【精選】高中優(yōu)秀作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中優(yōu)秀作文 篇1
暖春的三月，婀娜的春姿，讓我感到動(dòng)容。
你那曼妙的倩影，匆匆地來也匆匆地去。當(dāng)你搖動(dòng)春風(fēng)春雨之時(shí)，用如此淅瀝的天氣點(diǎn)綴著美好的春天。當(dāng)樹藤生長(zhǎng)了一點(diǎn)，花葉的嬉戲，童嫂的玩鬧，仿佛洋溢著一股藍(lán)色靜謐的穩(wěn)穩(wěn)幸福。
耳畔傳來一陣笑聲，原來是他與她在牽手漫步。在如此一臉的春天，似乎更加適合于戀愛搭配。在那陰間小道，穿梭著，你與那個(gè)他是否會(huì)有心悅跳動(dòng)之感呢？若你的歡笑在他的眼里譜成的一首歌是否能夠觸動(dòng)你的心靈？讓你足以為他吟出一首愛情詩(shī)。彼此相連與相伴，就連那灰暗的燈光也為你布置了一場(chǎng)完美的約會(huì)。
在這刻，你口含一塊巧克力，濃濃絲意在心里蕩漾，融匯著一股似甜非澀的味道，你似乎阻止不了如此的傳接。午后，讓身體彌漫在雨后的陽光中，你的全身處于放松之中，似乎幸福像是一條線，拉著你，讓你的'幸福蔓延在整個(gè)下午。說不出很感動(dòng)，但有一個(gè)小精靈總能讓你在沉悶的歲月中體察到許多的溫馨。淡淡的，濃濃的，環(huán)繞著。
我們都知道春天的是個(gè)可以值得喜悅的日子，萬物復(fù)蘇，春意盎然的一派美景可以在這季節(jié)體驗(yàn)到，就連動(dòng)物應(yīng)該最喜歡的就是春天吧，我可以很高興在這季節(jié)里活蹦亂跳，但是在那期間我的喜悅憂愁可以隨著天氣的轉(zhuǎn)化而呈現(xiàn)出不同的色彩。明知道最喜歡的春天是會(huì)下雨，春雨與雷聲共鳴，可是每當(dāng)春雨淅瀝的時(shí)候就是我最煩惱的時(shí)刻。我不喜歡淅淅瀝瀝的雨季，在下雨的時(shí)刻我只能躲在被窩或者待在家里完全出不了家門口，似乎充滿生機(jī)的春天瞬間失去了他的色彩，并且悄無聲息。若是在陽光明媚的春天，我相信我可以愉悅歡暢一整天。都說多愁善感的人是最容易觸景生情的，這句話確實(shí)是正確的。我的心情在很多時(shí)候是受到了外在的天氣的影響，就好比是一個(gè)沒有強(qiáng)烈的自控能力的人，我并不能很好的完善自我的感情。于是少女般的情懷涌現(xiàn)，我會(huì)期待一場(chǎng)轟轟烈烈的愛情，在大雨滂沱的雨季里追尋自己曾經(jīng)向往的美好，總是希望能在如此美好的春天收獲自己的一份穩(wěn)穩(wěn)的幸福。但是，現(xiàn)實(shí)只是一個(gè)感嘆號(hào)，我還在追尋著。
度過的冬天的嚴(yán)寒，不由自主的認(rèn)為春天是溫暖的，而我也打心底認(rèn)為三月是暖春最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)簽，在這三月曼妙的少女身上，我在一步一步裁縫著我的那一場(chǎng)暖春兒完美的約會(huì)，在慢慢地用自己的等待編織著屬于我的那一首詩(shī)，一首三月美好的詩(shī)。
高中優(yōu)秀作文 篇2
最近一些日子，我總覺得在五班生活了一學(xué)期，總得給自己留下什么。因此，我一直保存著不舍的記憶，就算它們?cè)阢及档拈w樓中，覆滿軟灰，他們也不可以出走。
——題記
沉默太多時(shí)刻，整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)的想念五班，想五班的每位人。
看不清的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)把我雙眼閉合，腦中不斷浮現(xiàn)在五班的生活，因?yàn)榈钟|這種感覺失去總是太多。
我張開雙手去握緊希望，最后只有失望�；孟肱c現(xiàn)實(shí)的沖突讓我遍體鱗傷。
揮舞的雙手，想說的話，卻不知道該怎么表達(dá)出口，不知我們還能回到以前嗎？樸素的文字，不知能否打動(dòng)你們的心聲。
想著，想著，想著太多眼淚一滴卻不剩，還只能，繼續(xù)掩飾心聲，我們打開手機(jī)調(diào)大音量聽著《當(dāng)那一天真的來臨》
那一天也真的來臨，我們被分到8個(gè)班級(jí)，猶如一盤散沙。
“陌路離歌，曲終人散”我不想要這樣的結(jié)局。
你們知不知道，我看想再被五班溫暖的懷抱包圍。
那時(shí)，校運(yùn)會(huì)上有我們的班旗在操場(chǎng)上驕傲的飛揚(yáng)，上數(shù)學(xué)課總有龍?chǎng)蔚木时憩F(xiàn)；龍?chǎng)�，梅麗，曉鵬，萬二……一大群人讓課堂上更加趣味，活躍；耳邊還經(jīng)常聽到“小帥哥”三個(gè)字；……五班，太多太多值得我珍惜的，卻早已失去。
沙漏只會(huì)讓記憶重現(xiàn)，卻不能讓時(shí)間倒流。
我承認(rèn)，可我現(xiàn)在無時(shí)無刻都在期待著我們重聚的日子，期盼看見眼熟的'你們，而不是熟悉的面孔陌生的心。
也許，再也不會(huì)一起坐在同一個(gè)班級(jí)上課了。
也許，再也不會(huì)在一起折玫瑰花，那時(shí)我是那么笨，怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)。
“花的記憶”---雅芬，秋婷，副班長(zhǎng)…
一朵朵玫瑰花折出了“一束”五班的團(tuán)結(jié)；一束束五顏六色的玫瑰花承載了五班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那時(shí)的感覺，真的很奇妙。
語文課上，那個(gè)渴望不可及的角落經(jīng)常發(fā)出一位小妹妹的聲音，她的身旁還坐著位越長(zhǎng)越漂亮的柯姐姐。
“我不希望因?yàn)闀r(shí)間而會(huì)把它遺忘”你們知道，現(xiàn)實(shí)中的我不是那樣。
那天，我發(fā)高燒。居?xùn)|，萬二，志超……還有全體508宿舍的成員，謝謝你們的關(guān)心，和照顧，才那么快就退燒了。忘了是燒退的第幾天晚上了，還和曉珍，曉芬撐著一把小雨傘逛街，多浪漫��！哈哈。
雖然我們相處的時(shí)間不是很長(zhǎng)，僅僅一學(xué)期，可回憶卻是那么溫暖，甜美。
為了一個(gè)的愛，卻和自己的兄弟對(duì)立了那么久，越想越不值，俗話說得好，“女人如衣服，兄弟如手足。衣服破尚可縫，手足斷安可續(xù)？”不過那段“兄弟爭(zhēng)”的時(shí)間卻是那么的有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，為了她付出了在數(shù)字上的汗水。真是紅顏禍水，對(duì)不起、槐。
everyday我卻在等待那一天，何時(shí)才能再見到可愛的涼冰和世發(fā)。
時(shí)間過得太快，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又過來了。但思念永遠(yuǎn)不變。
我不希望你給我的只是一個(gè)殘缺的懷念，五班我的愛，你回來吧!
高中優(yōu)秀作文 篇3
心繡未來
未來，多么迷茫的字眼。對(duì)于我們正處于揮霍的年齡時(shí)段，很少會(huì)去想象那些以后的時(shí)光，但如今思緒飛遠(yuǎn)，回繞黃梁。
捧一杯清茶，淡看月光。如此便能更清晰的想像往后的生涯時(shí)光。未來很迷茫，恰似這黑夜，琢磨不透，伸手不見五指，依稀可辨輪廓。自己對(duì)自己又何曾了結(jié)，本以為擅長(zhǎng)的卻在別人眼里成為滑稽的笑點(diǎn)，本是無人關(guān)注的現(xiàn)在卻成為不可多得的，人生充滿著不可思議，其實(shí)我總是封閉自己不去想罷了，有時(shí)一個(gè)計(jì)劃性的生活往往很累，不如瀟灑放開，明朝散發(fā)弄扁舟，驚喜就會(huì)出現(xiàn)。
源于身體深處的激情，就是精神的`渴望，莫不是錦衣華服，鐘鼓饌玉，權(quán)利，金錢與愛情。當(dāng)然，我承認(rèn)，這些我也夢(mèng)寐以求，可是真正的圣人卻不是這樣，往往他們離這很遠(yuǎn)，若是陶淵明不去居住田園，他會(huì)如此令人驚嘆嗎？恐怕被官府弄得身心疲憊了吧。也許平平淡淡更能過的開心。我曾想過許多問題，也有，人活著是干嘛的呢？很無聊的話題吧，卻是很哲理的問題。有人得過且過，有人看破紅塵，有人勤學(xué)一技之長(zhǎng)，當(dāng)然一個(gè)一世無成，一個(gè)遁入佛門，一個(gè)成功一時(shí)。我卻想是勤于興趣，然后不斷往上，因?yàn)榛钪囊饬x要么平凡死，如行尸走肉。要么輝煌一時(shí)，為兒女計(jì)劃，當(dāng)然這有點(diǎn)齷蹉了。如果問哪個(gè)好的話，我想不同的人有不同的看法吧。
未來，高者云：大好河山，誰主沉�。客哒Z：得過且過，隨他而去。癡者說：執(zhí)子之手，相伴年華。傲者言：暢通無阻，直達(dá)目標(biāo)。我：得閑飲茶，不忘奮發(fā)。
朋友，你的未來可曾想過？或是午夜輾轉(zhuǎn)，聆哀清音，夢(mèng)落凄絕。一切只在你心中。
高中優(yōu)秀作文 篇4
愛需要用行動(dòng)來表達(dá)，對(duì)父母的愛也是如此。古話說：“子欲養(yǎng)而親不待”。年少時(shí)不能完全理解父母的愛，等自己也為人父母、理解了父母的苦心時(shí)，父母已經(jīng)等了很久了,孝敬父母要及早，不要等父母不在了才想起要孝順，為時(shí)已晚，只能空留遺憾。重陽節(jié)就要到了，忙碌在外的人們，還是給自己的雙親捎個(gè)問候，給個(gè)關(guān)心吧。讓我們，從此刻開始孝順!
今天是重陽節(jié)，是老人的節(jié)日，這讓我想起了昨天發(fā)生的'一件事：吃午飯時(shí)，奶奶要我喝白菜湯，我不耐煩地說：“我不喝，難喝死了!”媽媽當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)我，說我怎么能這樣和奶奶說話?太不尊敬老人了!當(dāng)時(shí)我還不以為然，現(xiàn)在想想才覺得自己做得太不對(duì)了。
下午一放學(xué)，我就到奶奶家去看奶奶，去到奶奶家，原來爸爸媽媽早就到了，正在做晚飯，我放下書包，跑到奶奶身后，“奶奶，今天是老人節(jié)，我來給您按摩，好不好?”說完，我就挽起袖子，用力地按起來，我還不時(shí)地和奶奶說說話，聊聊天。不一會(huì)兒，我的手漸漸沒有力氣了，“這么多年來，我曾經(jīng)經(jīng)受了多少苦啊，現(xiàn)在兒女都孝順，我也安心了”奶奶平靜地說著，此時(shí)，我不覺得累了，反而還幫奶奶做了很多事。是啊，奶奶辛苦了那么多年，也應(yīng)該享享清福了。
日常生活中，我還是經(jīng)常主動(dòng)去尊敬老人。比如每次在奶奶家吃飯的時(shí)候，奶奶到飯桌旁邊時(shí)已經(jīng)沒有座位了，每到這時(shí)我總會(huì)站起來請(qǐng)奶奶坐下。奶奶夸我真懂事，當(dāng)時(shí)我可高興了!現(xiàn)在回想起來都覺得自豪呢!
尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是到了“九.九重陽節(jié)”，這是我們孝敬老人的節(jié)日。我在這衷心祝愿全世界的老人節(jié)日快樂!
高中優(yōu)秀作文 篇5
一天，樹林來了一個(gè)不速之客――一只小鳥。這只小鳥不像別的鳥一樣美麗可愛。它長(zhǎng)著一身烏黑的羽毛，灰色的嘴巴，非常丑陋。樹林里，沒有一棵樹肯收留它，也沒有一只鳥愿意和它交朋友，它們還嘲笑鳥長(zhǎng)著一身黑炭似的羽毛，真難看！
這只鳥感到非�？鄲�，在樹林里游蕩。它落在一棵樹枝上。樹問它：“小鳥呀小鳥，你為什么那么憂愁呢？”鳥兒就說：“沒有人肯和我交朋友，它們都說我長(zhǎng)得丑！”“那你有沒有聽過‘丑小鴨’的故事呢？”樹對(duì)鳥兒說�！澳鞘且粋�(gè)很丑陋的鴨子變成了美麗的白天鵝的故事。”鳥兒撲撲翅膀說。樹說道：“你就像那丑小鴨一樣，雖然你長(zhǎng)得一般，但你有一顆美好的心靈，你就是最美麗的。如果你不介意，就跟我住在一起吧！”“好！謝謝你！”
從此，這棵樹和鳥兒在一起，每天，這只鳥就為樹唱歌；當(dāng)鳥兒不高興的時(shí)候，樹就當(dāng)它是最知心的朋友，為它講道理安慰它。樹林里來了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，樹枝被刮得東倒西歪的，有些樹還被刮倒了，很多鳥兒因此喪生。在暴風(fēng)雨來臨時(shí)，樹用它強(qiáng)壯的身體為鳥兒遮風(fēng)擋雨保護(hù)鳥兒。樹被風(fēng)刮斷了一只手臂，但它卻安慰鳥兒說：“沒關(guān)系的，別擔(dān)心了！”樹不僅是這只鳥的知心朋友、母親，也是它的引路人。樹對(duì)鳥兒說：“鳥兒，你一定要為這個(gè)樹林做好事，不管它們?cè)?jīng)怎樣對(duì)待你，知道嗎？”
終于，寒冷的.冬天來了，鳥兒要離開這個(gè)樹林，離開這棵樹，到溫暖的南方去了。鳥兒走之前，對(duì)樹說：“親愛的大樹，我一定會(huì)回來的，你要等我�！�
冬去春來，萬物復(fù)蘇，這只鳥兒回到這個(gè)樹林里，找那棵教育它、保護(hù)它的大樹。可是，這個(gè)樹林已經(jīng)變成了光禿禿的地，那棵樹也不知所終。后來，它向同伴打探，才知這個(gè)樹林的樹已經(jīng)被砍去做家具了，它再也不能為這棵樹唱歌，也不能和樹談心事了。
這只鳥在這片光光的土地上空，時(shí)而飛落、時(shí)而低唱著――它以前對(duì)樹唱的那首歌……
高中優(yōu)秀作文 篇6
這個(gè)暑假不一樣啊，這個(gè)暑假我參加了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷比賽，這個(gè)暑假我“收獲”了知識(shí)和朋友。
當(dāng)別的學(xué)生在暑假中玩的時(shí)候我們都在為了比賽而忙碌，都在為了網(wǎng)絡(luò)推廣而忙碌。這些參加比賽的朋友們都很厲害先不說他們的專業(yè)如何就說他們對(duì)待這次比賽的態(tài)度來說他們都盡了自己最大的'努力在這比賽同時(shí)也堅(jiān)持到現(xiàn)在。誰也不敢說最后的結(jié)果是怎樣誰也不知道花落誰家但是大家都在堅(jiān)持，這就夠了。比賽中我們每個(gè)人都有過低潮但是我們相互鼓勵(lì)激勵(lì)都熬了過來，回頭看看這一路上充滿了荊棘但是我們不是自己一個(gè)人看看周圍是我們的戰(zhàn)友。一個(gè)比賽讓我們收獲了朋友一個(gè)字——值。
知識(shí)是我們窮盡一生也學(xué)不完的東西，有句老話說的好“活到老學(xué)到老”現(xiàn)在的我就像這句話說得一樣不過我要改改應(yīng)該是“活一天學(xué)一天”。我每天都會(huì)學(xué)到關(guān)于網(wǎng)絡(luò)推廣的一些新的知識(shí)，和一些論壇的高手們請(qǐng)教，向一些推廣高手請(qǐng)教等等，他們都會(huì)詳細(xì)的告訴你一些知識(shí)一般是有問必答，這可以說對(duì)我的網(wǎng)絡(luò)推廣有很大的幫助。通過這次比賽我學(xué)到了很多知識(shí)，這里面有些是在課本上學(xué)不到的，我是“賺到”了呢!
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