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【精華】開心話題作文合集五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的開心話題作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開心話題作文 篇1
楊咩咩從小就是開朗活潑的孩子,她很愛自己的父母,很喜歡自己的名字,特別是當(dāng)爸爸媽媽叫她“咩咩”的時(shí)候,她總是應(yīng)得最響亮。
直到開學(xué)的那一天,她才知道自己的'名字是多么的與眾不同。
事情是這樣的:老師點(diǎn)名時(shí),一看到楊咩咩的名字,就不禁笑了起來,叫道:“楊咩咩!睏钸氵懔⒓凑玖似饋眄懥恋卮鸬溃骸暗!”話音剛落,全班就笑成了一團(tuán)。楊咩咩不明白同學(xué)們?yōu)槭裁葱,下了課就追問老師,老師說:“因?yàn)槟愕拿痔婀至恕!薄坝惺裁雌婀值模俊睏钸氵悴唤獾貑!啊氵恪檬茄虻慕新,”老師說,“你叫‘楊咩咩’這不是很可笑嗎?”原來這樣,楊咩咩難過極了。就是這件事,給楊咩咩的人生抹上了一層陰影。她變得內(nèi)向起來,于是整天躲在家里,不愿上學(xué),就怕別人嘲笑她。她常常要求父母給自己改名,可父母卻說:“‘咩咩’多好啊,又順口,又親切,那些什么‘玲兒’‘小麗’的,真是太普通了,一點(diǎn)特色都沒有!笨蛇氵氵是不能理解,就是快樂不起來。
父母不想讓咩咩難過,就把咩咩轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校去讀書。
新學(xué)校同學(xué)們的名字比“楊咩咩”更有意思,有叫“茍汪汪”的,有叫“毛苗苗”的,還有叫“朱魯魯”的……當(dāng)他們聽到楊咩咩的名字時(shí),一點(diǎn)也不覺得奇怪,一會(huì)兒就和楊咩咩打成了一片。很快楊咩咩就有了許多好朋友。就這樣,不久楊咩咩就又快活起來了,開朗活潑的性格又回來了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。她的成績從59分變成了95分,多大的變化啊!
現(xiàn)在,楊咩咩才領(lǐng)悟到:不要太在乎別人說什么,只要相信自己,你就會(huì)有一個(gè)全新的面貌。
開心就這么簡單!
開心話題作文 篇2
那天我們來到蓮塘基地后,便開始了一天的課程了。我們今天有陶藝課,做的是《江雪》漁夫釣魚的情景,教官說要先做一個(gè)長方形的底板,用來做船底,然后再做一個(gè)短短的長方形,把它打側(cè)用膠水粘好,再做一個(gè)圓形當(dāng)頭,再為它做一頂帽子,然后再做一件蓑衣,只要搓一個(gè)長方形把它圍在頭下邊,不要把里面露得太明顯了,然后還要做兩只手和兩只腳,手要作出一個(gè)“握”的動(dòng)作,腳呢,就隨你想怎么擺就怎么擺,可以作出一個(gè)盤腿的動(dòng)作,大家是不是好奇魚桿要怎么做呢!教官教我們的方法就是,在漁夫的手連接肚子的地方用一支牙簽刺一個(gè)合適的洞,最后就這樣拿去烘干。烘干了之后就直接用一支牙簽插在洞里面,作品就完成啦!好玩吧!
那天晚上,教官們組織了游戲給我們玩。這一年,教官們讓我們玩的是呼啦圈,每個(gè)班選出三名選手,五個(gè)班一起來比賽。剛開始,五個(gè)班的選手都轉(zhuǎn)得得心應(yīng)手,一分鐘后,有幾個(gè)選手都失敗了,包括我們班的。我記得那一次是六年2班贏了,雖然不服氣,但超越他們的機(jī)會(huì)多著呢!不跟他們計(jì)較!
第二天,我們班有一個(gè)女同學(xué)生日。那天晚上,我們的活動(dòng)是營火晚會(huì),那天晚上,教官們給了她一個(gè)大大的驚喜。玩著玩著游戲,教官突然向全年級(jí)宣布她生日的消息,全年級(jí)都為她慶祝,她當(dāng)時(shí)真的是驚喜極了,連向同學(xué)們鞠躬,教官還送了十包“粟一燒”給她,我們都羨慕死了!如果我們也是今天生日就實(shí)在是好好好好好好……啊!那天晚上,我們也給她慶祝了生日,雖然沒有蛋糕為她慶祝,但有我們,我們大家都來為她慶祝生日,另外我們還安排了一些節(jié)目。這天晚上,我們大家都拿了自己準(zhǔn)備的方便面出來,我和我的`兩個(gè)好朋友到樓下去泡面,剛走到樓下,她們兩就哭了起來,我問了她們,她們都說;“一想起這是最后一次來蓮塘了,就好不開心!笔前。乙灿X得!但這又有什么辦法呢!我連忙安慰她們,告訴她們說以后還有機(jī)會(huì)大家見面啊,叫她們兩個(gè)不要哭了。
這一次來蓮塘玩得很開心,但也有不開心的時(shí)候,其實(shí)我也挺不開心的,不過我覺得,分離是為了做重逢的準(zhǔn)備,在以后,我們可以認(rèn)識(shí)到全新的大家,所以不用那么地傷心,就向我一樣,不要太留戀,程度不要太深了。就像一個(gè)在網(wǎng)上給過我意見的人說的:“不要這么傷心,到中學(xué)還是可以交到朋友的!”
開心話題作文 篇3
我最開心的事四川省雅安市雅安市第八小學(xué)三年級(jí)李澤允我最開心的事是畫畫。每當(dāng)我拿起筆在紙上畫畫時(shí),心里像在唱歌一樣,我把心里想到的人物、景物,一筆一筆地勾畫在紙上。我會(huì)畫孫悟空、數(shù)碼寶貝、奧特曼等等。我畫的孫悟空打妖精的.畫中,孫悟空顯得十分威武,他手持金箍棒,奮力地向妖精打去。
除了在紙上畫,我還會(huì)用電腦上的繪圖軟件畫畫。我畫過藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、碧綠的大海、綠油油的草坪、紅艷艷的花朵、金燦燦的陽光……但是,我現(xiàn)在的繪畫能力還不高,我要好好努力,進(jìn)一步提高自己的繪畫水平,把生活中一切美好的東西都畫出來。65
開心話題作文 篇4
下午第二節(jié)課下課了,由于做了長時(shí)間的卷子,讓人感到無比疲憊,我站起來伸了個(gè)懶腰,活動(dòng)一下筋骨,教室里六十八個(gè)人一起呼吸,新鮮空氣早已無影無蹤!半y道畢業(yè)班的復(fù)習(xí)生活就一點(diǎn)色彩也沒有?”我一邊想,一邊打開窗戶呼吸了一下新鮮空氣,看著一年級(jí)小朋友在無憂無慮地玩耍,心里真不是滋味。
一轉(zhuǎn)頭,正好看到躲在門后的王曉飛同學(xué),眉頭皺成了一個(gè)“川”字形,眼睛瞪得很大,看樣子又有人惹著他了,不然也不會(huì)氣得像頭怒氣沖沖的牛,隨時(shí)準(zhǔn)備用高舉在手中的掃帚打人。這位身強(qiáng)體壯的同學(xué)平時(shí)挺霸道,班上沒有誰敢招惹他,這次會(huì)是誰要找打呢?我也沒太在意,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的打鬧并不罕見,再加上復(fù)習(xí)階段繁重的學(xué)習(xí)壓力會(huì)讓人煩躁,打架也情有可原。我注視著王曉飛,眼睛一掃教室門口,上帝!班主任老師走過來了,她的臉上保持著以往的嚴(yán)肅表情,手里拿著教科書和輔導(dǎo)材料,大步走向教室。剛踏進(jìn)門,王曉飛同學(xué)手中的掃帚就飛向了老師!我驚呆了:“這還得了,打了班主任!老大沖冠一怒,今晚的作業(yè)比平常多上幾倍,恐怕明天同學(xué)們個(gè)個(gè)都成了‘熊貓眼’了!”我敢肯定,我當(dāng)時(shí)的`表情是世界上獨(dú)一無二——驚訝得說不話來。王曉飛先是一愣,看見自己打的是老師,連忙求饒,緊張得話都說不利索了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師……我是……是要打李洋的,對(duì)不起,對(duì)不起……”老師拿起掃帚,想要嚇唬嚇唬他,看到王曉飛狼狽的樣子,老師忍不住笑了,全班同學(xué)也哄堂大笑起來。
笑聲回蕩在教室里,學(xué)習(xí)壓力頓時(shí)從我們身上消失,這開心一笑像一束溫暖的陽光,照射到了同學(xué)們的心里。
開心話題作文 篇5
爸爸媽媽要帶我去成都一個(gè)叫“比如世界”的地方,聽說那里可以體驗(yàn)各種各樣豐富多彩的工作和職業(yè)。這時(shí)我心中有一個(gè)大大的問號(hào),“比如世界”到底是什么樣子的呢?
我們坐車來到“比如世界”門口。哇!一幢高大的樓房上面裝著深藍(lán)色的玻璃,像一個(gè)個(gè)冰塊兒組成的魔方世界。當(dāng)工作人員給我們發(fā)了體驗(yàn)卡和五十元比如幣后,小朋友還來不及看地圖,就像一群小麻雀一樣沖進(jìn)大廳。
雖然整個(gè)大樓裝得似冰的世界,但里面卻很熱鬧。在三層的體驗(yàn)區(qū)里,有街道,有樓房,還有紅綠燈。消防隊(duì),電視臺(tái),銀行等單位和各種商店都分布在各個(gè)區(qū)域,好似一個(gè)濃縮的小世界。
因?yàn)闆]有看地圖,所以我和竇尹辰,張語涵像無頭蒼蠅一樣四處尋找法院的位置,正當(dāng)我們看得眼花繚亂時(shí),一位穿白大褂的.阿姨走到我面前,笑瞇瞇的問:“你們想當(dāng)醫(yī)生嗎?”我們毫不猶豫的跟阿姨走進(jìn)醫(yī)院。
醫(yī)院分成兩部分,進(jìn)門右手邊是藥房,左邊是急診室。我們穿上了白大褂,戴上了小白帽。大家你看看我,我看看你,很興奮。光有衣服是不行的,阿姨開始給我們上課了!凹偃缒惆l(fā)現(xiàn)路邊有人生病躺在地上,先看他是否清醒;如果昏迷就看他的瞳孔放大或縮小,及時(shí)進(jìn)行急救······”我們聽得津津有味,短短十分鐘學(xué)到了很多急救知識(shí)。
“叮鈴鈴”突然接到緊急電話,阿姨急忙拿上藥箱帶著我們出發(fā)了。在街頭的轉(zhuǎn)彎口,一個(gè)“叔叔”有氣無力躺在街角邊。我們一路小跑,來到“叔叔”身旁。我們各自拿出絕活,有得聽心跳,有的探鼻息,有的看瞳孔為他做檢查。雖然“他”只是一個(gè)模型,但是我還是很緊張。根據(jù)檢查結(jié)果是必須馬上急救,于是我左手在下右手在上兩手交叉放在她胸口使勁擠壓?粗⒁藤澰S的眼神我心里感覺很神圣。
醫(yī)生體驗(yàn)結(jié)束了,我們戀戀不舍得離開了,繼續(xù)尋找自己喜歡的職業(yè)。我體驗(yàn)了空姐,美甲員,法官······感受到了我向往的未來。
通過這次體驗(yàn),我明白一個(gè)道理:每個(gè)職業(yè)背后都要知識(shí)和技巧,都要付出辛勤的勞動(dòng)!
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