（經(jīng)典）班級(jí)管理制度
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多情況下我們都會(huì)接觸到制度，制度是指一定的規(guī)格或法令禮俗。擬定制度的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的班級(jí)管理制度，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級(jí)管理制度1
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容：一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)。二是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo)。三是對(duì)學(xué)生安全方面的.指導(dǎo)。四是對(duì)學(xué)生品行方面的知道。
一、安全管理
1、班主任要做好班級(jí)學(xué)生安全教育和管理工作。
2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
3、班主任要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門維修，并告之學(xué)生注意安全。
4、班主任要組織好班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)安全隱患要有預(yù)見性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。
5、班主任要每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
7、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
二、公共財(cái)物的管理制度
1、教室內(nèi)所需教學(xué)設(shè)備，如電燈、黑板、班牌、廣播、講臺(tái)、課桌椅、多媒體教學(xué)設(shè)施等，開學(xué)一周內(nèi)學(xué)校與各班級(jí)簽訂財(cái)產(chǎn)保管協(xié)議，由各班班主任簽字認(rèn)可，如有遺失或損壞，照價(jià)賠償
2、班級(jí)使用的衛(wèi)生工具，開學(xué)時(shí)由學(xué)校一次性發(fā)放到班級(jí)，以后如有遺失或損壞，均由本班級(jí)負(fù)責(zé)補(bǔ)充。
3、損壞門窗玻璃、黑板、桌凳、燈管、燈泡、開關(guān)、插座、水管、水龍頭和破壞花草樹木及其它教學(xué)辦公設(shè)備者，一律按原價(jià)賠償。
三、衛(wèi)生管理制度
1、按時(shí)作息，積極參加課間操活動(dòng)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”為：勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤曬被褥�！傲弧笔侵福翰缓壬�，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙、酒，不亂用毛巾、茶杯，不隨地吐痰，不亂扔果皮殼、紙屑雜物。
3、保護(hù)視力，做到養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，認(rèn)真正確地做眼保健操；教室座位每月調(diào)換一次。不要躺著看書；不要在光線暗弱或強(qiáng)光下看書寫字；不要在行進(jìn)途中或坐在動(dòng)蕩的車船里看書；不要把字寫得太小、過密；不要邊吃飯邊看書或電視。
4、每天早上八點(diǎn)前打掃衛(wèi)生，上下午課前各檢查一次，做到學(xué)校環(huán)境無果皮殼、紙屑、煙蒂、痰跡、雜草、碎磚垃圾、泡泡糖渣等。下午放學(xué)前公布檢查結(jié)果。
5、室內(nèi)門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡灰塵，地面無紙屑雜物，桌凳整齊，各類物件安置有序。
6、嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有帶零食進(jìn)教學(xué)區(qū)或隨地亂扔廢棄物的，視為違紀(jì)扣該班的紀(jì)律分。
7、設(shè)立流動(dòng)紅旗，將衛(wèi)生評(píng)比情況納入量化項(xiàng)目。
8、各班主任教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
班級(jí)管理制度2
物校的新生活開始了，我們0416班的45名同學(xué)從四面八方聚在了一起，這是我們新的集體，是我們共同的家。我們將“團(tuán)結(jié)、文明、高雅、自律”作為我們的班訓(xùn)，希望我們每一位同學(xué)都能夠通過四年的中專學(xué)習(xí)，成為品德高尚、舉止文明、談吐文雅、才藝突出的有用人才。為了便于班級(jí)的.管理，特制定出班級(jí)的硬件和軟件的管理辦法及班級(jí)考核獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，此標(biāo)準(zhǔn)還將不斷完善，以促進(jìn)班級(jí)的管理。
硬件管理制度：
1、每天早晨7：30由陳雪毅、趙陽兩位固定的同學(xué)到學(xué)生科領(lǐng)取鑰匙，打開前、后防盜門后，再將鑰匙送回學(xué)生科。
2、8：00電管員同學(xué)將班里的電閘合上，并配合任科教師打開交換機(jī)和教師機(jī)，其他任何同學(xué)不允許擅自動(dòng)用教師機(jī)和交換機(jī)。
3、每星期一至星期五之間任何同學(xué)不經(jīng)允許，不能擅自將筆記本電腦帶回家，若違反此規(guī)定，發(fā)生任何意外者責(zé)任自負(fù)。
4、每星期一至星期五早7：30
班級(jí)管理制度3
1. 與老師、同學(xué)交流，要有禮貌，有分寸；
2. 說話交流的時(shí)候要態(tài)度謙和，不能講粗話臟話，不要得理不讓人，尤其是不能指手畫腳、唾沫橫飛；
3. 與人互動(dòng)，眼睛要看著對(duì)方的眼睛；要知道視線接觸的重要性。如果有人在說話，眼睛要一直注視著說話的.人；如果有別的人發(fā)表意見，則要轉(zhuǎn)過身去，正對(duì)著那個(gè)人。
4. 別人有好表現(xiàn)，要替他高興；要對(duì)游戲獲勝者或把某事做得特別出色的人表示祝賀。
5. 自己有什么好表現(xiàn)，不要炫耀，輸給別人也不要生氣；
6. 不可以有不禮貌的小動(dòng)作；不要咂嘴、發(fā)嘖嘖聲、轉(zhuǎn)眼珠，或做出對(duì)人不敬的手勢(shì)；
7. 別人送你任何東西，都要說謝謝；
8. 接到獎(jiǎng)品和禮物，不可以嫌棄；
9. 在同學(xué)受罰時(shí)，不要注視，更不能嘲笑；
10. 認(rèn)識(shí)新同學(xué)，要盡力記住對(duì)方的名字；和同學(xué)交談中，要盡量多地重復(fù)對(duì)方的名字；
11. 進(jìn)門時(shí)，如果后面有人，請(qǐng)他扶住門；如果開門的時(shí)候需要拉的話，你就拉開門，自己站在一邊，讓別人先過去，然后你再走過去；如果開門的時(shí)候需要推門，你就在自己走過去后用手扶住門，別松手；
12. 當(dāng)你需要麻煩到別人時(shí)，請(qǐng)先說“抱歉”；
13. 要么認(rèn)真傾聽，要么大方表達(dá)；
14. 如果感覺到被欺負(fù)或冒犯，請(qǐng)告訴那個(gè)人，或讓老師知道；
15. 見到每個(gè)老師，都要說某某老師好；要迅速記住任課老師的名字或姓氏，并在遇到的時(shí)候主動(dòng)打招呼。
班級(jí)管理制度4
為提高班級(jí)管理效能，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍和生活環(huán)境，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提升學(xué)生綜合素質(zhì)，現(xiàn)依據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制定學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核辦法如下：
一、學(xué)生綜合素質(zhì)量化考核管理采取計(jì)分考核法。每生每學(xué)期基礎(chǔ)分定為60分。依據(jù)學(xué)生在思想品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活及社會(huì)實(shí)踐等六個(gè)方面的表現(xiàn)情況予以加分或扣分。低于六十分為差，60分—74分為中，75分—84分為良，85分以上為優(yōu)。月底進(jìn)行小結(jié)予以公布，期末進(jìn)行總結(jié)，作為評(píng)選助學(xué)金、評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)罰依據(jù)。
二、加分：
1、全勤：一月內(nèi)無請(qǐng)假、遲到、曠課、早退現(xiàn)象的。（+2）2、在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)的，一等獎(jiǎng)（+5），二等獎(jiǎng)（+4），三等獎(jiǎng)（+3），優(yōu)秀獎(jiǎng)（+2）。能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的'各項(xiàng)活動(dòng)，遵守紀(jì)律，服從指揮（+1）。
3、考試總成績(jī)班內(nèi)進(jìn)入前五名，第一名（+5），依次遞減。
4、宿舍衛(wèi)生檢查評(píng)比連續(xù)三次得96分以上者舍長(zhǎng)（+2）成員（+1）。
5、受學(xué)校通報(bào)表揚(yáng)的（+3/次）
三、扣分：
1、遲到：預(yù)備鈴響之后進(jìn)教室，早退：下課前出教室（—2/次），曠課（—2/節(jié)）。
2、不服從任課老師的調(diào)配與管理，頂撞任課老師并與其發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)（—3至—5），不服從管理、屢教不改、頂撞班干部的（—2至—4）。
3、一周內(nèi)未按時(shí)完成各科作業(yè)的（—1/次）
4、未按要求參加學(xué)校或班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)者（—2）。
5、被評(píng)為最差宿舍的，舍長(zhǎng)（—3）成員（—2）6、被學(xué)校通報(bào)批評(píng)者（—5），給予警告處分者（—8），給予嚴(yán)重警告者（—10），記過處分者（—15），留校查看著（—20）。
四、獎(jiǎng)罰制度：
1、每年評(píng)選的先進(jìn)個(gè)人，從班級(jí)綜合考核分良好以上中產(chǎn)生。
2、綜合良化考核分過低者，取消助學(xué)金資格。
班級(jí)管理制度5
一、安全紀(jì)律條約
1、 同學(xué)間要團(tuán)結(jié)，不得相互謾罵，打架斗毆;
2、不得在教室內(nèi)生火，私接電線;
3、升降旗時(shí)不得故意擁擠他人，排隊(duì)解散時(shí)必須禮讓他人;
4、不得不假外出;有事及時(shí)給父母老師打電話。
5、不得攀爬學(xué)校的圍墻及校教室門前的磚欄健身器材等。
6、嚴(yán)禁在鐵路、公路沿線玩耍，行走時(shí)要靠邊和時(shí)刻注意來往車輛。嚴(yán)禁追爬車輛、搭乘非客運(yùn)車輛和證件不全的客運(yùn)車輛(包括超載車輛)。
二、衛(wèi)生制度
1、值日生必須認(rèn)真打掃教室及清潔區(qū)域，打掃完才吃飯及上課。
2、值日生要隨時(shí)清理教室內(nèi)的垃圾;
3、值日生要按時(shí)擦黑板、抹講桌;
4、不得亂扔垃圾、亂吐口痰。不得在墻上亂涂亂畫;
5、每天下午放學(xué)打掃教室，打掃不干凈不徹底的重掃。區(qū)域每天掃2回，課間操一次，晚自習(xí)之前一次，宿舍早中晚各掃一次。
6、不準(zhǔn)向窗外扔、倒任何贓物!
7、負(fù)責(zé)區(qū)域的值日生是該天的衛(wèi)生督查員。
8、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗頭洗澡，勤換洗衣服、鞋襪被褥等。
9、不準(zhǔn)穿背心、拖鞋、短褲短裙到校。男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，不準(zhǔn)染發(fā)，不準(zhǔn)留耳發(fā);女生不準(zhǔn)打耳孔，帶耳釘，不準(zhǔn)畫眉毛、染指甲、不燙發(fā)
三、學(xué)習(xí)制度
1、刻苦學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，住校生沒事別到處游蕩，在教室或者宿舍看書做作業(yè)。
2、堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講并做好筆記，獨(dú)立完成作業(yè)、課后復(fù)習(xí);
3、上課自覺遵守課堂紀(jì)律，不遲到不早退，不吃東西，不搞小動(dòng)作，不講小話，不傳丟東西，不私自換坐位，不接老師話尾子，不耍小聰明，不打瞌睡，積極舉手回答問題!
4、每科一個(gè)筆記本做筆記。要有字典，英漢字典、直尺圓規(guī)等學(xué)習(xí)用具。
5、按時(shí)按質(zhì)上交作業(yè)。認(rèn)真分析老師批改的作業(yè);
6、培養(yǎng)獨(dú)自看書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
7、努力學(xué)習(xí)，勇于與別的班級(jí)別的'學(xué)校比拼成績(jī)。
8、學(xué)年期末考試，成績(jī)?cè)谌Ｇ?名獎(jiǎng)勵(lì)200元，前5-10名獎(jiǎng)勵(lì)150元，前10-15名獎(jiǎng)勵(lì)100元，15-20名獎(jiǎng)勵(lì)80元。
9、凡去參加競(jìng)賽獲獎(jiǎng)的發(fā)給物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，在班級(jí)表現(xiàn)好的或者成績(jī)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
10、班級(jí)前10名，享受獎(jiǎng)學(xué)金。
四、住宿制度
1、作息時(shí)間：起床6:20，晚上休息不得晚于11點(diǎn)00分，午休時(shí)間為1:00――1:30，熄燈后必須睡覺，不準(zhǔn)講話聊天。
2、服從宿舍長(zhǎng)安排，按時(shí)打掃宿舍，保持宿舍干凈、整潔;
3、不得留宿他人;
4、不得在宿舍內(nèi)生火，私接電線，否則后果自負(fù);
5、不準(zhǔn)任何人拿他人財(cái)物，否則，以賊論處。
6、不回住宿須向宿舍長(zhǎng)講清楚去向。
7、不得影響他人休息，力爭(zhēng)“三輕”：輕走路、輕說話、輕開關(guān)門。
班級(jí)管理制度6
1、按時(shí)到校上課，不遲到，不曠課，有病有事及時(shí)請(qǐng)假，做一個(gè)守時(shí)的人。
2、認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，按要求完成作業(yè)，讀書執(zhí)筆姿勢(shì)要正確。
3、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，使用后立即整理好，不丟失。
4、主動(dòng)獲取知識(shí)，多讀，多聽，多看，多想，多做。
5、穿戴整潔，講究衛(wèi)生。
6、按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)上交，寫字工整。
7、值日生按時(shí)值日，認(rèn)真做好保潔工作。
8、遵守課堂紀(jì)律，聽從班級(jí)管理，認(rèn)真上好每一堂課。
9、不罵人，不打架，講文明用語。
10、課堂上要認(rèn)真聽課，不許東張西望、不許講話，認(rèn)真做作業(yè)。
11、認(rèn)真做眼保健操，保護(hù)視力。
12、遇到需要幫助的'人和事要主動(dòng)去幫助。
13、上學(xué)、放學(xué)路上自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，坐車時(shí)要抓牢、扶好。
14、放學(xué)后不在校外逗留，不到建筑工地、池塘等危險(xiǎn)的地方玩耍，要先回家向家人報(bào)到，完成家庭作業(yè)。
15、不攜帶刀片、火柴、打火機(jī)，尖銳物品等危險(xiǎn)玩具到校園，不攀爬欄桿、墻壁、大門，體育器材等。
16課間活動(dòng)不在校園內(nèi)狂奔亂跑，進(jìn)出校門口不擁擠，不推搡，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)務(wù)。
17、自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危險(xiǎn)物。
18、不扒教室門和窗戶。
19、上課專心聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。
20、不吃不干凈食物，吃水果等必須洗干凈，不喝生水，不用臟手吃東西。
21、不玩各種電器，以免引起觸電、煤氣中毒或火災(zāi)事故。
22、外出時(shí)要跟家長(zhǎng)交代清地點(diǎn)及大概回家的時(shí)間，不能讓家長(zhǎng)著急，并準(zhǔn)時(shí)回家。
23、不模仿電影電視的驚險(xiǎn)動(dòng)作，不玩暴力、危險(xiǎn)性或不健康的游戲。
24、上廁所時(shí)，要小心慢行，要注意防滑，避免摔傷。
25、會(huì)撥打各種求救電話，如110匪警、119火警、120急救等。以上是根據(jù)班級(jí)現(xiàn)狀制定的管理方案，還需要逐步完善。
班主任：李xx
20xx年9月6日
班級(jí)管理制度7
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)學(xué)校德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化進(jìn)程，同時(shí)也為了規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)制度管理，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動(dòng)班主任和各班同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的積極性，使我校的校風(fēng)和班風(fēng)進(jìn)一步提升。
根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本細(xì)則。
第一部分總則
1、指導(dǎo)原則：
�。�1）考核評(píng)定要本著具體、公開、公正和公平的.原則。
�。�2）實(shí)行月量化考核制度。
�。�3）在評(píng)比中本著以檢查、督促、教育、指導(dǎo)相結(jié)合的原則。
2、考評(píng)對(duì)象：考核以班級(jí)為單位，對(duì)象為班主任及全班學(xué)生。
3、考評(píng)內(nèi)容包括：班主任應(yīng)履行的常規(guī)職責(zé)情況；班級(jí)學(xué)生守法遵紀(jì)情況；學(xué)生出勤情況；教室、寢室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生清潔情況；班級(jí)學(xué)生參與有關(guān)活動(dòng)情況；班級(jí)學(xué)生整體學(xué)習(xí)情況以及好人好事和先進(jìn)事跡情況等。
4、班級(jí)月量化考核成績(jī)與班主任津貼獎(jiǎng)勵(lì)部分掛鉤，并作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)，考核結(jié)果存檔。
5、每學(xué)期末按班級(jí)月量化考評(píng)得分之和作為班級(jí)學(xué)期量化考核總分成績(jī)。
總分在學(xué)校名列前茅的班級(jí)為“文明班級(jí)”，相應(yīng)班級(jí)的班主任為“優(yōu)秀班主任”。
第二部分考評(píng)內(nèi)容
一、班主任工作情況：
1、學(xué)期初及時(shí)上交班級(jí)管理計(jì)劃，臨近期末及時(shí)上交工作總結(jié)加3~5分；無計(jì)劃、總結(jié)扣4分。
2、每月至少組織召開一次科任老師聯(lián)系會(huì)，未召開扣5分。
3、學(xué)校規(guī)定的“班主任五到場(chǎng)”（即升旗儀式、早操或xx、進(jìn)餐、清潔大掃除含校園凈化十分鐘、午休），缺席一次扣2分。
班主任請(qǐng)假（含公、私假）未找人代理按每天扣5分。
4、參加班主任工作會(huì)議（或相關(guān)集體活動(dòng)）遲到一次扣2分，缺曠一次扣5分（特殊情況提前請(qǐng)假除外），不帶工作筆記扣2分。
5、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自停課放假扣3分
班級(jí)管理制度8
1、6：30前班主任要到教室，了解學(xué)生到校情況，如發(fā)現(xiàn)沒有到校的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解情況，通知家長(zhǎng)，并上報(bào)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和政教處。
2、6：35分前各班必須將樓道衛(wèi)生打掃干凈，并將樓道、教室垃圾、污水倒掉，將衛(wèi)生工具、窗臺(tái)上的.書本擺放整齊。
3、7：00學(xué)校報(bào)時(shí)鐘響后，值日學(xué)生開始打掃環(huán)境衛(wèi)生，班主任要抽查環(huán)境衛(wèi)生、樓道衛(wèi)生的打掃情況。
4、7：20班主任要到教室督促本班學(xué)生出操，教室只留四人，負(fù)責(zé)打掃教室衛(wèi)生及提水，拖把出水房時(shí)要放在水桶或擰干。
5、要求學(xué)生早、晚自習(xí)在教室學(xué)習(xí)，嚴(yán)禁在校園閑游亂轉(zhuǎn);班主任晚自習(xí)時(shí)要跟班輔導(dǎo)，爭(zhēng)取在最短時(shí)間形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
6、嚴(yán)禁學(xué)生在教室、樓道、門廳內(nèi)外聚集、追逐打鬧、拍籃球、大聲喧嘩，起哄鼓掌;嚴(yán)禁學(xué)生課間到其他班級(jí)亂竄。
7、學(xué)生在校園、樓道要主動(dòng)向老師問好、讓路;上下樓梯靠右行;不允許有打架、罵人、說臟話，在廁所、宿舍抽煙等現(xiàn)象發(fā)生。
8、各班要在第一節(jié)、第五節(jié)、下午自習(xí)每個(gè)時(shí)段前五分鐘，全班學(xué)生起立，有組織地唱紅歌;上午第二節(jié)課后要組織學(xué)生做眼保健操。
9、嚴(yán)禁學(xué)生私自打開班級(jí)電腦等教學(xué)設(shè)備，嚴(yán)禁學(xué)生在教室、宿舍、校園里用手機(jī)、mp3等設(shè)備上網(wǎng)或聽音樂。
10、學(xué)生在校期間、出入校門必須穿校服。
暫按以上十條執(zhí)行年級(jí)對(duì)各班考核，每違犯一條扣班級(jí)積分一分，以后在工作中，根據(jù)情況，調(diào)整完善，使年級(jí)管理更趨合理化。
班級(jí)管理制度9
為了維護(hù)正常的教育秩序和生活秩序，保障我班每個(gè)老師和學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，貫徹以預(yù)防為主的方針，堅(jiān)持教育先行，明確責(zé)任，齊抓共管，做好安全防范工作，特制定本班級(jí)安全管理制度，細(xì)則如下：
1、班主任及班委要做好班級(jí)學(xué)生安全教育和管理工作，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它安全意外事故的發(fā)生。
2、班委要經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告班主任并調(diào)查原因及責(zé)任人，并報(bào)總務(wù)處維修，并告之學(xué)生注意安全。
3、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
4、體育課、實(shí)驗(yàn)課、走班課及學(xué)校放學(xué)后，務(wù)必鎖好門、關(guān)好窗。生活委員及電教委員要定期檢查班級(jí)的公共設(shè)施，發(fā)現(xiàn)門鎖及把手不牢固及時(shí)報(bào)學(xué)生處修理，防止盜竊案件的發(fā)生。
5、班委要及時(shí)檢查統(tǒng)計(jì)學(xué)生的出勤情況，及時(shí)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果反映給班主任，班主任要及時(shí)與無故未到校的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看沒有意義的雜志書刊、不做損人利己的事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室、走廊內(nèi)打鬧、不在教室、宿舍內(nèi)使用任何電器。
7、遵紀(jì)守法，不得糾集社會(huì)閑散人員或外校學(xué)生聚眾鬧事，不得打架斗毆和進(jìn)行不法侵害，對(duì)破壞公共財(cái)產(chǎn)及財(cái)物的學(xué)生要按校規(guī)校紀(jì)從嚴(yán)處理。
8、加強(qiáng)電教設(shè)備的管理，愛護(hù)公物、愛護(hù)電教設(shè)備，保護(hù)室內(nèi)各種設(shè)施的安全無損。電教設(shè)備由電教委員負(fù)責(zé)，防止損壞、丟失和被盜，要采取切實(shí)有效的'措施，做好安全防范工作。對(duì)有意破壞電教設(shè)備的要嚴(yán)肅查處。
9、班長(zhǎng)及生活委員負(fù)責(zé)本班經(jīng)常性的安全檢查，掌握學(xué)生中的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)不良跡象，要立即制止，并及時(shí)向班主任或?qū)W生處反映。
10、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
11、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需家長(zhǎng)到校并持班主任簽發(fā)的請(qǐng)假條方可離校。
12、對(duì)在班級(jí)安全工作中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生予以表彰，對(duì)違反班級(jí)安全規(guī)定或因責(zé)任事故造成火災(zāi)、公共財(cái)務(wù)被盜或其他安全事故者，進(jìn)行批評(píng)教育及相應(yīng)的懲罰。
班級(jí)管理制度10
一、環(huán)境衛(wèi)生：
1、保持室內(nèi)外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃，每周五一大掃。
2、保持室內(nèi)空氣流通，每日早晨、中午起床后開窗換氣。
3、班上廁所每天隨用隨清洗，周五用潔廁精洗1次。
4、班上活動(dòng)室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。
5、床上用品每月洗曬1次。
二、個(gè)人衛(wèi)生：
1、幼兒飯前便后要用肥皂洗手，飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。
2、工作人員要保持儀表整潔，不留長(zhǎng)指甲。
三、消毒工作
1、餐具和餐巾每餐后洗凈蒸20分鐘，水±每天洗后蒸20分鐘，毛巾每天換洗并蒸20分鐘。
2、每天用紫外線消毒燈消毒一次睡室和活動(dòng)室，每次20分鐘（幼兒不在場(chǎng)時(shí)）。門把手、樓梯扶手等處每天用消毒液擦洗一次。
3、幼兒玩具用每0。3%的消毒水泡15分鐘，不能浸泡的玩教具及書籍在陽光下曬1小時(shí)或紫外線燈下照20分鐘。
班級(jí)管理制度11
一、班級(jí)管理規(guī)章制度
為使班級(jí)管理科學(xué)化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對(duì)本班有效，所有班級(jí)成員都必須遵守。
1、未按時(shí)到校、上課遲到一周三次以上者掃地（教室）一天；請(qǐng)假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請(qǐng)假條并由班主任簽字或由家長(zhǎng)打電話說明請(qǐng)假事由，否則不予準(zhǔn)假，算曠課處理。無故曠課的同學(xué)要寫檢討說明原因并向全班同學(xué)道歉，并罰掃地兩次，曠課累計(jì)三次以上予以勸退。
2、嚴(yán)重違反校紀(jì)班規(guī)，故意挑起事端（如打架、抽煙、喝酒、打牌等）請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育，情節(jié)嚴(yán)重者予以勸退。
3、預(yù)備鈴響后，不得離開教室，違者，罰掃地一次；課堂上不遵守紀(jì)律，故意搗亂、大聲喧嘩、起哄，嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)教師同意擅自出入者，罰做教室衛(wèi)生一天，寫好檢討、保證書，并給予教育，累計(jì)三次請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育；上課頂撞教師，出言不遜、污辱教師者，請(qǐng)其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育當(dāng)眾向該教師檢討致歉，經(jīng)教師同意方可繼續(xù)學(xué)習(xí)。
4、上課期間不得玩弄手機(jī)、mp3、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說、游戲機(jī)、等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以沒收。
5、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請(qǐng)其家長(zhǎng)就地教育，累計(jì)違反2次，暫停發(fā)放學(xué)校有關(guān)的補(bǔ)助。并寫檢討書，累計(jì)違反3次者予以勸退。
6、大掃除、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天，累計(jì)兩次罰掃地2次（教室和清潔區(qū)各一次），累計(jì)三次罰做4天。上課期間吃東西者，罰掃地（教室）一天。
7、每位同學(xué)的課桌底下堅(jiān)持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶、面包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺(tái)上，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學(xué)負(fù)責(zé)打掃，并罰掃地（教室）一天。
8、上課期間注意儀表規(guī)范，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染發(fā)、不燙發(fā)，違者，做相應(yīng)處理。
9、損壞班級(jí)榮譽(yù)者，罰做衛(wèi)生三天（教室）。愛護(hù)公共財(cái)物，如有損壞照價(jià)賠償。
10、班委會(huì)成員應(yīng)做好本職工作，若出現(xiàn)失職或處理不當(dāng)?shù)膽?yīng)當(dāng)進(jìn)行反思檢討，對(duì)錯(cuò)誤的'地方進(jìn)行深刻反省。
11、團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，不與同學(xué)發(fā)生沖突，不用不雅語言；尊重班干部，服從管理，不得辱罵、威脅班干部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學(xué)面前宣讀。
12、做出危害自我，危害他人的行為者，寫書面檢討一份并道歉。
二、學(xué)生日常安全管理制度
學(xué)生必須理解學(xué)校的安全教育，提高安全意識(shí)和防范本事，嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度，以避免學(xué)校安全事故的發(fā)生。
1、按時(shí)到校、離校，自覺遵守學(xué)校的作息時(shí)間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學(xué)。因病、因事不能到校上學(xué)、必須請(qǐng)假時(shí)，要由家長(zhǎng)電話通知班主任，或遞交或捎帶有本人和家長(zhǎng)簽字的《請(qǐng)假條》。
2、在往返家校的路上，要時(shí)刻注意交通安全，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不準(zhǔn)騎自行車、電動(dòng)車、摩托車上下學(xué)。不并肩行走，不互相打鬧、追逐，防止交通事故發(fā)生。
3、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、駭人、易擾亂教學(xué)秩序的動(dòng)物、植物、玩具等進(jìn)入學(xué)校和課堂。
4、學(xué)生不準(zhǔn)佩戴金銀手飾、手機(jī)、MP34等，也不準(zhǔn)將隨身聽、游戲機(jī)、電子辭典等帶進(jìn)學(xué)校，違者造成丟失或損壞，職責(zé)自負(fù)。
5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)和體力勞動(dòng)的疾病（如心臟病等），或有特殊病史、特異體質(zhì)的，不得隱瞞、漏報(bào)。應(yīng)事先由學(xué)生或家長(zhǎng)向班主任提出書面申請(qǐng)，備案并通知有關(guān)任課教師，以便學(xué)校采取相應(yīng)的措施，避免安全事故的發(fā)生。
6、有序進(jìn)出教室，不急行、不搶行、不擁擠、不起哄、不推拉，嚴(yán)防擠壓踩踏等事故發(fā)生。如遇有緊急或特殊情景，需要疏散或避險(xiǎn)，要聽從教師指揮，及時(shí)、有序、迅速撤離險(xiǎn)境，準(zhǔn)確到達(dá)指定的安全地點(diǎn)。
7、上課鈴聲響2分鐘以后，任課教師還沒有走進(jìn)課堂，科代表立刻去辦公室找任課教師、班長(zhǎng)應(yīng)自覺組織學(xué)生自習(xí)并維持好秩序、學(xué)習(xí)委員立即向班主任和教導(dǎo)處匯報(bào)。
8、上體育課、體活課、實(shí)驗(yàn)等課，應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律和操作規(guī)程，要聽從教師指揮，按有關(guān)安全規(guī)則和要求進(jìn)行，以防止安全事故的發(fā)生。
9、嚴(yán)禁在教室和走廊等教學(xué)和辦公場(chǎng)所追逐、打鬧和奔跑，以免滑倒摔傷、影響他人學(xué)習(xí)和工作。
10、嚴(yán)禁在教室和學(xué)校內(nèi)或向窗外和校外拋扔任何物品，防止砸傷他人和影響學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。
11、嚴(yán)禁攀爬學(xué)校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、廣播塔架、樹木等有危險(xiǎn)性的地方。自覺遠(yuǎn)離已警示嚴(yán)禁靠近的危房、險(xiǎn)物。異常是在風(fēng)雷雨雪等災(zāi)害性天氣里，必須要提高警惕、遠(yuǎn)離險(xiǎn)境、學(xué)會(huì)自我保護(hù)，有效地防止安全事故的發(fā)生。
12、學(xué)生在校期間，如有身體不適，應(yīng)及時(shí)向任課教師或班主任報(bào)告，主動(dòng)就近就醫(yī)，防止延誤最佳治療時(shí)機(jī)。
13、學(xué)生遭遇挫折或心境煩惱，而自身又無法排除時(shí)，應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或主動(dòng)與班主任溝通，盡快調(diào)整好心態(tài)，防止意外發(fā)生。
14、當(dāng)與他人發(fā)生矛盾沖突，而自身又無法解決的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)或教師，防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。
15、學(xué)生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全，應(yīng)及時(shí)報(bào)告教師和家長(zhǎng)。遇事時(shí)要冷靜、沉著，以保全自身安全為重，不要沖動(dòng)和蠻干。當(dāng)發(fā)現(xiàn)危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時(shí)，每名學(xué)生或知情者都有義務(wù)，及時(shí)向教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
16、做禮貌學(xué)生，自覺遠(yuǎn)離黃、賭、毒和網(wǎng)吧、游戲廳。嚴(yán)禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不禮貌或違紀(jì)違法行為。對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)而屢教不改的或觸犯法律的學(xué)生，學(xué)校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書》，并上報(bào)公安機(jī)關(guān)予以處罰。
17、學(xué)�；虬嗉�(jí)組織團(tuán)體外出活動(dòng)或勞動(dòng)，學(xué)生應(yīng)遵守紀(jì)律、聽從指揮、有序步行。期間，嚴(yán)禁擅自離隊(duì)游玩。班主任、任課教師自行組織學(xué)生赴校外活動(dòng)，應(yīng)事先向?qū)W校提出書面申請(qǐng)，并確保學(xué)生人身安全。
18、在校期間（除中午午休），嚴(yán)禁學(xué)生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請(qǐng)假者，要據(jù)實(shí)寫出《請(qǐng)假條》交給班主任教師（情景特殊緊急的，可直接口頭請(qǐng)假）。學(xué)生如遇班主任不在，可找其委托班主任請(qǐng)假。
班級(jí)管理制度12
一、班級(jí)班務(wù)管理制度
班級(jí)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的制度化，規(guī)范化。本著充分鍛煉同學(xué)們的組織能力的目的，本學(xué)期班級(jí)管理主要分為：班務(wù)管理，學(xué)務(wù)管理，團(tuán)支部管理（特色月活動(dòng)）三個(gè)層面。
（一）、班務(wù)管理：
作為一名年輕班主任,我在班級(jí)管理中，嚴(yán)格要求學(xué)生，注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，本著以對(duì)學(xué)生將來發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度幫助學(xué)生解決目前遇到的困難�；仡櫼粋�(gè)年多來的班主任工作經(jīng)歷，是班主任的這份責(zé)任，讓我以最大熱情投入到班主任工作中，也正是這份責(zé)任，讓我勇于接受挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝工作中遇到的困難。我的班級(jí)班務(wù)管理的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的制度化，規(guī)范化；我采用規(guī)范化的班級(jí)管理制度以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣。第一、我將行為規(guī)范分為約束性行為規(guī)范和倡議性行為規(guī)范，教育學(xué)生遵守校規(guī)、校紀(jì)等約束性行為規(guī)范，爭(zhēng)做合格高中生；教育學(xué)生“拒絕零食”等倡議性行為規(guī)范，爭(zhēng)做文明高中生。第二、設(shè)立班級(jí)班務(wù)管理表格：早自習(xí)遲到狀態(tài)表、午自習(xí)遲到狀態(tài)表、晚自習(xí)遲到狀態(tài)表、升旗課間操儀表記錄表、住校生宿舍成績(jī)統(tǒng)計(jì)表加強(qiáng)日常管理記錄，每周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做班務(wù)報(bào)告。第三、建立月獎(jiǎng)勵(lì)：每四周開一次獎(jiǎng)勵(lì)表彰會(huì)：最佳干部獎(jiǎng)、最佳衛(wèi)生組獎(jiǎng)、最佳宿舍獎(jiǎng)等。第四、建立錯(cuò)不過“二”制和獎(jiǎng)勵(lì)過“二”制：凡在班務(wù)管理，每周有兩次違紀(jì)記錄者，家長(zhǎng)簽家長(zhǎng)反饋單。在班務(wù)管理，每周有兩次表現(xiàn)突出者，家長(zhǎng)簽家長(zhǎng)反饋單。第五、建立家長(zhǎng)反饋機(jī)制：設(shè)立家長(zhǎng)反饋單，建立班主任家長(zhǎng)短信平臺(tái)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生生活情況。通過不斷學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論知識(shí)和向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請(qǐng)教，我從中總結(jié)出：學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣是養(yǎng)成高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣的前提和基礎(chǔ)。
7：25前檢查衛(wèi)生完成情況.
7：25統(tǒng)計(jì)遲到同學(xué).
大課間統(tǒng)計(jì)做操出勤記錄做值日的同學(xué).
12：30統(tǒng)計(jì)午自習(xí)出勤情況.
放學(xué)檢查衛(wèi)生完成情況.
6：30統(tǒng)計(jì)晚自習(xí)出勤情況.
根據(jù)今天檢查情況，次日早自習(xí)將資料反饋給班主任。每周一檢
查儀表，裝飾物。
（二）、學(xué)務(wù)管理
在班級(jí)學(xué)務(wù)管理中，我力求讓學(xué)生養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)習(xí)慣，班級(jí)形成學(xué)習(xí)研究型學(xué)風(fēng)。第一、我將高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣總結(jié)為課上跟著老師學(xué)知識(shí)，課下與老師交流學(xué)法，平時(shí)與同學(xué)研究問題。我通過與學(xué)生和家長(zhǎng)交流，讓他們認(rèn)識(shí)到高效學(xué)習(xí)的重要性。第二、設(shè)立班級(jí)學(xué)務(wù)管理表格：作業(yè)完成情況表、學(xué)務(wù)報(bào)告表，加強(qiáng)日常記錄——每周學(xué)委負(fù)責(zé)做學(xué)務(wù)報(bào)告。第三、聘用各科學(xué)習(xí)研究型帶頭人：由各學(xué)科帶頭人指定每周學(xué)習(xí)計(jì)劃，以充分帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。第四、建立月考表彰機(jī)制：表彰期中考試班級(jí)前十名、突出進(jìn)步生、單科狀元、刻苦學(xué)習(xí)之星等。第五、建立作業(yè)反查制：由各科學(xué)科負(fù)責(zé)人及成員，落實(shí)同學(xué)們改作業(yè)，并統(tǒng)計(jì)作業(yè)優(yōu)秀、不合格同學(xué)。第六、建立錯(cuò)不過“二”制和獎(jiǎng)勵(lì)過“二”制：凡在學(xué)務(wù)管理，每周有兩次未準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)者，家長(zhǎng)簽家長(zhǎng)反饋單。在學(xué)務(wù)管理，每周有兩次表現(xiàn)優(yōu)秀者，家長(zhǎng)簽家長(zhǎng)反饋單。第七、建立家長(zhǎng)反饋機(jī)制：設(shè)立家長(zhǎng)反饋單，建立班主任家長(zhǎng)短信平臺(tái)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生學(xué)習(xí)情況。因?yàn)檫@份責(zé)任，讓我與學(xué)生共同付出熱情去共同建設(shè)班級(jí)體，要讓它充滿家的溫暖，充滿春天的活力，充滿治學(xué)的寧致！
日常學(xué)務(wù)管理流程：
7：25全體同學(xué)進(jìn)班交作業(yè)
7：30～7：50各科周練
7：50課代表收作業(yè)，進(jìn)行單科統(tǒng)計(jì)，由學(xué)委助理進(jìn)行全科匯總做記錄。每周六由學(xué)委助理將這一周的記錄交給學(xué)委作總結(jié)，下周一的班會(huì)向同學(xué)們做學(xué)務(wù)報(bào)告。
（三）、團(tuán)支部管理（特色月活動(dòng)）
班級(jí)每一名同學(xué)擁抱青春，擁抱夢(mèng)想，快樂地度過一年的生活。我支部結(jié)合學(xué)校的要求定期開展一系列團(tuán)日活動(dòng)，并建立了班級(jí)興趣小組，以便讓同學(xué)們?cè)谌姘l(fā)展的同時(shí)，也根據(jù)同學(xué)個(gè)人愛好發(fā)展其特長(zhǎng)，展示其特長(zhǎng)。我們根據(jù)同學(xué)興趣，分別開展了三個(gè)系列活動(dòng)：
1、三月份首先進(jìn)行的是知識(shí)系列“生活中的物理”，活動(dòng)中：同學(xué)們講得精彩，聽得有味，充分活躍了課堂氣氛，并且讓同學(xué)們貼近了生活，獲得常識(shí)，同時(shí)達(dá)到了寓教于樂的目的。
生活中的物理
組織者：李寶鵬
一等獎(jiǎng)：劉亮亮
二等獎(jiǎng)：陸晨張宏怡李宏杰
三等獎(jiǎng)：韓冬冬高豐韓晨何永秀劉暢
2、四月份又舉辦了演講比賽，在本次比賽中，參賽同學(xué)積極準(zhǔn)備，同時(shí)在演講發(fā)言方面積累了經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了同學(xué)們的表達(dá)能力。而在這次比賽中獲得一等獎(jiǎng)的趙欣與張愛潔同學(xué)代表本班參加了學(xué)校組織的演講比賽。
感恩演講
組織者：林宏智
一等獎(jiǎng):趙欣張愛潔
二等獎(jiǎng)：王美艷趙瑩李寶鵬
三等獎(jiǎng)：錢龍張迪左少弟高豐
王洪安徐陽劉洪靜
3、五月份，我們又開展了辯論賽。負(fù)責(zé)組織的同學(xué)精心選擇了辯題，參賽選手積極準(zhǔn)備，選手踴躍發(fā)言，對(duì)手積極答辯，整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。同學(xué)們?cè)诒荣愔绣憻捔丝诓�，充分發(fā)揮他們的臨場(chǎng)發(fā)揮能力，讓同學(xué)積極思考，開闊思維，而且，我們?cè)诒荣愔邪l(fā)現(xiàn)了許多口才好，有潛質(zhì)的.同學(xué)。
4、除此之外，四月份，我們還參加了學(xué)校組織的風(fēng)火輪比賽。在比賽中，我們同學(xué)與老師齊動(dòng)手，共動(dòng)作，積極配合，做中取得了優(yōu)異的成績(jī)。另外，我班在課余時(shí)間成立了音樂興趣小組與朗誦興趣小組，組長(zhǎng)分別為李宏杰與張愛潔，還有很多同學(xué)根據(jù)興趣加入了興趣小組，從而豐富了同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣。
在這些團(tuán)日活動(dòng)中，我們都采取由同學(xué)自己組織的方式，來鍛煉同學(xué)的綜合能力，多給同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，其中，三月份由李寶鵬組織；月份由林宏智組織；五月份由馬正，錢龍組織。今后還會(huì)給更多同學(xué)機(jī)會(huì)去鍛煉。一學(xué)期很快就過去了，活動(dòng)也井然有序的進(jìn)行著，讓更多同學(xué)得到展示自我的機(jī)會(huì)。
二、個(gè)人反思：
這學(xué)期我采用了規(guī)范化的班級(jí)管理制度，設(shè)立了班級(jí)班務(wù)管理、學(xué)務(wù)管理，活動(dòng)管理的三級(jí)管理制度，并設(shè)立每周班務(wù)周記、學(xué)務(wù)周記，及時(shí)記錄學(xué)生情況，每周一由班長(zhǎng)、學(xué)委做班務(wù)、學(xué)務(wù)報(bào)告。規(guī)范化的班級(jí)管理制度充分體現(xiàn)和發(fā)揮了學(xué)生管理班級(jí)的主動(dòng)性和積極性。制定德育量化考核標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施德育目標(biāo)教學(xué)。學(xué)生量化考核的形式多種多樣，由班長(zhǎng)、學(xué)委對(duì)全班學(xué)生本周的表現(xiàn)做出小結(jié)，也可利用自評(píng)、互評(píng)的民主評(píng)議活動(dòng)讓學(xué)生開展批評(píng)與自我批評(píng)，以促成學(xué)生自管、自束、自教、自救，最終達(dá)到提高學(xué)生德育素質(zhì)之目的。規(guī)范化的班級(jí)管理制度，能克服工作的盲目隨意性，既有利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)，又有助于班主任做好本職工作。班級(jí)管理學(xué)生行為一周量化考評(píng)是用制度管理的辦法，進(jìn)一步明確了學(xué)生每天在學(xué)校應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。我們制定這些具體的管理辦法的過程，就是學(xué)生自我管理自我教育的過程。在班里反復(fù)教育強(qiáng)調(diào)規(guī)范化的班級(jí)管理制度是班級(jí)管理工作的一種手段，是督促學(xué)生能及時(shí)改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和文明行為的習(xí)慣，為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境才是管理的真正目的。強(qiáng)化靠制度管理規(guī)范學(xué)生行為的自律力和約束力，為培育好學(xué)向上、文明和諧發(fā)展的良好班風(fēng)，奠定了有法可依的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，規(guī)范化的班級(jí)管理制度，嚴(yán)格管理考核的無形之手，主導(dǎo)著文明班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成和發(fā)展，規(guī)范的制度管理，導(dǎo)向著學(xué)生們知榮明恥的價(jià)值趨向。
三、參考文獻(xiàn)：
（1）魏書生《班主任工作》沈陽出版社XX.7
�。�2）涂光輝《班主任工作技能》湖南師范大學(xué)出版社1997.1
班級(jí)管理制度13
大學(xué)班級(jí)管理制度旨在維護(hù)良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，確保教育教學(xué)活動(dòng)的'順利進(jìn)行。它涵蓋了班級(jí)日常管理、學(xué)生活動(dòng)組織、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、行為規(guī)范等多個(gè)方面。
內(nèi)容概述：
1. 班級(jí)日常管理：包括班級(jí)會(huì)議的召開、班干部的選舉與職責(zé)、班級(jí)衛(wèi)生與紀(jì)律維護(hù)等。
2. 學(xué)生活動(dòng)組織：涵蓋學(xué)術(shù)競(jìng)賽、文體活動(dòng)、志愿服務(wù)等活動(dòng)的策劃與實(shí)施。
3. 學(xué)業(yè)指導(dǎo)：設(shè)立學(xué)習(xí)小組，開展學(xué)習(xí)互助，協(xié)助教師進(jìn)行課程輔導(dǎo)。
4. 行為規(guī)范：制定明確的行為準(zhǔn)則，包括誠(chéng)信考試、尊重他人、愛護(hù)公共財(cái)物等。
5. 獎(jiǎng)懲制度：設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、表彰優(yōu)秀，同時(shí)對(duì)違反規(guī)定的行為進(jìn)行教育和處罰。
6. 家校溝通：定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，保持與家長(zhǎng)的有效溝通，共同關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。
班級(jí)管理制度14
為了營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)肅班紀(jì)學(xué)風(fēng)，本學(xué)期進(jìn)行嚴(yán)格的操行考核，以100分為基分，操行分低于60分視為不及格�，F(xiàn)特制以下操行考核細(xì)則。
一、禮儀方面：（執(zhí)行者：每位同學(xué)）
1.加分細(xì)則：一周遵守儀容要求加1分，考核前三名執(zhí)行者加2分
2.扣分細(xì)則：
1）不帶校徽或團(tuán)徽或不穿校服者或穿牛仔褲每次扣1分；
2）爬窗戶或講臟話、痞話者（經(jīng)提醒后）每次扣2分；
3）若儀容儀表等違反學(xué)校規(guī)定被通告，每次扣4分，
并且在期末各類評(píng)比中不得參與；
4）學(xué)�？己俗詈笕咳丝�2分；執(zhí)行者扣3分
二、考勤方面：（執(zhí)行者：副班長(zhǎng)）
1.加分細(xì)則：一周全勤，加1分（因個(gè)人原因，批準(zhǔn)請(qǐng)假者不加此分）
2.扣分細(xì)則：
1）早中晚遲到，早退，第一次扣2分，并在下次班會(huì)課唱一首歌作為處罰（從第二次鈴聲響結(jié)束后未進(jìn)入教室開始計(jì)算）；第二次以上每次多扣2分，加罰值日一周；
2）未經(jīng)請(qǐng)假缺課一節(jié)每人/次扣4分；并作為每次班級(jí)大掃除的成員
三、課堂紀(jì)律方面：（執(zhí)行者：每天值日負(fù)責(zé)人）
1.加分細(xì)則：
1)一周沒有被老師點(diǎn)名批評(píng)加1分；
2)上課受老師公開表揚(yáng)，每次加1分
2.扣分細(xì)則：
1）受老師公開批評(píng)，每次視情況扣2分;
2）上課睡覺者每人扣1分/節(jié)；嚴(yán)重干擾老師上課者每人/次扣5分；
3）早讀不認(rèn)真，被班主任點(diǎn)名，每人每次扣1分。
4）自習(xí)課、晚修期間，禁止一切聲音，否則如說話（包括三人及以上大聲討論問題、交頭接耳、大聲喧嘩、嬉笑等)、打鬧、隨便走動(dòng)、看課外書籍、聽音樂等，每人每次扣2分，二次以上者加罰值日一周；
班長(zhǎng)、團(tuán)支書要擔(dān)起職責(zé)，首先自己先做好，然后對(duì)講話者要給以制止，若不聽第二天早上向我匯報(bào)，加重處罰：否則對(duì)班長(zhǎng)、團(tuán)支書給予扣分1分處理。
5）上課吃東西、搞惡作劇者每人/次扣2分；
四、體育課、兩操：（執(zhí)行者：體育委員）
1.加分細(xì)則：
1）一周沒有缺上體育課加1分；
2）兩操積極參與，動(dòng)作規(guī)范到位，考核前3名加1分；執(zhí)行者加2分
3)積極參加學(xué)校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的'同學(xué)，考核每人各加1分，
成績(jī)?nèi)羟?名，考核依次加6分、5分、4分、3分、2分和1分
2.扣分細(xì)則：
1)缺操一次扣2分，做操不認(rèn)真者（經(jīng)提醒后）每次扣1分；
2）上體育課的逃避或早退者扣2分；
3）學(xué)校考核最后三名扣每人2分，執(zhí)行者扣3分；
五、衛(wèi)生方面：（執(zhí)行者：值周組長(zhǎng)）
1.加分細(xì)則：
1）每周值日考核成績(jī)前三名依次加6分、4分和2分，值日組長(zhǎng)多加1分
2）宿舍被評(píng)為“文明宿舍”，每人每次加2分
2.扣分細(xì)則：
1)發(fā)現(xiàn)座位周邊有垃圾存在的每次扣1分;
2）經(jīng)值日組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)逃避值日的每次扣2分；
3）每周值日考核成績(jī)末三名的依次扣3分、2分和1分，值日組長(zhǎng)多扣1分，并重新罰值日一周；
4）違反宿舍管理（包括宿舍衛(wèi)生、午休晚休紀(jì)律）要求，收到罰單后，相關(guān)責(zé)任人扣1分
六、學(xué)習(xí)成績(jī)方面：
1.加分細(xì)則：
1)各類重大考試成績(jī)段前10名，加2分，段前20名加1分，每門科目班級(jí)第一加1分，重復(fù)不累加
2）各類考試成績(jī)班內(nèi)排名有前后累計(jì)進(jìn)步10名或段內(nèi)進(jìn)步40名，加2分，重復(fù)不累加；
3）各類重大考試沒有作弊，每人每次加1分。
2.扣分細(xì)則：
1）各類考試作弊者每次扣10分，一律不得參與期末各類先進(jìn)評(píng)比；
2）各類重大考試成績(jī)班級(jí)排名前后累計(jì)倒退10名或段內(nèi)倒退40扣1分，重復(fù)不累扣；
七、作業(yè)方面：（執(zhí)行者：課代表）
1.加分細(xì)則：一周各科作業(yè)全部交齊者加1分
2.扣分細(xì)則：遲交、缺交作業(yè)者每人第一次扣2分；第二次以上每次多扣2分，加罰值日一周；
八：附加分
1）各項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)呙咳?次校級(jí)加1～3分，縣級(jí)加4～6分，市級(jí)加7～9分（學(xué)習(xí)方面）；
2）各項(xiàng)學(xué)校大小型活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)呙咳?次校級(jí)加1～3分，縣級(jí)加4～6分，市級(jí)加7～9分（文體方面）；
3）為班級(jí)、學(xué)校做貢獻(xiàn)者（如黑板報(bào)獲獎(jiǎng)、好人好事、學(xué)校競(jìng)賽獲獎(jiǎng)等），酌情加分
九、特殊情況扣分：（在期末各類評(píng)比中不得參與；）
1）不準(zhǔn)賭博，吸煙，喝酒；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，扣10分。
2）不許在校園內(nèi)使用手機(jī)、聽mp3,不看與學(xué)習(xí)、生活無關(guān)的雜志（黑皮書）每次扣10分；
3）打架斗毆者每人/次扣5分，情節(jié)惡劣者每人/次扣10分；
4）進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳者學(xué)校老師發(fā)現(xiàn)每人/次扣10分；
5)愛護(hù)公物，節(jié)約用電，有意損壞公共財(cái)產(chǎn)者除賠償外每人/次扣5分；
6）有其他違紀(jì)行為酌情扣分；
注：
1、每周累計(jì)扣分達(dá)到10分（不記加分），或者每月累計(jì)扣分達(dá)到30分（不記加分），期末考核不得評(píng)為優(yōu)。
2.全期操行分達(dá)100分（含加分）者方能取得評(píng)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部的資格。
3、加分、扣分每周由班主任統(tǒng)計(jì)一次，并在班會(huì)上公布。
4．本班規(guī)從公布之日起執(zhí)行，每周一小評(píng)，每月一大評(píng)，到期末時(shí)總評(píng)。
班級(jí)管理制度15
我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)安全工作管理，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，完善班級(jí)內(nèi)部安全管理體制，避免各類事故的發(fā)生，確保學(xué)生安全。具體措施如下：
一、班級(jí)安全管理制度的建立
1、成立小組，完善制度
(1)成立以安全小衛(wèi)士為組長(zhǎng)，班長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，生活委員、體育委員、寢室長(zhǎng)等為成員的班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及事故處理小組，安全小衛(wèi)士負(fù)責(zé)全面安全工作，各成員具體負(fù)責(zé)某一時(shí)段的安全工作，如體育委員負(fù)責(zé)體育活動(dòng)中的安全工作，生活委員負(fù)責(zé)班級(jí)的財(cái)產(chǎn)安全，電器安全工作，紀(jì)律委員負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全工作，學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)課前點(diǎn)名及網(wǎng)絡(luò)安全工作，安全小衛(wèi)士匯總班級(jí)安全日制工作并與每周五上報(bào)政教處。
(2)制訂和完善班級(jí)的安全管理制度，在教室、寢室、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)、放假等各方面均應(yīng)有明確的安全規(guī)定。
(3)安全管理制度要落實(shí)到人，如安全小衛(wèi)士的職責(zé)之一就是課間要加強(qiáng)巡查，督促同學(xué)文明休息，嚴(yán)禁追逐打鬧；寢室長(zhǎng)的職責(zé)之一就是在晚就寢鈴響10分鐘后，若有同學(xué)未回寢室要及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)或生活指導(dǎo)教師等報(bào)告。
2、自治管理，自我評(píng)價(jià)
(1)自治管理：班級(jí)安全管理不可能也做不到一天24小時(shí)時(shí)都跟著學(xué)生，只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生自我管理的力量，構(gòu)建安全自治管理模式，才能做到時(shí)時(shí)有人巡查安全漏洞、處處有人監(jiān)控安全隱患。
(2)自我評(píng)價(jià)：可以在班主任的直接指導(dǎo)下，每周由班長(zhǎng)主持召開班級(jí)民主生活會(huì)，通報(bào)學(xué)生一周的表現(xiàn)情況，表揚(yáng)安全意識(shí)強(qiáng)、自我防范做得好的學(xué)生，對(duì)存在的不安全行為、隱患等提出嚴(yán)肅批評(píng)。同時(shí)學(xué)生們展開批評(píng)和自我批評(píng)，共同商討制定有效的安全措施；有條件的'應(yīng)制定和實(shí)施“學(xué)生自我評(píng)價(jià)體系”，讓學(xué)生每天從規(guī)章守紀(jì)、行為安全、值班值日、學(xué)習(xí)進(jìn)步、為班爭(zhēng)光、安全征文、知識(shí)競(jìng)賽等個(gè)方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)并填寫自我評(píng)價(jià)表，班主任定期表現(xiàn)優(yōu)異者給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
二、班主任日常工作
�。ㄒ唬┳煲嘀v
安全工作，要天天不厭其煩反復(fù)宣講，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生敲警鐘。講的內(nèi)容可以是事例，如校內(nèi)外曾發(fā)生過的災(zāi)害事件、《今日說法》里的典型案例；也可以是方法，如水、火、電等安全事故的預(yù)防和處理的方法。講的場(chǎng)合可以是專門的，如安全教育課上和主題班會(huì)上；也可以是臨時(shí)的，如學(xué)生寢室巡查時(shí)、課堂教學(xué)下課前（時(shí))。
�。ǘ┩纫谂�
雖然學(xué)生大部分時(shí)間是在課堂上度過的，但千萬別忘了課余時(shí)間，許多安全事故都發(fā)生在課余時(shí)間。如果認(rèn)為學(xué)生休息了，教師也該休息，管理上的“真空時(shí)段”最易造成學(xué)生失控出亂。因此我犧牲休息時(shí)間，在課余勤跑班級(jí)教室、走廊樓道、學(xué)生宿舍，一來可以進(jìn)一步了解學(xué)生的動(dòng)態(tài)近況，二來可以及早發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患，做到“勤到位，早準(zhǔn)備”。
（三）心要仔細(xì)
班級(jí)管理者在班級(jí)安全教育管理時(shí)要做個(gè)“有心人”。如在平時(shí)為學(xué)生提供天氣預(yù)報(bào)資料，提醒學(xué)生保暖防寒；在惡劣天氣到來之前，提醒學(xué)生尤其是路途較遠(yuǎn)的學(xué)生注意交通安全；又如平時(shí)要注意資料的搜集，特別是違紀(jì)、生病學(xué)生的資料要盡可能搜集詳細(xì)當(dāng)學(xué)生打電話請(qǐng)病（事）假時(shí)，要多留個(gè)“心眼”，及時(shí)電話聯(lián)系家長(zhǎng)，以證實(shí)學(xué)生的言行。
（四）鼓勵(lì)為主
對(duì)待學(xué)生要講究藝術(shù)，多一些鼓勵(lì)，少一些指責(zé)；跟學(xué)生交往要民主平等，多一些溝通，少一些訓(xùn)斥。班級(jí)管理者只有取得學(xué)生的信任和尊敬，才能夠依靠學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除班級(jí)中存在的安全隱患。如果專盯學(xué)生的不足和缺點(diǎn)，不斷地冷嘲熱諷，學(xué)生就會(huì)喪失自信，嚴(yán)重的將自暴自棄，厭學(xué)逃課，自殺輕生。其結(jié)果反而是增添班級(jí)安全隱患，釀成班級(jí)安全事故。
�。ㄎ澹┥朴跍贤�
首先是與班級(jí)學(xué)生的溝通。當(dāng)學(xué)生之間存在矛盾摩擦?xí)r，班級(jí)管理者要溝通在先，消除隔閡，爭(zhēng)取將事故消滅在“萌芽”狀態(tài)。
其次是與課任教師溝通。請(qǐng)課任教師在教學(xué)中注意觀察學(xué)生的言行及情緒，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有反常情緒或異常行為要及時(shí)同班主任“會(huì)診”，并“對(duì)癥下藥”。
再次是與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。把學(xué)校的安全管理要求、學(xué)生的近期表現(xiàn)等事項(xiàng)告知學(xué)生家長(zhǎng)，最大限度地爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的理解、配合和支持。
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