量!
心的力量,我心永恒。
以心為話題的作文3
歌唱是心靈的安慰。每當(dāng)聽歌曲的時(shí)候,聽出歌唱家唱的是一點(diǎn)也不費(fèi)力,到我們自己唱的時(shí)候,不是五音不全就是嗓子干,歌唱家也是不容易的,唱一首好聽的歌,不知道練多長(zhǎng)時(shí)間的好嗓子。
我的'嗓子就特別的好,但當(dāng)哼歌的時(shí)候,就變了。有時(shí)候,我并不考慮這一點(diǎn),在想:或許早早的培養(yǎng),長(zhǎng)大還能當(dāng)歌唱家。嗓子好嗓門自然就很大,有時(shí)候心里不高興便大聲點(diǎn)說(shuō)話,媽媽說(shuō):“你嗓門大,小點(diǎn)聲!
前不久,一個(gè)夜晚,我和媽媽弟弟坐在公園椅子上聊天,我聲音大一點(diǎn)。而且,行人很少,但媽媽和弟弟還是讓我小點(diǎn)聲,我并沒(méi)有覺(jué)得會(huì)出什么事、有什么事,說(shuō)聲音大點(diǎn)是非常舒服的。
可第二天,嗓子有些干說(shuō)不出話,一干就非常的不舒服。喝大量的水,還是不見好,吃飯時(shí),賭氣般的吃辣椒。昨天早晨,就跟一個(gè)啞巴一樣,說(shuō)話都有點(diǎn)難度。媽媽上網(wǎng)查一下治嗓子的方法,很快,便給我端來(lái)一碗白色的湯,聽見她說(shuō)放什么調(diào)料,仍然還想問(wèn)問(wèn)。
我用手勢(shì)指著碗,在心里問(wèn)媽媽:“這是什么?”“快喝吧!媽媽不肯告訴,我只好硬著頭皮喝完。吃完早餐后,喝點(diǎn)水,又吃了一個(gè)梨。下午,已經(jīng)差不多好了。
沒(méi)有想到的是,這一次大聲的說(shuō)話,白白難受幾天。也體會(huì)出來(lái),在昨天早晨那短短的時(shí)間,感受出來(lái)啞巴是多么難受。美國(guó)作家海倫·凱勒一生不能說(shuō)話,不知道的是當(dāng)初莎莉文老師想和她交流,學(xué)啞語(yǔ)對(duì)于海倫是多么艱難。但我堅(jiān)信為她們倆肯定出:只要心靈有語(yǔ)言,便會(huì)說(shuō)話
以心為話題的作文4
心靈的美好,是一層看不見的薄膜。唯有在寂寞的時(shí)候才發(fā)覺(jué)她是那么的美好!
我有時(shí)候在懷疑自己存在是否是多余的。每天早早就去到了校園,校園是那么的安靜,那么的端詳。每一次踏進(jìn)校園就會(huì)有一種說(shuō)不出的不快樂(lè),也有說(shuō)不出的愉悅。
不快樂(lè)的是在這里我?guī)缀醯貌坏酵瑢W(xué)們的重視。不是因?yàn)槲倚愿癫缓,而是我的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)很努力,成績(jī)也一直在學(xué)校排全級(jí)第一。也因?yàn)檫@樣同學(xué)們幾乎都不敢打擾我學(xué)習(xí),所以我的課余時(shí)間都是無(wú)聊的度過(guò)了!我不喜歡這樣,看著別的同學(xué)可以玩玩鬧鬧的,我好羨慕。不是說(shuō)班上沒(méi)有一個(gè)人不和我玩,可那又怎樣,每當(dāng)我和她們聊天時(shí),她們都不認(rèn)真聽。她們只是在敷斂我。我恨她們這樣。因?yàn)樗齻兾野l(fā)覺(jué)了自己在學(xué)校是不快樂(lè)的。是多余的。
從前,她認(rèn)真的和我聊天了。我有很多話可以和她分享,她是我的知心好友?涩F(xiàn)在她走了,不在這里了。本來(lái)不會(huì)寂寞的我,忽然有一種失落感,是她的走,讓我的心靈又寂寞了。因?yàn)橹挥兴龝?huì)懂得我的心靈是不是寂寞的?伤吆,我的心靈就再也沒(méi)有美好過(guò)了,F(xiàn)在我好想呼喊她,呼喊她回來(lái)陪我。可那是不可能的。
我才發(fā)現(xiàn)心靈的`那一處寂寞是多么的恐怖!我害怕它,我不想寂寞在我的心靈里。也許我應(yīng)該學(xué)會(huì)放開,放開所有的不開心,放開她們對(duì)我的評(píng)價(jià)和對(duì)我的態(tài)度,也許這樣我會(huì)活得快樂(lè)一些,自在一些。
既然在他們的眼里我是一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人,那我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。我不必為了和她們玩耍而放棄我的學(xué)業(yè),放棄我的學(xué)習(xí)夢(mèng)想!不必,真的不必。
心靈的那一處寂寞會(huì)有誰(shuí)知道?也許只有自己吧!
以心為話題的作文5
充滿獎(jiǎng)牌和掌聲的生命,有他們的幸福與滿足;充滿失敗與落寞的生命,也有他們努力的理由。因?yàn)榻鹋浦皇且环N標(biāo)準(zhǔn),不能代表所有。
金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人,但他們都有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音:既然努力被自我和很多人認(rèn)可了,金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開一切,為努力找到了一個(gè)更真實(shí)的方向。
在遠(yuǎn)方,有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo),有的人堅(jiān)持不懈直至筋疲力盡,有的人采取各種手段,有的人中途放下,但有的人在路途中重新詮釋自我的目標(biāo),帶著簡(jiǎn)單的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。
當(dāng)年的繁華都城長(zhǎng)安,是多少文人才子的`向往之地,渴望在那里有所作為,為國(guó)為民。杜甫也不例外,然而在這長(zhǎng)安十年中,他經(jīng)歷了太多太多,安史之亂,政治腐敗,人民流離失所,他筆下的詩(shī)也更多的寫到百姓,寫到社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他依舊寫詩(shī),卻不再歌頌帝王將相,而是更多寫到心中所感。于是他寫詩(shī)不再為了一官半職,而是為了人民疾苦。還有這樣一個(gè)人,多次被諾獎(jiǎng)提名卻始終擦肩而過(guò),他就是村上春樹,但他依然潛心創(chuàng)作,不受任何干擾,一筆一筆寫出屬于他的文字。
以心為話題的作文6
生活的酸甜苦辣,世界的紛繁復(fù)雜,會(huì)使我們的內(nèi)心悄悄變化,或許會(huì)多一些心事,或許會(huì)多一些想法。每個(gè)人都有自己的心事,可是你們知道大自然的心事嗎?
我化作一縷清風(fēng),去傾聽大自然的訴說(shuō)!奥、隆”,巨型的機(jī)械正在工作,發(fā)出震耳欲聾的響聲,一棵棵大樹隨即倒下——人類在砍伐森林!成片的森林如蒸汽一樣,瞬間消失了!大自然也因此失去了秀發(fā),變得光禿禿的。這時(shí),我好像聽見大自然在痛苦地呼喚著人類的覺(jué)醒,但這一切對(duì)于人類來(lái)說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。我不忍再看下去了,便飄到了小河邊。
天哪!這究竟是臭水溝還是小河?渾濁的水面上漂浮著許多白色垃圾。這時(shí),從遠(yuǎn)處駛來(lái)一輛垃圾車,它在小河邊停下,隨即把車上的垃圾都拋在了小河中,于是,小河便越發(fā)的臭氣熏天了。小魚們翻著肚皮躺在烏黑的河水里,奄奄一息的小蝦們真想離開這兒,它們費(fèi)力地呼喚著人們內(nèi)心那最純凈的角落,但人們依舊我行我素。我忍受不了這兒的惡臭,忍受不了陸地上的種種景象,便飄到了天上。
我飄呀飄呀,總是尋找不到那一絲蔚藍(lán),看到的總是灰暗一片。一只鳥兒飛過(guò)來(lái),吃力的告訴我,這兒就是天空!哦,難道灰暗陰沉的`就是天空嗎?忽然,我看見一團(tuán)團(tuán)灰色的氣體升騰在空中。那是——那是化工廠的廢氣!此刻,我終于明白蔚藍(lán)天空消失的原因了。
我靜靜地,聽著大自然訴說(shuō)她的心事。我明白,其實(shí)的大自然已經(jīng)欲哭無(wú)淚了。我無(wú)法阻止人類這些愚蠢的行為,我只能化作一縷清風(fēng)去撫平她心靈的創(chuàng)傷……
以心為話題的作文7
有時(shí)候感到挺愁的,為什么自己喜歡的東西得不到,自己討厭的東西卻每天都會(huì)出現(xiàn)在眼前,難道這一切都沒(méi)有辦法改變嗎?
有時(shí)候眼看著就要成功的事物,卻因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤被淘汰,被他人所獲得。心中充滿了不甘與氣憤!可是那樣又能怎么樣,失敗了就是失敗了,發(fā)脾氣有用嗎?
也許有時(shí)候我們要換位思考,既然我們喜歡的得不到,不喜歡的卻偏偏涌來(lái),我們又何不用這些自己厭煩的東西去做一件大事呢?慢慢適應(yīng)了我們不僅接受了它,而且還取得了成功。
成功與失敗難道真的就那么重要嗎?失敗了沒(méi)關(guān)系,重要的是我們敢不敢勇敢的面對(duì)失敗,我們不能一失敗就開始怨天尤人,難道我們就不能想想我們自己?jiǎn)?難道我們本身沒(méi)有錯(cuò)嗎?我們一直做的都是正確的嗎?沒(méi)有一個(gè)人是完美的',沒(méi)有一個(gè)人是不失敗的,于其的怨天尤人,不如做好自己,去做更接近完美的自己,成功那是在所難免的事情。
一個(gè)人的人生只有一次,我們能珍惜的也只有這么一次,我們不能在這次機(jī)會(huì)上失去信心,顯得頹廢,只有這樣我們才能讓自己的人生綻放出美麗的煙花,照耀人生的黑暗。
我們雖然無(wú)法改變世界,但是我們可以改變自己。
以心為話題的作文8
心愿是神奇的,它沒(méi)有高尚與低俗的區(qū)分,它沒(méi)有合理與不合理的區(qū)分,因?yàn)樗前l(fā)自內(nèi)心,它是來(lái)自內(nèi)心深處美好的愿望……
大大的心愿是志向。有人想成為醫(yī)生,因?yàn)樗霝槿藗兘獬∧Юp繞的痛苦;有人想成為教師,因?yàn)樗氚阎R(shí)傳授給學(xué)生,讓他們成為有文化有教養(yǎng)的人;有人想成為軍人,因?yàn)樗氡Pl(wèi)國(guó)家保護(hù)人民;有人想成為科學(xué)家,因?yàn)樗胩剿骺茖W(xué)領(lǐng)域,為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量……
小小的心愿是理想。小孩子想坐一次過(guò)山車;想畫一幅美麗的畫;像編出一個(gè)好玩的游戲……
我有好多好多美好的心愿,可是還沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
我想成為一名收藏家,因?yàn)檫@樣,我就可以收藏各式各樣的名畫,名作?墒俏乙幌耄(dāng)一位收藏家,還不如當(dāng)一位藝術(shù)家,這樣收藏起自己的作品,豈不是更有意義?
我想成為一名美食家,吃遍成都,吃遍中國(guó),吃遍世界?晌肄D(zhuǎn)念一想,與其當(dāng)一位美食家,還不如當(dāng)一位無(wú)所不能的`大廚,這樣就能輕而易舉地品嘗到所有的美食。
我還想成為一名旅行家,游歷在祖國(guó)的名山大川,游覽在各地的名勝古跡。我又靈光一閃,當(dāng)一位旅行家,還不如成為導(dǎo)游,這樣可以隨時(shí)走遍世界各地,這樣豈不更好?
我還有好多好多的心愿,它不分大小遠(yuǎn)近,只要是發(fā)自于內(nèi)心……
以心為話題的作文9
“快樂(lè)是什么?”大家可能會(huì)問(wèn)。古今中外,沒(méi)有一個(gè)人不曾享受過(guò)快樂(lè),快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,快樂(lè)就在我們身邊。快樂(lè)是幫助他人時(shí)的慷慨,快樂(lè)是朋友玩耍時(shí)的盡興,快樂(lè)是親人團(tuán)聚時(shí)的溫馨,快樂(lè)無(wú)處不在。
總聽到有人抱怨,生活中的快樂(lè)太少,他們認(rèn)為自己的工作很繁忙,學(xué)習(xí)很辛苦,生活很艱難,快樂(lè)已經(jīng)所剩無(wú)幾。其實(shí)不然,生命中種種繽紛的經(jīng)歷,豐富的體驗(yàn),都是快樂(lè):一種自我超越的`快樂(lè),一種努力奮斗的快樂(lè),一種坦然釋懷的快樂(lè)。
對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的煩惱便是學(xué)習(xí)?蓱z天下父母心,我們的家長(zhǎng)總是望子成龍,望女成鳳,于是便給我們安排這樣那樣的假期補(bǔ)課。然而有些學(xué)生卻把補(bǔ)課當(dāng)成一種痛苦,一種煎熬。其實(shí),我也在這種補(bǔ)課的行列,學(xué)習(xí)也很辛苦,但我卻把它看成是一種快樂(lè)。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任,我們不可能不學(xué)習(xí)。何必把學(xué)習(xí)看成是一種痛苦呢?痛苦著學(xué)習(xí)也是學(xué),快樂(lè)著學(xué)習(xí)還是學(xué),我們不如把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂(lè)。這樣做,不僅可以讓老師家長(zhǎng)感到欣慰,更可以提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),何樂(lè)而不為呢?
陪你一起哭的人,你也許會(huì)忘記,但同你一起笑過(guò)的人,你卻會(huì)一直記得?鞓(lè),可以架起人與人之間溝通的橋梁,可以放飛我們對(duì)未來(lái)的希望,快樂(lè),能夠使人信心倍增,能夠使人返老還童。只要擁有一顆積極樂(lè)觀的心,快樂(lè)之花定會(huì)遍地盛開。
匆忙趕路的我們,千萬(wàn)別忘了欣賞沿途美麗的風(fēng)景,更不要忘記,帶著快樂(lè)的心情,唱出一路歡歌!
以心為話題的作文10
有些事,有些人,悄悄進(jìn)入我們心靈深處,成為最美好的回憶。有時(shí)侯,一杯茶,一個(gè)動(dòng)作,一聲鄉(xiāng)音,都能成為我們最美好的回憶。
心靈深處的風(fēng)景,是老師燦爛的笑容。只記得每當(dāng)我做得好時(shí),老師的眉毛便會(huì)彎彎地,微微跳動(dòng),那笑容有如當(dāng)天明媚的陽(yáng)光,使我的心中充滿喜悅與歡樂(lè)。我那小小的心哪,便盛滿了親切的老師,親切的笑容。這給我的童年帶來(lái)了渴望:老師天天都笑該有多好,那時(shí)她好漂亮!
心靈深處的風(fēng)景,是舅舅能讓我又愛又怕的“捏鼻子”游戲。每次舅舅都趁我不注意,使勁兒捏一下我的鼻子,我就心里不平衡了:憑什么我不能捏他的鼻子?于是便踮起腳尖做出捏舅舅鼻子的樣子,可笨拙的我總捏不到,他一閃便閃開了,對(duì)我露出得意的笑。我一看,太不甘心了,“哇”一聲哭了。舅舅慌了神,馬上又讓我捏一下他的鼻子,我毫不客氣地捏了十幾下,看著舅舅故意做出的呲牙咧嘴的樣子,我便“撲哧”一聲,笑了。于是,寂寞時(shí),我總想:舅舅怎么還不回來(lái)?
心靈深處的`風(fēng)景,是同學(xué)們贊賞的目光,每次我到外面得了獎(jiǎng)之類的,同學(xué)們都會(huì)拍拍我肩膀:“真服了你,下次我們可以在外面說(shuō)我們是你的同學(xué),多光榮呀,嘿嘿!”于是,我便會(huì)在這贊賞的目光中更加努力前進(jìn),并帶動(dòng)了全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的熱情
以心為話題的作文11
“我愛我的家,弟弟爸爸媽媽,愛是不吵架常常陪我玩耍!泵慨(dāng)我聽到這首甜美的歌曲時(shí),就會(huì)在心底真誠(chéng)的祝愿我的家庭。
我的家并不富裕,但很快樂(lè),很溫馨。爸爸媽媽是普通的工人,全家人擠在幾十平米的小屋子里,走進(jìn)我家,看不到任何華麗的家具,但卻是我們一家三口共同努力的結(jié)果。
爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)拌嘴。記得那次,爸爸由于工作太忙,回家有些晚,剛到家一個(gè)爸爸的老鄰居就來(lái)了電話,爸爸和他聊了很長(zhǎng)時(shí)間,電話撂下了,媽媽催爸爸趕緊吃飯,爸爸的火就上來(lái)了,他們吵了起來(lái),臟字從平日和藹的爸爸媽媽嘴里吐出,媽媽的眼淚像斷了線的珠子,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,他們的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有停止,我想勸架,可卻心有余而力不足,終于,媽媽拿起了鑰匙,走了……爸爸趕緊去追趕媽媽,他們爭(zhēng)執(zhí)了一會(huì),媽媽最終還是被爸爸拉了回來(lái),我現(xiàn)在還清楚的記得,那是20xx年9月12日。以后的幾天,爸爸媽媽沒(méi)再說(shuō)話,我傷心極了,經(jīng)常一個(gè)人默默的苦,可是沒(méi)過(guò)幾天,爸爸媽媽就在一起笑了,我真的很開心。
這幾天爸爸媽媽工作很忙,爸爸每天8點(diǎn)才回家,而媽媽也要7點(diǎn)回家。他們一回到家就忙碌著,做飯刷鍋,家里的氣氛不像以前那樣甜蜜,但是我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也在竭力地讓我感受到家庭的美好,每天晚上我們?nèi)胰硕紩?huì)像往常一樣快快樂(lè)樂(lè)的看著電視,我們還會(huì)像以前那樣與劇中的人物經(jīng)歷喜怒哀樂(lè);有時(shí)還會(huì)因?yàn)殡娨暪?jié)目而拌嘴。
在我看來(lái),這些是那樣的`美好,這是紅色的,是鮮紅的,我希望我的家能夠永遠(yuǎn)和睦,祥和,擁有著歡聲笑語(yǔ),這將成為我心底最大的愿望,將領(lǐng)我一生難忘。
以心為話題的作文12
“環(huán)游世界”是我一個(gè)最大的心愿。這一個(gè)心愿就算?菔癄,天崩地裂也不可能改變。
在一次家庭討論會(huì)議上,我說(shuō):“我向往著巴黎的熱鬧,東京的雄偉,北極的冰天雪地,云南的四季如春,海南的波瀾壯闊,西湖的水平如鏡,熱帶森林的神秘兮兮,為何不讓我做個(gè)旅行者?”誰(shuí)知哥哥卻說(shuō):“哼,你是不可能完成這個(gè)心愿的!”“不對(duì)”,爸爸說(shuō)道“只要文月有這個(gè)志向,向理想奮進(jìn)不可能不實(shí)現(xiàn)!不過(guò)現(xiàn)在要注重學(xué)習(xí)!
雖然爸爸表面這樣說(shuō),但他知道了我的心愿后便帶我去開開眼。在這么多景點(diǎn)中,我仍然最愛昆明石林。
去過(guò)石林的人應(yīng)該都知道這里時(shí)幾億年前的地殼變遷而成,海洋變成陸地,陸地也變成了海洋。而石林就是從海洋里裸露出來(lái)的.,經(jīng)過(guò)日夜侵蝕和風(fēng)化而成。這讓我從走進(jìn)石林的瞬間就產(chǎn)生了迷幻。在石與石的夾縫之間游覽,宛若一條龐大卻渺小的魚,穿梭者,游動(dòng)著,從一個(gè)石縫到另一個(gè)石縫,孤獨(dú)且寂寞。帶著魚的心緒或翻石而上,于高處俯視石林深處石縫和灌木重疊的礁嶼,或踏石而下,掩額仰望形體逼真的石虎,石象,石龜,石樹。旅游者隨著導(dǎo)游的腳步,匆涌而止,匆涌而去。石林也因之喧嘩而起,又寂靜如初。石林,“海洋”,藍(lán)天,我想我就是那只幾億年前游泳的魚,在這里迷失了,找不到歸途也不再想著歸途了……
現(xiàn)在,我的愿望已實(shí)現(xiàn)了百分之零點(diǎn)一,你呢?
以心為話題的作文13
這個(gè)暑假就這么過(guò)了,沒(méi)有一點(diǎn)好處。整天除了玩電腦就是作一些無(wú)所為的事。哎,好沒(méi)勁!
這個(gè)就是浪費(fèi)時(shí)光吧,也不知哪個(gè)名人說(shuō)過(guò)“時(shí)光就是生命,時(shí)光就是金錢”,我卻毫無(wú)珍惜時(shí)光的感覺(jué)。浪費(fèi)時(shí)光就是浪費(fèi)生命,這是真的嗎?我的品格,脾氣,不適合學(xué)習(xí)吧。
我將要生處三了,也就是此刻說(shuō)的九年級(jí),我卻毫無(wú)壓迫的感覺(jué),這是我最喜歡的感覺(jué)。沒(méi)有壓迫,沒(méi)有家長(zhǎng)的教唆,老師的`講解和作業(yè),也沒(méi)有朋友關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題……就應(yīng)說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的感覺(jué)吧!
有時(shí)我好羨慕那些無(wú)憂無(wú)慮的兒童,不用擔(dān)心回家因考試不好而挨說(shuō),而挨老師的批評(píng);那些大樹和小草,只需吸收陽(yáng)光和水分,不用擔(dān)心沒(méi)有這些……
人的一生要經(jīng)過(guò)許多階段,但此刻我才到第二階段,連社會(huì)都沒(méi)有接觸,怎樣可說(shuō)這么喪氣的話。此刻正處于吸收水分和爭(zhēng)奪陽(yáng)光,開放第一多花的階段,要努力,要爭(zhēng)奪,不要說(shuō)自我不行,不能說(shuō)自我不愿意,務(wù)必成功,沒(méi)有放下,只有成功,沒(méi)有失敗。
前面是我以前的選取,后面是我這天的決定,我們大家一起努力,沒(méi)有失敗是因從哪里摔倒從哪里起來(lái),只有成功是因摔到后在從那里重新做起……
以心為話題的作文14
總是會(huì)不滿,總是會(huì)羨慕,我們不滿于現(xiàn)狀,羨慕別人所擁有的,這是我們的“心聲”。
這真是我們的“心聲”嗎?
生活是一面鏡子,你對(duì)它不滿,露出丑惡嘴臉時(shí),它也會(huì)對(duì)你睚眥必報(bào),可如果你對(duì)它露出微笑來(lái),它便會(huì)對(duì)你彎彎眼睛。只有我們真正灑脫了,才會(huì)真的不慕名利,過(guò)得悠閑舒適。
小猴子撿了芝麻丟了西瓜。兒時(shí)聽著好笑的故事如今想來(lái)倒也是蘊(yùn)含著深意的。小猴子懷中抱著一個(gè),心中卻執(zhí)拗地認(rèn)為另一個(gè)是更好的,于是它放下西瓜,撿起那一粒小小的'芝麻。最后小猴子后悔了,可它再也找不到那個(gè)曾經(jīng)屬于它的西瓜了。
小猴子也代表了大多數(shù)人。他們懷里有著大西瓜,卻“身在福中不知!保晃兜肽钪鴦e人懷里的“芝麻”,殊不知“彼之蜜糖,吾之砒霜”,最后西瓜丟了芝麻也沒(méi)得到,落得了個(gè)凄凄慘慘的下場(chǎng)。
曹操是個(gè)梟雄,他聰明一世,可是后來(lái)卻一時(shí)糊涂中了周瑜的計(jì)。曹操念著黃蓋是老將,作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,便留了他在軍中,不顧下屬勸阻,不知道自己是走進(jìn)了圈套,最后被蜀吳聯(lián)手逼回了北方。
與其羨慕他人,倒不如坐下來(lái),靜靜烹一杯茶,煮一壺酒,忙里偷閑,尋得浮生半日歡。多想想自己擁有的吧,朋友、親人、愛人。你看,我們已經(jīng)擁有了那么多,何必時(shí)刻不安于現(xiàn)狀,去追求那不存在的海市蜃樓、水月鏡花、世外桃源?
這是我們的“心聲”嗎?
靜坐凝思,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的心只是渴望更多溫暖,而這些溫暖,又恰好一直就在我們身邊。
何必羨慕他人所擁有的一片天,放下心中欲望和貪念,便可不羨鴛鴦不羨仙。
以心為話題的作文15
曾經(jīng)以為,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉樂(lè)的味道的,但事實(shí)告訴我不是這樣的,心是活躍的…
從小不懂得感情的我,一直把自己關(guān)閉在孤獨(dú)的世界里,不跟家人講述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以,從懂事以來(lái),就有自己的日記本,天天跟日記講話,也只有它愿意聽我的傾訴。
朋友說(shuō)我是最糟糕的聽眾,是這樣的'嗎?他們認(rèn)為,在他們吐苦水時(shí),我都是一副愛聽不聽的樣子,眼睛都不看著對(duì)方。的確,不敢目視對(duì)方的眼睛,無(wú)論誰(shuí),都不敢…我看不見對(duì)方柔和的眼光,只看見讓我毛骨悚然的怒視的眼光,因此,別人無(wú)法理解自己,我卻成了別人眼中“最糟糕的聽眾”。
曾幾何時(shí),我打開了自己的心房,想讓自己走出 孤獨(dú)的世界,想讓我的朋友幫我一把,把我拉出去。小學(xué)時(shí),沒(méi)有這樣的一個(gè)知己出現(xiàn),一直到了初中…那樣的人才出現(xiàn)。可同時(shí)也是因?yàn)楹推渌艘粯,不理解我,把我拉到門邊,就差那么一小步,我就能完全走出來(lái)了,可她,卻在這時(shí)放了手,離我而去了…
我像是只離開水的海豚,沒(méi)了方向,只看到一片寬闊無(wú)際的天空,我奄奄一息了,我無(wú)法呼吸,我在呻吟、我在求助,沒(méi)人看見我,也沒(méi)人聽見我的聲音,我躺在陸地上,眼睛吃力的眨著,希望能看到一線希望,沒(méi)有,什么都沒(méi)看到…
還是聽聽心是怎么說(shuō)的吧,心是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛主人的……
【以心為話題的作文】相關(guān)文章:
以心為話題的作文12-29
以好奇心為話題的作文03-31
以心為話題的作文15篇08-09
以心為話題的作文優(yōu)選(4篇)02-28
以心為話題的作文必備[8篇]10-28
讓為話題的作文11-17
以讓為話題作文11-27
以希望為話題作文初中 以希望為話題作文06-03
以光為話題作文 - 初中話題作文01-25