關(guān)于優(yōu)秀高中作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀高中作文 篇1
“哎呦，累死我了！”我大聲地喊著，“花果山怎么離這兒那么遠(yuǎn)呀！誰(shuí)叫我要去拜孫悟空為師，去學(xué)七十二變呢！”一想到這里，我便不禁激動(dòng)起來(lái)，向花果山進(jìn)發(fā)。
經(jīng)歷了艱難和險(xiǎn)阻，我終于到達(dá)花果山。剛到花果山門(mén)口，一只小猴子蹦蹦跳跳地出來(lái)了，它在我的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，還時(shí)不時(shí)抓抓后腦勺，好像在思考著什么�！澳闶钦l(shuí)？為何來(lái)到此地？”小猴子一下子跳到了一塊大石頭上，疑惑地問(wèn)著我�！拔沂莵�(lái)自人間的人類，我是來(lái)拜美猴王孫悟空為師的！”
我恭恭敬敬地回答道�！澳愀襾�(lái)！”小猴子跳下石頭便開(kāi)始領(lǐng)路了，我興奮地跟在這位“兄長(zhǎng)”身后。很快就到了孫悟空面前，孫悟空從王座上跳了下來(lái)，看著我說(shuō)：“你只是一個(gè)平凡的人類，又不是猴子，有什么資格來(lái)拜我為師？”“哦，沒(méi)關(guān)系，我屬猴！”我那笑了笑說(shuō)�！盎奶�！”孫悟空破口大罵，于是用筋斗云把我踢飛到十萬(wàn)八千里外去了。
我不停地在空中尖叫著，最后被踢到了沙灘邊。過(guò)了半天，我才緩過(guò)神來(lái)，我揉了揉眼睛從地上艱難地爬了起來(lái)，拿出了背包里的指南針與地圖，又向花果山進(jìn)發(fā)，我邊走邊想：為什么孫悟空不接受我呢。不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了，我又到了花果山，那只小猴子又出來(lái)了，它嘆了口氣，回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“何必呢？”
沒(méi)過(guò)多久，那只小猴子出來(lái)了，有幾分同情地對(duì)我說(shuō)：“哎，你現(xiàn)在回去還來(lái)得及，但是如果你執(zhí)意要拜我們的.王為師，再說(shuō)讓你跪在著炎炎烈日下！”我“撲通”跪了下去，太陽(yáng)照在我的身上，很熱，很快我的衣服濕透了，不知不覺(jué)地暈了過(guò)去。時(shí)間流逝飛快……
當(dāng)我醒來(lái)，那只看門(mén)小猴子正在照顧我，它把我的事稟告給了孫悟空。它說(shuō)：“大王說(shuō)看在你這么有誠(chéng)心，決定收你為徒！”我開(kāi)心地沖了進(jìn)去，向?qū)O悟空磕頭。
于是，我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)之旅……
優(yōu)秀高中作文 篇2
傍晚的天空干凈而透徹，幾朵浮云鑲在天邊，軟軟的白，如蓬蓬的棉花糖，總?cè)滩蛔∫弦豢凇Ｇ逅奈L(fēng)輕輕地穿過(guò)樹(shù)葉，帶起極輕柔的沙沙聲。有時(shí)候不聞任何聲息，以為沒(méi)有風(fēng)，抬頭一看，葉子在輕柔地?cái)[動(dòng)，那樣的舞姿是極飄逸的。鳥(niǎo)兒的鳴叫極脆亮，像是麻雀，又像是燕子，舉目四望，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何鳥(niǎo)兒的身影，估計(jì)藏在樹(shù)叢里了。幾片落葉飄然而下，極安靜地躺在地下，不知是在沉思還是在酣眠。柚子樹(shù)上不時(shí)落下一個(gè)小柚子，咚咚聲響，真像是個(gè)調(diào)皮的孩子，總想弄出點(diǎn)動(dòng)靜引起大人的注意。
這些小柚子如果乖乖地呆在樹(shù)上，興許還能安靜地守候這院子半年。叵耐，如此貪玩，掉在地上，要么成為小孩子的玩具，要么被老爸掃出了院子。你說(shuō)，那樹(shù)上的柚子們看見(jiàn)小伙伴落得如此下場(chǎng)本當(dāng)安分些了，卻還不管不顧地追逐風(fēng)的身影，轉(zhuǎn)瞬之間便葬送了自己的一生，我不知道是該贊它們精神可嘉呢還是該嘆息一聲。也罷，由著它們吧，自己的選擇無(wú)論對(duì)錯(cuò)都會(huì)是一種精彩!
別說(shuō)，老家的柚子樹(shù)是最多的，每家院子里種上幾顆，兩三年便長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，枝繁葉茂，濃蔭遮地，夏天是極好的乘涼之所。我喜歡搬一把小竹椅坐在樹(shù)底下聽(tīng)風(fēng)聲和鳥(niǎo)聲。鄰家咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子不知在呢喃著什么，母親操著鍋碗瓢盆的聲音也清晰地落在了耳朵里，誰(shuí)家的車子呼嘯而過(guò)……
有時(shí)候，我立在院中凝望夜空，群星璀璨，新月如鉤，四周一片寂靜。柚子樹(shù)巨大的身影棱角分明，如雕如塑。那旁逸斜出的枝椏，分外崢嶸。夏蟲(chóng)的淺唱低而柔緩，農(nóng)家的燈火朦朧溫暖。母親的身影穿梭來(lái)去，依舊在擺弄著她的鍋碗瓢盆。
心中浮起萬(wàn)千情思，卻難以描繪此刻心情，只覺(jué)天地之中盈盈著一種靜謐溫馨，將我一點(diǎn)一滴地包圍。當(dāng)然，也有不識(shí)趣的蚊子死皮賴臉地往身上貼，總希望親上我一兩口。這時(shí)候，我便毫不留情地?fù)]下絕情掌，希冀著給它們致命一擊。
所謂雙拳難敵四手，絕情掌再厲害還是不免被蚊子親上一兩口。無(wú)奈之下，只好四處游走，以免遭了蚊子的毒手。
除了蚊子之外，鄉(xiāng)間的'夜晚是妙不可言的。那妙，是一陣輕柔的晚風(fēng);那妙，是一片飄然而落的葉子;那妙，是一顆挺拔而巋然的柚子樹(shù);那妙，是一聲低沉而柔緩的蟲(chóng)鳴;那妙，是一彎嵌在碧空之中的新月;那妙，是一縷母親升起的淡淡炊煙;那妙，是一園父親種下的蔬果;那妙……
是此刻我在院中，將這一切納入眸中!
優(yōu)秀高中作文 篇3
黃昏已盡，暮色像一條毯子，愈織愈厚，愈織愈藍(lán)。很快地，山也朦朧，樹(shù)也隱約，屋里的小蟲(chóng)子，不知在哪一個(gè)角落開(kāi)始了照例的吟唱。月亮還沒(méi)有升起，星星也不曾閃亮，我沒(méi)有開(kāi)燈，只是輕輕地將窗前飄動(dòng)的簾幅拉開(kāi)了一些，好讓更多的夜色進(jìn)來(lái)，我好更貼切地感受它溫柔的氣息。
我喜歡這樣的夜，喜歡這份舒適，喜歡這份寧?kù)o�？吹酱巴猓瑹o(wú)邊無(wú)垠的是夜的胸懷，純凈的天空閃爍著藍(lán)絲絨一樣的光澤。近處的枝丫給它印上黑色的倩影，遠(yuǎn)處的一抹深黛依稀是遠(yuǎn)山的形象，這時(shí)，微微流動(dòng)的空氣，也似乎呈現(xiàn)出淡藍(lán)色。在這樣清怡的氛圍之中，即使沒(méi)有月華，天際的那幾顆小星星也會(huì)閃動(dòng)著淡藍(lán)色的光芒。即使有雨，也無(wú)妨，透過(guò)細(xì)密的珠簾，仍可感受到這一份晶瑩的藍(lán)色的夢(mèng)。這樣的藍(lán)夜，我不知看過(guò)多少，想過(guò)多少，夢(mèng)過(guò)多少，卻從未厭棄過(guò)這份情懷。
其實(shí)，我曾是個(gè)怕夜晚的孩子。那時(shí)，心目中的夜，是黑色的`，是神秘的，是令人迷茫的。直到幾年前的一個(gè)夜晚，我到學(xué)校參加新年晚會(huì)。散會(huì)了，我?guī)е駳g未盡的余興，帶著教室里爐火的溫馨，走上了回家的路。啊，這難道是我心中的黑夜嗎?站在廣闊的夜色中，我不覺(jué)佇立凝望，那夜色仿佛是一塊啟蒙的天地，直到這天晚上，才向我開(kāi)放。它分明是藍(lán)色的，這是何等美麗的藍(lán)色啊!地上的一層薄雪，閃動(dòng)著動(dòng)人的點(diǎn)點(diǎn)光澤。在我看來(lái)，那是用一種夢(mèng)幻一般的藍(lán)色浸過(guò)了的顏色。頭頂上，是交錯(cuò)著的纖細(xì)的枝條，它們將深藍(lán)色的天空分成許多細(xì)碎的閃亮的小塊，這時(shí)的夜色愈顯清爽而靜謐。是的，在那一夜，在那一時(shí)刻，我忽然覺(jué)得有一種詩(shī)一般的情感從心底涌出，慢慢地充溢周身。此時(shí)，我什么也說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得自己深深地沉浸在一種情境之中。我為從前自己對(duì)夜色的誤解感到愧疚，那夜的藍(lán)色親切而溫柔地輕撫著一切，當(dāng)然也包括我，仿佛它廣博的胸懷并不在意任何曲解。
從那時(shí)起，我開(kāi)始驚嘆夜的美麗，并依戀起夜來(lái)。
曾經(jīng)有一個(gè)晚上，父母外出，將我獨(dú)自留在家中。四周一片沉寂，我不敢朝暗淡的角落看，唯恐出現(xiàn)什么幻影。孤寂，就像鬧鐘那清晰而刻板的聲響一樣，不停地襲來(lái)。忽然，我想起了什么，走到窗前，我急切地拉開(kāi)窗簾。啊，我看見(jiàn)了，遠(yuǎn)方的幾顆小星星正在沖我微笑呢，幾縷浮云在寶藍(lán)色的背景下變幻著圖案。我也聽(tīng)見(jiàn)了，草葉和樹(shù)梢在沙沙地訴說(shuō)著動(dòng)人的故事，隱約中，還有夜鳥(niǎo)的低吟……夜啊，仿佛要擁我入懷;風(fēng)啊，輕柔地拂過(guò)，仿佛要將夜的無(wú)限的愛(ài)注入我的心靈。這時(shí)，我仿佛又依偎在母親的懷中，還有朋友真誠(chéng)的鼓勵(lì)，于是，原來(lái)的孤單、寂寞以及莫名的恐懼，都悄然遠(yuǎn)去了，留下來(lái)的，是與燈光融合的藍(lán)色的月光，就像是那藍(lán)色的夜的愛(ài)與關(guān)懷。于是，我坦然地坐了下來(lái)�？梢哉f(shuō)，是這藍(lán)色的夜色賦予了我力量和勇氣。父母回來(lái)時(shí)，已經(jīng)夜深，他們問(wèn)我一個(gè)人在家怕不怕，我笑了，并搖搖頭。
我喜歡這萬(wàn)種風(fēng)情的夜色，我喜歡在和暖的春天的夜里，聞著稻田淡淡的清香，想象著田野里那茸茸的帶著微藍(lán)的嫩綠，路邊的淺草也悄悄地開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)的雅致的藍(lán)色的花。我喜歡聽(tīng)夏風(fēng)送來(lái)青蛙殷勤的鳴唱，喜歡聽(tīng)雨滴輕輕打在芭蕉葉上的韻律，并讓那悅耳的合奏送進(jìn)我淡藍(lán)色的夢(mèng)境之中。我喜歡看秋雁整齊的剪影描畫(huà)在杏黃色月亮的邊緣，并拜托它們將一串問(wèn)詢帶給遠(yuǎn)方的朋友，他們是否也正在無(wú)盡的藍(lán)色的夜空里頭。冬夜的雪，沉睡在寧?kù)o的天幕下，被細(xì)致地襯出一種晶瑩透明的純藍(lán)。
藍(lán)夜，你沒(méi)有太陽(yáng)光芒四射的氣勢(shì)，沒(méi)有高山名川的矜持，沒(méi)有云的漂泊無(wú)常，沒(méi)有風(fēng)的強(qiáng)悍突變，你卻擁有藍(lán)的深沉、藍(lán)的廣博、藍(lán)的純潔。從天地形成到現(xiàn)在，你美麗的顏色曾給了人們多少遐想、多少夢(mèng)幻、多少鼓舞、多少力量。雖然詩(shī)人們極少抒發(fā)對(duì)藍(lán)色的感受，雖然畫(huà)家們很少描繪藍(lán)色的風(fēng)采，我卻喜歡這藍(lán)色，這藍(lán)色的夜。
夜色愈濃了，我拉亮了燈，窗外的一切仿佛已嵌在一塊微有紫黛的深藍(lán)色的水晶中，月亮已悄悄升起，月光朦朧如水，而那藍(lán)色，卻是永遠(yuǎn)不變的。
優(yōu)秀高中作文 篇4
我的爺爺快六十了，雖爺爺那雙粗糙的手，那長(zhǎng)滿皺紋的臉，顯得有點(diǎn)老，但他在我心中的形象卻一天比一天清晰、高大。從而，他給我的最深印象是——慈祥！
小時(shí)候，我是從爺爺奶奶家長(zhǎng)大的，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯脑颍麄儫o(wú)法照顧我。爺爺一直把我當(dāng)做“掌上明珠”似的疼我，他不會(huì)因?yàn)槲沂桥�，而拋棄我，偏向弟弟他們。他不�?huì)像其他老人家那么土，總是重男輕女，覺(jué)得女孩就不是自己的孫，男孩就是塊寶。爺爺根本沒(méi)有這種“無(wú)聊”的想法！就因?yàn)檫@樣，所以我總喜歡向爺爺撒嬌、說(shuō)笑......而爺爺總是依著我，慣著我，所以我總會(huì)覺(jué)得和爺爺生活是一種幸福！但爺爺對(duì)我也有“狠心”之處，記得有一次，我是因?yàn)楹苡憛捝嫌變簣@，所以就在爺爺面前大聲地哭起來(lái)。于是，爺爺故做可憐我的樣子，把我的眼淚擦干了，然后，偷偷地說(shuō)：“好，我?guī)湍恪Ｄ憔筒卦诖驳紫掳�，我�?huì)告訴幼兒園老師，說(shuō)你生病了。”當(dāng)時(shí)，我竟不敢相信爺爺會(huì)跟我“合伙”出計(jì)，但我欣喜若狂，還沒(méi)時(shí)間和爺爺?shù)乐x，就已經(jīng)著急地藏起來(lái)了。當(dāng)幼兒園老師來(lái)找我時(shí)，爺爺并沒(méi)有守信用，還暴露出了我們倆之間的秘密。老師笑嘻嘻地把我拉出來(lái)，送上了幼兒園車?yán)�，頓時(shí)我的臉好象被火烤了似的，火辣辣的，真不是滋味！我恨不得把所有的難過(guò)都傾訴給爺爺！
每當(dāng)放假時(shí)，爺爺總喜歡帶我去玩，我去過(guò)的地方可多了，有美麗的桂林，欣賞到“桂林山水甲天下”！我也去過(guò)了氣魄雄偉的圓明園，體會(huì)到了中國(guó)人民的那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神！我還去過(guò)了人人皆知的萬(wàn)里長(zhǎng)城，看到了中華人民智慧血汗的結(jié)晶......是爺爺，是他讓我得到了無(wú)窮的知識(shí)，讓我明白了做人的道理！
爺爺愛(ài)笑，他的笑是多姿多彩的。當(dāng)我高興的時(shí)候，爺爺總會(huì)陪我一起高興，笑呵呵的；當(dāng)我傷心的時(shí)候，爺爺為了逗樂(lè)我，也依然會(huì)笑瞇瞇的；當(dāng)我失敗的時(shí)候，爺爺為了要我學(xué)會(huì)樂(lè)觀，又會(huì)很自然地哈哈大笑；當(dāng)我成功的時(shí)候，爺爺為了給我喝彩，于是又會(huì)笑嘻嘻的.....
爺爺很節(jié)約。他從不亂發(fā)一分錢(qián)，連一角錢(qián)也會(huì)省著的。每次他都會(huì)喝完茶杯里的茶，一滴也不剩，好象在喝“金”。每次吃完飯后，他的飯碗都會(huì)空空如也，不僅如此，他還會(huì)專門(mén)來(lái)檢查我的飯碗呢，他經(jīng)常說(shuō)：“一粒飯也是農(nóng)民伯伯的汗水啊，我們要學(xué)會(huì)珍惜別人的勞動(dòng)！”在炎熱的夏天里，爺爺很少會(huì)買(mǎi)冷飲料喝，只用白開(kāi)水解渴，常讓我和他“有難同當(dāng)”，使我只能在一旁看著別人美滋滋地吃著誘人的冰棍、喝著可口的飲料。
爺爺很樂(lè)于助人，他是左鄰右舍的助手。大家遇到困難都會(huì)毫不猶豫的'去請(qǐng)爺爺幫忙，就表示他們對(duì)爺爺?shù)男湃魏椭С�！可爺爺不�?huì)讓他們失望，熱情地幫助他們！記得有一次，爺爺正在津津有味地吃飯時(shí)，突然鄰居大嫂走過(guò)來(lái)，不好意思地說(shuō)她家的電飯煲壞了，請(qǐng)求爺爺幫他修修。沒(méi)想到，爺爺竟然一口答應(yīng)了，所以這頓飯就沒(méi)吃好。我問(wèn)他為什么要這么犧牲自己，而他卻意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“穎穎，你知道嗎，其實(shí)幫助別人是一種快樂(lè)！”我聽(tīng)了后，被爺爺?shù)哪欠N可貴的品格感動(dòng)了！
爺爺還很有禮貌，每次別人幫助他的時(shí)候，他總會(huì)滿懷感激地說(shuō)：“謝謝！”，當(dāng)他幫助別人時(shí)，別人向他表示感謝，他總會(huì)親切地說(shuō)：“沒(méi)什么！”，當(dāng)別人有點(diǎn)對(duì)不起他時(shí)，向他表示道歉，他總會(huì)很寬容地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”......我從他的身上學(xué)到了不少！
爺爺知識(shí)淵博，就像一位教授似的。每次我和他玩成語(yǔ)接龍游戲，他總是對(duì)答如流，次次都打敗我；每次我問(wèn)他作業(yè)時(shí)，他總能細(xì)心地教導(dǎo)我，認(rèn)真地解釋給我聽(tīng)，直到我懂為止；每次我遇到不懂的字時(shí)，爺爺總會(huì)滔滔不絕地說(shuō)出這個(gè)字的意思，并且說(shuō)得如此的正確！他就像一本萬(wàn)能字典，太棒了！這還少不了爺爺平時(shí)日夜苦讀，他還說(shuō)經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你只要能去付出，一定會(huì)有回報(bào)的，一分勞動(dòng)，一分收獲��！”
爺爺就是這么的愛(ài)我，就是這么的好學(xué)，他的心靈就是這么的高尚！爺爺，我愛(ài)您！
優(yōu)秀高中作文 篇5
構(gòu)思
一直在描繪，可就是不夠完美，屬于我的女孩，充滿期待。在這流星的時(shí)代，花的季節(jié)，我好想找到一份像炊煙一樣的愛(ài)：隨風(fēng)飄流，追逐角隅，依依相融。即使形被吹亂，味也消散，我們依然存在。
尋覓
一直在等待，等待我的夢(mèng)中女孩。徘徊在沾滿朝露的西河河畔，構(gòu)思在夕陽(yáng)下的紅豆路央，踟躇于榆蔭柳下的一絲清涼，為的就是能尋著一個(gè)清純女孩：眼如明湖，心若靈水，有春日般溫暖的笑容，也有秋風(fēng)下淡淡的憂傷。心入自然，形入自然，我愛(ài)自然。
戀愛(ài)
我喜歡雪后的陽(yáng)光，也喜歡吹散落葉的陣風(fēng)；喜歡溫柔，不喜歡張揚(yáng)；愛(ài)幻想，想一些傻傻可愛(ài)的故事，然后獨(dú)自微笑。
現(xiàn)在不同以前了。手牽手，有你在，我不在孤單，笑和哭都有你陪伴。碰你一下，故意讓你說(shuō)聲討厭，無(wú)盡纏綿。和你一起去看花開(kāi)的'瞬間，坐在草坪中央，望著藍(lán)天，望著太陽(yáng)慢慢進(jìn)入地平線。癡迷地向你許諾，今生今世，永不分開(kāi)，卻不知這是童話故事里的蜜語(yǔ)，現(xiàn)實(shí)世界的謊言。
離別
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要有你在，山再高，水再深，我都能走過(guò)�？墒乾F(xiàn)在沒(méi)了你，天空的顏色都變了。年少時(shí)的心里，經(jīng)不起太大的挫折，縱然我們彼此都是過(guò)客。離別時(shí)沒(méi)有古亭，沒(méi)有楊柳堤岸，只有呼嘯的風(fēng)，高唱著離別。沉淪，頹廢，沒(méi)了以前的感覺(jué)，這或許是另一種美。
追憶
雨一直下，獨(dú)撐把油紙傘站在其中，回想那些逝去的日子，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著，過(guò)去的每一天，每一刻，就像茉莉花一樣帶著殘香慢慢飄落，輕輕地，靜靜地。雨滴敲在傘上的聲音有點(diǎn)清脆，有點(diǎn)舍不得。腳下的那潭水，有風(fēng)過(guò)，就不在平靜。受傷的內(nèi)心，落不去的漣漪，吹不干的淚水，永遠(yuǎn)在回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
追憶，乘瓣茉莉碎片，慢慢落入我們年輕時(shí)的故事里，像炊煙一樣，有種溫暖的感覺(jué)。
優(yōu)秀高中作文 篇6
面具，鋪天蓋地席卷而來(lái)。惴惴的心總是想特立獨(dú)行，年少輕狂，便視漫天的紛紛擾擾如無(wú)物，妄想著舉起稚嫩的手刀，輕柔而決絕地開(kāi)天辟地，殊不知塵世紛紛，即便是最單純的世界也少不了面具的載歌載舞。
初生牛犢不怕虎，怕虎的卻不一定是牛犢。繁華過(guò)處，面具以其特有的姿態(tài)在人群中熙熙攘攘，摩肩接踵，或哭或笑，或悲或痛。掙扎畢竟是時(shí)代附庸的產(chǎn)物，彈指一揮，風(fēng)消云散，漫天的塵土將歲月掩埋。掙扎在歲月的夾縫中茍延殘喘地默默佇立，它畢竟是與風(fēng)花雪月無(wú)緣的。
這個(gè)時(shí)代不需要英雄。面具自然而然地扮演著斑駁陸離的角色，推動(dòng)著時(shí)代的潮流昂首闊步前進(jìn)。平靜的人群在面具下依然平靜，我也不是例外，隨波逐流，如是而已。時(shí)代的鐘聲在不知名的遠(yuǎn)方悄悄響起，仿若一段又一段的音符，似是張牙舞爪，猶若淡然無(wú)波，跳動(dòng)的生命證明著這不是死物。
生活，就是在刀尖上跳舞。命運(yùn)的舞步總是布滿荊棘，鮮血淋漓的。活著，總要前進(jìn)。欲望的明燈若隱若現(xiàn)，引領(lǐng)著希望的小舟飄搖而行，演繹出絢麗多彩的舞步。人生就是這樣匍匐前行，血跡紛紛，悠悠的背影映著凌亂的印跡。
生命的`精彩莫過(guò)于此，失之東隅，收之桑榆。面具，還是要有的，我想。
面具，一副普普通通的面具，或高興，或悲傷，冰冷的觸感，冰凍的血液，就連感情也是可有可無(wú)的。在歲月不停息的步伐中，面具默默地跟隨著，任繁華嫵媚風(fēng)騷、賣弄風(fēng)姿，它以它亙古不變的思維，在冰冷中聊度余生。喧囂過(guò)后，榮辱過(guò)后，滄海桑田。面具在黑暗中繼續(xù)著它自傲的步伐，多少煙云，多少爭(zhēng)論，在這如詩(shī)的情懷中終于淡去。人，終究不過(guò)是塵世的一粒塵埃，面具，不過(guò)如此。
不戴面具不做人，活著做一個(gè)人，并不容易。
就是這樣。
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