實(shí)用的優(yōu)秀高中作文集錦四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀高中作文 篇1
嘀嗒——嘀嗒,鬧鐘將我從睡夢(mèng)中喚醒。我揉揉惺忪睡,看一眼,面前坐著一個(gè)頭蓬垢面的,不修邊幅的人。再細(xì)細(xì)一看,原來是鏡中的我。看著看著我不禁伸手去觸碰。鏡如水,我就進(jìn)入了鏡里。
那里,純白無暇。我瞅見一個(gè)小孩在慢慢爬行,由于有好奇心的驅(qū)使,我便跟了上去。那孩子時(shí)而仰頭看看天,時(shí)而低頭看看地。他是在思考天為什么這樣藍(lán)?地為什么如此結(jié)實(shí)嗎?不時(shí),他見著蝴蝶在翩翩起舞,他也跟著伸手揮舞。他也想像蝴蝶一樣地飛嗎?又走了一段路,他突然停了下來,就坐在那里原動(dòng)不動(dòng),像是被什么東西給吸引住了。我耐不住心里的癢癢,就走上前去看看他到底發(fā)現(xiàn)了什么新鮮玩意兒。原來是一群螞蟻在搬東西呢。這孩子看著看著就仿佛沉思起來,像是在思考什么嚴(yán)肅的問題?突然,我從這孩子的眼中看到一種從好奇到失落的情緒。一聲尖叫聲,如鉆頭直抵我的耳朵。“你又不聽話,隨便亂坐在地上,看我不回去打你屁股!币粋(gè)女人嚴(yán)厲地說道。接著,我就看著她們從我的視野中漸漸消失。
那里,壁壘森嚴(yán)。我看見一個(gè)年紀(jì)和我一般大的人,戴著眼鏡,眼神呆滯。他端坐在書堆里,身后有這一卡車的習(xí)題,手里的筆沙沙地寫個(gè)不停。頭深深地埋在書里,脖子似吊有千萬斤的墜子。他在那里正襟危坐,動(dòng)也不動(dòng)。直到慢慢的天轉(zhuǎn)黑了......
那里,圍著許多人。我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人躺在床上,神情慈祥、安和?墒巧孕募(xì)一點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)周圍的人都在微微抽泣。原來這位老人已在彌留之際了。人生短短數(shù)十寒暑,現(xiàn)在終于回到了原點(diǎn)。這時(shí),醫(yī)生說:“大家請(qǐng)靜一靜,老人有話要說。”老人看了看在旁的人,斷斷續(xù)續(xù)地把了自己的事情講了出來。
聽了老人對(duì)自己生平地?cái)⒄f,我不由大吃一驚。他的一生竟然與先前我所經(jīng)歷過的畫面十分吻合。這時(shí)我恍然大悟,原來老人就是那個(gè)小孩子、那個(gè)書蟲。簡短地說完后,老人留下了遺言:“我傅紅雪的人生就這樣的.毀了”。當(dāng)我聽到“傅紅雪”三個(gè)字時(shí),心中又掀起了浪潮。
老人是帶著不甘而離去的。我也不甘。心中強(qiáng)說:“這人不是我,不是我”。雖然世界是婆娑的,但我不能讓自己的人生留遺憾。帶著不甘的,我憤怒地朝蒼天砸去。
鏡子碎成了一地的花,我的人生重新開始了。
優(yōu)秀高中作文 篇2
1936 年,生活潦倒的羅爾綱想到了賣文為生。一次,他在《中央日?qǐng)?bào)》的“史學(xué)”版發(fā)了一篇論文——《清代士大夫好利風(fēng)氣的由來》,里面引申管同、郭嵩燾的議論,大做文章。沒想到,遭到了胡適一頓嚴(yán)斥。在致羅爾綱的信中,胡適寫道:“這種文章是做不得的。這個(gè)題目根本就不能成立。管同、郭嵩燾諸人可以隨口亂道,他們是舊式文人,可以‘西漢務(wù)利、東漢務(wù)名,唐人務(wù)利、宋人務(wù)名’一類地胡說。我們做新式史學(xué)的人,切不可這樣胡亂作概括論斷……你常作文字,固是好訓(xùn)練,但文字不可輕作,太輕易了就流為‘滑’,流為‘茍且’!绷_爾綱對(duì)胡適的`教誨充滿感激,執(zhí)弟子禮甚恭,不論是問學(xué)就業(yè),不時(shí)請(qǐng)益。
胡適的“不茍且”,也就是他常說的“有幾分證據(jù),說幾分話”。有一分證據(jù)只可說一分話,有三分證據(jù)可說三分話。做學(xué)問的人,可以作大膽的假設(shè),但決不可作無證據(jù)的概論。
l944 年,李孝定從北京大學(xué)文科研究所畢業(yè),成了史語所助理研究員。研究之余,李孝定開始作文,并將一篇很有見地的論文投給了史語所的學(xué)術(shù)《集刊》。孰料,沒過兩日,他便收到了退稿。他懷疑稿子根本就沒有審閱,心里很是郁悶。向所里一位前輩討教,對(duì)方告知:“按照舊規(guī)矩,進(jìn)所新人,有一定的任務(wù)。入所之初,學(xué)習(xí)為主,不得立刻寫論文,急于發(fā)表!薄澳且嗑媚?”“傅斯年先生要求至少三年!崩钚⒍ㄟ@才恍然大悟。他倒也沒有怨氣,而是繼續(xù)悉心鉆研,后撰有《甲骨文字集釋》、《漢字的起源與演變論叢》等著作,被譽(yù)為甲骨文研究的“拓荒者”之一。
傅斯年要求年輕人“三年內(nèi)不許發(fā)表文章”,可謂用心良苦。之所以如此,考慮的是年輕一代心浮氣躁,急功近利,渴望一舉成名,往往缺乏后勁,起點(diǎn)也就是終點(diǎn),這是不足取的。
l98l 年,錢理群研究生畢業(yè),留校當(dāng)導(dǎo)師王瑤的助手。王瑤十分嚴(yán)肅地告訴錢理群:“ 很多人會(huì)約你寫稿,要你做這樣那樣的有種種好處的事,你自己得想清楚,哪些文章你可以寫,哪些文章你不可以寫;哪些事可以做,哪些事不可以做,你要心里有數(shù)。不然的話,在各種誘惑面前,你會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向,看起來什么都做了、什么都得了,名聲也很大,但最后算總賬,你把最主要的、真正追求的東西丟了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你實(shí)際上是一事無成,那時(shí)候就晚了,那才是真正的悲劇!卞X理群牢記師訓(xùn),并身體力行。按照王瑤的教導(dǎo),錢理群始終淡泊名利,忠于學(xué)問。在回顧自己的過去時(shí),他問心無愧:“ 我的治學(xué)之路、人生之路就是這么走過來的,很艱苦,但也很充實(shí),沒有虛度!
王瑤的意思其實(shí)很簡單,就是“沉潛”兩個(gè)字。要沉得住,潛下來,沉潛于學(xué)術(shù)的深處、生命的深處,切切不可嘩眾取寵,切切不可浮躁虛華,因?yàn)檫@是做學(xué)問、做人的大敵。
幾位大師對(duì)弟子的一絲不茍,實(shí)際上說的都是一個(gè)理:做學(xué)問講究博學(xué)深思、沉潛把玩,是寂寞中的忍耐,是忍耐中的堅(jiān)持。所謂“嚴(yán)師出高徒”,這話在幾位學(xué)人身上都得到了驗(yàn)證。如今,很多人做學(xué)問就像江湖賣藝,敲鑼打鼓,三分本事,七分吆喝,哪能吸引人、服住人?師不嚴(yán),徒不高,也就見怪不怪了。更有甚者,連為師的都只是個(gè)花架子,更遑論傳道授業(yè)了。
優(yōu)秀高中作文 篇3
雁南飛,東風(fēng)歸,歲月的年輪又沉淀下斑駁的印記。夜寂人靜之時(shí),客居他鄉(xiāng)的游子,那顆早已看穿時(shí)間浮沉的心,是否也被蒼穹中的圓月深深打動(dòng),泛起層層鄉(xiāng)愁的漣漪。
秋月樓中,春水東流,往事不堪回首,李后主在東風(fēng)中輕撫心頭,淺吟低唱思鄉(xiāng)愁緒,那是怎樣的婉轉(zhuǎn)動(dòng)人?那是怎樣的凄美如神?問君能有幾多愁,恰似一江春水般潺潺,卻又似東風(fēng)般婉轉(zhuǎn);陻嚆昃┑睦铎,道出了那如水般“剪不斷,理還亂”的鄉(xiāng)愁,那是他對(duì)南唐,對(duì)人民的思念,字里行間,也透漏了那很無奈與懊悔。那是對(duì)自己靈魂的懊悔,對(duì)現(xiàn)實(shí)江山的無奈。那別是一番的滋味,那千絲萬縷的鄉(xiāng)愁,包含了多少遺憾,夾雜了幾多凄涼,李煜的鄉(xiāng)愁雖不算完美,卻也足以顯現(xiàn)這一份悲中徹悟的凄美動(dòng)人。
塞下秋風(fēng),四面邊聲,是誰在長河落日的孤城中獨(dú)自流淚?濁酒一杯家萬里,何時(shí)得歸,羌管悠悠,奏不盡他心中如水般的鄉(xiāng)愁。他是寂寞的,家鄉(xiāng)遠(yuǎn)在萬里,親人多年未聚;他也是成功的,戍守邊關(guān),保家衛(wèi)國。將淚化作相思雪,霜雪滿地,卻無法湮沒男兒心中的那一份思而不得的鄉(xiāng)愁,它飽含對(duì)職責(zé)的肩負(fù),對(duì)國家的忠誠,對(duì)正義的堅(jiān)定;這一份鄉(xiāng)愁,也是白發(fā)夜夜不寐的想念。無花歲月,霧渙風(fēng)月,故鄉(xiāng)的笛總在有月亮的晚上響起,曲終人未來,壯士只感到一種模糊的悵惘,仿佛霧里的揮手別離,聽罷,拿起冰刀利刃,眺向敵方,待到功成名就時(shí),舉酒把家還。這一種寂寞的鄉(xiāng)愁不是常人所能忍受的,那需要太多的無怨無悔,也正因?yàn)槿绱,仲淹的鄉(xiāng)愁也便成為一種壯美遼闊。
別家園,出雄關(guān),昭君琵琶馬上彈。女兒情,連胡漢,從此長城無烽煙。含著淚眼,揮手作別長安,縱馬離別。來到大漠,寂寞難耐,你,心中何時(shí)不是充滿這那淡淡的'卻無窮無盡的鄉(xiāng)愁,大漠孤煙,夕陽下的你,孤單瘦影仿佛已飄向長安,何時(shí)才是回去的日子?恐怕今世難求。難道你未曾想過離開,怎會(huì)沒有,可是人民與國家,在你心中早已超過了自己的一切,恨否?怨否?你只是輕搖銅鏡,獨(dú)自嘆息,爾后滿心都是一股催人淚下的想念,一股源源不斷的鄉(xiāng)愁。古來皆道昭君怨,誰知紅顏為江山,昭君一支出塞曲,慷慨越千年。昭君的鄉(xiāng)愁,勝過大漠的落日,唯美而永恒。
撕開鄉(xiāng)愁,若能仔仔細(xì)細(xì)地辨認(rèn),分明是兩分的無奈自責(zé),一分的借酒澆愁,卻有七分的美麗動(dòng)人。這酒是早已釀制于心中的,為的是微醺自己,讓鄉(xiāng)愁更有一種意韻,一種滋味,一種長久的撩撥。于是,鄉(xiāng)愁便是一面揭竿而起的旗幟,在所有異鄉(xiāng)人的心中召喚,飄揚(yáng)。
鄉(xiāng)愁的凄美動(dòng)人,仲淹鄉(xiāng)愁的壯美遼闊,昭君鄉(xiāng)愁的唯美永恒,都清晰地向我們?cè)V說,無論何時(shí),無論何地,無論人生處境何如,鄉(xiāng)愁都是心中最美麗的風(fēng)景。
鄉(xiāng)愁是線,也是風(fēng),人生這一枚風(fēng)箏,便能永遠(yuǎn)高高地飄蕩在空中。
優(yōu)秀高中作文 篇4
如今,兩年過去了,你再也沒出現(xiàn)過,就像沒了音訊一樣。
依稀記得,我們相約三年以后在另一座城市再一次相遇,再一次揮手,再一次微笑。依舊記得,我們說好即使以后都不在彼此身邊,屬于我們的友誼一直都在。那年我們默數(shù)過星星,那年我們都很愛笑,只是那年畢竟只是那年,你的離開,我卻無法挽回,終究成為了我生命中的遺憾。
那些花兒,開過,謝過,再鮮艷再美麗的畫面,最終還是被歲月燃成灰燼。時(shí)間無情地沖掉舊日的對(duì)白,那些人,那些事,都停在了當(dāng)初的`渡口,褪去顏色的照片,提醒著我這一切都已是過去,我的沉默,我的幼稚,注定我們只能成為最熟悉的陌生人。
世界上最遠(yuǎn)的距離,不是陌路的人不能相遇,而是縱然是熟悉了的人,最終卻只能成為陌路人,相交的直線在相遇后卻漸行漸遠(yuǎn),沒有盡頭,也沒有回頭……
“xxx,對(duì)不起……”
【優(yōu)秀高中作文】相關(guān)文章:
高中優(yōu)秀作文(精選)02-19
優(yōu)秀高中作文01-02
高中優(yōu)秀作文(精選)11-19
高中優(yōu)秀作文11-29
(優(yōu)選)高中優(yōu)秀作文02-27
高中隨筆作文優(yōu)秀09-01
高中優(yōu)秀作文(優(yōu))03-18