【熱門】難忘話題作文匯編20篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的【熱門】難忘話題作文匯編20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　難忘話題作文1

　　在上個(gè)學(xué)期的開始，我一直想要一只小烏龜，爸爸知道我這個(gè)心愿后，便抽空給我買了兩只小烏龜捧在手上逗玩，媽媽看到了對(duì)我說：＂兒子！別這樣玩小烏龜，會(huì)被你玩死的�。⒖晌夷菚r(shí)不懂事，就是不聽：＂哪會(huì)玩死�。�烏龜長壽著呢�。⒁恍瞧诤螅�小烏龜已不像原來那樣活躍了，走路也慢了，可這是只出生了２個(gè)月的.小烏龜�。∵@下可把我急壞了，兩天沒去動(dòng)它沒去看它，第三天終于忍不住了，走到陽臺(tái)去動(dòng)了動(dòng)小烏龜，還像兩天前那樣行動(dòng)緩慢．我猜想小烏龜可能是餓了，于是我便去了廚房拿了幾片白菜葉給小烏龜，可小烏龜看也不看白菜葉，依然＂縮＂在一邊，＂難道它還要跟我玩絕食？＂我想．我把白菜葉放在了魚缸里，想一個(gè)星期后再來看兩只小烏龜．

　　一星期后，我來到陽臺(tái)，看到白菜葉只有幾個(gè)小洞，可小烏龜剛來我家的時(shí)候一天可以吃一片白菜葉，胃口可大著呢！可現(xiàn)在怎么一個(gè)星期也啃不了一片呢？我把媽媽叫了過來，媽媽說道：＂你還是把小烏龜放了吧！可能它想念家和大自然了�。⑽疫�是堅(jiān)持著，怎么說也不肯放．

　　就這樣，兩個(gè)星期后，一只小烏龜翻肚死了，爸爸很生氣，拿著另一只小烏龜放生了，另一只烏龜也丟掉了．這一天，使我很難過，心里不住地指責(zé)自己不應(yīng)該這樣玩小烏龜，應(yīng)該快點(diǎn)把小烏龜放回大自然，不然小烏龜就不會(huì)死了．

　　每當(dāng)看到這個(gè)大魚缸的時(shí)候，我就會(huì)想起兩只小烏龜，我真懷念小烏龜啊！要是讓我再選擇一次，我一定要好好對(duì)待小烏龜，伴它長大．這是件令我終生難忘后悔的一件事．

　　難忘話題作文2

　　在我四五歲的時(shí)候，我在家的附近看金魚，不小心摔倒了，頭撞在魚池的磚上，在我的頭上留下了一個(gè)傷疤。

　　那天我閑著沒事做，就去家的附近的魚池邊看金魚。我手里拿著面包，準(zhǔn)備給金魚們吃的.。在那里，我一邊看，一邊把面包往水里扔。突然，我的腳不小心扭到了，就摔倒了，頭撞在了魚池的磚上。這么一摔，我差一點(diǎn)就哭出來了，但是我還是忍住了。等我回頭一看，整個(gè)面包都掉到了池塘里了，金魚們都游上來吃著面包。我轉(zhuǎn)過頭就跑，馬上就跑回了家�；氐郊液�，我沒和媽媽說我摔倒的事情，也就當(dāng)做沒事一樣。直到第二天，我的額頭腫起來了，媽媽問我你的額頭怎么了，我就老老實(shí)實(shí)地把發(fā)生的事告訴了媽媽，媽媽聽了以后就說：“你怎么昨天不告訴我呢！你看，現(xiàn)在頭成這樣了，多難看�。。�！”我就接著說：“我怕你罵我，所以沒告訴你。”

　　就這樣我的額頭上就有一個(gè)凹進(jìn)去的傷疤了，這個(gè)傷疤是我永遠(yuǎn)也忘不了！

　　難忘話題作文3

　　在小學(xué)六年中，我有過許多老師。但惟獨(dú)小學(xué)六年級(jí)的班主任馬老師最令我難忘。

　　馬老師不僅教我讀書寫字，更教會(huì)了我做人的道理。就在前不久，一節(jié)英語課下課，同學(xué)們都出去上操。這時(shí)，我見同學(xué)耿嘎正在慢悠悠的收科學(xué)報(bào)告冊。一個(gè)念頭在我的腦海中飛快地閃過：我走到他跟前，裝作與他講話，趁他不注意時(shí)推了他一下。他打了個(gè)趔趄，倒在了另一個(gè)同學(xué)身上。頓時(shí)，耿嘎惱羞成怒，把我反推回去�？删驮谶@剎那間，意想不到的事情發(fā)生了：我撞到了玻璃門上，只聽那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來。見到這一幕，我和耿嘎都目瞪口呆，誰也想不到一個(gè)不起眼的舉動(dòng)竟然會(huì)釀成如此嚴(yán)重的后果。這時(shí)，馬老師走過來。我想：完了，這下完了。馬老師無暇顧及地上的碎片，直奔我而來。見到我，便關(guān)切地問道：“怎么樣？有沒有扎傷你？”“沒有�！焙髞恚�馬老師把我找來，對(duì)我語重心長地說：“孩子，記住以后不管發(fā)生什么事，都要時(shí)刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了，也不能讓他扎傷自己！玻璃碎了，可以再安；而人如果受傷了，說什么也來不及了。亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚�！瘪R老師短短的幾句話安撫了我受傷的心靈，給了我心靈的.慰藉。

　　馬老師在生活上對(duì)我的關(guān)懷與幫助，更是無微不至。記得六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，馬老師讓每個(gè)班干部輪流拖地。這一天，輪到我了，但我怎么拖也拖不干凈。這時(shí)，馬老師在我耳旁輕聲地說：“傻孩子，在家里沒干過家務(wù)活吧？拖地不是把地弄濕了，是要這樣拖……”馬老師一邊說一邊示范。當(dāng)馬老師看到我“略有所成時(shí)”，會(huì)心地笑了。

　　馬老師，如果說我是花兒，那您就是綠葉，將我托起，接受陽光的洗禮；如果我是雛鷹，那您就是蒼鷹，哺育我成長。馬老師，謝謝您！

　　難忘話題作文4

　　我的暑假兩個(gè)星期前，住在之前的訓(xùn)練營。媽媽告訴我：我的報(bào)紙夏令營我要培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。

　　夏令營的日常生活主要是訓(xùn)練，并且每天按照時(shí)間表和教練的要求吃飯和睡覺。雖然我們每天都要站在陽光下訓(xùn)練，每次訓(xùn)練都汗流浹背，但是很開心。

　　每次我坐下來吃飯，我都會(huì)說：“謝謝！”我想，“軍隊(duì)里沒有這種東西�！焙髞砦覇柦叹�，他告訴我，“這是一種禮貌�！�

　　十天夏令營還是很困難的。餐點(diǎn)，每天很簡單，經(jīng)過緊張的'訓(xùn)練，拖著疲憊的我洗衣服。吃陣營食物，后自己洗過衣服，在家里，我還是覺得更喜歡我的正常生活。我想：我會(huì)是一個(gè)很大的獨(dú)立生活能力較強(qiáng)。

　　夏令營生活真是令人印象深刻！

　　暑假讓我最開心的是去重慶玩。在重慶玩真是太棒了�。∥夜霉脦�我去了歡樂谷，我父母以前從來沒有帶我去過水上公園。我姑姑和她漂亮的姑姑朋友這次一直在和我玩。我們一起潑水，很開心。當(dāng)我們回到家時(shí)，我們都忘了看時(shí)間。奶奶，爺爺，媽媽都很生氣。

　　不過，我還是很喜歡重慶，期待下一次比賽。

　　從夏天的時(shí)候只有幾天結(jié)束。雖然很舍不得離開無憂無慮的生活，但我還是喜歡去上學(xué)。我決定去學(xué)校取得進(jìn)展，控制自己少說話，我不想成為一個(gè)笑話，你不想在被看不起，鄙視老師。所以，我要學(xué)習(xí)，天天向上！

　　難忘話題作文5

　　今天是20xx年10月3日，你們知道是什么日子么？告訴你們吧!10年前的今天我媽媽把我生了下來，就這樣一個(gè)小生命誕生了，呵呵！那就是我。

　　今天，舅舅早早的就到蛋糕店為我買了一個(gè)大蛋糕，表弟也來祝我生日快樂，并送了我一束花；堂哥送了我一支精美的鋼筆……收到生日禮物我高興極了，我拿出我喜歡吃的美食來款待他們。

　　中午，我，堂哥，還有表弟一起來到了我們的“秘密聚集點(diǎn)”------小賣鋪，在那里我們可以購買我們想要的東西，因?yàn)榘职终f今天可以讓我們想干什么就干什么，我們在那買了好多東西，有：泡泡水、拼圖、口哨糖……買完東西，我們來到了廣場上來玩玩具，時(shí)不時(shí)還玩玩健身器材，在廣場上我們玩的很開心。

　　吃過晚飯，我們開始吃蛋糕了，我打開了舅舅給我準(zhǔn)備的蛋糕，這個(gè)蛋糕真大，讓我抱都抱的很吃力，蛋糕竟然是四層的！上面的顏色五彩繽紛，第一層是用奶油在蛋糕上涂了一圈波浪；第二層有十二朵顏色不一的奶油花，旁邊鑲嵌著各式各樣的水果；第三層是四個(gè)形態(tài)各異的.奶油做的猴子；第四層上寫著“張希布生日快樂”�？吹竭@個(gè)蛋糕我就已經(jīng)垂涎欲滴了，可是我還有一項(xiàng)任務(wù)還沒完成呢！就是幫大家切蛋糕，我先把蛋糕切成一份一份的，再把他們裝到盤子里，最后遞跟親友們。這讓我感受到了勞動(dòng)是多么快樂。

　　今年的十歲真讓我難忘。

　　難忘話題作文6

　　我最難忘的同學(xué)有兩個(gè)：分別是薛瑩瑩和董文杰。她倆與我賈玲了許許多多的事情，她們是我永遠(yuǎn)也忘不了的好朋友。是她們在我難過的時(shí)候開導(dǎo)我，是她們在我不知所措的時(shí)候幫助我，是她們在我不知數(shù)學(xué)題怎么做的時(shí)候開導(dǎo)我……我最粘的就是董文杰了。她是我好朋友里最好的朋友，但我覺得她似乎變了一點(diǎn)，變得不那么喜歡和我一起玩了，我也不知道為什么。

　　我第二粘的就是薛瑩瑩，她在我眼里可是學(xué)霸一枚啊!每次我數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)我都會(huì)找她，我還拜了她當(dāng)我的師傅。

　　董文杰和薛瑩瑩都有點(diǎn)小暴力。她們倆的秘密我都知道的差不多了。雖然她們倆有些小暴力，但她們很善良，是個(gè)心思細(xì)膩的女生。永遠(yuǎn)記住你們的.。

　　這個(gè)時(shí)候的我是最快樂的，因?yàn)槲覀冞�在同一個(gè)班，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的，跟你們在一起，我覺得無比快樂。

　　難忘話題作文7

　　幾年前，有句話我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，這是在我的心臟板，那就是深深烙印“不拋棄，不放棄！”這是我的家，在觀看了電視連續(xù)劇“士兵突擊”也來了，本劇講述了連長，許三多七連鋼和自己的戰(zhàn)友一起奮斗，一起成長的故事，“不拋棄，不放棄！”他們將成為鋼七連的口號(hào)。

　　去年，我參加了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，基本功訓(xùn)練結(jié)束后，我們開始分組對(duì)抗賽，我方每人找了一個(gè)人來盯防，鄒可明防的是人高馬大的`路小剛。開場不久，鄒可明一不留神就讓路小剛突入籃下先下一場，我們都有點(diǎn)埋怨鄒可明，結(jié)果對(duì)方的路小剛有找到了空位，抓住了個(gè)機(jī)會(huì)，又進(jìn)了一球。這是比分是四比零。于是，我們就聚在一起商量對(duì)策。重新比賽前，我喊了一聲：“不拋棄，不放棄！”。我們開始奮力防守，互相補(bǔ)位，拼命地?fù)尰@板球，積極跑位，組織進(jìn)攻，終于在大家的努力之下進(jìn)了一球。隨后，我們一鼓作氣連下三城。終于我們以八比四取得了勝利。

　　“不拋棄，不放棄！”其實(shí)生活中有很多意義，在個(gè)人努力和小組合作中都很有幫助，我不會(huì)忘記它。

　　難忘話題作文8

　　春節(jié)這天來了很多客人，大人急著招待客人，都忘記了我�？斓街形绲臅r(shí)候，他們都去北湖去玩了，就只剩下我了，我1個(gè)人很無聊，希望爺爺他們能夠早點(diǎn)回來，著樣我就可以早點(diǎn)出去玩了。我坐在一張小板凳上看電視，我自言自語：“唉，真無聊天呀，爺爺你們好久才能回來!”“咚”“咚”“咚”有人在敲門，我迫不急待的去開門，看見不是敲我們的門的時(shí)候我失望了，“咚”“咚”“咚”又有人敲門了，我說：“誰呀?”我漫步走過去開門，看見我的朋友時(shí)我立即笑容滿面我說：“你們整么來了?”他們說：“我們來找你玩呀�！蔽艺f：“我不能出去�！彼麄冋f：“為什么呢?”我說：“因?yàn)槲覜]有開門的鑰匙�！彼麄冋f：“那我們就到你家玩呀，有什么不行�！蔽艺f：“這樣可能不好吧�！蔽业脑掃�沒有說完，他們就到我家來了。

　　第1個(gè)朋友說：“今天玩什么了?”第2個(gè)朋友說：“不如我們玩捉迷藏吧�！钡�3個(gè)朋友說：“你幾歲了，還玩捉迷藏?”第2個(gè)朋友說：“我就是喜歡玩捉迷藏!”第3個(gè)朋友說：“你別聽他的，捉迷藏不僅無聊，而且幼稚!”我說：“你們別吵了，我們還是聽聽第1個(gè)朋友的吧�！钡�1個(gè)朋友說：“不如我們玩下象棋吧�！蔽液偷�2個(gè)朋友和第3個(gè)朋友討論了1下舉手表決同意下象棋。

　　我把象棋拿了出來，開始下了，第1局由我對(duì)第1個(gè)朋友我3下5除2就吃了他的2個(gè)卒，1門炮，1頭象，我看了看第1個(gè)朋友的臉色，既然顯的一點(diǎn)都不緊張，我繼續(xù)下棋，看見我這邊的勢力比他那邊強(qiáng)，所以我就不認(rèn)真的下棋，一邊玩，一邊下棋……“糟糕，他要將我軍了”，我著急的說。我立馬回過神來，認(rèn)真的下棋，我說：“可不可以重新來1盤?”第1個(gè)朋友說：“你不要想耍賴!”我說：“求求你了，下1盤我一定認(rèn)真!”他說：“誰叫你不認(rèn)真呢?”我非常失落，這一局我輸了。

　　下面1局由第2個(gè)朋友對(duì)第3個(gè)朋友，我去看他們下棋，發(fā)現(xiàn)第3個(gè)朋友也像我一樣驕傲自滿，三心二意，我就想起上局我是怎么輸?shù)�，因此我可以斷定�?個(gè)朋友這1局要輸，我過去提醒他要認(rèn)真，可是他固執(zhí)己見根本不聽我的勸告，繼續(xù)像他以前一樣三心二意，到了最后，他輸了。我對(duì)他說：“如果你聽我的勸告肯定能贏這局棋的`�！彼�說：“早知道會(huì)這樣，我就聽你的勸告了!”我說：“我也和你一樣，早知如今，何必當(dāng)初!”

　　時(shí)間飛逝，不知不覺天就黑了，朋友們也個(gè)自回家了。

　　這就是我在寒假中親身經(jīng)歷的一件事，經(jīng)過這件事我明白了兩個(gè)道理：1、不管做什么事都要一心一意，專心致志。2、虛心聽取別人的意見，不能固執(zhí)己見，才能把事情做的更好。

　　難忘話題作文9

　　春雨綿綿，純潔晶瑩，默默地滋潤著小草，溫柔地洗滌著綠葉，無聲地孕育著正在綻放的桃李。

　　人生漫漫旅途，擦肩而過多少人。有的早已淡忘，唯獨(dú)他，銘刻在我的記憶中，難以忘懷。難忘他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，難忘他的嚴(yán)厲無聲，難忘他的諄諄教誨，難忘的太多太多……

　　難忘·那盞燈

　　記憶中，他給我的感覺，總是那樣兢兢業(yè)業(yè)，那樣一絲不茍，那樣恪盡職守。在他的心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是第一位的。那些扣人心弦的電視劇、精彩刺激的電腦游戲，在他的世界中，沒有一絲一毫的緣分。他總是在晨露里迎接黎明，晚風(fēng)中送走夕陽，斗室徹夜燈光。那盞臺(tái)燈，陪伴著他度過了多少個(gè)深夜；那盞臺(tái)燈，給他刻下了多少道皺紋；那盞臺(tái)燈，給他增添了多少根白發(fā)。燈下的'他，胸前一堆高高的作業(yè)本，戴著眼鏡的他盯著作業(yè)本，手中的紅筆不停地?fù)u晃著，他時(shí)而停筆思索，時(shí)而翻閱資料，時(shí)而又奮筆疾書。空空的辦公室，孤單的一個(gè)人，燈下的他，是那樣的專心致志。

　　難忘·那眼神

　　不知為何，一直以來，我總會(huì)經(jīng)常情不自禁地想起那眼神——嚴(yán)厲而銳利，如同透視般一下子看穿我的心。

　　那是在五年級(jí)的一堂語文課上，他正在講臺(tái)上滔滔不絕、熱情洋溢地講著。臺(tái)下的同學(xué)們看到他把羊毛衫前后穿反，便開始交頭接耳，竊竊私語。起初，我并不在意，仍然聚精會(huì)神地聽他講課。可是，漸漸地，交流聲越來越大，而他像什么也沒看到一樣，繼續(xù)著他的講述。而我卻堅(jiān)持不住了，最終加入了他們的行列。我和旁邊同學(xué)正低頭談得甚歡時(shí)，突然所有聲音戛然而止。我趕忙抬起頭，卻迎來他那嚴(yán)厲的目光。頓時(shí)，如同小偷被警察發(fā)現(xiàn)般，我做賊心虛地將頭埋得很低，很低……霎那間，我羞愧得面紅耳赤，我埋怨自己，責(zé)怪自己……

　　難忘·那教誨

　　當(dāng)我煩惱時(shí)，他說：人生是一場棋，那棋手便是你自己，當(dāng)你小心地把日趨減少的棋子放在最佳位置時(shí)，你已在無聲的思索中長大。

　　當(dāng)我遭受挫折情緒低落時(shí)，他說：人生是在大海中航行的一艘船，陽光明媚，風(fēng)平浪靜，固然讓心曠神怡，但波濤洶涌，狂風(fēng)暴雨何嘗不讓人別樣情懷，精神振奮？

　　當(dāng)我取得成績沾沾自喜時(shí)，他說：不要為自己關(guān)上一扇門，這樣你會(huì)看不到鮮花，聽不到掌聲，見不到彩虹。

　　這諄諄教誨，鞭策著、鼓舞著、激勵(lì)著我一路前行。

　　敬愛的崔老師啊，如果沒有您，我就不可能由毛毛蟲蛻變成花蝴蝶；如果沒有您，我就不會(huì)在人生的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；如果沒有您，我就不會(huì)將夢想的風(fēng)箏放飛在廣闊的天空；如果沒有您，我就不會(huì)一步一步登上文學(xué)的圣殿。

　　崔老師啊，叫我怎么能忘記？

　　難忘話題作文10

　　去年年末，我校全體師生歡聚一堂，共同慶祝建校一百周年。慶祝會(huì)上的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈、歌唱和武術(shù)表演等，當(dāng)然也少不了我們鼓樂隊(duì)最拿手的好戲——“秦王點(diǎn)兵”。作為學(xué)校鼓樂隊(duì)的一員，我和伙伴們穿著演出服，站在舞臺(tái)上，手拿著鼓槌，神氣十足。

　　演出開始了，不知是太激動(dòng)還是太緊張，今天的鼓聲顯得有些零亂，和我們這支平時(shí)訓(xùn)練有素的隊(duì)伍極不相稱。我邊打著鼓邊想：這下完了！要被觀眾們笑話了，輔導(dǎo)老師肯定要生氣責(zé)備我們了。

　　鼓聲剛落，全場立刻響起了比我們鼓聲更響亮的掌聲。站在舞臺(tái)中央的我和同伴們面面相覷，臉漲得通紅，有些慚愧也有些疑惑，不知這掌聲意味著什么。揣著一顆不安的.心，我們離開舞臺(tái)回到幕后等待著老師的批評(píng)。

　　總結(jié)會(huì)上，平時(shí)態(tài)度十分嚴(yán)厲的輔導(dǎo)老師不但沒有批評(píng)我們，反而還給我們準(zhǔn)備了很多漂亮精致的紀(jì)念品。她說：“你們的辛勤和努力已得到全校師生的認(rèn)可，應(yīng)該感到高興呀！”我和同伴們懸著的心一下子都放了下來。

　　回顧那片充滿熱情、充滿理解的掌聲，看著這份充滿鼓勵(lì)、充滿愛意的紀(jì)念品，感激之情油然而生：學(xué)校的老師和同學(xué)是多么可愛。這掌聲讓我終身難忘。

　　難忘話題作文11

　　時(shí)間的消逝往往會(huì)使我淡忘太多太多的事情然而老師的一點(diǎn)一滴都印在了我的腦中老師的教誨之恩讓我永生難忘!

　　師恩如山是一份最深重的'情;師恩似海是一份最深遠(yuǎn)的愛。 是誰像蠟燭燃燒自己點(diǎn)燃別人的希望?是誰像園丁辛勤付出呵護(hù)幼苗的成長?又是誰像蔚藍(lán)而又寬闊的大海向小魚們張開自己知識(shí)的胸懷?——是您我敬愛的老師們。 老師的一生奉獻(xiàn)給了講臺(tái)。老師您給我們帶來了知識(shí)、歡樂和希望卻帶走了無知、悲傷和失落。

　　老師您為了我們學(xué)習(xí)進(jìn)步每天兢兢業(yè)業(yè)地工作中午也不休息一直守在辦公桌前一本本地、認(rèn)真地批改大家的作業(yè)。 老師為了讓最后一排的學(xué)生學(xué)到知識(shí)您不顧惜因高燒而變得嘶啞的嗓子用最大、最洪亮的聲音給我們講課。 老師您身患腰椎盤突出身體無法動(dòng)彈但您忍著常人無法忍受的巨痛腰上套著一個(gè)巨大的鐵環(huán)站在講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真、全心全意地給我們上課。巨痛來襲時(shí)您只是用手輕輕地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面帶微笑地、全神貫注地給我們上課�？吹竭@一切我的心里流過一股股暖流。 老師您為我們付出了太多太多我真不知如何才能報(bào)答您。 明天是教師節(jié)我要送給您最誠摯的祝福：“老師祝您節(jié)日快樂!”我要用最優(yōu)異的成績來報(bào)答您請(qǐng)您放心。我要用心記住您關(guān)愛我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓它激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)不斷努力。

　　難忘話題作文12

　　小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢,帶著我們走過多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂，多少風(fēng)雨，多少感動(dòng)，多少淚水都在一起交織著，回想起來，仿佛又看到了她們天真可愛的笑容，我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆椋�給我?guī)�來了無數(shù)的歡笑與快樂，他們好象是上帝派給我的快樂天使，使我的生活變得那么幸福，快樂，給我的童年添上絢麗的一筆。 回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們在溫暖的搖籃里成長，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。在我憂愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過的'時(shí)候，他們讓我快樂！寫著往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣。

　　當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書包走進(jìn)校門，開始一種不尋常的生活�，F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)，到漸漸走在一起，直到無所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們在一起讀書寫字，高談闊論。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔。快樂，大家分享困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢！真的，小學(xué)生活很甜。

　　當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門時(shí)，遇見了一位好老師——施老師，她常說：“玩就痛痛快快地玩，學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)�！痹谡n堂上，老師認(rèn)真授課，在課外老師就成了我們的大朋友，帶著我們?nèi)ヒ按叮�鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲，在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn)，你追我趕，笑語不斷，在老師家里一起包餃子，一起抄煎餅，看著同學(xué)們的笑聲，吃到嘴里，甜在心里。有時(shí)，看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我們拍了多少的照片，翻開相夾看那一頁頁的照片，不禁潸然淚下，那些日子，可真叫人難忘。

　　看著這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚，惟獨(dú)“將來”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

　　難忘話題作文13

　　我的童年就像一個(gè)五彩的夢想，許多有趣難忘的事今天發(fā)生的事情，讓我告訴你一個(gè)見證它的故事。

　　那是在我9歲的時(shí)候，我和媽媽乘坐高鐵回到武漢參觀了上海世博會(huì)！我在等火車的時(shí)候，去了趟洗手間。媽媽說和我一起去，我說”我能去不重要！”然后我就跑去廁所！我關(guān)上了浴室的門，當(dāng)我想出去的時(shí)候，門打不開。我不安地撞在門上，大喊：“救命，我出不去了”。過了一會(huì)兒，我聽見有人在門里和藹地對(duì)我說：“別擔(dān)心，阿姨用鑰匙幫你開門”阿姨的.話剛一落地，門就開了！我還沒來得及謝謝你。嗖！

　　沖進(jìn)大廳，我傻了。大廳太大了，我找不到媽媽的方向，我的背開始出汗，我睜開眼睛去參觀大廳，希望能從茫茫人海中看到媽媽的影子。我害怕地想：如果我失去了我的母親呢？想著，忍不住哭了起來，一邊哭著一邊無限前行。突然，我看到了“服務(wù)臺(tái)”這個(gè)詞。我想到了世博會(huì)，那里每天人海茫茫，失去了很多人，經(jīng)常在喇叭里播放通知。是的，我可以播給媽媽。我在廣播室告訴我姑姑，我和媽媽迷路了！廣播室的阿姨在廣播里說：“吳江昌同志請(qǐng)注意，您的孩子，黃文樂的孩子，在服務(wù)臺(tái)等您�！焙芸�，我看到媽媽氣喘吁吁地跑著。媽媽一看到我，就抱著我說，“我嚇?biāo)懒恕！?/p>

　　我聞了聞，咬咬嘴唇，等待著母親責(zé)怪，但媽媽說：“寶貝，你知道你真棒廣播找媽媽”

　　現(xiàn)在當(dāng)我回想起童年時(shí)這件難忘的事情，我發(fā)現(xiàn)自己很傻，但也很聰明！

　　難忘話題作文14

　　歲月是根飛馳的箭，在不經(jīng)意間，悄然流逝�，F(xiàn)在回想，那段歲月是如此難忘，還 有她那張生氣的臉。歲月就是如此，當(dāng)我們緩過神來時(shí)，它已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。

　　王老師，一位教我語文和藹可親的老師，也是在小學(xué)讓我感觸最深的人。還 記得那次，三年級(jí)的時(shí)候，他第一次在全班面前批評(píng)學(xué)生。那時(shí)，我和一位名列前茅的同學(xué)坐同桌，他總是認(rèn)真聽講，一點(diǎn)也馬虎；而我，則和他相反，總是不專心聽講，做一些無聊的事。王老師在講臺(tái)前將生詞，我卻在抽屜里玩著母親為我買的小玩具。

　　突然，她叫我起來，我愣住了。她叫我上講臺(tái)桌寫生字，當(dāng)我走到黑板前時(shí)，站在那兒一動(dòng)也不動(dòng)。

　　隨后，她嚴(yán)厲的說道：“楊旭建，你在干什么？我在講臺(tái)上盡心盡力地為你講生詞，你呢？你也不看看你的同桌，他是怎么聽課的……”這些話，已經(jīng)過去許久，但卻仍在我記憶中回蕩。之后，我不由地向她望了望，她的臉仿佛全部漲紅了，眼睛瞪的大大的`，頭上好像還 冒著永不熄滅的烈火。我立刻低下了頭，孤獨(dú)地站在講臺(tái)前。

　　那張臉是如此的可怕，充滿了憤怒，現(xiàn)在回想，還 有如此相似的感覺，心中還 有對(duì)她的恐懼感。如今，每想起她，心中就充滿了悔恨：為什么，為什么我那次不認(rèn)真聽講、

　　那天放學(xué)，我寫了三百字的反思，將反思和玩具一起交到她那里。這時(shí)，他并沒有像日里一樣的批評(píng)我，而是和藹可親的教導(dǎo)我，之后，我還 向他保證我一定認(rèn)真聽講。

　　她是我的語文老師，小學(xué)時(shí)，使我感觸最深的人，她的那張憤怒的臉，雖然可怕，但卻令人如此懷戀。因?yàn)樵谀菚r(shí)，這是讓我深受啟發(fā)的臉，在這時(shí)，這是令我滿懷感激的臉。

　　在我以后的日子里，無論何時(shí)、何地，當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)，她的話便不禁地在我耳邊響起。此刻，我便咬緊牙關(guān)，想著心中的夢想，鼓起了我必勝的決心。

　　歲月雖已悄然流逝，但卻那樣的令人難忘，令人懷戀。我也仍清晰記得那人，那事，那張臉。他們告訴我：為夢想而奮斗！

　　難忘話題作文15

　　晚上，我躺在床上，腦子里浮現(xiàn)出了我永久忘不了的一件事，那件事將永遠(yuǎn)刻在我的心里。大家想知道是什么事嗎？那就請(qǐng)聽我為大家一一道來吧。

　　下午我放學(xué)回到家，我迫不及待地放下書包，打開電腦，準(zhǔn)備打游戲，就在這時(shí)“咚咚咚”的敲門聲傳來了，“誰�。窟@么討厭？”我打開門，原來是查水表的。唉，我還以為是回來了呢。查水表的叔叔走后，我關(guān)上了門，坐了下來，玩起了電腦。正當(dāng)我玩得起興的時(shí)候，門鈴又響了，我急忙關(guān)了電腦，以為是回來了，開了門，原來是小華來找我玩了，我說不行，不要來找我了，我忙著呢。小華走后，我說到：“討厭死了”，我就把門反鎖了，看你們怎么來煩我，我又回到了電腦邊，打開電腦，興致勃勃地玩了起來，門鈴又響了，一定不是媽媽，我大叫起來：“討厭死了，誰啊？我正玩電腦呢！”又響了，我生氣的開了門，原來是媽媽，怎么辦怎么辦，我急忙關(guān)了電腦，媽媽生氣地走進(jìn)了家里面，用她那雙嚴(yán)厲的'眼睛看著我說：“怎么又玩電腦��？不是說不玩了嗎？你怎么能這樣啊？”媽媽哭了，我急忙對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽我錯(cuò)了，以后再也不這樣了”，媽媽抱住我，對(duì)我說：“我這不都是為你好嗎？你懂嗎？現(xiàn)在正是你學(xué)習(xí)的時(shí)候，希望你下次不要這樣了，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽緊緊地抱在了一起。

　　那是我看到媽媽哭。從此以后，我沒有經(jīng)過媽媽的同意，是不會(huì)玩電腦的，回到家第一件事就是寫作業(yè)。現(xiàn)在每次想起這件事來，真是讓我記憶猶新啊。

　　難忘話題作文16

　　暑假里，我和弟弟回到了爺爺家。爺爺家正下著大雨，我們倆呆在房子里憋悶極了！突然，我看窗外的雨小了，就叫了弟弟，一塊兒從房間里跑了出來。我發(fā)現(xiàn)院子里的杏樹旁邊有一個(gè)大水坑，我和弟弟就跑過去玩耍。

　　我們脫了鞋，光著腳踩在水中，把鞋子放在水中玩劃船比賽。一人一只鞋，用手掌把鞋子使勁往前推。我用力過猛，鞋子一下掉到了核桃樹下的泥巴里，我趕忙去撿，沒想到，核桃樹下的泥土是如此松軟，像泥石流一樣，我的雙腳和小腿的`四分之一淹沒在泥巴里了，我并不驚慌，反而覺得很好玩，就叫弟弟也一起來踩泥巴，踩了一個(gè)超級(jí)大泥坑。

　　我和弟弟盡情地玩耍，滿腿是泥，衣服也濺上了泥水。弟弟還拿了一個(gè)小鏟子，挖了一個(gè)更大的泥坑。

　　后來，爺爺給我們端來了一大盆熱水，我們自己把腿和腳洗得干干凈凈，婆婆拿了干凈的衣服讓我們換上。我站在屋檐下，看著剛剛踩踏的一灘黃水，心理幸福極了！

　　難忘話題作文17

　　生活中，我見過無數(shù)的背影。有小孩蹦蹦跳跳的，有青年步伐輕快的，有老者步履蹣跚的……最令我難忘的是媽媽的背影。

　　那是一次普通的早自習(xí)，正當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備打開書包掏書時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶，不由失聲叫道：“語文書，我的語文書不見了！”仔細(xì)一想，一定是昨晚收拾書包時(shí)被落在了桌子上。上午有語文課，我只好硬著頭皮讓媽媽幫我送來：“喂，媽，我……我把語文書忘在家里了�！薄傲�年級(jí)了，怎么還這么……”媽媽在電話里把我罵了個(gè)“狗血淋頭”，勉強(qiáng)答應(yīng)幫我送書。

　　大課間，我收到了媽媽的短信，她已經(jīng)將書送到學(xué)校門口，可我正在做老師布置的作業(yè)，那就做完再說吧。十多分鐘后，我交了作業(yè)，突然想起媽媽還在校門口等我，飛奔了出去。剛下過雨，地上有許多積水，當(dāng)我沖到校門口時(shí)，鞋子早已濕透，兩條褲腿濺滿了泥水。我看見媽媽正站在校門外朝里看，“媽媽！”我跑了過去，“我來了。”媽媽的'褲腳也濕了，頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。媽媽遞給我一個(gè)袋子：“這是你的書，你得改了這個(gè)丟三落四的毛病呀！”我接過書，耍賴皮地一伸舌頭，媽媽說完，轉(zhuǎn)身騎車走了。這時(shí)，我突然看到，媽媽的背影已不再輕盈，動(dòng)作也有幾分拖沓，尤其是媽媽的頭發(fā)中夾雜著幾根白絲，在風(fēng)中閃爍。

　　這讓我想起了以前的媽媽，在照片上，20歲的媽媽甜甜的笑著，黑發(fā)及腰。后來，媽媽為了我，放棄了自己的工作，精心地照顧我。現(xiàn)在，十多年過去了，我長大了，歲月也在她臉上留下了深深的吻痕，在她的黑發(fā)中染上一根根白絲……突然，我鼻子酸酸的，目送著媽媽的背影，直到她漸漸消失。

　　上課鈴響了，我擦了擦眼角的淚水，拿著那本充滿愛的語文書，回到了教室，繼續(xù)專心上課。

　　難忘話題作文18

　　六歲是我運(yùn)氣最不好的一年，災(zāi)禍接二連三降臨到我的身上，一次被電觸了，一次被滾燙的稀飯燙了，最讓我覺得可怕的是差一點(diǎn)被池塘淹死的.遭遇。

　　那一次，我和我的兩個(gè)小伙伴到我家樓門外的池塘邊玩耍，我們玩起了打水漂游戲，用敲破的瓦片甩到池塘水面上，那瓦片在水面上一跳一跳的，活像青蛙跳水，好玩極了！我們的游戲比賽是誰能甩得越遠(yuǎn)就越高明。

　　池塘邊有一棵高大的芒果樹，上面結(jié)滿了芒果，有黃的也有綠的果實(shí)，我們?nèi)齻�(gè)打水漂玩累了，就回轉(zhuǎn)身用石頭扔芒果，看見有三個(gè)芒果從樹上掉下來，我怕掉到頭上，就往后退了幾步，一不小心打個(gè)趔趄，“撲通”一聲摔到池塘去了。我嚇壞了，哇哇地哭著掙扎著，但我的腳根本就踩不到底，因?yàn)槌靥恋乃�很深�?/p>

　　我的兩個(gè)小伙伴看我摔到池塘里，也嚇得哇哇大哭起來，他們在地上急得直跺腳。我在水里掙扎著，非常難受，張開的嘴巴喝了不少臟水，我的身子越陷越下，渾身無力，很想閉著眼睡覺……，然后不知道多久，我的爺爺出現(xiàn)在岸上，接著好多大人都來搶救了。三叔縱身跳進(jìn)池塘，一把把我給抱起來，拖到岸上，接著把我吃進(jìn)肚子的臟水壓了出來。然后又緊緊地抱著我回家了，兩個(gè)一起玩耍的伙伴他們臉色嚇白了，站在旁邊直哆嗦。我親眼看著爸爸被我的爺爺訓(xùn)斥了，我也被爸爸臭罵了一頓。

　　從此，我再也不敢去那個(gè)池塘邊玩了一直到現(xiàn)在。

　　難忘話題作文19

　　“團(tuán)結(jié)就是力量、團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”在這美好的夏夜時(shí)光中，宏大的歌聲，準(zhǔn)時(shí)會(huì)在樓下的公園中響起。

　　此時(shí)，我便會(huì)與母親一起加入這規(guī)劃宏大的百人合唱中，這是一天中最美好的時(shí)刻，瞧，璀璨的星光下，大家都聚集在一起，隨著中央樂隊(duì)的伴奏放聲歌唱。

　　我常常會(huì)把目光鎖定在站在高凳的指揮身上，他手持一根指揮棒，帶著一雙白色手套，穿著一套別致的西服，莊重而嚴(yán)肅。他的手像一共蝴蝶上下翻飛，指揮棒也會(huì)在天空中畫一個(gè)個(gè)優(yōu)美的圓弧，留下最美的色彩，整支樂隊(duì)奏響最美妙的樂曲。他雙目微閉，嘴唇微微顫動(dòng)，腿也跟著音樂的節(jié)奏打著拍子，頭也情不自禁地跟著音樂搖擺，好像是站在那華麗的舞臺(tái)中央。他完全陶醉其中，無法自拔。這名指揮家對(duì)指揮這一角色的'熱愛，散發(fā)出無限的熱情，讓我覺得這星光璀璨夏夜非常美好。

　　隊(duì)伍旁有幾棵粗壯高大老槐樹。微風(fēng)吹拂，樹葉來回碰撞、搖曳，奏響了這夏夜最美妙的自然弦律。蟋蟀也為大家伴奏，整個(gè)場地變得空靈而又美好。我的視線被拉回到了這龐大的合唱隊(duì)伍之中，初來乍到的阿姨們手中都拿著一個(gè)有些泛黃的歌詞本，看口形雖說還有些跟不上節(jié)奏，但每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑，仍然盡自己的全力放聲歌唱，隊(duì)伍邊上，還有一些小朋友，跟著音樂手舞足蹈，口中依依呀呀地亂唱，他們的臉上還掛著燦爛的笑容，或許這就是專屬于他們的歌曲吧，這宏大的歌聲也將一些散步的人吸引到了這里，他們也加入這一行列，站在隊(duì)伍的最外圍輕聲哼唱。這里所有人對(duì)歌唱的投入，讓我覺得這微風(fēng)習(xí)習(xí)的夏夜異常美好……

　　每一個(gè)人唱出的不僅他們是內(nèi)心的歡快與喜悅，更是對(duì)生活的熱情。當(dāng)我與這里每一個(gè)人交談時(shí)，都能感覺出他們內(nèi)心的喜悅輕松和對(duì)歌唱的專注投入，最重要的是讓這些老年人有了一顆永不老去的心。這可真是一段最美好的時(shí)光��！

　　“向著太陽，向著自由，向著新中國，發(fā)出萬丈光芒”微風(fēng)習(xí)習(xí)，星光璀璨，這是一段那樣美好的時(shí)光……

　　難忘話題作文20

　　星期二下午，學(xué)校開家長會(huì)，我們學(xué)生沒有課。閑著也是閑著，中午陳楚妍便召集我、邱逸陽和沈宇東一起去休閑公園玩，這就引出了那次難忘的聚會(huì)。

　　我們來到了休閑公園，選了一片綠油油的草地，玩了一會(huì)兒，便開始聚會(huì)。說是聚會(huì)，其實(shí)還不如說是特訓(xùn)。只見陳楚妍像軍官一樣來回踱著步，左手做咳嗽狀，右手指向我們，嚴(yán)肅地說：“集合！”我和邱逸陽馬上站好，只有沈宇東還在那里東張西望、不知所措。這也不能怪他，我和邱逸陽都受過陳楚妍的專門訓(xùn)練，嘗過苦頭，而沈宇東是新兵，自然不知道發(fā)生了什么事。

　　聚會(huì)開始。對(duì)于我們來說，這卻是噩夢的開始�！笆紫壤@著草坡跑三圈！”她命令道。我在前面，跑得最快，而沈宇東卻在最后，跑得最慢。不出一圈，我們已把沈宇東遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。漸漸地，離終點(diǎn)越來越近，而沈宇東卻離我們越來越遠(yuǎn)，最后，我們都跑過了預(yù)定目標(biāo)，沈宇東卻還在后面“呼哧呼哧”地跑。終于，他跑過了終點(diǎn)，還沒來得及喘口氣，“隊(duì)長”又下達(dá)了命令。

　　“剛才誰跑得最慢？向前一步走！”

　　沈宇東遲遲不敢移動(dòng)腳步。這時(shí)，我看見陳楚妍用眼神提醒我干一件事情。我明白她是什么意思，心里使勁憋住笑，繞到沈宇東后面，猛地推了他一把，他冷不防被我推到了前面。突然，我又發(fā)現(xiàn)陳楚妍慌忙用眼神告訴我：不對(duì)，不是那樣，但馬上又恢復(fù)了嚴(yán)肅表情，對(duì)沈宇東半開玩笑地說：“是你吧？去，二十個(gè)俯臥撐！”他傻眼了，但又馬上聽話地做了起來。

　　這時(shí)，我們徹底憋不住笑了，放聲大笑起來。沈宇東做一個(gè)俯臥撐就趴下了。陳楚妍也笑了：“大年未到，你行什么禮呀？”好不容易我們笑停了，他也做完了，便又開始第二項(xiàng)特訓(xùn)――自報(bào)才藝。

　　自報(bào)才藝，就是自己說出一個(gè)另外兩個(gè)人不會(huì)的絕技。我想了想，想到了跆拳道課上我的拿手好戲――蜘蛛行。陳楚妍微笑道：“好！你就做蜘蛛行，30秒到這里――”說著，她用腳指了指那個(gè)地方，對(duì)我來說不遠(yuǎn)，小菜一碟。我屏息凝氣，只用了19秒多一點(diǎn)就完成了任務(wù)。邱逸陽勉強(qiáng)達(dá)成，用了30秒。

　　接著又是沈宇東。陳楚妍用腳指了一個(gè)比我所行的路程的一半少一點(diǎn)的地方：“你嘛，30秒爬到這兒就可以了！”沈宇東爬了爬，幾乎一步摔一跤，好不容易爬到了終點(diǎn)，還差一點(diǎn)沒完成任務(wù)。

　　天色不早了，樹上的鳥兒唱著動(dòng)人的'歌聲，黑色的螞蟻正結(jié)伴回穴。特訓(xùn)終于結(jié)束了，我們每個(gè)人都松了一口氣：誰能說這不是一次難忘的聚會(huì)呢？

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