實(shí)用的快樂六一兒童節(jié)的作文3篇（必備）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的快樂六一兒童節(jié)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)！我盤算著要到哪兒玩，我終于想到了！還沒等我開口，爸爸和媽媽就說：“女兒，今天是你的節(jié)日，爸爸媽媽帶你到火山島游玩！我聽了說：“嗯，好主意！”
我們出發(fā)了，出發(fā)千有說有笑，一直到了火山島。
到了那里，正可謂是山清水秀，鳥語花香哪，海水清波拍岸，樹木綠油油的，花清香入聞，瀑布順流而下，聲音清晰可辯，一片大自然景象呈現(xiàn)在我們眼簾。我真想說：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”我們?cè)谀抢锿媪苏簧�、下午�?/p>
到了晚上，我們回到家，媽媽就拿出她為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物——一個(gè)新文具盒、一本本子和一枝筆，但最可貴的還是媽媽的吻。媽媽的吻讓我感到了母愛的.偉大，也讓我感到了兒童節(jié)的快樂！
雖然兒童節(jié)已經(jīng)過去，但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了那一天！
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇2
啊，終于盼到了，啊，我終于盼到了一年一度的“六一兒童節(jié)”。
今天上午，我穿著我最喜歡的衣服來到學(xué)校參加我們班的'表演活動(dòng)。當(dāng)我們大家來到教室找好位置時(shí)，謝老師來了，還給我們每人帶來一包冰楊梅。我們大家都很想上去表演�；顒�(dòng)開始了，表演依次輪下來，我幸運(yùn)的排在第二，啊，到我了，我拿著我的跳繩走上臺(tái)，先助跳了兩個(gè)再交叉跳，又助跳，絕招來了——我正在跳三飛！我剛一停就被大伙給噴成了“雪人”！啊，我只好洗頭了。洗完頭回來，頭上涼涼的，謝老師關(guān)切的對(duì)我說：“吳昊，快去我辦公室擦干頭發(fā)，別著涼了�！蔽翌D時(shí)覺的心暖暖的，立即向辦公室跑去。當(dāng)我擦干頭跑回來時(shí)，已經(jīng)開始發(fā)獎(jiǎng)品啊，我也拿到了屬于自己的一份獎(jiǎng)品，那心情別提有多高興了。
我手里拿著獎(jiǎng)品，嘴里吃著楊梅，心想這次活動(dòng)我一定不會(huì)忘記的。
快樂六一兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)。天上烏云彌漫，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
早上媽媽問我：“今天是六一兒童節(jié)，你想要什么禮物呀？”我想了想說：“就給我買一本書吧�！庇谑�，媽媽就冒著大雨去給我買我想要的禮物。
我在家等了很久，媽媽才回來。我打開門一看，只見媽媽被雨水淋得濕淋淋的，我的心里總有一種說不出來的滋味。媽媽把書遞給我，撫摸著我的`頭說：“宇翔，媽媽祝你節(jié)日快樂！”我接過書一看，��！竟然是我最喜歡的《中國經(jīng)典神話故事》。可是我再看一眼媽媽，心里又難過——媽媽被雨淋濕了，又高興——我又有了一本好書。我拿著書靜靜地走到書桌前，津津有味地看了起來。
這是我從小到大過得最快樂的兒童節(jié)，我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。
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