六一兒童節(jié)作文[匯總15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![六一兒童節(jié)作文[匯總15篇]](/uploads/00/b6f9cdafbdda05_5fbf7efee4ba1.jpg)
六一兒童節(jié)作文1
一年一度的“六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨，大家都討論著，盼望著，她們都提前準(zhǔn)備著，熱烈歡迎“六一”兒童節(jié)的來(lái)臨。
院校正偷偷地轉(zhuǎn)變，大操場(chǎng)上掛著彩旗、條幅……，我們的班級(jí)也不甘示弱，大家掛上彩球、葉片……，簡(jiǎn)直又繁華又喜氣洋洋��！
大家十分高興，踏著高興的腳步聲趕到院校，大家等啊等啊，總算，入隊(duì)的`歌聲傳來(lái)，大家縣出旗，隨后唱了隊(duì)歌，又讓老隊(duì)員給新工作人員攜帶紅領(lǐng)巾，盡管時(shí)間較長(zhǎng)，但大家或是堅(jiān)持不懈了出來(lái)。
大家返回了課室，過(guò)去了五分鐘后，歌響聲了起來(lái)，游園活動(dòng)開(kāi)始了，院校立刻燒開(kāi)起來(lái)，每一個(gè)班后邊都排著較長(zhǎng)的團(tuán)隊(duì)。我與王冰冰，黃舒晴、周逸一起去玩院校。大家先玩了扔套圈、百發(fā)百中、吸乒乓球，之后由于我們是不一樣工作組的，因此就分離了。之后是我玩了添鼻部和打靶，我最喜歡萬(wàn)的是百發(fā)百中，因?yàn)樗軌蚓氀哿�，這簡(jiǎn)直臺(tái)好玩兒了，不僅可以玩，還能夠進(jìn)食。
告一段落，教師還發(fā)過(guò)禮品，大家懷著禮品，臉部外露了璀璨的笑容。
11：30了，大家都相繼回家，我十分高興，期待下一年的“六一”兒童節(jié)立刻來(lái)臨。
六一兒童節(jié)作文2
【六一兒童節(jié)作文：又到六一兒童節(jié)】
再過(guò)一個(gè)星期，又是一年一度的兒童節(jié)。2008年注定在中國(guó)是一個(gè)不平凡的年份，不是因?yàn)樗侨藗冃哪恐械摹敖鹗蟆蹦辏且驗(yàn)樗鼌R聚了好幾個(gè)不平凡的大事件，從年初的大雪災(zāi)到剛剛發(fā)生和正在經(jīng)歷的汶川大地震，還有八月八日即將揭幕的北京奧運(yùn)會(huì)盛事……
面臨即將來(lái)臨的兒童節(jié)，我的感喟良多，每天我從電視直播里目睹的都是生命的頑強(qiáng)、真情的力量和共和國(guó)領(lǐng)袖剛毅和從容的指揮。特別是在全國(guó)哀悼日，讓我深切感受了中國(guó)的力量!汶川地震，是一場(chǎng)毀滅性的災(zāi)難，但災(zāi)難卻讓我們大家的心貼得更近。我們是一家人，永遠(yuǎn)的一家人。汶川的小朋友也是我們的伙伴，也是我們相親相愛(ài)的一家人，因?yàn)槲覀兪茄獫庥谒?同胞。
又一個(gè)屬于我們的節(jié)日即將到來(lái)，像過(guò)去一樣，讓我們盡情地笑、盡情地玩、盡情的歡唱……因?yàn)槿珖?guó)各地的小朋友和你們心連著心，我們會(huì)以最真實(shí)的愛(ài)，讓歡慶兒童節(jié)的主人們一個(gè)都不少!
“孩子們，你們值得我們驕傲，值得中國(guó)驕傲。你們?cè)谑ジ改赣H人，極其悲痛的情況下還是不忘記學(xué)習(xí)，因?yàn)槟銈兌茫銈兘窈蟮纳钸�有很長(zhǎng)的時(shí)間，你們今后的路還要走很久，你們必須學(xué)好本領(lǐng)，面對(duì)困難，克服困難。你們會(huì)成長(zhǎng)得更快、更好，更懂得生活，懂得奮斗。把家鄉(xiāng)建設(shè)好、把國(guó)家建設(shè)好、做一個(gè)對(duì)祖國(guó)和人民有用的人”。讓我們以溫家寶爺爺?shù)脑捪嗷ス膭?lì)，等到明年災(zāi)后重建的家園重新屹立起來(lái)的時(shí)候，我們的節(jié)日一定會(huì)更精彩!
六一兒童節(jié)作文3
“六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日，在那天我們會(huì)收到好多好多精美、的禮物。
去年“六一”的晚上，媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜：有糖醋排骨，有番茄炒蛋，還有紅燒河鰻……爸爸還給我買(mǎi)了一個(gè)小蛋糕，給我戴上了小皇冠，我可啦！
我一邊，一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤(pán)�？墒沁^(guò)了好久，爸爸媽媽也沒(méi)有開(kāi)始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下：“爸爸媽媽，現(xiàn)在學(xué)校都在流行……”還沒(méi)等我的話說(shuō)完，我愛(ài)媽媽就把早已準(zhǔn)備好的.東西拿了上來(lái)，問(wèn)到：“是不是這個(gè)�。俊蓖�，好大的一個(gè)禮盒，是什么東西？機(jī)，運(yùn)動(dòng)鞋，還是ｍｐ３……它使我的發(fā)亮。我忙接了過(guò)來(lái)，迫不及待地打開(kāi)一看，驚呆了：那并不是我要的禮物，而且也不是我喜歡的東西，那只是一本沒(méi)有光澤的舊相冊(cè)。
媽媽看著我失望的樣子，摸著我的頭若有所思。“賢賢啊，你可別小看它，你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊(cè)里喲。”媽媽邊說(shuō)邊翻開(kāi)相冊(cè)，“你看，你啥時(shí)會(huì)笑了，啥時(shí)會(huì)蹣跚走路了，啥時(shí)會(huì)說(shuō)話了……媽媽都記了下來(lái)。雖然它比不上豪華的機(jī)，漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋，時(shí)尚的mp3……但是這里面有你的，對(duì)你來(lái)說(shuō)是非常有意義的呀�。⒙�(tīng)了媽媽的一翻話，我仿佛明白過(guò)來(lái)了，這也包含著多大的心血呀！
以后我只要一翻開(kāi)這本相冊(cè)，就會(huì)想起以前的事，想象牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我是怎樣的……
一本小小的相冊(cè)，使我明白了時(shí)間的寶貴，親情的無(wú)價(jià)，我將永遠(yuǎn)珍藏它。
六一兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，這樣的節(jié)日對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種歡樂(lè)，六一兒童節(jié)歡樂(lè)的節(jié)日，歡樂(lè)的還有，六一兒童節(jié)最快樂(lè)的時(shí)光。
這個(gè)六一兒童節(jié)不是單獨(dú)過(guò)的，而是和老師們一起度過(guò)，在老師和同學(xué)們的共同歡樂(lè)的場(chǎng)面中能看到這節(jié)日的一種獨(dú)特意義，這種屬于我們自己的快樂(lè)的節(jié)日，會(huì)讓一個(gè)人感受到更多的歡樂(lè)，和更多的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)是孩子的快樂(lè)時(shí)光，歡樂(lè)的讓人感覺(jué)到關(guān)懷，歡樂(lè)的讓人感覺(jué)到充實(shí)。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下大家共同的在這個(gè)環(huán)節(jié)里搭建了一個(gè)和諧而溫馨的家。這個(gè)家就像是那白鳥(niǎo)林中的鳥(niǎo)的聚會(huì)，這聚會(huì)就像是白鳥(niǎo)林中的百花爭(zhēng)艷。讓人感覺(jué)到了一種別樣的歡樂(lè)，讓人感覺(jué)到了一種別樣的開(kāi)心。六一兒童節(jié)屬于所有孩子的節(jié)日。在這個(gè)世界上有多少孩子是與歡樂(lè)無(wú)緣的。老師領(lǐng)我們看了世界上好多的不幸的`孩子們的錄像�？吹搅诉@些之后，才感覺(jué)到自己有多么的幸福。有的孩子認(rèn)為自己的生活不好，自己的爸爸媽媽對(duì)自己不好，看過(guò)了這些之后，毅然決然的看到了結(jié)果。看到了在生活中煎熬的孩子們，看到了那些和我同齡的孩子們的現(xiàn)狀。感受到了自己的歡樂(lè)，感受到了自己的幸福。六一兒童節(jié)過(guò)的不一樣，一種快樂(lè)源自于一種對(duì)比，一種快樂(lè)源自于一種人的區(qū)別，更展現(xiàn)出了自己的幸福和喜悅，更有一種自豪和向往。
六一兒童節(jié)，屬于我的節(jié)日，讓我感受到了滿足，讓我感到六一兒童節(jié)的歡樂(lè)，這個(gè)節(jié)日的一種別樣風(fēng)采。
六一兒童節(jié)作文5
今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)в淇煨那閬?lái)到了學(xué)校，滿心歡喜期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始。沒(méi)多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)開(kāi)始了，班長(zhǎng)拿一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》與一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄恐龍》。我們邊看邊吃，看看就入了迷。
表演時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂�，今天是“兒童�?jié)”也是他生日，就算是祝他生日快樂(lè)了，他看起來(lái)很高興。
首先是我們班合唱隊(duì)表演，她們唱是《春天手》，接是我們班舞蹈隊(duì)跳拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講故事“象棋由來(lái)，最后是時(shí)間笑話，他講笑話引起我們一陣陣歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食問(wèn)題了，好在我朋友多，零食算不了什么。最大問(wèn)題是王昊晨，他帶零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺(jué)，我們今天六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)就結(jié)束了，我們帶愉快心情離開(kāi)了學(xué)校，一路上，我還與同學(xué)們有說(shuō)有笑回去。這真是一個(gè)快樂(lè)兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文6
小時(shí)候，很喜歡熱鬧，和伙伴一起作文去玩兒，現(xiàn)在，飽嘗人間煙火，越來(lái)越喜歡清靜了。而文學(xué)社和幽綠的森林正符合要求。
我們班的同學(xué)正在舉行宴會(huì)，我悄悄推門(mén)而出，走在走廊上，心情格外舒暢。被紅霞簇?fù)碇南﹃?yáng)仿佛定格了一般，久久不落。到了，門(mén)沒(méi)關(guān)，我嗅到了森林的氣味，我正疑惑呢，推門(mén)進(jìn)去，哇——！巨大的芭蕉葉下結(jié)了幾串香蕉，樹(shù)干比我爸爸的腰還粗�。ㄎ┲車M是這種樹(shù)。清脆的鳥(niǎo)鳴從遠(yuǎn)方傳來(lái)，書(shū)架還在，桌子也是。桌子中央立著一穗水稻，我好奇去數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)，竟多達(dá)230粒！我想：當(dāng)初袁老也應(yīng)該是這種吃驚吧！在森林的清香下，在水稻的光輝下，正是讀書(shū)的時(shí)候。翻開(kāi)《哈利。波特》去感受魔法的神奇；抽出《三體》去體會(huì)另一種文明與我們的文明的撞擊；打開(kāi)《詩(shī)經(jīng)》去見(jiàn)識(shí)古典文字的美麗……
把全身浸泡在文字里，是何等的`舒暢！森林和穗子的神奇功能使我精神倍健。我若無(wú)其事的回到班級(jí)，像小倉(cāng)鼠一樣溜回座位，不打擾他們。但我很快樂(lè)，因?yàn)檫@是獨(dú)一無(wú)二，屬于我自己的六一。
六一兒童節(jié)作文7
生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中，其中就數(shù)六一兒童節(jié)的那顆最璀璨了！
五月二十九日那天下午，我像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室一看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備慶祝這個(gè)真正屬于我們的節(jié)日。
我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備，等待著演出的開(kāi)始�！白鹁吹睦蠋�，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好……”伴隨著我和葉一穎的開(kāi)場(chǎng)主持問(wèn)候，我們的六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，一個(gè)帶過(guò)一個(gè)，但我最喜歡的就數(shù)林安蕊，葉嘉馨和張文萱合唱的歌曲《少年》。她們分工明確，誰(shuí)也不搶誰(shuí)的歌詞，就這樣，她們?nèi)處Ц星榈贸炅苏赘�！頓時(shí)，班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲，我不由自主的站起來(lái)為她們故障，因?yàn)樗齻兂脤?shí)在是太好了！
所有的'表演都結(jié)束后，只見(jiàn)張老師提著一個(gè)白色的鑲著繡花邊的大袋子走進(jìn)了教室，她從袋子里拿出了一大把糖果，一邊給我們發(fā)糖一邊說(shuō)：“這是我訂婚的喜糖�！蔽蚁�，張老師如果結(jié)婚了，會(huì)不會(huì)不給我們上課了呢？
快樂(lè)得時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們依依不舍的離開(kāi)了校園！
六一兒童節(jié)作文8
6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們快樂(lè)的日子。
這一天我們都早早地來(lái)到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把這幾天排練好的節(jié)目展示出來(lái)。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《XX》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税�，在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來(lái)表演情景劇的，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來(lái)朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。
這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚(yú)，除了我，還有五條和我一樣的`小金魚(yú)，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫(huà)”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。
表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶水，趙老師說(shuō)我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開(kāi)心。
后，在主樓門(mén)前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到啊!
六一兒童節(jié)作文9
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)了六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。我們的節(jié)日即將來(lái)臨，在那一天，每一位兒童都可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上這美麗的一天。那一天是多么快樂(lè);幸福，讓我們共同擁抱美麗的六月吧!
從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，就是希望每一年的六一都能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。但是這一年，我希望每一位兒童都能過(guò)個(gè)與眾不同的六一。
今年，我希望能在學(xué)校度過(guò)這個(gè)美麗的節(jié)日，讓每位同學(xué)都盡在這個(gè)美麗的節(jié)日里。我希望能將休閑區(qū)的那幾棵大的樹(shù)裝飾好，然后把我們的希望與不快樂(lè)的事情寫(xiě)在一張紙上，然后裝飾好它，把這張紙拋向樹(shù)上。我們要期待希望，忘掉不開(kāi)心和煩惱的事情，只要我們誠(chéng)心誠(chéng)意地去期待希望，希望一定會(huì)來(lái)臨的。只要我們希望煩惱和不開(kāi)心的事情都走開(kāi)，讓我們煩惱的`事情一定會(huì)讓路的。只要你有希望，就可以實(shí)現(xiàn)。用你的真誠(chéng)去感動(dòng)那些樹(shù)木吧!它們一定會(huì)感受到你真誠(chéng)的心。我祝你的愿望能實(shí)現(xiàn)!
用我們稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪美麗的明天吧
六一兒童節(jié)作文10
今天，我度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)，我?guī)缀跏请S心所欲地做每一件事。
早晨，我們?cè)趯W(xué)校參加了六一演出，我有幸成為校合唱隊(duì)的一員，今天的表演特別出色，當(dāng)我們唱完之后，臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲。各個(gè)節(jié)目都非常精彩，搞笑的是兩位大哥哥講的相聲，把大家逗得前仰后合。演出結(jié)束后，我和江奇帆去了他家。呵，他家可真大呀！客廳中央有一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯，直通地下室；他家還有一個(gè)院子，院子里種了一些果樹(shù)和蒜苗，我戲稱為“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”。參觀完之后，我們倆既打卡，又玩電腦，玩得不亦樂(lè)乎。
11：30左右，我們坐出租車去了好思佳吃牛排。我比他們吃得都快，因?yàn)槌缘每�，所以大汗淋漓。飯后，我們又去了名著�?shū)城看書(shū)、購(gòu)書(shū)，我們幾個(gè)男生買(mǎi)的是冒險(xiǎn)小說(shuō)，我們決定采取漂流的.形式，輪流看這些書(shū)，讓每個(gè)人都學(xué)到書(shū)中的知識(shí)。
下午，經(jīng)過(guò)爸爸的同意，我又回到家，直到6：30媽媽把我接走，我才戀戀不舍地與他告別。
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)，在父母以及同學(xué)的陪伴下，我度過(guò)了非常開(kāi)心的一天。
六一兒童節(jié)作文11
今天是六一，而作為馬上就要告別兒童節(jié)走向青年節(jié)的我，在自己認(rèn)為的最后一個(gè)兒童節(jié)做了幾件瘋狂的事情。
原來(lái)去游樂(lè)園我從來(lái)不敢做過(guò)山車或者瘋狂老鼠這類的刺激游戲，但是這次兒童節(jié)我想嘗試一下，就在爸爸的陪伴下去做了過(guò)山車，一開(kāi)始坐上去的時(shí)候激動(dòng)一半，害怕一半。但是爸爸在旁邊握著我的手讓我覺(jué)得踏實(shí)很多，開(kāi)車的時(shí)候，我只記得一直大聲的喊，啊啊啊的大叫，過(guò)山車飛快的行駛讓我忘記了很多煩惱。爸爸還陪著我坐了我最愛(ài)的旋轉(zhuǎn)木馬，媽媽給我們拍照，我知道了無(wú)論怎樣的日子和家人在一起就是最幸福的。
到了晚上爸爸和媽媽帶我去了市里著名的大排檔，我從來(lái)都沒(méi)去過(guò)，那里人真的特別多，很多都是學(xué)校的學(xué)生和同學(xué)們一起享受青春的色彩。爸爸要了啤酒，給我要的果汁，我們?nèi)齻�(gè)人就在街邊的大排檔吃了好多好吃的，排骨串當(dāng)然是我的'最愛(ài)。
今天做的事情很多都是以前從來(lái)不敢去嘗試的，所以覺(jué)得兒童節(jié)過(guò)的特別有意義，因?yàn)楦矣诓粩嗟膰L試新事物才會(huì)有新的體驗(yàn)。
六一兒童節(jié)作文12
時(shí)問(wèn)走得真快，又到大家一年一度的 “ 六一 ” 兒童節(jié)。這一天，學(xué)生們懷著好奇心的走入大操場(chǎng)，最先節(jié)目主持人講了有請(qǐng)五年級(jí)演出《西游記》里邊三打白骨精。 綜藝節(jié)目開(kāi)始了，臺(tái)子上晌起了一陣了解的《西游記》主題歌。起先2個(gè)討人喜歡的 “ 小妖怪 ” 蹦蹦跳跳地走上臺(tái)，緊跟著是衣著妖氣的 “ 白骨精 ” 登臺(tái)來(lái)。他們各自躲 起來(lái)等候 “ 唐僧 ” 來(lái)上釣。不一會(huì)兒，唐憎師徒四人來(lái)這兒歇息，唐憎便叫 “ 孫悟空 ” 去弄點(diǎn)野果來(lái)充饑。孫悟空剛飛走， “ 白骨精 ” 便變?yōu)橐粋�(gè)好看的村姑來(lái) 送野果。 “ 豬八戒 ” 被 “ 村姑 ” 容貌吸引住了。被回家的孫悟空看請(qǐng)這 “ 村姑 ” 便是妖精變的。 “ 白骨精 ” 狼狽不堪地逃跑了。然后又變?yōu)樗緫z巴巴的.老太和老翁，都被孫 悟空的一雙火眼金精一一給揭穿了。最終， “ 孫悟空 ” 拿如意金箍棒 “ 白骨精 ” 拿倆把寶劍倆人對(duì)決幾十個(gè)連擊后， “ 白骨精 ” 被 “ 孫悟空 ” 的金箍棒弄成了原形一堆 “ 白骨骼。 “ 唐憎 ” 嚇得兩手合一口中說(shuō)一些哦尼陀佛這類的佛語(yǔ)。最終又嘆了一口氣說(shuō)； “ 徒兒們，大家趕緊上道吧！ ” 看了這一精彩表演，有的同學(xué)們看過(guò) “ 豬八戒的 ” 搞笑幽默演出而捧腹大笑；有的看 “ 孫悟空 ” 機(jī)敏而威武的演出而鼓掌；有的看 “ 白骨精 ” 陰險(xiǎn)妖氣的演出而睜怒。 謝謝五年級(jí)的大哥哥大姐姐的精彩紛呈認(rèn)真演出，使我們過(guò)去了一個(gè)開(kāi)心的 “ 六一 ” 節(jié)！
六一兒童節(jié)作文13
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗?我就會(huì)想起那次難忘的六一表演.
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái).首先出場(chǎng)的是x班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試.節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)高踢腿,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的.進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳, 然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后 對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招: 飛沙走石—滑翔腳.但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)環(huán)繞點(diǎn)心,
這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲.
今天既快樂(lè),又難忘!
六一兒童節(jié)作文14
6月1日是我們小朋友最開(kāi)心的一天，因?yàn)檫@一天是兒童節(jié)。我特別特別盼望這一天的到來(lái)，今天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
早上我早早起床，天氣不是很好，一絲陽(yáng)光也沒(méi)有，還時(shí)不時(shí)冷風(fēng)習(xí)習(xí)�？墒俏业男睦锸顷�(yáng)光明媚，開(kāi)心極了。我在家里換好衣服，打完粉底，涂完口紅，就讓爸爸開(kāi)車送我去學(xué)校。
到了學(xué)校，我走進(jìn)校門(mén)，一眼就看見(jiàn)了高高的舞臺(tái)上寫(xiě)著：山亭第二中心小學(xué)20xx年“童心向黨——禮贊百年”師生文藝匯演。我走進(jìn)教室就看見(jiàn)了許許多多五顏六色的氣球。幾位家長(zhǎng)在忙著給同學(xué)們化妝。我也加入化妝的隊(duì)伍。
開(kāi)始表演了！我們班是第一個(gè)上臺(tái)的，我們表演的是歌舞《弟子規(guī)》。剛開(kāi)始我有些緊張，因?yàn)槲沂菐ь^人，在前面邊跳邊朗誦，擔(dān)心自己動(dòng)作錯(cuò)了，那就會(huì)影響全班。后來(lái)上臺(tái)了，我就不緊張了，表演得得很成功。表演結(jié)束，我們就開(kāi)始坐在臺(tái)下看大家表演，節(jié)目都很精彩，有三、四、五年級(jí)小組演唱《彩色的中國(guó)夢(mèng)》、張玉婷老師表演了古箏《刀劍如夢(mèng)》，我們還有一個(gè)節(jié)目叫《蟲(chóng)兒飛》。我在舞臺(tái)上放聲歌唱……
下午，學(xué)校舉辦了一年級(jí)的`入學(xué)儀式和頒獎(jiǎng)儀式。我得到了兩張獎(jiǎng)狀，非常開(kāi)心！回到教室老師給我們每個(gè)人都分了漢堡和裝著小糖果的許愿瓶。我們?cè)诮淌依锍灾銍妵姷臐h堡，咬著甜津津的糖果，個(gè)個(gè)快樂(lè)無(wú)比！
這真是一個(gè)開(kāi)心又難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文15
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。
我?guī)е鴿M心的愉快來(lái)到了學(xué)校，一進(jìn)教室門(mén)口，有五顏六色的氣球，貼在教室的各個(gè)角落，桌椅早就被老師擺成了一個(gè)正方形。來(lái)的路上早就看見(jiàn)了許多同學(xué)手里拿了一個(gè)大袋子。突然有一股香味撲鼻而來(lái)，原來(lái)同學(xué)們迫不及待地打開(kāi)自己的零食和大家一起分享了。
突然語(yǔ)文老師拿了一袋看似零食的'袋子走進(jìn)教室，我想：“會(huì)不會(huì)和同學(xué)一樣也是好吃的呢？”沒(méi)想到我猜對(duì)了，老師打開(kāi)了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個(gè)比一個(gè)饞看得直流口水，恨不得沖上去拿一包開(kāi)始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說(shuō)：“今天我請(qǐng)你們吃薯片，不過(guò)看你有沒(méi)有本事�！蓖瑢W(xué)們開(kāi)始很疑惑吃個(gè)薯片也要有實(shí)力？只見(jiàn)老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制著臉部，把薯片一點(diǎn)一點(diǎn)的挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里“啪”的一聲，薯片掉到了地上，老師沒(méi)成功。
同學(xué)們開(kāi)始爭(zhēng)先恐后地跑上去拿薯片，老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊著：“我成功了，我成功了。”不過(guò)有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴里，臉都被他自己拍紅了，但是嘴里還不停的說(shuō)著好吃。旁邊的同學(xué)看了，也學(xué)著他的方法吃了起來(lái)。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室里的人都用這個(gè)方法吃起來(lái)。當(dāng)時(shí)的我笑出了八塊腹肌。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我過(guò)得開(kāi)心的六一兒童節(jié)。
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