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高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-05-27 10:09:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

【推薦】高中優(yōu)秀作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】高中優(yōu)秀作文錦集6篇

高中優(yōu)秀作文 篇1

  清風(fēng)縈飛,楊柳垂垂。吹不斷的思念,吹不盡的歡樂。嫵媚的光透過云層的縫隙,傾瀉在陽春三月的盡頭。彈指揮間,逝水東流。邁著疲勞的步子,便被時(shí)光帶到綠意昂然的四月天。

  徒步在田間的小路,呼吸著順暢的春意清香,煥然一新的綠色襲來,擋不住的視覺盛晏。路邊滋生的小草,穿上青嫩的衣服,翩翩起舞。那依風(fēng)浮動(dòng)的柳枝,像柔弱女子的腰帶,輕靈而紛揚(yáng)。放眼望去,那一畦畦排列規(guī)整的麥田,褪去冬日的蒼桑,生機(jī)勃然的挺起頭,綠意正濃的醉薰在拂面春風(fēng)中。隆起的黃褐色分界線像畫框般圈起這抹生命的色澤,描摹出春光無限好的美景。溝壑中崎嶇綿緩的溪水,像經(jīng)歷一場(chǎng)浩劫后掙脫了冰封的枷鎖。那些清澈透亮的水精靈擊打石頭,徜徉出潺潺的悅耳音律。在如此詩畫仙境中,有著心曠神怡的情愫。那些奔忙的農(nóng)夫,拿著農(nóng)具,佇立在田間等待著水流的到來,滋潤(rùn)那些干涸的生靈。俗話說:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。在春天這個(gè)賦予希望的季節(jié),賦予生命激情的歲月,都祈禱著夢(mèng)想綻開的時(shí)刻。

  將近黃昏,暖橙色的夕陽染紅了云絮,染紅了天際。朦朧中的山脈像妖繞女子眉間的粉黛,不失莊重,不矢雍容。漸漸泛起的綠蔭遮掩了被歷史風(fēng)化了的奇形怪異的山石。草長(zhǎng)鶯飛,一切沉睡的生靈都蘇醒了。山角下炊煙裊裊的村莊,己到做晚飯的時(shí)侯了?粗鴱哪菬焽杳俺龅腵白氣,姿態(tài)婀娜的升起后渙散在空中,想起了西游記中妖精出場(chǎng)的背景。煙波浩渺的海面上騰升起虛幻的氣體,然后唐僧便被卷進(jìn)消失了。一聲明脆的童聲刺破了彼時(shí)的靜謐!俺燥埩恕。不知是誰家的小孩在喊家人吃飯吧。腦海中浮現(xiàn)出溫馨的全家圖。一家老小圍在飯桌上,吃著家常便飯,訴說著鄰家瑣事,議論著今年的計(jì)劃。歡聲笑語在偶爾刮來的風(fēng)中漂遠(yuǎn)。愜意的溫度蔓延在幕色光臨的映畫中。

  返城時(shí),夜幕完全淹沒了四周的靜物。坐在車上看著穿流的車輛,晃眼的燈光透過窗子打在蜷縮的同學(xué)們臉上。閉著眼的臉龐明顯的書寫著疲勞字樣,可嘴角微微的揚(yáng)起,還是出賣了困倦的模樣。怡然自得的觸動(dòng)在心頭萌發(fā)著。那些奔跑追逐的打鬧,那些在溪邊戲水,揚(yáng)起的浪花濕了衣服。那些野炊時(shí)你爭(zhēng)我搶的干勁,那些在鏡頭定格前擺好的微笑姿勢(shì),那些在體驗(yàn)農(nóng)情時(shí)的認(rèn)真態(tài)度。在浮現(xiàn)后又深埋在記憶中。-

  將耳機(jī)插入耳孔中,選一曲輕快飛揚(yáng)的《少年游》。在青澀的韻味中,譜寫一段難以忘懷的似水流年。記一米繁華似錦的光年旅程。

高中優(yōu)秀作文 篇2

  我曾經(jīng)試著去尋找過,去找過我失去的東西!

  讓我數(shù)一數(shù),好多好多,太多太多了!我都找到了,但是在別人的身上;蛟S是我哪一天不小心弄丟了,卻讓別人撿去了。我想去買一個(gè)新的,可我首先得學(xué)會(huì)賺錢,沒有錢,怎么買呢?于是我天天忙于掙錢,累的我筋疲力盡。終于,有一天,我停了下來,數(shù)一數(shù)我到底掙了多少錢?墒牵沂,我并沒有很多錢。相反,我在掙錢時(shí),為了裝錢,又失去了好多我原有的東西,這些東西是我不費(fèi)力就得到的,我以為它們不值得珍惜,為了去掙錢,丟掉也不妨事?墒チ怂鼈儯矣X得空蕩蕩的。除了我費(fèi)勁千辛萬苦才掙來的幾個(gè)錢外,就什么都沒有了。我又想要充實(shí)自己,只好又用錢去買?墒俏一撕枚嗟腵錢才買到了一點(diǎn)點(diǎn)東西,這物價(jià)真是太貴了。為了買回我曾經(jīng)丟掉的東西,我?guī)缀醢焉砩衔ㄒ坏臇|西去當(dāng)了換錢?墒俏也豢赡苁ミ@樣?xùn)|西,這是一人的基本;蛟S只有這樣?xùn)|西才是一定要留下的紀(jì)念。我還是在不停的掙錢!

  但我不像以前那樣了,我注意著身上的東西,不讓他失去!我還留了個(gè)心,在路上尋找別人丟掉的我曾經(jīng)擁有過的東西。是的,功夫不負(fù)有心人,我找到了很多這樣的東西,雖然,我還有很多沒找回來,不過我還是會(huì)用心找的?僧(dāng)我拾起別人丟掉的東西時(shí),我又高興又辛酸,高興的是我找到一樣我曾擁有過的東西,辛酸的是那個(gè)丟東西的人以后也一定會(huì)像我一樣來尋找他以前曾丟棄的東西!

  人生總是這樣,這樣一來以為憑自己的能力就能得到一切,可到頭來,卻什么也沒得到!唉嘆終生!人。∈チ瞬艜(huì)想到曾經(jīng)擁有的可貴!

高中優(yōu)秀作文 篇3

  口袋空空,我一貧如洗,我的財(cái)富。莫要嘲笑,其實(shí)我也有屬于自己的財(cái)富——孤獨(dú)。

  鐘情于孤獨(dú),因?yàn)槲乙恢惫陋?dú)。伴著下課的鈴聲,我獨(dú)自一人走出教室,徑直奔向食堂。此時(shí)此刻,既沒有等待同伴的焦急,亦沒有因被同伴等待而帶來的歉意和不安。沒有彼此的屢屢等待,倒可以節(jié)省不少時(shí)間。

  熱衷于孤獨(dú),因?yàn)槲乙恢惫陋?dú)。晚自習(xí)下課鈴聲一響,同學(xué)們便三三兩兩圍聚在一起開心暢談。教室中我趴在課桌上悶頭苦讀的身影因而顯得更加孤單。我心坦然,并且毫無怨言,因?yàn)檫@要遠(yuǎn)好于政治課上被老師罰站。

  委身于孤獨(dú),因?yàn)槲乙恢惫陋?dú)。中秋節(jié)月夜,我獨(dú)自倚在臥室的窗臺(tái)邊賞月,不由想起李白的《月下獨(dú)酌》“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。一時(shí)間,我幡然醒悟,原來唐朝大詩人李白早已如此深刻地品味過孤獨(dú)!靜靜地,我走出臥室,在陽臺(tái)上坐下來,望著圓月癡癡地發(fā)呆。我心里自然明白,此時(shí)此刻,不會(huì)有一只溫暖的大手拍拍我的肩膀,輕聲喚我從迷夢(mèng)中醒來。即使在團(tuán)圓節(jié),父母依然奔波于千里之外。

  奉獻(xiàn)于孤獨(dú),因?yàn)槲乙恢惫陋?dú)。孤獨(dú)中,我尋覓到了一位“永不背叛”的“伴侶”來陪伴我的孤獨(dú),那便是課本,是知識(shí)。不孤獨(dú)的人曾經(jīng)對(duì)我說過,他說他有遠(yuǎn)大的理想,他有深遠(yuǎn)的抱負(fù),而課本、知識(shí)只是用來為他的成功鋪路。孤獨(dú)的我同樣有遠(yuǎn)大的理想,有深遠(yuǎn)的抱負(fù),但我知道課本、知識(shí)的存在不單單是為了給成功鋪路,如果你對(duì)它們付出真愛,它們便同時(shí)回報(bào)給你樂趣:讀書的樂趣,知識(shí)的樂趣。明亮的燈光下,翻開語文課本,我的心仿佛躲在荷塘邊同朱自清先生一同領(lǐng)略“清幽的月色”;翻開數(shù)學(xué)課本,一支筆在我的右手控制下默默耕耘,我的心也隨之踏上了先輩們?cè)?jīng)走過的“數(shù)列之路”……

  感謝上帝賜予我孤獨(dú),孤獨(dú)是我生命中寶貴的財(cái)富,我的財(cái)富。

  點(diǎn)評(píng):這是一篇以《我的財(cái)富》為題的命題作文,考場(chǎng)上,時(shí)間緊迫、競(jìng)爭(zhēng)激烈,給考生帶來了很大的壓力。在這種情況下,不少的考生寫物質(zhì)和金錢方面的財(cái)富,寫豐富的精神生活,還有的寫自己多彩的課堂生活,如饑似渴地求取知識(shí)……而榮寧妹同學(xué)能獨(dú)辟蹊徑,她寫了自己的獨(dú)特內(nèi)心感受。一般人寫和同學(xué)的相處,可能要歌頌友誼,歌頌真情,這篇文章卻寫自己的孤獨(dú),請(qǐng)看:小作者“鐘情于孤獨(dú)”“熱衷于孤獨(dú)”“委身于孤獨(dú)”“奉獻(xiàn)于孤獨(dú)”,之后,她從中獲得了很多樂趣:“既沒有等待同伴的焦急,亦沒有因被同伴等待而帶來的歉意和不安。沒有彼此的'屢屢等待,倒可以節(jié)省不少時(shí)間”;“我心坦然,并且毫無怨言,因?yàn)檫@要遠(yuǎn)好于政治課上被老師罰站”;“孤獨(dú)中,我尋覓到了一位“永不背叛”的“伴侶”來陪伴我的孤獨(dú),那便是課本,是知識(shí)”“明亮的燈光下,翻開語文課本,我的心仿佛躲在荷塘邊同朱自清先生一同領(lǐng)略‘清幽的月色’;翻開數(shù)學(xué)課本,一支筆在我的右手控制下默默耕耘,我的心也隨之踏上了先輩們?cè)?jīng)走過的‘?dāng)?shù)列之路’”……正是這份獨(dú)特的心境,使得這篇文章才不落窠臼,耐人尋味。

  另外,文章的語言清新、流暢,顯示了作者深厚的語言功底,此文很值得一讀。評(píng)點(diǎn)推薦教師:谷桂花

高中優(yōu)秀作文 篇4

  “你”不陌生,也不熟悉。在每個(gè)人心里,在話里總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)你。而我心里這個(gè)你。不遠(yuǎn)也不近;蛟S熟悉,卻猜不透。

  ONE “你”向往。追求與喜愛的。

  從很小的時(shí)候開始。就開始注意這樣一個(gè)你。你沒有什么偉大的理想。更沒有目的。從前的那個(gè)你,對(duì)所謂的追求僅是可以吃飽,喝足,困了就有一個(gè)可以居住和依靠的屋子。有玩不玩的玩具和快樂。現(xiàn)在的你。有一個(gè)貪婪卻不自私的`追求。你喜歡大海和藍(lán)天。你想生活在一個(gè)每天都能看到天空和大海的地方。你喜歡仰頭望天。安靜的時(shí)候,某一個(gè)抬頭的瞬間。或是煩惱的時(shí)候...你用一種不同的方式來詮釋自己的心情你被這種詮釋定格和改變。

  TWO 在這樣一個(gè)幸福的時(shí)刻

  下雨天。不喜歡在雨天到處走。坐在窗臺(tái)邊?刺。天很灰。有時(shí)是蔚藍(lán)的。雨點(diǎn)拍打在窗戶上綻開一個(gè)個(gè)小小的花,然后滑落。有時(shí)天陰沉得可怕。無數(shù)朵云堆積在一塊擁著擠著。心里也會(huì)隨著煩悶。你是容易被牽動(dòng)的。

  Ps;就算是會(huì)帶來煩悶,你還是喜歡仰頭。你覺得這是種幸福。

  大晴天。在某一個(gè)時(shí)刻?吹竭@樣一片天。它很湛藍(lán)。唯獨(dú)藍(lán)沒有一點(diǎn)白。這時(shí)的你會(huì)覺得開闊。進(jìn)入一種用藍(lán)編織的世界沒有什么雜念。

  你有一群很好的朋友。你一直很敬仰上帝。常說“上帝是個(gè)會(huì)嫉妒的人。他不喜歡看到別人比他更幸福”我們常常在海邊玩耍。海是個(gè)溫柔的女人。聽說她也是會(huì)咆哮的,只是你沒有見過。很多時(shí)間。望向遠(yuǎn)處。海與天是合為一體的。很藍(lán)仿佛永遠(yuǎn)也剪不開。偶然間。在我們團(tuán)聚時(shí)天上的云是合為一體的。很白。很耀眼。在最后離別的時(shí)候。云散開了。散布在各個(gè)角落定格然后各自游走。

  Ps;你是會(huì)因?yàn)檫@樣的變化而牽動(dòng)的。

  THREE 你說上帝會(huì)嫉妒?蛇是讓你擁有了一群原本孤獨(dú)的人。后來很幸福。

  你時(shí)常一個(gè)人在角落發(fā)呆?葱≌f。有一天你認(rèn)識(shí)了這樣的一群人。從此你不再寂寞。后來你很快樂,卻開始擔(dān)心著分離。你常在猜想。有一天。你們分離時(shí)。云朵是不是會(huì)真的分開。再也不會(huì)重合。

  最后。

  你對(duì)著天。對(duì)著海。對(duì)著海天相交的遠(yuǎn)處。默許。不去想那些或許悲傷的未來。狠狠的快樂。狠狠的過好現(xiàn)在的每一天。

高中優(yōu)秀作文 篇5

  字感恩你,我的朋友!}記你的出現(xiàn)是那么的頻繁,那么的突然,總是在我毫無準(zhǔn)備下地出現(xiàn),由于我的倔強(qiáng),讓我在心里暗暗下誓:一定要甩開你。你的名字叫挫折,一個(gè)在我們第一次遇見我就銘記的名字,一個(gè)帶著些許涼意的名字,孰不知,你是如此狂熱,你是那么熱衷于與人接觸,以至我們還是成了一對(duì)好朋友。初識(shí)那時(shí),我還是個(gè)小娃娃,但也就是在那個(gè)時(shí)候,我遇到了你。那時(shí)我在學(xué)習(xí)騎自行車,瘦小的我坐在車座上,腳尖剛剛能接觸到腳蹬。

  起初,父親在后面扶著后座,把持著車的整體平衡,而我則坐在上面操縱著車把,腳也似蹬非蹬地蹬著腳蹬,臉上掛著得意的笑容,偶爾沖著路上的熟人招手打招呼。但是不一會(huì),父親偷偷地松開了手,他試著讓我自己騎,而我總是不讓他失望的立馬摔倒在地,一次、兩次、三次……我也不知道摔倒了多少次,只是摔得我胳膊破了,頭也流血了,父親也不再教我了?墒,我怎么甘心放棄,于是自己開始了練習(xí),終于在無數(shù)次摔倒中學(xué)會(huì)了,我成功了。如今,我還可以雙手離開車把,依舊可以把自行車控制的很好。不過,就是在那個(gè)時(shí)候,我知道了是你在搗鬼。于是,初見你時(shí),我是那般狼狽。相伴自從第一次遇到你,你似乎就從未離開過,你也不會(huì)知道,我是多么討厭你。 步入校園后,生活變得大不相同了。每天都是漫無邊際的課程,人們都說學(xué)數(shù)學(xué),男生的悟性更高,學(xué)起來更快,更好。

  而我覺得我就是個(gè)例外,我的數(shù)學(xué)成績(jī)永遠(yuǎn)都是穩(wěn)定的在30分-50分。曾經(jīng)有一段時(shí)間我拼命的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),每天給自己找許多試卷去做,生活都被數(shù)學(xué)充斥了,吃飯時(shí)背公式,走路時(shí)背定理,甚至睡覺說夢(mèng)話還是背一些公理,但是成績(jī)依舊是穩(wěn)定不變。那段時(shí)間里,我是那樣討厭你,但你的名字又似乎天天在耳畔縈繞。到畢業(yè),我依然活在你的陰影里。在有你相伴的日子里,我是千般無奈,又是萬般討厭你。熟識(shí)十八年了,我和你這對(duì)朋友一起度過了十多年了,也彼此熟識(shí)了。如今,我也沒有再討厭你的感覺了,反而很慶幸有你的陪伴,對(duì)你,我現(xiàn)在擁有的'更多的是感激。

  若不是你,我或許學(xué)不會(huì)堅(jiān)持,以至于我現(xiàn)在還不會(huì)騎自行車;若不是你,我或許現(xiàn)在學(xué)不會(huì)努力,從而一生碌碌無為;若不是你,我或許學(xué)不會(huì)自強(qiáng),至今仍是溫室的花朵……你教會(huì)了我太多太多的東西,讓我一步一步走向成熟,我對(duì)你也充滿了感激。 漸漸的,我發(fā)現(xiàn):我愛上了你的頻繁出現(xiàn),愛上了你的突然出現(xiàn),我再次暗暗下誓:此生對(duì)你,不離不棄,心存感恩。我的朋友,你可聽到我對(duì)你的感恩之聲?

高中優(yōu)秀作文 篇6

  一位德國(guó)老太太在中國(guó)住了幾年,回國(guó)時(shí)包里裝著許多廢舊的電池。她說:“在中國(guó)找不到扔電池的垃圾箱!边@句話聽起來真的是很刺耳,同時(shí)也令每一個(gè)中國(guó)人羞愧。泱泱中華民族,一個(gè)屹立在東方大國(guó)竟然找不到一個(gè)可以放廢舊電池的垃圾箱?隨著這些廢舊的電池被帶出國(guó)門,中國(guó)的環(huán)保制度的優(yōu)劣情況,中國(guó)人素質(zhì)的高低情況也被帶出了國(guó)門。在國(guó)外的許多景點(diǎn),有專門為中國(guó)人而懸掛的標(biāo)語,有專門為中國(guó)人而準(zhǔn)備的垃圾箱。何以會(huì)出現(xiàn)這些令中國(guó)人感到無地自容的事情呢?究其原因是部分中國(guó)人的不文明舉動(dòng)使得中國(guó)人在外國(guó)人的眼中成了不守規(guī)矩、不文明的代名詞。

  相對(duì)于飛速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),中國(guó)人的道德修養(yǎng)似乎處于停滯不前的“無禮”社會(huì)。據(jù)有關(guān)部門對(duì)66598位中國(guó)人的隨機(jī)調(diào)查中,有57%的人隨地吐痰,亂扔垃圾;有17.7%的人在公共場(chǎng)所做出不文明的行為,如坦胸露背等等;有7.5%的人不給老弱病殘?jiān)凶屛?有7%的人不守秩序,喜歡插隊(duì)等;有4.7%的人浪費(fèi)水電。這是一組多么讓人心寒的調(diào)查數(shù)字啊!它們有如一把把無情的尖刀刺痛著我們的心靈,更像一些病毒散布在我們的四周使得外國(guó)人對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之,望而卻步。

  面對(duì)那些充滿諷刺的標(biāo)語,面對(duì)這些令人心痛的調(diào)查數(shù)據(jù),我們真的應(yīng)該反思:難道我們真的低人一等要在這樣的標(biāo)語下欣賞風(fēng)景嗎?難道我們真的甘心做不文明的代名詞嗎?不!誰都不愿低人一等,不管是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面,還是道德建設(shè)方面。所以,我們?cè)诎l(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更要提高我們的國(guó)民的文明素養(yǎng)。它是關(guān)乎我們有中國(guó)特色的社會(huì)主義能否健康發(fā)展的大問題。

  其實(shí),要做一個(gè)文明的'人并不難,從小處著手,從身邊的小事做起就可以了。撿起地上的一片廢紙,將飲料空瓶扔進(jìn)垃圾箱,在公車上主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶寕(gè)座,在洗手間隨手關(guān)掉開著的水龍頭等等。這些都是文明的具體體現(xiàn)。我相信,只要每一個(gè)中國(guó)人都能堅(jiān)持做到這些,很快的,那些專為中國(guó)人而懸掛的標(biāo)語將會(huì)消失,那些駭人的調(diào)查數(shù)據(jù)也會(huì)銷聲匿跡。再也不會(huì)出現(xiàn)廢舊電池被帶出國(guó)門去扔的現(xiàn)象。那時(shí),中國(guó)才能算是真正的強(qiáng)國(guó),我們中國(guó)人才能真正贏得別人的尊敬。

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