小學(xué)生的作文合集15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文1
到現(xiàn)在,我還沒(méi)有自己炒過(guò)菜,但是這次卻無(wú)法避免!
今天爸媽不在家,我就在家晃悠。過(guò)了一會(huì)兒,我的午餐鈴響了。但是爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái),我也沒(méi)辦法,只能自己做飯。
首先,我從冰箱里拿出一塊肉,去廚房用水浸泡?吹竭有摘下來(lái)的芹菜,我決定做芹菜炒肉絲。
過(guò)了一會(huì)兒,肉融化了,我洗芹菜。于是我開(kāi)始切肉。我拿起菜刀,苦笑了一下,看著肉說(shuō):“哈哈,你跑不掉的!看刀!”說(shuō)完,我一只手把肉壓下去,另一只手把肉切掉,肉立刻分成兩半。接下來(lái),把肉切成肉絲花了很大力氣,雖然長(zhǎng)短不一。接下來(lái),我加了芹菜。洋蔥切好了。然后,我又打開(kāi)了煤氣爐。放肉。芹菜。洋蔥都放進(jìn)去了,然后我放了鹽醬油之類(lèi)的調(diào)料。最后,我填好了菜。這看起來(lái)很好吃。是我大神廚炒的菜!我拿起筷子一飲而盡。我眉頭一緊,“呸,呸!眱蓚(gè)吐出來(lái)。怎么會(huì)這么甜?我馬上去廚房看看有什么可疑的。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我用糖當(dāng)鹽。
唉!我的`粗心大意是咎由自取,否則我不會(huì)浪費(fèi)這么多配料和調(diào)料。下次我一定不能再粗心大意了!
小學(xué)生的作文2
在學(xué)校我們的學(xué)生,學(xué)校也是我們的一個(gè)家,我們不可以隨地扔果皮紙屑,我們應(yīng)該做的。人對(duì)人相見(jiàn),彎腰或問(wèn)問(wèn)好,那么別人就會(huì)覺(jué)得你很有禮貌,也會(huì)用同樣的方法回應(yīng)你的,如果見(jiàn)你滿(mǎn)臉兇兇的,讓別人感到你氣幫兇兇的,別人就會(huì)遠(yuǎn)離你。
朋友見(jiàn)了朋友彎下腰問(wèn)聲好,這樣會(huì)增加你們的友誼。見(jiàn)了老師問(wèn)聲好彎一下腰那老師覺(jué)得你很乘巧,有禮貌那你在老師的心里是個(gè)好孩子,他就會(huì)用心的幫助你疼愛(ài)你,如果見(jiàn)了同學(xué)和老師不理不睬的,那第你給別人的.神態(tài)就會(huì)很冷漠,別人對(duì)你也是一樣的,那么你在別人的心里是那么沒(méi)有禮貌的孩子。想要?jiǎng)e人對(duì)你好,你就得對(duì)別人好。
當(dāng)然,彎腰有時(shí)也意味著奴顏屈膝投降,喪失人格,不要因?yàn)槔щy而選擇投降,那是沒(méi)有骨氣的。要敢于面對(duì),才不會(huì)讓人看不起。困難就像戰(zhàn)爭(zhēng),你和學(xué)習(xí)的戰(zhàn)爭(zhēng),你和社會(huì)的戰(zhàn)爭(zhēng),如果你認(rèn)真對(duì)待想要?jiǎng)e人對(duì)你信任,就應(yīng)該面對(duì)困難。
彎腰既是好事情但是有時(shí)也意味著不好的東西,你一定要記住哦,這樣對(duì)你也好對(duì)別人也好,對(duì)大家都好。
小學(xué)生的作文3
這株蘆薈,是姑姑送我的。
我模糊記得,冬天時(shí)因?yàn)樘J薈長(zhǎng)的很小,而且很黃,我就沒(méi)有太關(guān)心它,也不知道是誰(shuí)偶爾給它澆澆水,讓它度過(guò)寒冷而漫長(zhǎng)的冬天的。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),蘆薈也蘇醒了,而我卻很晚才發(fā)現(xiàn)它變綠。那天,我早早地起了床,走到陽(yáng)臺(tái),好像發(fā)現(xiàn)新大陸似的.,原來(lái)一直被我忽視的蘆薈,它的葉子變得綠了,也厚了,里面好像有很多汁液,葉的邊緣還有很多小刺,乳白色的,還挺刺人的。
從那以后,我一起床就去陽(yáng)臺(tái)看看我的蘆薈,有時(shí)澆澆水,把它當(dāng)做寶一樣看待。
一天早晨,我突然發(fā)現(xiàn),蘆薈長(zhǎng)出了一節(jié),我摸了摸它的莖,很硬,白色中還帶著一絲絲的綠,這可能是纖維吧。莖上又長(zhǎng)了一些葉子,它們很嫩,刺也很小,軟軟的,特別可愛(ài)。
我問(wèn)媽媽蘆薈為什么到現(xiàn)在才長(zhǎng)大。媽媽看著蘆薈好長(zhǎng)時(shí)間,若有所思地說(shuō):“任何事物都有它的一個(gè)適應(yīng)期,就像你剛剛出生,來(lái)到這個(gè)世界,一開(kāi)始,你只會(huì)哭。”
過(guò)了兩個(gè)月,夏天到了,我無(wú)意發(fā)現(xiàn),蘆薈分根了,我想,()這就是我長(zhǎng)期照料它的結(jié)果吧!
在微風(fēng)的撫摸下,蘆薈安靜地生長(zhǎng)。等它的分根長(zhǎng)大,我也把它送給別人。
小學(xué)生的作文4
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我心頭一緊,禁不住閉上了雙眼。知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼時(shí),看到一只家燕躺在血泊中,它輕輕的拍打了一下翅膀,卻怎么也飛不起來(lái)。它的眼里好像有什么在閃動(dòng),那是它最后一滴眼淚。
也許,一切來(lái)的太突然,也許,一切來(lái)的太悲傷,讓一個(gè)鮮活的生命在一瞬間消失。其他家燕們還沒(méi)從那快樂(lè)中來(lái)到悲傷,仍然嬉戲著。
一只燕子察覺(jué)到什么,蹦蹦跳跳地來(lái)的死去的同伴跟前,它有些好奇,嘴里嘰嘰的叫著,大概在說(shuō):你為什么躺在地上?看著死去的同伴身上的光澤漸漸消失,小家燕想到了尸體和死亡。它一切都明白了,使勁拍著雙翅,想把死去的同伴叫醒,可是,一切都無(wú)濟(jì)于事。
那只燕子輕輕用爪子抬起死去的.燕子,想帶走它。但它怎么也抬不動(dòng),可憐的燕子仍然伏在冰冷的馬路上。小家燕救不了同伴,不舍地離開(kāi)了,而在它眼中,也有一滴眼淚,和它同伴一樣的眼淚。
上天似乎也被感動(dòng)了,雨也越下越緊,我只好離開(kāi)了。但那一幕,永遠(yuǎn)不會(huì)讓我忘記。
指導(dǎo)老師:薛小英
江蘇常州湖塘橋中心小學(xué)四年級(jí):張靜卓
小學(xué)生的作文5
幾道閃電劃破天空,雷聲響起,森林里一朵剛“剛開(kāi)放的月季花嚇得直發(fā)抖。一只螞蟻剛好經(jīng)過(guò)這里,聽(tīng)見(jiàn)了月季花的尖叫。
小螞蟻大聲叫道:“月季花姐姐,你怎么了?”月季花小聲說(shuō):“我,我怕。難道你不怕么?”“以前,我和媽媽一起去搬東西,突然,雷雨交加,閃電不斷,雷聲轟隆。當(dāng)時(shí)我嚇得轉(zhuǎn)頭就跑去找媽媽?zhuān)倚南胛疫能活多久!我以前也無(wú)法抗拒內(nèi)心的恐懼,但是隨著時(shí)間的.磨練,現(xiàn)在我知道了其實(shí)閃電并不可怕!”“聽(tīng)你這么一說(shuō)還是挺有道理的!痹录净ㄝp聲地說(shuō)。
忽然,又是一道閃電,月季花又尖叫了一聲。小螞蟻靠近它說(shuō):‘你別怕,有我在,保證很安全!”
螞蟻的媽媽來(lái)叫他回家,最后小螞蟻說(shuō):“只要你趕走內(nèi)心的恐懼,就一定能安心地過(guò)完這一夜!
聽(tīng)完了小螞蟻的話(huà),月季花默默地說(shuō):“小螞蟻真勇敢!”
小學(xué)生的作文6
今天,宿老師讓同學(xué)們做一個(gè)試驗(yàn):將兩個(gè)裝有水的杯子放到了高處,再把兩個(gè)空杯放在下面,一個(gè)用紙條,一個(gè)用布條,將兩頭分別放入杯內(nèi),看哪個(gè)杯子中的水很快能流入空杯。我心想:這不就是自然課中學(xué)到的.毛細(xì)現(xiàn)象嗎?
回到家,我按照要求弄好了,便開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè),原以為它慢到了讓我難以忍受的程度,在一個(gè)小時(shí)內(nèi),我看了四次,每一次都差不多只是一點(diǎn)兒水。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,作業(yè)都寫(xiě)完了,我只好邊看書(shū),邊觀察。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“別等啦,一定是布條快,快點(diǎn)寫(xiě)日記吧!”我倔強(qiáng)地說(shuō):“不試試怎么能知道。”
十五分鐘過(guò)去了,當(dāng)我去看時(shí),用布條連接的稍微比用紙連接的多一點(diǎn)。可差距不大,心想:索性再等一小時(shí),差距一定大了。
在這一個(gè)小時(shí)里,我忍不住的時(shí)候東瞧瞧,西看看,捏了又捏,摸了又摸。終于,一個(gè)小時(shí)又過(guò)了,我去看它時(shí),差距已經(jīng)算是比較明顯了,當(dāng)我再去摸布條和紙條時(shí),明顯地感覺(jué)到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了:布條要比紙條吸水量大,所以那些多出來(lái)的水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗(yàn),因?yàn)樗屛叶昧嗽S多有關(guān)毛細(xì)現(xiàn)象的知識(shí)。
小學(xué)生的作文7
今天,春光明媚、風(fēng)和日麗。我們班要去紅山動(dòng)物園春游。一大早,我就興奮地起了床,迫不及待地趕到學(xué)校,等待著出發(fā)。
到了動(dòng)物園,我們首先參觀了大象館。只看見(jiàn)大象正扇著兩只大大的耳朵,邁著四只粗粗的腳在院子里悠閑地散步,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一會(huì)兒卷起來(lái),一會(huì)兒 放下去,尖尖的象牙高高的翹著。接著我們來(lái)到了猴館,那里有金絲猴、長(zhǎng)尾獼猴、狒狒,有的.小猴子吊在媽媽身上跳來(lái)跳去,有的縮在媽媽?xiě)牙飼裉?yáng)。然后我們又去看了可愛(ài)的袋鼠、文靜的長(zhǎng)頸鹿、兇惡的老虎······不知不覺(jué)就到了中午,吃完午飯我們來(lái)到了兩棲館,看見(jiàn)了各種各樣的魚(yú)、鱷魚(yú)、蛇、蜥蜴。
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)得總是很快,一天的游學(xué)活動(dòng)結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
小學(xué)生的作文8
明知山有虎,偏向虎山行。為何明知生機(jī)渺茫,去仍執(zhí)迷不悟地?fù)湎蛭kU(xiǎn)呢?總有人說(shuō)你是“飛蛾撲火,自取滅亡。”然而我卻不這么認(rèn)為。
每個(gè)人的心中都有一件想追求的事物,飛蛾只是去追求它所想追求的一項(xiàng)事物,為什么你們要說(shuō)他是自取滅亡呢?他們只是像一些夢(mèng)想者,追求著自己心中所愛(ài)。也許有人會(huì)認(rèn)為他太過(guò)于自不量力,但如果你們?cè)O(shè)身處地的`想一想,當(dāng)面對(duì)一樣對(duì)于你來(lái)說(shuō)有著極大誘惑力的事物,又有什么人能抗拒的了呢?
飛蛾,大千世界,他顯得格外渺小。他的一生是悲慘的,最終的下場(chǎng)只有死在電燈管下。當(dāng)有人看到他弱小的尸體掛在電燈管上時(shí),我知道他們是作何感想!帮w蛾撲火,自取滅亡。”真是可笑。你們不過(guò)是把他人的夢(mèng)想當(dāng)做是笑柄罷了。
難道你們就沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心嗎?我知道,這會(huì)兒,不知又有多少為其所追求事物所犧牲了……
小學(xué)生的作文9
當(dāng)流言碰上蜚語(yǔ)那是我們青春的詮釋當(dāng)離家成了主流那是我們青春的叛逆
當(dāng)明天成了奢望那是我們青春的夢(mèng)想
當(dāng)畢業(yè)成了離別那是我們青春的眼淚
當(dāng)未來(lái)遙不可及那是我們青春的墮落
少年的我們總是不甘心,用童言說(shuō)著大夢(mèng)想,即使很遠(yuǎn)也會(huì)信心百倍說(shuō)自己會(huì)實(shí)現(xiàn)。
少年的我們總是很放肆,用直率決定一切事,即使很無(wú)理也不會(huì)覺(jué)得做錯(cuò)了什么。
當(dāng)某天少年的'我們踏入了社會(huì)才發(fā)現(xiàn)是我們自己把未來(lái)言得太過(guò)美麗,曾經(jīng)年少輕妄事的那些壯志凌心早被社會(huì)的殘酷給抹殺的不剩一點(diǎn)。
有時(shí)也想拼,給自己拼條活路;有時(shí)也想爭(zhēng),給未來(lái)爭(zhēng)個(gè)光彩?蓜傁霋暝酒饋(lái),卻又被社會(huì)給逼趴下,我們終是打不過(guò)現(xiàn)實(shí),贏不了愁苦。
一點(diǎn)點(diǎn)的在乎,緩緩都演變成了未知的羈絆,一點(diǎn)點(diǎn)的不舍,更成了成長(zhǎng)的傷疤。
剎那間回首,看過(guò)往倒流,才清楚是我們不該,不該把青春演繹的遍體鱗傷,把未來(lái)描繪的不切實(shí)際。
看燈火闌珊,是我們辜負(fù)了一場(chǎng)青春。
小學(xué)生的作文10
南沙是位于朱家尖最南面的一個(gè)沙灘,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)美麗的地方。
一到朱家尖南沙,映入眼簾的是各種各樣、千姿百態(tài)的沙雕。有迷人的美人魚(yú)和威武的沙漠王子,有可愛(ài)逼真的白雪公主和七個(gè)小矮人,有高大的埃及金字塔……栩栩如生的沙雕在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,十分美麗,簡(jiǎn)直是一個(gè)童話(huà)般的世界。
往前走,是一片寬闊又純凈的沙灘,那就是號(hào)稱(chēng)“千里金沙”的南沙沙灘。那晶瑩細(xì)小的沙子在驕陽(yáng)的照耀下,金光閃閃,像一張金黃色的大地毯。那沙子又松又軟,踩上去,比在家里的沙發(fā)上還要舒服呢。調(diào)皮的小沙子,還會(huì)從腳趾縫里悄悄地鉆出來(lái),弄得腳癢癢的。
站在沙灘上,就能看到一望無(wú)際,波濤洶涌的大海。白色的浪花像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,唱著歌兒歡快地跳躍著,奔跑著。剛剛還像雄獅一樣怒吼的大海,一下子變得安靜起來(lái),慢慢地向大海深處退去。海灘留下了許許多多千奇百怪的貝殼,有的像一把打開(kāi)的'扇子,有的像一條可愛(ài)的小魚(yú),有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。
!美麗的朱家尖南沙,你海闊天空,真是個(gè)旅游的好地方。
小學(xué)生的作文11
我和小紅是同桌,可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎?來(lái),讓我悄悄告訴你。噓!
我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話(huà)的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí),我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街,爸爸問(wèn)我想買(mǎi)些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲?晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天,我總是幫爸爸買(mǎi)東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說(shuō):“等我洗完了再去吧!”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的.。
我的同桌就和我不一樣了,她很愛(ài)說(shuō)話(huà)。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí),她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ),就連上課時(shí),她還趁著老師不注意,悄悄跟我說(shuō)話(huà)!我在想,難道她不覺(jué)得累嗎?她不僅愛(ài)說(shuō)話(huà),而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見(jiàn)了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛(ài)說(shuō)話(huà),可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格你知道后可要替我保密呦,萬(wàn)一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò),她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生的作文12
我叫王余紫萱,今年8歲,在豐城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū)。
我長(zhǎng)著橢圓形的小臉蛋,梳著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,一雙大大的眼睛,一笑起來(lái)就變成了彎彎的月牙兒。我的皮膚比較黑,這是爸爸遺傳給我的最大特征。
我的性格活潑開(kāi)朗。在家中,親愛(ài)的老爸說(shuō)我是他的開(kāi)心果,嚴(yán)厲的媽媽說(shuō)我是她的貼心小棉襖。在學(xué)校,有我的'地方,都會(huì)響起銀鈴般的笑聲。我左臉有一個(gè)小酒窩,笑起來(lái)特別甜。
我喜歡畫(huà)畫(huà)兒,長(zhǎng)大后很想當(dāng)一名畫(huà)家,畫(huà)遍祖國(guó)的大好河山,所以我沒(méi)事就畫(huà),一點(diǎn)也不偷懶。
讀書(shū)是我的另一個(gè)愛(ài)好。只要一有時(shí)間,我就拿起書(shū)來(lái)看。書(shū)是我的良師益友,它給了我知識(shí)、歡樂(lè),教了我做人的道理。
我還喜歡音樂(lè)。從7歲起,我每天都要去學(xué)鋼琴。在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中,我不怕苦,不怕累,努力把老師教的每一個(gè)動(dòng)作都做好,無(wú)論有多么難,我都會(huì)堅(jiān)持去練習(xí),因?yàn)槲沂冀K懷著一個(gè)信念:要么放棄,要么就做最好。
這就是我,一個(gè)可愛(ài)、快樂(lè)、聰明而自信的小姑娘。
小學(xué)生的作文13
湯阿姨和我媽媽是非常要好的朋友,也是一起奮斗的同事。2003年春天,非典瘋狂的侵入中華大地,奪走了億萬(wàn)人的生命,它就像一個(gè)惡魔,讓人心生膽怯,各大醫(yī)院擠滿(mǎn)了前來(lái)就診的病人。此時(shí)此刻,在蚌埠的傳染病醫(yī)院里,正進(jìn)行這一場(chǎng)緊急的`救護(hù)工作,主管護(hù)士正是這位我要謳歌的英雄,她放棄了自己的家人,放棄了自己的生命,投入到這場(chǎng)與死神較量的戰(zhàn)爭(zhēng)中去,最后是病人脫離危險(xiǎn),她自己也被醫(yī)院授予榮譽(yù)表彰。
我贊美湯阿姨有無(wú)私的奉獻(xiàn)。為患者奉獻(xiàn)了一份關(guān)愛(ài)、一滴汗水、一份真情,她的奉獻(xiàn),換來(lái)的是病人所擁有的健康,南丁格爾般的護(hù)士,南丁格爾般的精神,那顆金子般的心,照亮了病人心理每一處的黑暗角落。
她是白衣天使的縮影,擁有著每一位護(hù)士所擁有的高尚情操。細(xì)心的內(nèi)科護(hù)士,照顧病人是那樣周到;優(yōu)秀的外科護(hù)士,每一份秒都在與死神賽跑;天使般的婦產(chǎn)科護(hù)士,擁抱新生命,向著明天的太陽(yáng)。
護(hù)士,神圣的稱(chēng)呼;護(hù)士,光榮的職業(yè),那天使般的愛(ài)心,那美麗的微笑,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我的心頭縈繞!
湯阿姨是英雄,所有的白衣天使都是英雄!!
小學(xué)生的作文14
星期一的'早上,我背著書(shū)包去上學(xué)!斑x我!”“不對(duì),應(yīng)該選我!”一大堆人在那吵來(lái)吵去,我一時(shí)好奇,就湊進(jìn)去看看。我問(wèn)旁邊的一位同學(xué):“咋了,怎么那么熱鬧?是不是又搶著看書(shū)了?”“別吵,在選票呢.”“選票?選啥?選三好學(xué)生?”“你猜對(duì)了,的確是選三好學(xué)生。”“那你選誰(shuí)?”我問(wèn)!巴跫,王業(yè)翔還有你!蔽覇(wèn):“怎么加入呀?”“你去王婷婷那辦參加證,但那里人太多了,你還去嗎?”“好吧,我去!
嚇!居然這么多人!都排到另一個(gè)班去了!人山人海呀,這得排多久呀!過(guò)了一會(huì)兒,都不到5分鐘就好了。于,我說(shuō):“王婷婷,給我一張參加證!薄澳萌!鳖I(lǐng)到參加證,高高興興地跑回選票地點(diǎn)。
選票活動(dòng)結(jié)束了,我居然52票,光榮地當(dāng)上了三好學(xué)生。
小學(xué)生的作文15
我的爸爸平時(shí)總是表現(xiàn)很?chē)?yán)肅的樣子,很少見(jiàn)到笑。只是在自家的小店里,來(lái)了顧客便會(huì)對(duì)顧客微微地笑笑。
我和媽媽看到爸爸不高興,就想辦法讓他快樂(lè)。爸爸出去勞動(dòng),我和媽媽在家搞衛(wèi)生,讓爸爸回來(lái)看到舒適的環(huán)境而高興。我們擦窗戶(hù),拖地面,擺放物品,把屋子里打扮得非常整潔、漂亮。中午爸爸回來(lái)了,他一邁進(jìn)屋四處望了望,然后笑了。我和媽媽見(jiàn)爸爸笑了,我們也笑了。
還有一天晚上,全家在家里看電視。爸爸覺(jué)得看電視沒(méi)意思,就默默躺在炕上要睡覺(jué)。我見(jiàn)爸爸不高興,便拿起一本笑話(huà)書(shū)說(shuō):“爸爸我給你講個(gè)笑話(huà)吧!”說(shuō)完,我把書(shū)中最逗人的笑話(huà)講給了爸爸。爸爸聽(tīng)完笑得眼淚都流了出來(lái),我還是第一次看到爸爸這樣開(kāi)懷大笑。
我愛(ài)爸爸,我要讓他笑口常開(kāi)。爸爸的.笑,也是我的笑啊!
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