【精品】以風(fēng)為話題作文合集20篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的【精品】以風(fēng)為話題作文合集20篇,歡迎閱讀與收藏。
以風(fēng)為話題作文1
風(fēng)像人一樣是有脾氣的,時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁;時(shí)而平和,時(shí)而乖張。
春天的風(fēng)很溫柔,春風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,溫柔地吹開了百花,吹醒了大地。人們都享受著她的撫摸,春風(fēng)拂面,實(shí)在太舒服了。
到了夏天,風(fēng)的脾氣變得火爆,有時(shí)候像要把太陽(yáng)的火吹下來(lái)似的。夏天的風(fēng)喜歡來(lái)到大海,把海水掀起千層浪。這時(shí)海水也變得很暴躁,好像要配合著風(fēng),顯示大自然的威力。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來(lái),簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難。我經(jīng)常從電視新聞上看到某地遭到臺(tái)風(fēng)或龍卷風(fēng)的襲擊。
秋天有很多諺語(yǔ),比如“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,“秋風(fēng)雜秋雨”……這些古老的諺語(yǔ)足以證明,秋天,風(fēng)的脾氣是多么瞬息萬(wàn)變。剛剛明明晴空萬(wàn)里,但轉(zhuǎn)瞬間,秋風(fēng)就開始施展她的.魔力。她吹來(lái)了雨云,帶來(lái)冰冷的秋雨,任人們?cè)陲L(fēng)雨中行色匆匆。秋風(fēng)的脾氣調(diào)皮得就像孫猴子的臉――說(shuō)變就變。但土地公公很支持秋風(fēng)的脾氣,因?yàn)檎乔镲L(fēng)吹熟了他身上的瓜果,吹落了凋零的樹葉,也讓人們感到四季的變換。
冬天,風(fēng)變得更加調(diào)皮,你越冷她越往你袖口鉆。冬天風(fēng)的威力十分巨大,她稍不高興就可以吹來(lái)一場(chǎng)冬雪。寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,人們只好裹緊大衣和圍巾來(lái)抵御這刺骨的嚴(yán)寒。不僅如此,她還能讓方圓數(shù)公里的湖面都冰封數(shù)米,漁民都拿她沒(méi)辦法。
雖然風(fēng)的脾氣很多變,但春風(fēng)能解凍,夏風(fēng)很炙熱,秋風(fēng)很涼爽,寒風(fēng)很威嚴(yán),這正是她魅力之所在。
以風(fēng)為話題作文2
風(fēng)兒吹起,云朵卻依舊聚而不散。
倩說(shuō),這是一種團(tuán)結(jié)。柳說(shuō),這是一種堅(jiān)定。我笑笑,說(shuō),這是一種求生本能。
曾看過(guò)這么一部電影,一群年輕人去野外郊游,卻不慎迷路,淪落到一個(gè)不知名的山谷。山谷里危險(xiǎn)重重,年輕人們不得不選擇聚在一起對(duì)付這些困難。最終,這一群年輕人以以前的十來(lái)個(gè)變成兩人生還。
因而,風(fēng)是挫折,云是人類。風(fēng)兒吹起來(lái)有等級(jí):微風(fēng)、小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)、臺(tái)風(fēng)……于是困難的難度也分了等級(jí):小、中、大……風(fēng)兒小作,人們可以自己?jiǎn)为?dú)面對(duì),然而,風(fēng)兒大作時(shí),人們才會(huì)想起與同伴們聚在一起,戰(zhàn)勝困難。這是一種簡(jiǎn)單的求生本領(lǐng)。因而,風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚,在職場(chǎng)上也是一種“求生本領(lǐng)”。一則報(bào)告上顯示,一群學(xué)歷優(yōu)越的年輕人到一家國(guó)際知名公司應(yīng)聘。然而,公司所招人數(shù)有限。年輕人們一起去填表,才發(fā)現(xiàn)公司只提供一只鋼筆,而且墨水也很少。其中一個(gè)年輕人看到此類情況,提議大家把自己的表格填簡(jiǎn)便一些。然而,當(dāng)鋼筆送到那個(gè)年輕人手上時(shí),里面的`墨水以所剩無(wú)幾,他毫不猶豫地送給了另一位還沒(méi)填寫的同志。他的回答很簡(jiǎn)單——“我只希望別人能夠在職場(chǎng)上生存下去。”最終,他成功了。
風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng)在人類心中越來(lái)越疏遠(yuǎn)。因?yàn),自私和貪婪早已占?jù)了人們的心靈。誰(shuí)不想獲勝?職業(yè)、比賽……正因?yàn)闉榱藙倮M量地不去與他人交朋友,盡量不去幫助別人。然而卻不知道,與他人相聚,是一種求生本領(lǐng),更是取得勝利的關(guān)鍵。
風(fēng)起云聚,不知道這種求生本領(lǐng)又有多少人記得。因?yàn)樯鐣?huì)的競(jìng)爭(zhēng)太激烈,帶給來(lái)的壓力也逐漸增大。人們?cè)谙龎毫Φ耐瑫r(shí),也忽略了與他人在一起,導(dǎo)致自己的壓力更大。風(fēng)起云聚,這種求生本領(lǐng),真得只有少數(shù)人們記得嗎?
風(fēng)起云聚,是一種難得的求生方法,因而,我們要學(xué)會(huì)掌握。我們不是世間的主宰,更不是困難的操控者。我們只能去面對(duì),風(fēng)起云聚。
風(fēng)起云聚,才能使自己達(dá)到自己想要的地步。
以風(fēng)為話題作文3
風(fēng),它是自然的守護(hù)者,它時(shí)而清爽,讓人留念。它時(shí)而兇狠,讓人害怕。他不會(huì)看你的臉色,原因只有一個(gè)——它是風(fēng)!它想怎樣就怎樣,它是世間最自由的!
世界各地都有它那略顯威嚴(yán)的身影。它可以很大,它也可以很小。它雖無(wú)形,但有味。有時(shí),它的味道洋溢著大海、藍(lán)天,就像太陽(yáng)下閃耀的裙邊,細(xì)膩的清香,帶著點(diǎn)少女的羞澀,帶著點(diǎn)少年的硬朗。有時(shí),它的味道帶著天空上濃濃的黑煙,你見(jiàn)過(guò)嗎?一個(gè)巨大的工廠,一個(gè)巨煙囪,噴出濃濃的黑煙,染得一大片天變成黑色,那股難聞而嗆鼻的味道就隨風(fēng),帶著窮人孩子的嗚咽,帶著城市的嘆息。有時(shí),它又有牡丹的醉人,薄荷的清新,玫瑰的高貴,梅花的倔強(qiáng)……帶著所有花兒的微笑,飛過(guò)世界每一個(gè)角落。
我猜,風(fēng)它是一個(gè)活潑開朗的少女,有一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā),有一雙如黑寶石一般的眼睛,閃爍得可以和宇宙的銀河媲美,她穿著太陽(yáng)色的連衣裙,赤著腳,喜歡在世間快樂(lè)的奔跑,那么自由,那么歡樂(lè)。但風(fēng)也可能是一個(gè)英俊的少年,穿著仙子精心制作的大衣,它喜歡微微吹這美好的世界,當(dāng)它路過(guò)陽(yáng)光時(shí),瞳仁會(huì)變成淡金色。也許,它又是一個(gè)高貴美麗的夫人,穿著拖到地上的長(zhǎng)裙,慢慢地在這世上散步,就像一位皇后。
請(qǐng)你不要說(shuō)話,呼吸輕一點(diǎn),聽到了嗎?那個(gè)聲音,是風(fēng)在和你打招呼啊!
以風(fēng)為話題作文4
家風(fēng),又稱門風(fēng),是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范,崇高的風(fēng)骨氣節(jié),家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣,有著家族特色,稱之為家風(fēng)。
作為世界上歷史最為悠久的民族,中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的,因?yàn)榧彝ナ菄?guó)家的基石,社會(huì)的小細(xì)胞,每個(gè)人都會(huì)從家庭走向社會(huì),家庭如何將會(huì)從根本上導(dǎo)致社會(huì)發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正,家庭文明,則社會(huì)文明。
司馬光是北宋著名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義,恭儉正直,他以儉為樂(lè)的品德,一直被后世傳頌。他常常教育兒子說(shuō):“食豐而生奢,闊盛而生侈。”為了使兒子認(rèn)識(shí)到崇尚簡(jiǎn)樸的重要,特意為兒子司馬康撰寫《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡(jiǎn)素為美的追求,他要求兒子,不但自己要節(jié)儉,還要教導(dǎo)子孫后代,讓他們堅(jiān)持并牢記先輩建立的簡(jiǎn)樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說(shuō):“讀書要認(rèn)真,工作要踏實(shí),生活要簡(jiǎn)樸,表面上看起來(lái)不是經(jīng)國(guó)大事,實(shí)際上是興家繁國(guó)的大事。正是這些看似簡(jiǎn)單道德品質(zhì)匯聚,才能修身、齊家,乃至治國(guó)平天下。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游則特別注重對(duì)兒孫的愛(ài)國(guó)教育,諄諄告誡兒孫要憂國(guó)憂民,忠君報(bào)國(guó)。他在《示兒》中說(shuō):死去元知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中,陸游寫過(guò)一百多首教育兒子的詩(shī),他以這種形式傳遞家風(fēng),把他的愛(ài)國(guó)思想深深印在了兒孫心中。
是啊,古人如此崇尚儉樸,注重德行,家族就越來(lái)越興旺,子孫就越來(lái)越有出息。而作為后輩的`我們,也要倡導(dǎo)節(jié)儉,以儉為榮,以奢為恥,杜絕浪費(fèi),節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電,從身邊小事做起。
而愛(ài)國(guó)是每個(gè)人最基本的義務(wù),要以自己是中國(guó)人而感到驕傲和自豪,在關(guān)注體育賽事,國(guó)內(nèi)外新聞,心中始終有我是中國(guó)人的信念,為民族富強(qiáng)不懈努力。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國(guó)花朵的我們,要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng),共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)!
以風(fēng)為話題作文5
雨前的山谷是幽靜的,許多鳥兒在天空中飛翔。
來(lái)的突然,一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),烏云籠罩天空。雷電交加,一道道雷電,一道道金光從天上閃,雷電閃過(guò)就像是天裂了一樣,一道道金光在烏云里閃閃發(fā)光,看的就像是一朵朵會(huì)發(fā)光的云。我知道今天會(huì)有有一場(chǎng)別開生面的爆風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
下雨了,我匆匆的跑回家,一陣陣狂風(fēng)吹來(lái),讓我涼颼颼的。跑回家的時(shí)候,雨越下越大,像有一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭吟詠。跑到家的時(shí)候,我的.衣服濕透了。雨越下越大,越下越大……
不知什么時(shí)候,雨逐漸小了。雨聲里,每一塊石頭,每一片樹葉,每一叢草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲變成了無(wú)數(shù)只輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首優(yōu)雅、動(dòng)聽的小曲,每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。
許多樹木都吐出了翠淥的嫩芽。他們好像在說(shuō):“雨,讓我們的生命力更強(qiáng)!
我覺(jué)得大自然萬(wàn)物都離不開雨水。
以風(fēng)為話題作文6
昨夜刮了半宿的風(fēng)。那風(fēng)聲有些夸張,有些肆虐。我本來(lái)覺(jué)就輕,有一點(diǎn)聲音就會(huì)醒,何況這風(fēng)的狂唱呢!
下床悄悄走出臥室,怕驚睡了先生,所以用腳尖著地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。
天是灰黑色的,看不到一點(diǎn)兒藍(lán)。溫?zé)嵋驯患饫渌〈R驗(yàn)槔,所以更顯得清。這一時(shí)的清冷凝住了我,使我渾身的肉都往骨頭上縮,立刻沒(méi)了豐腴,真有一種“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的味道。
風(fēng),攪亂了我的夢(mèng),也攪亂了夜的岑寂。房頂上的鐵瓦隨著風(fēng)的呼嘯在“嘩嘩”作響。我急急地關(guān)上了窗,把一絲無(wú)奈拋給了喧嘩中的天地。
鉆進(jìn)蠶絲被里,睡意全無(wú)。瞪著一雙眼睛,在毫無(wú)色彩,毫無(wú)詩(shī)意中想來(lái)想去。
誰(shuí)說(shuō)毫無(wú)詩(shī)意?
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”,這是劉邦的氣魄,是一代英雄劉邦的豪邁!
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,這是漢武帝因見(jiàn)秋風(fēng)起而愁緒滿懷的自嘆,頗有一種年華老去的意味。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,這是壯士殺身成仁,去了就沒(méi)準(zhǔn)備回來(lái)的決心。
面對(duì)著風(fēng),有著這樣的豪邁,感慨,悲壯。想著想著我也不由地感慨了起來(lái)。
風(fēng),不管它是吹走了溫暖也好,吹來(lái)了寒冷也罷,那是大自然的.宿命,那是人生的宿命,愿不得風(fēng)。風(fēng)只是歲月的使者,它只是在盡它的職責(zé)而已。
其實(shí),當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái),在那蒼涼的悲愴中,你有沒(méi)有看到一種感人的裊娜?那英雄手中舞著的寶劍的風(fēng)情,那瀟灑地飄著的葉子的情致,不也是一種迷人的凄美嗎?!
寒風(fēng)的味道是獨(dú)特的,既不香甜,也不酥軟,多的是蕭索,多的是蒼涼,沒(méi)有一點(diǎn)兒誘惑,甚至有些令人討厭。
但如果沒(méi)有了風(fēng),怎會(huì)知道萬(wàn)物的耐力呢?如果沒(méi)有了風(fēng)浪,又怎么去驗(yàn)證一個(gè)人是否堅(jiān)強(qiáng)呢?
所以迎著風(fēng),迎著風(fēng)浪走吧,把一切悲哀拋給風(fēng)讓它帶去,只留下一襲冷靜,留下一襲瀟灑!
想著想著,我在風(fēng)聲中慢慢地又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
以風(fēng)為話題作文7
“風(fēng)”是一陣清涼的氣;“風(fēng)”是班級(jí)里的班風(fēng);“風(fēng)”是社會(huì)里掀起的一陣時(shí)尚潮流。今天你我一起迎著狂風(fēng),跟我一起去了解風(fēng)的類別吧!
NO.1自然風(fēng)
風(fēng),是我們常見(jiàn)的一種氣候,我們有時(shí)也會(huì)依賴風(fēng)。在夏天,炎炎夏日。我們走在柏油路上,狗吐著舌頭,人也大汗淋漓。這時(shí)一陣清涼的風(fēng)跳到你的腦門上,用大袖子給你把汗擦掉,用嘴把熱量吹去。這時(shí)你會(huì)不會(huì)感受到很舒服,有一種干勁扶搖而上,想做事的沖動(dòng)油然而生!但是,自然風(fēng)也有不好的地方,比如:上個(gè)月的臺(tái)風(fēng)“山竹”也是福建和海南人民心中永遠(yuǎn)抹不去的痛。那次臺(tái)風(fēng)給這些人民帶來(lái)了極大的損失。所以,風(fēng)兒再好,可不要貪多呦!
NO.2班級(jí)風(fēng)
班風(fēng),是一個(gè)對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校乃至社會(huì)都是一種很重要的東西。它不單單看得是學(xué)生們的素質(zhì)與班級(jí)的總體素質(zhì)情況,更是對(duì)老師的教育的考察。你想一想,如果一個(gè)老師他自己爆粗口還打?qū)W生,這樣的花兒能開出牡丹嗎?看花兒要看他的種子,如果種子爛了,就不能開花了呀!所以,一個(gè)班級(jí)的.班風(fēng)是很重要的!
NO.3時(shí)尚風(fēng)
時(shí)尚風(fēng)是很常見(jiàn)的。比如現(xiàn)在很流行什么《和平精英》啦,水晶泥啦……但一味的跟隨時(shí)尚風(fēng)也是不怎么好的。舉一個(gè)例子,我們學(xué)校近些天就很流行水晶泥,小攤那兒也有很多水晶泥。首先,它的包裝上并沒(méi)有工廠的地址、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)表等等;二來(lái),水晶泥里含有硼紗和色素,包裝上沒(méi)有“禁止3歲以下兒童誤食”,如果兒童誤食了這個(gè),是會(huì)對(duì)身體有危害的!
所以,請(qǐng)不要一味跟風(fēng)啊!
風(fēng),它不能離開我們,我們也依賴著風(fēng),風(fēng)是我們不可缺少的東西,它讓我們的生活更充實(shí)有趣。
以風(fēng)為話題作文8
風(fēng)是一種人人皆知的自然現(xiàn)象,四季中的風(fēng)更是五花八門,要啥樣,有啥樣,總而言之風(fēng)是多樣的。
春風(fēng)是春的使者之一,它柔和的在大地上飄來(lái)飄去,遇見(jiàn)含苞待放的花苞,吹了口暖風(fēng),花苞驚醒并綻放出來(lái)。遇見(jiàn)柳樹的枝條,吹了口暖風(fēng),柳樹晃醒了,抽出嫩芽。遇見(jiàn)冰封的湖水,吹了口暖風(fēng),湖水頓時(shí)覺(jué)得頭頂上冰消成了水,頓時(shí)碧波蕩漾。遇見(jiàn)天上棉花似的云朵,一會(huì)兒就東一朵,西一朵地在天上布滿了。
夏風(fēng)充滿了活力,所以總是不顧滿頭大汗,到處游蕩。小草如同被烤了一樣,抬起了頭,努力觸摸風(fēng),可它們還是大汗?jié)M頭,深綠的汗滴淌滿全身。樹葉也被熱氣烤成了深綠色,無(wú)力地低下頭,因?yàn)橄娘L(fēng)太熱氣逼人了。
秋風(fēng)十分涼爽,它在大地上催促著果樹們快點(diǎn)結(jié)果,想最先品嘗美味的果子。碩大的石榴被秋風(fēng)扒開一道小縫,散出了一縷縷果香。它到梨樹那吸吮著甘甜的梨汁,滿意地在果園里邊走邊嘗?赡闹,全身早已浸潤(rùn)果香的風(fēng)兒,已把沾滿的各味果香帶到了果園里的角角落落了。
冬風(fēng)如同狂暴的野獸,在大地上東奔西跑,寒冷瞬間吞噬了大地。隨后,如同冰冷的刀刃一樣的寒風(fēng),割向人們嫩嫩的`面頰,人們頓時(shí)把脖子縮在了衣領(lǐng)中。樹上的最后一片葉子也在它的猛烈吹動(dòng)下,搖曳不定,打著卷旋轉(zhuǎn)著落了下來(lái),著地的剎那又被吹得尋不見(jiàn)了。
冬風(fēng)是四季中最為兇猛的風(fēng),它既不像春風(fēng)那樣溫柔,也不像夏風(fēng)那樣熱烈,更不像秋風(fēng)那樣活潑,它以一張冰冷、猙獰的面目驅(qū)走了勃勃生機(jī),帶給大地一片蕭條。
四季之風(fēng)以不同面孔對(duì)待著千千萬(wàn)萬(wàn)的生靈,也正是它們,這才使得我們賴以生活的大自然變得無(wú)比精彩。
以風(fēng)為話題作文9
在復(fù)雜萬(wàn)千的社會(huì)中,總有那么一習(xí)春風(fēng),圍繞在我們身旁。它悄然無(wú)息,卻驚天動(dòng)地,它以一種獨(dú)特的方式感染著我們,溫暖著我們。走在春風(fēng)里,我的心隨之飛翔。
記得那是一個(gè)下午,風(fēng)猛烈的刮著,我的鞋破了口,風(fēng)鉆進(jìn)我的鞋里,好冷啊。沒(méi)辦法,只好求助村頭的修鞋匠!袄蠣敔敚o我修修鞋吧!”我?guī)е蚯蟮哪抗庀蛩慈,老爺爺連忙放下手上的活,接過(guò)我的鞋二話沒(méi)說(shuō),迅速拿出工具,飛針走線,不到五分鐘就修好了。我摸了摸口袋,突然發(fā)現(xiàn)忘記帶錢了。他看出了我的心思,親切的說(shuō):“孩子,天色不早了,快點(diǎn)回家吧!”這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)他的手被針扎破了,不停的向外流血,突然之間,我的心里涌出了一股敬佩之情。
一個(gè)普通的修鞋匠竟擁有如此曠達(dá)、樂(lè)觀的胸懷,真是了不起。他的工作很平凡,甚至被人瞧不起,可他幫助了許多人,給大家?guī)?lái)了方便。
記得有一次,我從他那里路過(guò)。看到他在那專心致志的修著鞋,臉上洋溢著燦爛的微笑。不一會(huì)兒,一位穿著時(shí)髦的中年婦女,拿著一雙開了膠的皮鞋,徑直向他走來(lái)。只見(jiàn)那位中年婦女將鞋往他身邊一扔,面帶兇色地說(shuō):“喂,老頭,把我的這雙鞋修好!”只見(jiàn)老爺爺笑呵呵的應(yīng)道:“好好,放在這兒吧,馬上就給你修”。又見(jiàn)中年婦女厲聲催促道:“快一點(diǎn)啊,我還等著穿呢!”老爺爺急忙拿起鞋微笑著說(shuō):“嗯嗯,這就修,很快的。
看到這里,我的內(nèi)心充滿了憤怒。心想,這位中年婦女這樣對(duì)待一位年老的修鞋匠,良心何在啊!
“好了,給你吧!”只見(jiàn)老爺爺顫巍巍的將鞋遞給了中年婦女,中年婦女順手遞過(guò)后,伸手剛要掏錢。令人不解的是老爺爺竟說(shuō):“不用了!這點(diǎn)小毛病不用掏錢了。中年婦女聽后一愣,隨即轉(zhuǎn)身走去了。
我連忙走到老爺爺身邊,親切的'問(wèn)道:“老爺爺,這人用這樣的態(tài)度對(duì)待您,你不但不生氣,用微笑以待。而且還不收錢,這是為何啊!”老爺爺只對(duì)我說(shuō)了一句話:“只有微笑才能冷靜面對(duì)生活的瑣事!
啊!多么樸實(shí)、樂(lè)觀的一位修鞋匠啊!
春風(fēng)是溫暖的,人心更是溫暖的。我漫步走在這春暖花開的塵世中,身邊是一路和煦的春風(fēng)。
以風(fēng)為話題作文10
風(fēng)兒又吹過(guò)來(lái)了,打在臉上涼涼的。
時(shí)間告訴我,筆是用來(lái)抒寫人生的,多么淺薄,又多么深?yuàn)W,我陷下去,便再也回不了頭。
燭光一點(diǎn)也不吝嗇,它給我溫暖,陪伴我度過(guò)每一個(gè)孤單而清冷的夜晚……蟬鳴的時(shí)候已是深夏,煩躁、干涸,連身上也彌漫著熱氣,我的物質(zhì)世界五光十色,爛漫多姿,可精神世界卻一片空白。
書、筆、本——我每天都與它們交際,快樂(lè)嗎?也許吧!是那驕人的成績(jī)。昨天——走了一個(gè)又一個(gè)。
小溪的流水唱著單調(diào)的歌,去年的楓葉又紅了,我還擁有以前嗎?幼稚、無(wú)知、可笑?我情愿擁有它們,也不愿讓心靈天平上的砝碼用世故去衡量。
每一天,每一分,每一秒我都在奔跑,追求著我要的一切,卻怎么也隨不上鐵軌的`轟隆……因?yàn)槲业拿肋h(yuǎn)不及躺在上面的海子,軀體是冷的,心卻留著連未來(lái)也不會(huì)再有的溫度。
“吹落了思鄉(xiāng)的塵,卻吹不去額頭的紋,走完了天下的路,才想起回家的門……”
風(fēng)兒沙沙地吹,輕輕地吹……我那隨風(fēng)而逝的日子……
以風(fēng)為話題作文11
我是誰(shuí)呢?我,當(dāng)然是人們都熟悉的,也經(jīng)常接觸的:風(fēng)。
我和我的兄弟姐妹們一年四季都經(jīng)常光臨人間,但是人們卻給我們分別取了四個(gè)不同的名字:每當(dāng)我們春天光臨人間的時(shí)候,人們就給我們?nèi)∶麨椋汉惋L(fēng);當(dāng)我們夏天給人們送涼爽的時(shí)候,人們就叫我們:熏風(fēng);秋天奔向人們的時(shí)候,人們就輕輕地叫我們:金鳳;寒冷的冬天來(lái)到人間的時(shí)候,人們就會(huì)憤怒地叫我們:寒風(fēng)。不過(guò)也是,冬天本來(lái)就很冷,又經(jīng)風(fēng)吹,是受不了。
隨著天氣的逐漸變化,我們來(lái)到人間的心情也不一樣。
春天來(lái)臨,農(nóng)民伯伯剛剛播撒下一粒粒種子的時(shí)候。我們不免要來(lái)到人間,喚醒萬(wàn)物。也是由于我們的到來(lái),萬(wàn)物才有復(fù)蘇的生機(jī)。小草沖破了土地,舒展身體……看著我們的成果,我們又再次快樂(lè)的.,給人們帶來(lái)一陣陣的涼爽。
炎熱的夏天到來(lái),火辣辣的太陽(yáng)非賴在天上不走。大顆大顆的汗珠從農(nóng)民伯伯的臉上留下,從小朋友天真的笑臉上流下。我們看見(jiàn)了這一切,不禁又忍不住再一次來(lái)到了人間。為人們送上一陣又一陣涼爽的風(fēng)。
金黃的秋天到來(lái)時(shí),我們來(lái)到人間,這次我們是專門來(lái)給人們送來(lái)涼爽的,也送來(lái)了豐收的果實(shí)。因?yàn)檫@時(shí),是農(nóng)民伯伯分享自己勞動(dòng)成果的時(shí)候。
寒冷的冬天到來(lái),這時(shí),人們就突然變得很討厭我們了。但是不去也不行呀!要知道,一年四季,我們必須降臨人間。唉!我們是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不清呀!只盼望人們能夠多多理解理解我們。
風(fēng),使人們永遠(yuǎn)離不開的自然景象。希望人們珍惜自然資源,共迎生命綠色,讓空氣永遠(yuǎn)清新,讓我們的子孫后代,永遠(yuǎn)過(guò)上讓綠色保護(hù)的生活。
以風(fēng)為話題作文12
隨著央視新聞?lì)l道播出《過(guò)年基層有什么家風(fēng)》,我對(duì)“家風(fēng)”這個(gè)熱門話題產(chǎn)生了濃厚的興趣,這促使我每天都要看央視的新聞報(bào)道。
家風(fēng)是指一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)時(shí)尚,也就是俗話所說(shuō)的門風(fēng)。我們中華民族有重視家風(fēng)、講究道德、勤儉持家、嚴(yán)于管教教子的傳統(tǒng)。隨著社會(huì)的發(fā)展,在新的條件下發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)尤為重要。
古人把自己的'家風(fēng)概括為五常八德,五常:仁義禮智;八德:忠、孝、仁、信、和。對(duì)于現(xiàn)代人的家庭風(fēng)格是什么,眾說(shuō)紛紜。勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),低調(diào)做人,廉潔奉公,孝順善良,廉潔奉公.在新聞?lì)l道上,記者采訪了四川成都火鍋店的一位顧客,說(shuō):“我們家有個(gè)傳統(tǒng),這碗飯,吃了只要剩一粒米,沒(méi)辦法!蔽疫采訪了面館老板,說(shuō):“簡(jiǎn)單一點(diǎn),老實(shí)一點(diǎn),現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),餡餅不會(huì)掉在我頭上!焙芎,很真實(shí)。
看到這里,我忍不住問(wèn)父親:“我們家是什么家風(fēng)?”爸爸說(shuō):“我們家的家風(fēng)不是貪小便宜,而是謙讓。向別人借東西一定要還給別人。沒(méi)有規(guī)則,就不是方圓!
家風(fēng),你會(huì)漂進(jìn)千家萬(wàn)戶!
大家都曬曬我們家的風(fēng)格吧!
以風(fēng)為話題作文13
大家可別小看了風(fēng),風(fēng)也有十二般變化。
風(fēng)剛出生的時(shí)候力量很小,因此取名叫微風(fēng)。(.)微風(fēng)很討人喜歡,所以它走到哪里都很受歡迎。大家覺(jué)得微風(fēng)能給他們帶來(lái)涼爽,有了微風(fēng)就能有好精神。當(dāng)然微風(fēng)不知道!
隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的'流逝,微風(fēng)走遍了很多地方,交了很多朋友,性情也發(fā)生了變化。它開始喜歡上了力量。聽了好朋友黃沙意見(jiàn):每到一個(gè)地方就使出渾身力氣,把所有的灰塵和贓物都吸收到你上,這樣一直做下去你就會(huì)有無(wú)窮的力量!最好你去找暴雨幫忙,只要一下暴雨,灰塵就會(huì)四處散開,自然就會(huì)跑到你的身上。微風(fēng)聽了非常高興,連忙去找暴雨。暴雨是個(gè)愛(ài)交朋友的人,因此毫不猶豫就答應(yīng)了。從此,微風(fēng)便到處吸收贓物,把贓物里的物質(zhì)吸收進(jìn)了身體。所以,微風(fēng)所到之處,無(wú)不弄得烏煙瘴氣。人們開始討厭微風(fēng)了,又因微風(fēng)不再是力量小的微風(fēng)了,因此取名叫狂風(fēng)。
狂風(fēng)有了力量就胡作非為,甚至忘了自己的故友黃沙,把黃沙也吸進(jìn)了它的身體!一次,狂風(fēng)不小心走進(jìn)了死亡沙漠,本來(lái)沙漠里全是黃沙的朋友,不料它卻把黃沙吸進(jìn)了它身體。所以黃沙的朋友很恨它,把它陷在了沙漠。這時(shí),盡管它力氣大,成了龍卷風(fēng)但是也永遠(yuǎn)&ld
quo;不見(jiàn)天日”。
風(fēng)本天性善良,但也走上了這條路,真是可惜!
以風(fēng)為話題作文14
吹吹吹!我吹啊吹,人人只要看見(jiàn)我,都會(huì)一哄而散,只要我的“寒冰掌”一出手,大地就變成冰天雪地,大家就變成縮頭烏龜,我就是大家聞之色變,大家都討厭的——北風(fēng)。
大家都說(shuō)我是不速之客,因?yàn)槲乙怀鰜?lái),整片大地都天寒地凍,大家都躲在家里,就只有我一個(gè)人在外頭孤孤單單的流浪。
為什么人們都看不出我的優(yōu)點(diǎn),只看得見(jiàn)我的缺點(diǎn)呢?其實(shí)我也有很多優(yōu)點(diǎn),我可以讓大家看到那像珍珠般晶瑩剔透的雪花,讓人看得流連忘返、玩得不亦樂(lè)乎!讓家庭更加有感情,例如:大家團(tuán)圓吃火鍋,讓人享受好滋味,溫暖的靠在一起。
我有我的優(yōu)點(diǎn),也有我的大缺點(diǎn),因?yàn)槲业?“寒冰掌”威力實(shí)在太厲害了,讓人凍得像一塊大冰柱;而且也造成魚兒凍死的情況,農(nóng)漁民欲哭無(wú)淚!
其實(shí)我來(lái)是有我的目的,我希望農(nóng)夫不要把自己搞得太累,讓自己休養(yǎng)一下,我順便還可以讓你的土壤也休息一下,讓土里的蟲凍死呢!
三個(gè)月一下就過(guò)去了,冬天已經(jīng)到了盡頭,就快要春天的,我也累了,該走了!大家一定想到那像天鵝絨一樣美麗的櫻花,在春陽(yáng)的照耀下閃閃動(dòng)人,連我也好喜歡呢!
冬天過(guò)完就是春天,春天過(guò)完就是秋天,秋天過(guò)完后我就又浩浩蕩蕩的回來(lái)了。希望明年冬天可以有人出來(lái)陪我玩,不要讓大街小巷冷冷清清的。在這里我先祝福大家:新年快樂(lè)!
以風(fēng)為話題作文15
站在窗前,看微醺的夕陽(yáng)渲染天際,淺夏的暖風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,撩起我的黑發(fā),溫柔的與思緒糾結(jié)在一起。
“青春是一道明媚的憂傷!蹦晟俚奈覀儜(yīng)有向日葵般的燦爛笑臉,卻總是帶著淡淡的憂傷。都愁善感的季節(jié)。我們回憶過(guò)去,我們憧憬未來(lái),我們共同追逐夢(mèng)想。
過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,沉浸在書山題海之中?荚噷乙(jiàn)不鮮,除了成績(jī),我還擁有什么?曾經(jīng)感到迷惘,快迷失了自己?僧(dāng)我用第三只眼看待生活時(shí),眼前的'路豁然明朗。課間,我談娛樂(lè),扯家常,說(shuō)著冷笑話;我們夸張地笑,大聲的嘶吼。體育課,我們用盡全力奔跑,把煩惱混著汗水淌下,蒸發(fā)在夏日的操常于是,發(fā)自內(nèi)心地笑了,仰望天空大喊:“這世界真美好1
我學(xué)會(huì)了一個(gè)人,學(xué)會(huì)了獨(dú)品寂寞,學(xué)會(huì)沉浸在自己的世界。時(shí)常蜷縮在房間的角落,聽那藍(lán)調(diào)的音樂(lè),想像歌曲中的喜怒哀樂(lè)。傻傻地陶醉。也喜歡逃避現(xiàn)實(shí),沉溺在電影中的世界,恣情地幻想。但我不怕面對(duì)現(xiàn)實(shí),但我依舊很快樂(lè),我仍會(huì)張揚(yáng)地大笑。我會(huì)粘著朋友,和她們追逐打鬧;我會(huì)嗲嗲的,然后故作虛弱地?fù)砣胨齻兊膽驯,?duì)她們說(shuō):有你們,我很幸福。
一聲鳴笛打斷了我的思緒。抬頭,天空早已銀星滿布。
不覺(jué)已站在初二的尾巴上,中考也似乎只有咫尺之遠(yuǎn)。對(duì)那偉大的十字路口,畏懼而期待。我們年少的臉龐,早已多了一份成熟;我們的肩膀,也已載著沉甸甸的責(zé)任。讓我們?cè)谶@年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上,揮灑自我!
聽人說(shuō);畢業(yè)對(duì)于我們就是一扇窗戶,我們必須奮不顧身地撞碎它,擦著凜冽的玻璃碎片,血肉模糊,然后走向不同的人生。如果真是這樣,那我祝福你們,我的同學(xué)們。只是希望你們不要忘記這初中的3年,美好而純真的琉璃歲月。
青春,本就應(yīng)是小小的瘋狂,加上大大的陽(yáng)光。
以風(fēng)為話題作文16
一年四季都有風(fēng),可是它們的風(fēng)勢(shì)卻不一樣。我們經(jīng)常把春天的風(fēng)叫做春風(fēng),夏天的風(fēng)叫做熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫做秋風(fēng),冬天的風(fēng)叫做朔風(fēng)。一陣陣春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物。熏風(fēng)躲躲藏藏吹不走炎熱。秋風(fēng)給人們收割個(gè)的喜悅。朔風(fēng)在大地寒風(fēng)怒號(hào),狂風(fēng)作舞。
春天,陣陣春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物,百花齊放,各自發(fā)芽,開展,生存在這明媚的新世界。草兒發(fā)芽了,花兒開了,萬(wàn)物都是生機(jī)勃勃。萬(wàn)物生長(zhǎng)的顏色各種多樣,就像一幅栩栩如生的彩畫。
夏天,天氣悶熱。頑皮的熏風(fēng)卻躲躲藏藏,不把炎熱的欺凌趕走。使人們對(duì)夏天的厭煩。
秋天,陣陣涼風(fēng)拂面而過(guò),挺爽快的。樹葉紛紛飄落下來(lái),灑在大地變成一件黃色的紗衣。秋風(fēng)灑過(guò)田野的.稻子,變成金黃色,稻子熟了,帶給人們豐收的喜悅。
冬天,寒風(fēng)怒吼,吹向人們的面孔,冰冷冰冷的。在晚上,寒露開始飄蕩大地,早上,大地上的植物蕩得都是露水。
風(fēng)在不同的季節(jié)里都有不同的風(fēng)姿多彩,給了一切不同的感覺(jué)。
以風(fēng)為話題作文17
風(fēng),你是個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小精靈,每次都會(huì)帶我們領(lǐng)略不同的景象。
春風(fēng)和煦,你帶著我們來(lái)到了漳河郊游。架上燒烤架子,剛開始燒炭火,你就調(diào)皮的向火中吹了一口氣,瞬間火花四起。你裹挾來(lái)青草的清香、花兒的芳香和泥土的芬芳,夾雜著燒烤的香味送入我們的鼻孔,讓我們呼吸著大自然的青春氣息,不禁食欲大增。一轉(zhuǎn)身,你又將遠(yuǎn)方的油菜花田吹得金黃,在你溫柔的撫摸下,好似金色的海洋在一浪浪翻騰著,一浪浪的香氣也隨之溢出。
夏風(fēng)涼爽,你把我們吹到了游泳池。當(dāng)我們?cè)谒墟覒驎r(shí),你總會(huì)把那平靜的水面吹出層層浪花擊打在我們的面頰上,好不暢快!當(dāng)我們走出水面,你便擁了上來(lái),讓我們頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。更調(diào)皮的是,在我吃雪糕時(shí),你都會(huì)偷偷把我的雪糕欺負(fù)的傷痕累累、淚光四起,但還是被我贏得了這場(chǎng)時(shí)間競(jìng)賽,提前將其消滅掉了。夜晚,你悄悄鉆進(jìn)空調(diào)里,透過(guò)層層濾網(wǎng),吹出來(lái)時(shí)讓我十分涼爽,一整天的勞累和辛苦都化作一場(chǎng)美夢(mèng)消逝了。
秋風(fēng)芳香,你帶我們來(lái)到金色的稻田,向我們展示那豐收的情景。你把稻子染成黃色,在農(nóng)民的眼睛里吹出了希望和絢麗多彩的未來(lái),即便你捎著灰塵拂過(guò)農(nóng)民的臉龐,卻仍蓋不住豐收的`喜悅。
接著,你把我們?cè)俅螏У搅苏暮拥慕蹐@,讓我們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)黃“燈籠”掛在枝頭,這種熱鬧場(chǎng)景也就春節(jié)方能見(jiàn)到了吧!因?yàn)槟愕恼{(diào)皮,橘子們和土地來(lái)了個(gè)親密接觸,但也讓我們聞到了醞釀已久的果香。
你說(shuō)菊花是你的摯友,盛情難卻之下我們又順勢(shì)參觀了菊花展。讓我們觀賞菊花千姿百態(tài)和。欣聞今年是狗年,你調(diào)皮的將菊展擺臺(tái)從雞形變成狗形,還幫它梳理了尾巴,在這“暗暗淡淡紫,融融恰恰黃”的色彩點(diǎn)綴下更是英氣逼人。
冬風(fēng)歡樂(lè),你把我們引到了校園操場(chǎng)。雖寒氣逼人,卻歡樂(lè)無(wú)比。還沒(méi)下課,你便推著我向操場(chǎng)沖去。那里雪花四濺,歡歌笑語(yǔ),你也沖進(jìn)來(lái)時(shí)不時(shí)搗個(gè)亂,和我們一起玩耍。作為天然雕刻家,堆起雪人來(lái)自是不在話下,你如雕刻刀般,這兒劃一刀,那兒抹一抹,不一會(huì)兒就成形了,把你累得“呼!呼!”直喘氣呢!一轉(zhuǎn)眼,你就載著雪花飄落在樹上、屋頂上、草地上,到處都是雪白的世界,好似冰雪王國(guó),十分美麗,真是別有一番風(fēng)情。
風(fēng)!你這只可愛(ài)的小精靈,多么惹人愛(ài)呀!
以風(fēng)為話題作文18
每當(dāng)風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,我都能感覺(jué)到風(fēng)中憂傷的氣息。風(fēng)穿過(guò)我的身體,提醒我,我還活著。
總是在有雨的日子里,狂風(fēng)大作,風(fēng)就那樣呼嘯著穿過(guò),我知道,風(fēng)在告訴我:它走了。耳旁的余音還在呼呼作響,我卻不能如它般決絕而去,漫天黃土帶著靈魂化塵的悲哀一去不再回來(lái),它走了,空留一地悲哀和等待。
無(wú)風(fēng)的日子,連空氣都是死的。每個(gè)人都與死神簽下了契約,只為來(lái)這世間走一遭,可是死神會(huì)不定期地帶走一些人,剩下的人則會(huì)更痛苦地活著,那么每個(gè)人都注定有痛苦的故事。是可悲可嘆,還是可嗔可怨?
你不是風(fēng),你怎么會(huì)懂得風(fēng)鈴輕快的歡笑?
你不是魚,你怎么會(huì)懂得寂寞海底的溫度?
你不是雨,你怎么會(huì)懂得芭蕉夜泣的淚水?
你不是我,你又怎會(huì)知道我也會(huì)難過(guò)。
這世上有個(gè)峽谷,谷里的'風(fēng)每天從一邊跑到另一邊,它大概感覺(jué)不到累,因?yàn)樗矚g。
總有一天,我會(huì)到那里去,那里,有活著的風(fēng)和精靈,有活著的蒲公英,還有一切我喜歡的事物和活著的自己。
以風(fēng)為話題作文19
風(fēng),是一種平凡而偉大的自然事物。它給予我們那么多,我們卻無(wú)以報(bào)答!
春天,我們來(lái)到花園,是風(fēng),送給我們陣陣清香;是風(fēng),帶給了我們快樂(lè);當(dāng)夕陽(yáng)快要西下,一陣清風(fēng),是它在提醒我們:時(shí)候不早了,該回家了;回家的路上,是風(fēng),陪伴著我們,傳遞著我們的歡聲笑語(yǔ);是風(fēng),給田里插秧的人們送去涼爽。有一個(gè)詞語(yǔ)叫做“涼風(fēng)習(xí)習(xí)”,可能就是這種感覺(jué)!
夏天,天氣逐漸熱了。是風(fēng),將清涼撒向大地!是風(fēng),把池水變得清涼,讓我們?cè)诖笕说呐阃驴炜旎罨畹厝ビ斡荆恢形,蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲,是風(fēng),將這曲聲帶入我們的'夢(mèng)鄉(xiāng),讓我們可以安然入睡。
秋天,是風(fēng),給人們帶來(lái)豐收的氣息!是風(fēng),幫割稻子的人們驅(qū)走炎熱;是風(fēng),給摘果子的人們帶來(lái)涼爽;是風(fēng),在傳遞著豐收的喜悅!
冬天,雖然你吹在臉上像刀割一樣,可那時(shí)的你更像一位嚴(yán)父,讓我們經(jīng)受冰霜的考驗(yàn),變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
風(fēng),一年四季都帶給我們快樂(lè),無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴我們成長(zhǎng)!
以風(fēng)為話題作文20
風(fēng),它總是來(lái)得那么神秘。風(fēng)在春天,它吹醒了萬(wàn)物;在夏天,它給人們帶來(lái)一絲涼爽;在秋天,它成了畫家,把萬(wàn)物都吹成了金黃色、艷紅色;在冬天,它把樹葉吹得脫離了大樹媽媽的懷抱,讓它們獨(dú)自闖蕩,它還吹來(lái)了白色的世界和寒冷的感覺(jué)。
春天,它把萬(wàn)物吹醒了,小草調(diào)皮地從土里鉆出來(lái),露出它的小腦袋,好奇地望著四周,花兒們正在舉行激烈的比美賽,瞧,她們正忙著打扮自己呢!風(fēng)兒輕輕地吹過(guò),告訴大家春天來(lái)了,告訴蜜蜂、蝴蝶們“快去采蜜,快開始勞動(dòng)吧!”
夏天,風(fēng)兒可調(diào)皮了。烈日炎炎,可涼爽的風(fēng)卻不知跑到哪里去了。當(dāng)人們汗流浹背時(shí),來(lái)了一絲清風(fēng),剛想好好享受這番涼爽,風(fēng)兒卻和大家玩起了捉迷藏,一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤。我喜歡他這一番調(diào)皮,讓我在夏天歡樂(lè)地度過(guò)每一天。
秋天,風(fēng)兒是個(gè)畫家,它先把所有的樹葉涂上金黃色、橘紅色等許多顏色,再給果園、稻田添上了許多果實(shí),它還有一番藝術(shù)感,它吹下的樹葉像蝴蝶飛舞般地落下,在地上組成美麗的地毯。再把小樹葉們送上天,讓它們四處游玩,讓他們觀賞美麗的.風(fēng)光,風(fēng)兒還讓他們?cè)诳罩薪M成美麗的圖案,供人們欣賞。我也喜歡這有藝術(shù)感的秋風(fēng),它的藝術(shù)品讓我看得目不睱接。
冬天,風(fēng)兒顯得十分著急,它匆匆地把樹葉們吹向了大地,再叫雪婆婆給他們蓋上層厚厚的棉被,讓他們度過(guò)一個(gè)溫暖而又舒服的冬天?墒,它又在空中怒吼著,仿佛要把春姑娘從遠(yuǎn)方叫回來(lái),可冬天才剛剛開始,它只好一直那么吼著。它吼著吼著,河面結(jié)冰了,人們來(lái)這里玩,歡笑聲回蕩在空中,所以風(fēng)兒也笑了,而風(fēng)的強(qiáng)度也越來(lái)越大了,人們又開始抱怨起來(lái)了,看,這冬天的風(fēng)可多冤枉呀!我非常同情它,但是我希望它不要太著急了。
看,風(fēng)兒的四季變化是多么地奇妙,我十分喜歡風(fēng)兒,它讓人們?cè)谒募練g笑,不過(guò)它也有缺點(diǎn),希望它能改正。
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