六一兒童節(jié)作文(范例15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文1
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
五月悄悄離我們而去,六月也起來站崗了。
五月的快樂、悲傷,都深深地刻在我們心里?墒,別忘了,還有六月呢。
六一兒童節(jié)到了,今天下午,我們學(xué)校各班都舉行了游園活動。
游園活動可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語。
“同學(xué)們,我們先來分禮物吧!崩蠋煂χ覀冋f。
大家異口同聲地說:“好!
于是,我們分起了禮物。有的家長送給我們每人一支圓珠筆;有的給我們每人買一套故事書;還有的家長給我們送來了一本本英語練習(xí)本。
是什么并不重要,重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了嗎?”班主任老師又對著我們說。
“是的!贝蠹矣侄籍惪谕暤鼗卮。
“那游園活動開始了!崩蠋熍d奮地說,“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽、跳跳!”
“啪!啪!”大家整齊地拍起手來。
“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好……”開場白講完后,活動就正式開始了。
“首先,有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》!
真是好聽呀!在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的.歌聲感染下,大家都不由自主地跟著唱起來。
對了,金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了,嘿哈兩聲就結(jié)束說“謝謝大家”了,五步拳,連走五步都沒有,哈哈哈。
佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽,我最喜歡這個了。
“六一”我過得很開心,你過得開心嗎?
六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,因為這一天是我們兒童的節(jié)日,你知道我們碧陽小學(xué)是怎么慶祝的嗎?
那一天,我們正在讀語文書,八點到了,廣場那響起了嘹亮的歌聲,老師告訴了我們到廣場那聚集,我看到了了教育局的人還有碧陽鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等,我想他們是為我們慶祝節(jié)日的,然后我們開始升國旗了。隨著嘹亮的國歌國旗慢慢地升起了。升完國旗后,我們走向看臺看同學(xué)們表演,他們表演得有聲有色,二年級的'表演是呼啦圈,只轉(zhuǎn)了兩次,表演過后,就是一陣?yán)坐Q般的掌聲,不用說,肯定很出色。
下午,有一些同學(xué)有獎狀,我也有,老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食,首先由我和王雨晴來當(dāng)主持人,快表演完了,我和王雨晴以為沒危險了,可是天有不測風(fēng)云,張平的眼角碰到了桌子,然后王老師來了,看了張平的眼角,只是很小的擦傷,幸好有驚無險,最后,王老師給我們放了《熊出沒》這部動畫片。
我真喜歡六一兒童節(jié)!我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現(xiàn)得更加出色! 我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文3
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗?我就會想起那次難忘的六一表演.
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來.首先出場的是x班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開始了,一個同學(xué)向另一個同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個高踢腿,但那一個同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進(jìn)攻,那個人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳, 然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個人的'拳擊,然后 對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個人不服氣,又使出了絕招: 飛沙走石—滑翔腳.但對方一步騰空,對付了那個人的絕招,可那個人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個人左三拳,右三拳,馬上來了一個環(huán)繞點心,
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個人的攻擊,那個人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個人在忽上忽下進(jìn)攻對方時,一不小心踩到一個石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時,對方接住了那個人,兩個人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂,又難忘!
六一兒童節(jié)作文4
小時候,很喜歡熱鬧,和伙伴一起作文去玩兒,現(xiàn)在,飽嘗人間煙火,越來越喜歡清靜了。而文學(xué)社和幽綠的森林正符合要求。
我們班的同學(xué)正在舉行宴會,我悄悄推門而出,走在走廊上,心情格外舒暢。被紅霞簇?fù)碇南﹃柗路鸲ǜ窳艘话,久久不落。到了,門沒關(guān),我嗅到了森林的`氣味,我正疑惑呢,推門進(jìn)去,哇——!巨大的芭蕉葉下結(jié)了幾串香蕉,樹干比我爸爸的腰還粗。ㄎ┲車M是這種樹。清脆的鳥鳴從遠(yuǎn)方傳來,書架還在,桌子也是。桌子中央立著一穗水稻,我好奇去數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn),竟多達(dá)230粒!我想:當(dāng)初袁老也應(yīng)該是這種吃驚吧!在森林的清香下,在水稻的光輝下,正是讀書的時候。翻開《哈利。波特》去感受魔法的神奇;抽出《三體》去體會另一種文明與我們的文明的撞擊;打開《詩經(jīng)》去見識古典文字的美麗……
把全身浸泡在文字里,是何等的舒暢!森林和穗子的神奇功能使我精神倍健。我若無其事的回到班級,像小倉鼠一樣溜回座位,不打擾他們。但我很快樂,因為這是獨一無二,屬于我自己的六一。
六一兒童節(jié)作文5
送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的`季節(jié)里,有我們一個重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這一天,我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場。當(dāng)國歌響起,我們莊嚴(yán)肅穆的注視著國旗冉冉升起。
之后,校長站在舞臺中央給中期考試獲獎的同學(xué)頒了獎并宣布本屆六一兒童節(jié)正式開始。首先上場表演是四年級全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國》,指揮劉景玉用手示意,音樂響起,我們跟他的節(jié)拍深情的演唱,
演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光!”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準(zhǔn)備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來。
現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因為這個月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。
六一兒童節(jié)作文6
我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了,但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒印J紫仁怯纱箨犱亴(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的`事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在z尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
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六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié),我很高興。學(xué)校也組織了許多的活動。慶祝屬于我們小朋友的一天。
早上,我們來到大操場,這里有很多主持活動的.老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的時候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
除了上面談到的一些活動,我今天還參加了許多活動,玩了很多游戲,雖然很久,但是我一點都不覺得累,我很喜歡六一兒童節(jié)活動。
六一兒童節(jié)作文8
今天是星期日,正好是兒童節(jié),爸爸帶我去公園玩。
公園里,好多好多人,好多好多小朋友,我們在公園里邊走邊玩。我們路過碰碰車,我就和爸爸說:“我想玩碰碰車!卑职终f:“好吧!讓我回憶一下童年吧!卑职趾臀颐總人各坐一臺車;ハ嘧矒,我和爸爸的笑聲一聲高過一聲,玩完碰碰車,我們繼續(xù)往前走。爸爸說:“走,我?guī)阃婕ち饔逻M(jìn)!弊诩ち饔逻M(jìn)的車?yán)铮覀儚乃赖南逻吢剿赖捻敹,坐在上面我往下望好高!我對爸爸說:“爸爸我害怕,我不敢坐了”。爸爸說:“現(xiàn)在你已經(jīng)坐在上面了,想下去必須勇敢面對,不可以半途而廢,因為你以后成長的`過程中會遇到各種各樣的困難,做為男子漢你就要面對困難,不要退縮,明白嗎?要克服困難,知道了嗎!甭犃税职值脑捨倚睦镫m然還很害怕,但嘴上卻說:“那好吧。爸爸讓我們向勝利出發(fā),沖!”車子從頂端刷的一下子就滑了下去,我大聲喊了出來,心里不是很緊張了,到了下面我在往上面看,對爸爸說:“我是男子漢,我不怕困難。”爸爸看著我笑了。天色漸漸暗了,我和爸爸走出了公園。
這一年六一兒童節(jié),我長大了。
六一兒童節(jié)作文9
令人激動的六一兒童節(jié)終于到來了,我們換上自己喜歡的衣裳,開開心心的來到了學(xué)校,在校門口,還有許多老師給同學(xué)們發(fā)糖,我收到了糖,蹦蹦跳跳地來到了我的教室。教室里到處歡聲笑語,每個人的臉上都洋溢著笑容。那不是小袁嗎,她正在和小可比裙子呢!我走到座位上,看到我的同桌正在和別人玩游戲,旁邊的小蘭叫住我跟她聊天,這時老師走進(jìn)來了,她笑了笑,叫我們下樓吃飯。
一早上很快就過去了,下午是年級活動,每個班都要準(zhǔn)備一個活動,我們班是搶凳子的活動,我拉著好朋友小蘭現(xiàn)在我們班玩了兩次,六個人五個凳子,搶到就成功了。我們班的`電腦高手小吳播放起音樂來,他隨著音樂搖起頭來,我們圍著凳子轉(zhuǎn)圈,班里的搞笑大王小馬和小馮戴上搞怪面具,跳起舞來,逗得我們哈哈大笑,都沒有注意到音樂已經(jīng)停了,哎呀!我沒搶上凳子,坐在凳子上的小蘭,看著狼狽不堪的我,不禁笑出了聲。
于是我拉著小蘭又玩了一次,她笑道:“想不到你還挺支持咱們班的嘛!”第二次我和小蘭都搶上了凳子,看到班主任笑著說:“搶到的人快去蓋章吧!”我們跑到負(fù)責(zé)蓋章的同學(xué)那里,一個大紅章子蓋在了我的紙條上,我們開心的去玩另一個游戲了。
這次的六一活動是我小學(xué)階段玩的最開心的一個六一,我們已經(jīng)長大了,兒童節(jié)也剩余不多了,我珍惜我的童年時光,珍惜我的同學(xué)們,與他們度過開心的每一天。
六一兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié),我們都很高興,晚上我們看六一同樂晚會,看著看著,我們要看小品了,五年來,小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節(jié)目,當(dāng)然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰是可憐人》,光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來,我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最愛哭的水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒睡覺的電腦,最后是一個普通人。
聽了他們的可憐實際后,我覺得最好玩的是普通人了,因為白顏色小草是他踩得;白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進(jìn)了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓(xùn)了,他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰是可憐人》的'時候了,我們都很激動,可是就要宣布的時候,主持人卻說我們下期揭曉,選手們問我們:“我們應(yīng)該干嘛?”我們異口同聲的回答:“打他!把他們打下臺!”說罷,選手們齊聲喊:“上!”就這樣,《誰是可憐人》的小品就結(jié)束了,可我還沉醉在其中,我心想:到底誰是最可憐的可憐人呢?
今天我真高興!
六一兒童節(jié)作文11
我們606班一起過的最后一個“六一兒童節(jié)”,不知是期盼,還是恐懼。怎么說呢,期盼是覺得小學(xué)生涯與同學(xué)一起過的最后一個兒童節(jié)必然充滿刺激、歡笑;而恐懼是覺得過了這個兒童節(jié)將永遠(yuǎn)不再永遠(yuǎn),606班這個大家庭即將分散,或是永別,或是暫時性離開。但無論如何,這個悲喜交加的日子還是到了,既然到了,就要去迎接,去快樂地過。
也許是太興奮吧,我早上6:00就醒了,躺在床上不斷地想著:這個六一會是怎么樣的;那個故事怎么講呢;游戲怎么玩呢……這連綿不斷的'想象迫使我飛快地起床,飛快地刷牙,飛快地吃飯,飛快地感到學(xué)校,好像我有點神經(jīng)哦。來到學(xué)校,熙熙攘攘的人群嘻嘻哈哈說說笑笑地走到教室。見到同學(xué)們,好高興。但是,在過了一小會兒我就被拉到樓下小籃球場準(zhǔn)備參加“托起希望,放飛夢想潮州市實驗學(xué)校校園小歌手比賽繼‘優(yōu)秀少先隊員’頒獎會”(呀,好長,要流口水)待會兒第一、二節(jié)課我就在下面呆坐,沒有參加班里的聯(lián)歡,不過根據(jù)照片大概能猜出他們在做什么。
六一兒童節(jié)作文12
又到了一年一度的兒童節(jié)
現(xiàn)在我宣布:隆山實驗小學(xué)四年級(2)班慶‘六一’活動現(xiàn)在開始!隨著主持人的聲音響起。我們步入了慶六一兒童節(jié)的活動。
首先就是表演環(huán)節(jié)了。第一個上場的便是劉可悅了,她表演的節(jié)目是《YES!OK!》,跳得十分精彩,但我覺得最令人期待的莫過于游戲互動環(huán)節(jié)了。
過了一會兒,就到萬眾矚目的游戲環(huán)節(jié)了。這個游戲的.名字叫做搭著石頭過橋。規(guī)則很簡單:就是利用三塊長方形物體一塊塊地移動,一塊塊的撿?茨囊唤M最快完成,快的一組得到兩個零食,慢的一組得到一個零食。(嘿,差點忘記說了:就是組員每個人分得零食,而不是整組,而且還是兩組pk的,不是四個大組直接一起PK),這下倒好,全班人都沸騰了起來,像打了雞血似的。瞧,有幾個人(都是一個組的)正在打小九九,商量著究竟要如何讓敵對一組完全落敗呢!
這期間,我聽到了一首歌,那是一種特別熟悉的感覺,很奇妙,不過發(fā)現(xiàn)其他人也都同感,因為他們的表情都在幫我確認(rèn)著。大概就是一種共鳴吧,融入集體大家庭的美好感覺!
其他的我就不多說了,我就只說自己感興趣的,這天玩得可真爽!
六一兒童節(jié)作文13
大家都明白,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀三年級,對于我來說,還有三年的“六一”在等著我、盼著我,而六年級的學(xué)生,卻要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去,從今日她們的表情,我已經(jīng)明白,她們舍不得離開“六一”這快樂的時光,舍不得離開母校這知識的城堡。
這天,是“六一”,正是孩子們狂歡的兒童節(jié)。經(jīng)過一場精彩的演講,便開始了快樂的“六一”活動。第一個活動項目是拔河比賽,老師帶來一條又粗又長的繩子,我們的拔河比賽開始了!第一局,是三年級(一)班,也就是我們班,比二年級(一)班。我們懷著一顆怦怦直跳的心,激動的.走向比賽賽場。原以為和二年級比賽,一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人,就這樣,這場激烈的比賽開始了,經(jīng)過我們辛苦的搶繩,第一局,三年級必勝!
這樣一向過了五局,最后輪到最后的決賽了,是三年級(一)班比一年級(二)班,我們認(rèn)為要贏一年級的同學(xué),那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了,我們死命往回拉,一會兒他們,一會兒我們,我們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽我們贏了。但是,手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細(xì)了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學(xué),才發(fā)現(xiàn),他們都是矮矮墩墩的矮個子,個個力大無比!就這樣,這場激烈的比賽結(jié)束了。
一年一場狂歡“六一”,我此刻只有三次狂歡“六一”的機會,這三次完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,卻再也不能回來了。
六一兒童節(jié)作文14
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高。
游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球。
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍。
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭。排起了隊。只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“真是的,這樣也行!钡谌齻小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……
排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高.
這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌。我不僅得到了大家的'贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖。
這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文15
每年公歷的,全國少年兒童都要慶祝的六一兒童節(jié)。兒童節(jié)是兒童最隆重節(jié)日,也是孩子們最重要的節(jié)日,還是參加兒童最多的節(jié)日,
兒童節(jié)只有一天,節(jié)日的清晨,少年兒童穿著漂亮的衣服到學(xué)校去上課。下午我們要參加學(xué)校組織的活動,比如;唱歌,舞蹈,小提琴,課文句,朗讀作文。 我們到了學(xué)校后,老師會對我們說:“祝你們節(jié)日快樂。”而我們會說:“謝謝老師!
關(guān)于兒童節(jié)的來歷,有個很清楚的報道。
那是在世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了“捷克利迪村”16歲以上的.公民男性140余名和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往營寨中為了利迪策村和全世界所有法西斯戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義分子虐殺兒童和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民女主婦女在莫斯克召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為兒童節(jié)。并有了在那一天關(guān)愛兒童保護(hù)兒童習(xí)俗。
2006年,在文化廣場上八點,那天晚上,我們“楊潔”舞蹈班的專場演出,獻(xiàn)給了小朋友和叔叔,阿姨,我跳了藏族舞和新疆舞還有傣族舞。我聽見了臺下的觀眾的掌聲陣陣如雷。
你們知道的地方的兒童節(jié)是幾月幾日的嗎?
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